關(guān)于又到開學(xué)日的作文

關(guān)于又到開學(xué)日的作文1

　　9月1日早上，當(dāng)我踏進校園的大門時，心里緊張極了，擔(dān)心過了一個暑假，同學(xué)和老師都變得陌生起來。可當(dāng)我走進教室，見到親愛的同學(xué)和敬愛的老師時，那份不安的情緒立刻就被一掃而空。還是熟悉的面孔，還是熟悉的聲音，一切就和放假前一樣。

　　我坐下來，仔細看了看，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)一個都沒少，他們當(dāng)中有調(diào)皮搗蛋的，也有乖巧懂事的，我看著他們每一個人都覺得特別親切。我們圍在一起聊起了暑假的見聞和趣事，大家你一言我一語，嘰嘰喳喳地說個不停。我還注意到這學(xué)期我們班來了四位新同學(xué)，起初他們有點拘束，不過沒過多久，就和大家打成了一片。

　　上課鈴聲響了，老師從外面提來一捆捆新書，把講臺堆成了一個小山包。接著，開始發(fā)新書了，拿到自己的新書后，我發(fā)現(xiàn)今年的書變厚了許多。我不禁想：書變厚了，蘊含的知識是不是更豐富了？學(xué)習(xí)難度是不是也增加了？

　　新的學(xué)期就像一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握畫筆的畫師；新的學(xué)期也像是一塊神奇的土地，我們每個人都是手握農(nóng)具的耕耘者；新的學(xué)期也是一個新的起點，我們又站在了同一個起跑線上。我打算在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，爭取在各方面取得更大的進步。

關(guān)于又到開學(xué)日的作文2

　　暑假兩個月很快過去了，迎來了新學(xué)期，我的心情和大家一樣，都非常激動不已。因為我們是四年級的學(xué)生了，又升級了！

　　一到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化很大，學(xué)校多了幾名校警，讓我們上學(xué)放學(xué)更安全。 教學(xué)樓內(nèi)也是煥然一新。瞧，墻壁上的瓷磚白白的，教室內(nèi)也粉刷一新，亮堂堂的。教室里的桌椅都是新的，每個教室都換了新彩電，我們在這樣美麗的環(huán)境下學(xué) 習(xí)，是一件多么美妙的事。校園東北角的水池也換了干凈的水，魚兒在水里歡快地游著。兩只仙鶴屹立在水池中，一只頭朝南，仿佛在曬太陽，另一只把嘴伸進水 里，好像在吃水里的魚。我來到教室看見同學(xué)們，看見同學(xué)們的變化也很大：有的長胖了，有的長高了，還有的長瘦了。我和同學(xué)講講發(fā)生暑假的趣事，還有尊敬的 呂老師。胡老師變得更加美麗了。我和同學(xué)們別提有多高興了！

　　在鈴聲響的時候，呂老師帶我們?nèi)�參加開學(xué)典禮，在開學(xué)典禮上，我最難忘的是全校同學(xué)齊聲高唱國歌，那國歌燃起我新學(xué)期的目標(biāo)：認真的學(xué)習(xí)，比上學(xué)期要好許多！

　　在新的環(huán)境中，我們將開始四年級的學(xué)習(xí)生活。在這里我們將學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)。

關(guān)于又到開學(xué)日的作文3

　　漫長的暑假終于過去了，又迎來了一個新的學(xué)期，這學(xué)期我將是一名三年級的小學(xué)生了。早上，我背上書包，懷著無比激動的心情來到了學(xué)校。

　　一到校園門口，看到同學(xué)們都在高興地說笑，熱情地互相打招呼。走進教室彭老師問我們暑假過得怎么樣，同學(xué)們都說過得很好。接著，彭老師又給我們介紹了三位新同學(xué)，讓我們以后要團結(jié)友愛，互相幫助。介紹完新同學(xué)老師就給我們發(fā)新書了，新書的封面很好看，這學(xué)期我們又多了科學(xué)、綜合和英語三門功課，我們捧著一本本新書，都非常開心。

　　最后彭老師說，你們現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，我對你們有一個新的要求：“做時間的小主人！”聽了老師的話，我想：這學(xué)期我要合理安排時間，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓！

關(guān)于又到開學(xué)日的作文4

　　時光匆匆，令人愉快和回味無窮的暑假轉(zhuǎn)眼就逝去了。今天是9月1日，學(xué)校要舉行開學(xué)典禮，下午兩點，我背著書包，穿著校服興奮地來到了學(xué)校。

　　因為我是陽光少年小記者，今天在老師的帶領(lǐng)下，我們還要進行采訪活動。在校門口，看著同學(xué)們一張張歡樂的笑臉，三五成群的攀談著暑假里的趣事，還有一年級的新生們牽著爸爸媽媽的手陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，我的情緒也莫名的高漲起來。按照小記者老師的要求，我們采訪了同學(xué)們，詢問他們在暑假里的趣事，暑假作業(yè)的完成狀況以及在新學(xué)期里自己的一些學(xué)習(xí)目標(biāo)。采訪活動結(jié)束后，我來到了教室，教室里坐滿了同學(xué)，我們相互打著招呼，新來的班主任湯老師給我們發(fā)了新書，看著嶄新的一本本書籍，我意識到新的一學(xué)期又來臨了，去年的`期末考試我雖然取得了年級第二名的成績，但過去的學(xué)習(xí)成果只能代表過去，我在心底暗暗給自己定下了新學(xué)期里的目標(biāo)，課堂上要認真聽講，及時完成老師布置的作業(yè)，爭取學(xué)習(xí)成績再上一個臺階。

　　開學(xué)典禮之后，我們背著新書離開了學(xué)校�；氐郊�，將我的新書用書皮包好，寫上名字，我就迫不及待地一本本翻看起來。并將我新學(xué)期的目標(biāo)寫在紙上，粘貼在我的書桌前，以便隨時提醒告誡自己：沒有付出就沒有收獲。新學(xué)期里，我一定要認認真真，踏踏實實，爭取更上一層樓！

關(guān)于又到開學(xué)日的作文5

　　早晨，頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗，清新的空氣迎面撲來夾帶著陽光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會是一個非同尋常的日子。

　　在漫長而又充實的暑假過去以后，同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。

　　門還沒有被推開，就早已聽到了同學(xué)們的歡聲笑語。只見同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，聊的十分開心。我和我的兄弟 陳智渝一見到了，就像幾年不見的老朋友一樣，又是抱，又是聊，可以說是不可開交。跟陳智渝說完后，我連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個暑期的話說 了出來。這時在講臺的呂老師發(fā)話了，一下子教室里寂靜了很多很多。從熱鬧的菜市場變成了寂靜的圖書館。我悄悄的回到了桌位上。坐端正，聽老師在講什么話， 后來是廣播讓我們?nèi)ツ眯聲�，老師點了幾個人的名字，點的大多是力氣大的，新書抱過來的時候，我的心里激動不已。巴不得快點拿到新書，老師一本一本發(fā)了下 來。我想我一定要珍惜這些新書。

　　呂老師講完了，可是我們沒有看見數(shù)學(xué)老師胡老師，這時一個個子不高的中年男子，走了上來說：“大家好我是你們的新數(shù)學(xué)老師，我叫向雪珍�！彼�的聲音真有穿透力。

　　這是我的第五次開學(xué)第一天了，我知道每一次都是美好的。

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