關于開學了的作文（精選15篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關于開學了的作文（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　開學了的作文1

　　今天，是我們學校全校開學的日子。

　　班主任朱老師一進教室，就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了，難道我做了三年的大班長要換了？我做得很好啊！我想舉手再爭取，可是我怎么也沒有膽量把手舉起來。看看同學們，沒有一個舉手的，但有好幾個看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。

　　正在我猶豫不決地時候，朱老師把我叫了起來，問我還想不想做。這時，我才慢吞吞地站了起來，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：想。朱老師要求我大聲地再說一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說：想！

　　下午，班里來了一位新同學，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學相互認識�？墒谴蠹矣质悄憧纯次�，我看看你的，沒有一個人肯做這個火車頭。作為大班長，我知道應該帶這個頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

　　正在我拿不定主意的時候，朱老師生氣了，他比較嚴肅地叫到了我：大班長，你來帶這個頭，給新同學一個好印象！我站了起來，過了好久才走到了講臺前，支支吾吾地開始了自我介紹：我叫吳玉婷，我今年十歲我知道我說得不好，朱老師很不高興地揮揮手，叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介紹是那么輕松，那么自然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑容。

　　下午，我開始后悔：我自己明明是很想做大班長的，不是嗎？為什么不敢說出口呢？想做的話就應該主動說��！大班長不就是應該帶頭的嗎？為什么要朱老師問到自己，才敢表達自己真實的想法呢？自我介紹時，又為什么這么緊張呢？這么簡單的事情，為什么要弄得這么復雜呢？為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢？為什么不能像平常那樣坦然自若呢？

　　從今以后，我一定要大膽地舉手提問，大膽地舉手發(fā)言，大膽地表達自己的想法做好班級的火車頭，讓我們班越來越優(yōu)秀！

　　開學了的作文2

　　今天開學了。下午我換上整潔的衣服，懷著激動的心情，迎著溫暖的陽光，踏著芳香的泥土，來到我分別了一個月的學校，校園里鮮花盛開，更加美麗，同學們笑容滿面，越加親切。

　　同學們已經(jīng)一個假期沒有見面了。朋友門聚在一起，，又是問這，又是問那。孫瑤在講介休綿山，劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常熱鬧，仿佛是個麻雀窩。

　　釘鈴鈴上課鈴聲響了，走進來一位新老師，她白白的皮膚，大大的眼睛，披著一頭長發(fā)，邁著穩(wěn)健的步伐，走到講臺上，親切的說：同學們，我姓白，這學期我來做你們的班主任，希望你們學習更上一層樓。同學們聽了，熱烈鼓掌，歡迎白老師的到來。

　　第一堂課就在愉快的氣氛中結束了。同學們來到操場上，做起了各種各樣的游戲。冷清了一個多月學校又充滿了歡聲笑語。

　　新的一年開始了，我信心十足，我將用辛勤和汗水獲得更多的知識，大家加油哦！

　　開學了的作文3

　　今天終于開學了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好紅領巾，走出家門，我的心情高興極了。

　　外面有點霧，霧輕拂過我的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺。

　　來到學校，走在我熟悉的走廊上，不免會有些激動。再看看教學樓后面的草地和老師同學們有一種久違又重逢的感覺！

　　又到發(fā)新書的時候了，剛一發(fā)下一本書，我就如獲至寶，于是便開始如饑似渴的讀起來了，盡情地在知識的海洋里遨游。

　　一回到家，我立刻將我的書寶寶們抱出來，放到桌子上，不讓他們受一點損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來，我要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學回來，和他們成為知己。

　　最后我一定要好好學習爭取更大的進步，取得更優(yōu)異的成績，讓我的小學生活畫上圓滿的句號。

　　開學了的作文4

　　開學了！開學了！隨著一陣陣歡呼的叫聲，把我從假期的夢中喚醒。說實話，一個月沒來學校，我還真有點懷念在學校的生活呢！

　　前天，我們舉行了開學典禮。剛開始，就鬧出了一個笑話。當陸老師說舉行開學典禮時，一不小心說成了散學典禮。同學們剛開始愣了一下，接著便哄堂大笑。有的人邊笑還說：好啊，好��！再放個暑假！

　　有的人說：剛開學連書都沒發(fā)就放了假，真有趣！

　　昨天，我們發(fā)新書。書還分自費的免費的。有兩本音樂，兩本美術和其它的。英語只發(fā)了兩本練習。天很亮，把我們的心照得很亮，很藍。

　　走出了教室，來到了操場上，小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說：開學了！開學了！一定要努力考個好成績！同學們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在掉沙包，有的在跳繩。一陣陣微風拂過我的臉額，使我心曠神怡。

