開學(xué)快樂小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的開學(xué)快樂小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)快樂小學(xué)作文篇1
在這個(gè)學(xué)期我很期待自己在什么班,我的好朋友也就是以前的同學(xué),會(huì)不會(huì)在我一個(gè)班。
心里著急也激動(dòng)也很害怕。因?yàn)檫@次考砸了,害怕分到一個(gè)差班。和朋友一起跨入學(xué)院,這個(gè)中學(xué)果然很大。當(dāng)我得知她媽媽找了關(guān)系給她分到好班,我才知道她和我不可能在一個(gè)班。我問她有沒有給我找,“沒有”她說過我們兩可以一起進(jìn)好班,她反悔了。我很傷心,但是畢竟我們不是親戚,只是好朋友。我只好認(rèn)命,我們走到一處,黑板上貼著幾張紙,又有很多人在那,我們斷定就在那看分班。我們都是近視眼,站在遠(yuǎn)處看不清。
于是我們站在前面,我們分開找各自的名字。1班沒有,2班有李璐,我以前的同學(xué),3班沒有,我一直看下去,但是都沒有我。8班有蘭嘉欣,也就是我的好朋友。但是,我和她不在一個(gè)班。我很失望。其實(shí)我也知道我們是不可能在一個(gè)班,雖然我們相差一分。汪鈺在這我聽到她說于是激動(dòng)的跑過去,6班。我在6班。我們各自走到各自的班,我在2樓,她在3樓。到班上時(shí),發(fā)現(xiàn)有2個(gè)以前的女童學(xué)和我一個(gè)班。我很開心,也有兩個(gè)男同學(xué)在一個(gè)班!包S飛鴻”“王佳樂”,他們是差生。后來我才得知13個(gè)班都是平行班。班上男生長(zhǎng)的不咋的,還不如我以前的男童學(xué),女的也是一樣。
班上的人真八卦,我的同桌是個(gè)廋的,老實(shí),卻很煩的人。希望以后的日子更好,加油。
開學(xué)快樂小學(xué)作文篇2
今天是2014年9月5日,是我這學(xué)期開學(xué)以來最開心的一天!因?yàn)榻裉煳覀兣e行了開學(xué)節(jié)活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)整,開學(xué)節(jié)活動(dòng)開始了。孟校長(zhǎng)代表全體老師給我們送上了新學(xué)期的祝福,她還希望我們以后的每一天都能過得開心!
過了不久,大家就開始表演了。現(xiàn)場(chǎng)有一些小評(píng)委,如果覺得演員們表演精彩的,就舉出笑臉;如果對(duì)表演不滿意,就不舉笑臉。今天表演的節(jié)目有:花樣輪滑、古箏獨(dú)奏、小合唱、跆拳道……其中,我最喜歡的節(jié)目是花樣輪滑。他們輪滑的時(shí)候,你追我趕,過障礙物,還在地上撿東西,花樣百出,他們熟練的技術(shù),真是讓我羨慕,使我產(chǎn)生了也要去學(xué)輪滑的念頭。三(1)班同學(xué)表演的舞蹈《小蘋果》引起了全場(chǎng)轟動(dòng)。在他們表演的時(shí)候,我們?nèi)M瑢W(xué)跟著音樂一起唱,一起跳,非常開心!
一個(gè)活動(dòng)結(jié)束之后,就是小評(píng)委們出場(chǎng)了。主持人問:“你們喜歡他們的表演們嗎?如果喜歡,請(qǐng)舉出笑臉!敝螅霈F(xiàn)了二十幾個(gè)笑臉,主持人對(duì)參加表演的小演員說:“你們可以進(jìn)行幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤了,凡是超過15票的人,都可以進(jìn)行幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤的。”小演員們就轉(zhuǎn)起幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,拿到了幸運(yùn)獎(jiǎng)品……
時(shí)間過得真快,活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。我們已經(jīng)走進(jìn)新的學(xué)年,我要更加努力地學(xué)習(xí),積極參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取在下屆的開學(xué)節(jié)上看到我的身影。
開學(xué)快樂小學(xué)作文篇3
開學(xué)的第一周,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)校園,有一些東西是新的,也有一些東西是舊的。舊的同學(xué),新的老師,新的班級(jí),新的教室······
上學(xué)的第一周,學(xué)校給我的感覺和以前是一樣的,很美好、快樂。同學(xué),老師每一個(gè)人臉上都洋溢著開心快樂的笑容;▋簩(duì)我露出了笑臉,似乎在告訴我要努力學(xué)習(xí),積極向上。
我來到教室后,發(fā)現(xiàn)不僅教室換了,還來了一名新同學(xué)——田廣彬,他對(duì)所有同學(xué)都很好,聚餐時(shí)還拿豆餅給大家吃呢!
