小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文500字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文500字 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，沒(méi)有想到，不上課，竟然一年級(jí)的小朋友都在老師，家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下去了動(dòng)物園。我們的隊(duì)伍真的很壯觀，大巴車從學(xué)校門(mén)口一直排到了文一路口。坐上車后，大家都很興奮，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，大家有些時(shí)間沒(méi)有在一起玩過(guò)了。在熱熱鬧鬧的聲音中我們順利到達(dá)了動(dòng)物園。
我們的小組是藍(lán)精靈小隊(duì)，是潘存遠(yuǎn)媽媽帶領(lǐng)我們這個(gè)七人小組。小組活動(dòng)開(kāi)始后，我們一路走走看看，走了大約不到一小時(shí)，我們小組就坐在海獅館開(kāi)始我們第一頓點(diǎn)心，大家吃得真是歡。暫時(shí)的休整后，我們繼續(xù)前行探索可愛(ài)的動(dòng)物們。到達(dá)大象館后，我們就開(kāi)始仔細(xì)的研究討論大家的一些知識(shí)，我們?nèi)齻�(gè)男生將大象的形狀畫(huà)在紙上，可惜我們畫(huà)的水平還不行，比例也不協(xié)調(diào)，按我們目前的水平，想得到優(yōu)秀小組還是有點(diǎn)難度，不過(guò)我們會(huì)繼續(xù)努力的。畫(huà)完以后，那些女同學(xué)們好象又餓了，又打開(kāi)背包吃起東西來(lái)了，確實(shí)蠻能吃的。哈哈，太有意思了。
吃完畫(huà)完繼續(xù)上路，又挨個(gè)和大小動(dòng)物們又作了近距離的接觸。原來(lái)每年過(guò)生日爸媽都會(huì)帶我去動(dòng)物園，這兩年沒(méi)有去，媽媽說(shuō)年年看，沒(méi)有什么看頭。有意思的是我們組的同學(xué)竟然把太陽(yáng)帽掉進(jìn)了熊的家，著急但也沒(méi)有辦法，這可是熊呢。
終于中午時(shí)分到了，該吃正午餐了。媽媽答應(yīng)過(guò)我，讓我今天吃方便面，這可是我的最愛(ài)，沒(méi)有想到，同學(xué)們都愛(ài)。大家把帶來(lái)的東西吃完后，又去買(mǎi)方便面吃，呼嚕呼嚕一下子一碗吃完了，大家吃完方便面后感覺(jué)好熱，就嚷著潘媽媽要吃冰棍，潘媽媽真好，什么都滿足我們，真是爽呆了。大家就在玩呀，學(xué)習(xí)，吃交替中度過(guò)了大半天，終于老師在喊回家了，真有點(diǎn)不舍得。同學(xué)們?cè)谝黄鹫媸呛猛妗?/p>
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文500字 篇2
我是一年級(jí)小學(xué)生啦！
開(kāi)學(xué)第一天，我和媽媽心里都很激動(dòng)。我們?cè)缭绲钠鸫玻瑡寢尠盐掖虬绲钠亮恋?，陪著我一起來(lái)到了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口一看，大門(mén)還沒(méi)有開(kāi)呢，果然是我們太心急。不過(guò)心急的可不只是我們，只見(jiàn)好多的家長(zhǎng)和前來(lái)報(bào)到的學(xué)生早已等在門(mén)口了。大家都在開(kāi)心的討論著我們新的開(kāi)始。
我也在內(nèi)心暗暗思量著：我的教室會(huì)是個(gè)什么樣子呢？我的老師長(zhǎng)什么樣？是男老師還是女老師？我們班有多少同學(xué)？還有……正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，學(xué)校大門(mén)打開(kāi)了。
大家一擁而進(jìn)，各自跑到教室門(mén)口的黑板前找自己的 班級(jí)和 老師，媽媽把我安置一個(gè)角落里，讓我在那等著她。過(guò)了好一會(huì)媽媽才找到我的名字。一看到媽媽回來(lái)了，我就迫不及待地問(wèn)媽媽：“我在哪個(gè)班？”媽媽高興地說(shuō)：“一年級(jí)九班�！蔽矣謫�(wèn)媽媽：“我的老師是誰(shuí)？”她說(shuō)：“你的語(yǔ) 文 老師叫解燕燕，數(shù)學(xué)老師叫許艷。”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我兩個(gè)老師的名字怎么都是艷（燕）��？”媽媽說(shuō)：“但愿你以后的學(xué)習(xí)也像你們老師的名字一樣，自由發(fā)展、展翅飛翔、越飛越高，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！�
我們正討論的起勁，突然有老師來(lái)宣布：“一年級(jí)九班在三樓�！眿寢屢宦�(tīng)，二話沒(méi)說(shuō)，就帶著我急忙往三樓走去，我像一只快樂(lè)的小兔子，三下兩下就把媽媽甩在了身后。很快三樓就到了，我就看到“一年級(jí)九班”幾個(gè)字，就高興地喊媽媽：“媽媽媽媽快來(lái)，九班在這里。”還沒(méi)等媽媽上來(lái)，我就迫不及待地自己進(jìn)了班級(jí)。我的班級(jí)很寬敞整潔，正當(dāng)我四處觀望的時(shí)候，兩位漂亮的老師走了進(jìn)來(lái)。文質(zhì)彬彬的和大家打了一個(gè)招呼，又做了一下自我介紹，然后讓大家都找位置坐下，一起開(kāi)了新生的第一次家長(zhǎng)會(huì)。
開(kāi)會(huì)的 時(shí)候 老師講了好多開(kāi)學(xué)以后要注意的事，我也聽(tīng)得很認(rèn)真，不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)就結(jié)束了。
我想：我從今天起，就是一名真正的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)作文500字 篇3
這一課讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。無(wú)論是汶川災(zāi)難的萬(wàn)眾一心，還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)精神無(wú)時(shí)不刻在現(xiàn)場(chǎng)顯現(xiàn)。團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神是奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神的精神實(shí)質(zhì)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》，團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得這一代人終身受用，更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代的`重任。
《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們樹(shù)立民族榮譽(yù)感和民族自信心。這是一個(gè)時(shí)代的青少年應(yīng)有的民族情感，也是他們建設(shè)美好未來(lái)的強(qiáng)大動(dòng)力。汶川災(zāi)難中讓孩子們看到了全民一心的力量，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中華民族讓他們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲；北京奧運(yùn)讓他們感受到中國(guó)文化的博大精深和巨大魅力，讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見(jiàn)證北京奧運(yùn)在世界創(chuàng)造的輝煌，培養(yǎng)了他們的民族自信心，他們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院��！堕_(kāi)學(xué)第一課》是精彩的一課，上好這一課，關(guān)乎祖國(guó)未來(lái)，民族希望。
《開(kāi)學(xué)第一課》由王小丫等人主持，并請(qǐng)來(lái)中國(guó)奧運(yùn)明星及冠軍團(tuán)隊(duì)當(dāng)嘉賓和課堂老師，抗震救災(zāi)英雄少年林浩和開(kāi)幕式上演唱《歌唱祖國(guó)》的林妙可將在節(jié)目中分別扮演小班長(zhǎng)。節(jié)目通過(guò)名人教安全知識(shí)的形式，讓孩子們懂得了怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。
被網(wǎng)友稱為史上最牛校長(zhǎng)的四川省安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平，在《開(kāi)學(xué)第一課》的寄語(yǔ)中說(shuō)：5月12號(hào)，地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)?300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全的地方。這一奇跡，緣于我們從20xx年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。我倡議，每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，給學(xué)生上一堂緊急避險(xiǎn)課。因?yàn)�，生命的價(jià)值高于一切。開(kāi)學(xué)第一課，知識(shí)守護(hù)生命。
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