　　還是昨天，我們進行了英語六上的單詞考試，我得了119分，但我的心里并不是有太多的難過，我想，我已經(jīng)盡了力。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳沽了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們還有幾次這樣難忘的開學生活呢？

　　開學了的作文5

　　昨天終于開學了，而校園生活今天才真正意義上算是步入正軌。

　　首先，我就想吐槽一下開學之后最麻煩的一件事戴口罩。剛開始只是覺得悶得慌，時間久了，耳朵后面也被口罩的繩子勒出一條痕。也是很不方便。但是，為了能在學校里面與老師面對面上課，相比之下這都不算什么。

　　干擾少了很多，學起來也就更好的去專注。能與老師面對面交流，同樣也比上網(wǎng)課方便了不少。

　　但是校園生活中，總是有一些讓人不如意的地方。比如開會只要不在班級內(nèi)開會，基本都是在班級教室外站著開，時間一長，難免也有些小不適。

　　還有就是關于座位的小組分數(shù)啊，值日啊，扣分懲罰啊，也都一擁而上。

　　但是，這一切的一切，都比不上在校園里聽著老師講課。這樣沒有了電子設備的干擾，在學校里也能更加輕易專注于學習，有了那種氛圍。

　　已經(jīng)開學，那么就從現(xiàn)在開始珍惜。用自己的行動把網(wǎng)課中損失的那些東西彌補回來。中考在即，希望一切都可以來得及！

　　開學了的作文6

　　歡喜地與家人度過了春節(jié)與元宵節(jié)后，寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了，這又是一個新學期，我邁著輕快的腳步，懷揣著復雜的心情來到了學校，經(jīng)過一個假期的洗禮，我又有了些進步。還沒有進教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵，想必同學們終于盼到了開學，盼到了久違的朋友，一定很開心吧。進教室后，噢，我的天啊，同學們還是“高高在上”，一個假期的增高計劃又失敗了，看來再等下一個假期吧。

　　老師們有了不小的變化，可能就是整個假期都在鉆研如何管理學生，風格也稍微變了一些。比如說：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數(shù)來將嚴厲發(fā)揮到極致，（不過平時還是挺與藹的）。而英語老師，性格卻溫與了不少，并不像是學期末一樣繃著臉，揮舞著手中的板子。而數(shù)學老師可能認為自己的教學方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。

　　同學們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計劃，并且每天按時完成，站隊時卻還在隊伍的前排。而且，同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多，同學關系也變得越來越融洽了。

　　校園變化也不小，操場南邊的教學樓已具雛形，即將竣工，著也就意味著，我們六中的學生越來越多了，這當然就是好事了，而且學生的空間，也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像是谷粒兒，給校園增添一些綠意。

　　最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始，以前的成功與失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認真學習，踏踏實實，邁好堅實的每一步，爭取在新的學期中取得更優(yōu)異的成績。

　　這就是開學后的景象，這就是我心中的新學期，但愿老師、同學、校園與我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進取，爭取在新學期中取得理想的成績。

　　開學了的作文7

　　我期盼已久的開學終于來了，放假兩個月，在家真的是無聊死了，我不知不覺，想起了我們班的同學們與老師們，兩個月沒有見，但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想：同學們假期都去哪里玩了？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們與老師們了，又要與大家度過很長時間，我晚上都激動得睡不著覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下了床，準備新一天的開始。

　　開學了，我來到學校，我發(fā)現(xiàn)學校變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結果了，學校校園里又新建了一個休息廳，專門給玩累了的同學準備的……學校里還有很多變化。我來到教室里，發(fā)現(xiàn)有好多同學也早早的來了，可能是也想老師與同學們的吧。很多同學也發(fā)生了變化，有的同學長高了，有的女同學的辮子長長了，有的同學變胖了，有的男同學更加調(diào)皮搗蛋了……

　　過了一會兒，老師便從教室進來了，等同學們都到齊了以后，他對我們說了很多意義深刻的話：“假期過完了，我們的心也應該收回來了，我們應該抓緊投入到學習里去了，我們已經(jīng)五年級了，馬上就快升六年級了，對于畢業(yè)來說，五年級是個很重要的階段，只有這個階段學好了，將來才能上個好學校。”老師的話對我的啟發(fā)很大，我決定以后好好學習。

　　等報完到了以后，我們排著路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口時，我回頭看了一眼，再看了我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉到了高年級的樓，證明我們又長大了一歲，我們要好好學習，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟梁！

　　開學了的作文8

　　快要開學了，一大堆“問題作業(yè)”緊緊地跟在我屁股后面跑，我給追得好累�。≌婧蠡诎�，這個假期有些瘋玩，不是家里來了客人，就是出去旅游，弄得我神魂顛倒，回來后又只顧著看電視，沒幾分心思放在作業(yè)上。