不僅來了新同學(xué),還來了新老師,我們班以前是學(xué)校中最差的班,所以我以為我們班只能一直成為最差的班,但是梁老師告訴我們不要放棄,只要大家的品行好,我們班就是好班,梁老師真是一名好老師,能遇見她真是我的榮幸。梁老師不僅教育我們品行,還是教我們語(yǔ)文,我覺得她教我們的語(yǔ)文也教得很好。這時(shí)一下子讓我想起一句關(guān)于老師的名言:我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。
開學(xué)后的這一個(gè)星期,我很高興認(rèn)識(shí)了新的老師和新同學(xué)。
不僅是開學(xué)后快樂,開學(xué)前也快樂。開學(xué)前幾天,我和一些同學(xué)回來布置課室后的墻報(bào)。一分耕耘一分收獲,看著我們布置的墻報(bào),大家心里都美滋滋的,雖然我們做的不是特別好,需要老師幫忙修改一下,但是我們下次會(huì)做得更好。
開學(xué)雖然只過了一個(gè)星期,但同學(xué)們都收獲了各種不同的快樂。
開學(xué)快樂小學(xué)作文篇4
這是一個(gè)星期六,媽媽上班去了,就只有我和爸爸在家。
不知我今天怎么了突然心血來潮的問爸爸:“爸爸你就教教我做菜唄!爸爸一邊看球賽一邊對(duì)我說:妹妹!你真要學(xué)嗎。我連連點(diǎn)頭,爸爸心不在焉地說:嗯嗯嗯。
爸爸告訴我做菜了方法,我開始學(xué)著爸爸做了起來。起初爸爸還在手把手的教我開始教著教著球賽最精彩的時(shí)候就要來了,爸爸對(duì)我說:妹妹你自己先做等你叫爸爸的時(shí)候爸爸在說給你聽,說完話后又興致勃勃的坐在沙發(fā)上看起球賽了,我不慌不張得問爸爸,爸爸鍋熱了然后呢?加油!加油!加油!我還以為爸爸叫我加油我就往鍋里一直倒油,爸爸又喊道:加油!加油!加油!我又開始往鍋了倒油,就這樣只要爸爸一喊我就倒油,不久鍋里就盛滿了油,我在次問爸爸什么時(shí)候加蛋啊!爸爸問我:你加油了嗎?我說:加了,爸爸又說:你可以加蛋了,我說:哦!過了一小會(huì)兒,我對(duì)爸爸說:爸爸我做好煎蛋了,爸爸過來一看,一下子就笑得眼睛都咪成了一條線,我感覺境況不妙連忙問爸爸:爸爸我做得煎蛋怎么樣呢?爸爸對(duì)我微笑道:你是怎么想才做出這煎蛋的呢?我回答道:爸爸你剛才不是說加油,加油我就一直往鍋了倒油啊!爸爸笑得已經(jīng)合不攏嘴了,我看見爸爸這樣笑我也忍不住哈哈哈大笑起來了。
童年是那么得有趣,那么得天真,直到現(xiàn)在我想起這件事時(shí),我也會(huì)忍不住得傻笑。
開學(xué)快樂小學(xué)作文篇5
開學(xué)啦!開學(xué)啦!二月二十四日上午,我們學(xué)校正式開學(xué)啦!
當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的`;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心啊!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒有見了。錢文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂呵了……
我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了!發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書。
我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書是伴我成長(zhǎng)的伙伴。
開學(xué)啦!開學(xué)啦!我開學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開學(xué)時(shí)的樂趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫出人生最美麗的篇章!
開學(xué)快樂小學(xué)作文篇6
開學(xué)第一天,我迷迷糊糊的在夢(mèng)中聽見媽媽叫我起床上學(xué),閉著眼、摸索著穿好衣服,洗臉、刷牙、梳頭,我扒拉兩口飯趕緊往學(xué)校趕去。
走到學(xué)校門口,我一下就愣住了,教學(xué)樓原來破舊的紅衣服換上了莊重的深紅色衣服。根據(jù)學(xué)校的提示牌,我走進(jìn)了自己新的班級(jí),看著陌生的教室,也看到了最熟悉的面孔——一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué)。兩個(gè)月沒有見面,我們緊緊的擁抱在一起。
正在和同學(xué)們聊的熱火朝天,這時(shí),又一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn),原來是我們敬愛的王老師,她和我們一起升入了五年級(jí),真是太好了,我們馬上又把王老師圍起來,嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。
語(yǔ)文老師把我們安定下之后就開始帶領(lǐng)我們大掃除了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的忙活著,一會(huì)兒功夫整個(gè)教室就窗明幾凈了。打掃完之后,就是我們期待已久的新書發(fā)放,一本本帶著墨香的課本發(fā)到同學(xué)們手里,整個(gè)教室就只剩下翻書聲了……
正在我們沉浸在閱讀的樂趣中,放學(xué)的音樂響起來了,時(shí)間過的好快,我們背著書包離開了校園,開學(xué)第一天就這樣愉快的結(jié)束了。
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