　　很多同學肯定會嘲笑我：“寒假那么長，作業(yè)又那么少，一個星期都可以搞定啦，何必那么緊張？”我又何嘗不想趕緊放下作業(yè)這塊大石頭，輕輕松松，無憂無慮地去學校注冊，不然真是很丟臉的。

　　剩下沒幾天了。每天早上，起來的第一件事就是做作業(yè)，而不像以前那么瘋看電視了，我很知錯的，我都不希望開學時拿著一大摞空空白白的作業(yè)去面對老師和同學，甚至沒法向爸爸媽媽交代。我只希望能做完作業(yè)，所以早上起來我除了刷牙、洗臉，就是做作業(yè)，這樣我才安穩(wěn)一點。

　　快要開學了，這作業(yè)的煩惱真的害我不淺啊。

　　開學了的作文9

　　馬上就要又開學了，我又緊張，又害怕，又高興。緊張，其實是媽媽“傳染”給我的。因為媽媽說，一開學說不定會考試！我一聽到考試，心里就發(fā)怵。因為暑假里，我沒怎么復習，只是忙于完成作業(yè)和玩兒了。

　　害怕，是因為我昨晚做的一個夢。昨晚我夢到開學典禮，開學典禮上的我還有那么多的“作業(yè)”沒有做完，什么時候才能補得完啊！結果半夜哭醒了。

　　高興，是因為我又可以見到我的同學老師了。我的好朋友們，你們長高了嗎？暑假里有什么新奇有趣的事情發(fā)生？好期待又可以有新鮮的故事聽了。

　　馬上開學了，有很多東西要提前準備，所以這段時間有點“忙”。象書包，筆，書皮，文具盒等等。也許要跑好家文具店，才能找到心儀的文具。這樣說會不會有些夸張了！每次要開學，我都會有這樣的想法。同學們，你們會和我一樣嗎？趕快準備吧。收拾好心情，準備踏入五年級的生活吧！

　　開學了的作文10

　　元宵的那天，海城下了很多雪，這就是我的數(shù)次生日中第一次落雪，而且一次就有這么多。凌晨零點零分時菁發(fā)了短信，凌則在二十四點寫了賀詞，只有四個字。早上開門，積雪大約有30厘米，風很大，新聞說有十級。我們很高興，因為不用上學了；我更高興，因為生日蛋糕買回來是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。

　　開學后生活就變得很無聊，老師們讀教材，我們則用各種練習冊消化知識，每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光，但是忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學行動雖然慢慢的但是很有節(jié)奏，傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來時間教會了我們隱藏，而大人們驕傲的夸獎我們成長。

　　在這很多另類到見怪不怪的事件都發(fā)生在校園后，我平靜的在窗邊讀起了《中國文學簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的，書頁泛黃的舊書豎起拇指。

　　記得張愛玲寫過一些關于女人的散文，很有趣，有一篇是關于她自己的青年時代的，感覺情節(jié)比《半生緣》還要跌宕，從此我堅信：生活是比小說更曲折的。

　　今年第一節(jié)美術課，老師告訴我們曾經(jīng)有很多的畫家都是解剖過尸體的，但是立即說：現(xiàn)在是不必解剖的尸體的！這句話大概是說：她，是沒有解剖過尸體的，很明顯因此她沒有成為畫家而成為了老師。今年第一節(jié)政治課，老師說：考研的同學們要注意了，為了將來你要學習政治；其余的同學也要注意了，“會考”要到了，你也要學政治。我們細心的分析了“你”與“你們”、“同學”與“同學們”之間的區(qū)別，很顯然，只有一位同學是不考研的。看來還是學好政治比較好，因為預見的很遠。

　　開學了的作文11

　　忽傳開學日期近，初聞涕淚滿衣裳。卻看家長愁何在，漫卷詩書喜欲狂。要開學了，我真開心。

　　海小，我想你了。我想你的花，你的草；你的講臺，你的課桌；你的老師，你的學生。

　　我仿佛來到了開學日，天空湛藍湛藍的，云朵悠閑地在空中輕舞。教室里朗朗的讀書聲又一次響起，音樂課堂上天籟之音繞梁三日。

　　操場上，我呼吸著無比清新的空氣�？矗�矯健的身影，小足球隊員們正踢著球，看到旋轉的球，如同一個魔鬼橫沖直撞地沖過前鋒，直達我面前。急得我額頭直冒汗。沒時間了，我直接一巴掌拍過去，如同被老師訓斥過的學生一下子掉了下去，我的手臂也酸疼不已。呀！原來是四（1）班和四（2）班。正在舉行一場激烈的足球比賽呀。選手們。你追我趕，突然李逸陽以魔鬼撲食之架勢一個射門。成功進球了，全場沸騰起來

　　聽，上課鈴聲又響起來了

　　瞧，孩子們又笑著進了教室了

　　聞，紫藤花的香已繚繞滿園

　　開學了，我真開心！

　　開學了的作文12

　　開學了，在校園與家里來回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開學第一天了，但是這一次開學卻是讓我最難忘的。因為新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞了，不知道這算不算一個“良好”的開始。

　　新學期的第一天，我背著新書包，穿著新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然，頭頂上的烏云聚集起來了，天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。

　　我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室，同學們一個個看起來都神采奕奕，正在等待著上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來，首先進來的就是代我們數(shù)學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天就是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學課，下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

　　第三節(jié)課就是科學課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼�。∧强墒前职謩偨o我從網(wǎng)上買的新書啊。

　　我暗下決心，以后課上我一定會好好表現(xiàn)，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！

　　這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。

　　開學了的作文13

　　今天的天氣特別好，今天的空氣特別新鮮，今天的太陽特別燦爛，今天我的心情也特別快樂。因為今天是我四年級開學的第一天。

　　我邁著輕快的腳步一蹦一跳地走進學校，新的校園，新的老師，新的同學，新的教室，新的環(huán)境……一切在我眼中都是新的。新的。新的。校園的花草樹木也增添了許多，給校園增加了濃厚的清新之氣。

　　見到老師，"老師，您早！"見到同學，"同學你好！"每個人看起來都那樣精神，那么有自信心！

　　走進教室，我看見了端端正正坐在椅子上的同學們。來到座位前，我看見了擺在課桌上的書本；語文書，數(shù)學書，英語書……那五顏六色好看的封面，那充滿著知識內(nèi)容和那散發(fā)著油墨的書頁，給我留下了深刻的印象。咦？！連老師也是新的，已經(jīng)不殖民地是我們和藹可親的沈老師了，但這個老師看起來也很不錯喲！

　　因為分班有的同學是不認識的，再看看身旁認識的同學，有的變瘦了，有的長胖了，有的黑了，有的長高了，更多的人是知識越來越多了。經(jīng)過了一個暑假，同學們有好多話要說，都在嘰嘰喳喳的不停的聊著。瞧！我的好朋友變黑了，也瘦了，陳思怡變白了，也長高了，有的同學卻變胖了，再加上變黑了，真象個非洲小男孩，我都認不出來了。

　　新的學期，新的環(huán)境，我一定會有新的進步！

　　開學了的作文14

　　暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過去了。新學期報名那天，媽媽本打算8點再帶我去報名的，但是我直嚷嚷著要早點去，沒辦法，媽媽只好一臉無奈地答應了下來。7點半，媽媽騎車搭上我奔向學校。

　　我本以為我們一定是第一個到學校的，但是一路上從身邊晃過的`家長與孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過一路的顛簸，我們很快到達了學校。果然，校園里雖說不如往常上學時那么熱鬧，但幾百個人也是有的。我與媽媽做完了報名前必做的事情，便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地——教學樓四層，我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個同學還有她們的父母，正站在門口議論著什么，手里的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看，教室里的課桌與講臺上什么也沒有，也沒見到老師的身影�？戳诉@樣的場景，我便回過頭對媽媽說：“看來的確是換老師了�！蔽覟槭裁磿�這樣說呢？其實這也是有原因的。

　　報名的前一天晚上，剛要進入夢鄉(xiāng)的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了床，嘴里不滿地嘟囔著：“會是誰��？半夜三更的打電話�！睆膩黼婏@示上我斷定是孫老師打來的電話，媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁，用耳朵仔細地聽著，隱隱約約地聽到了“換老師”之類的詞語。我心里一驚，難道是換新老師了？等媽媽放下了電話聽筒，我迫不及待地向她提出了相同的問題。她告訴我，孫老師改教我們的健康教育，而這學期的語文老師與班主任都由剛送走了六年級的哥哥姐姐的陳老師擔任是。聽到了這個消息后，我的心里既傷心又擔憂，傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師，我們很舍不得她。擔憂的是新老師教書教得怎么樣，紀律管得嚴不嚴。當然我更多的是期待，很想知道新來的老師長得什么樣？溫柔嗎？教學風格是什么樣的？

　　半小時以后，同學們都來得差不多了，我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了，聽了我的話，那驚奇勁兒就甭提了，爭著要向我問個究竟。正在這時，一個與藹可親的老師走進了我們班，我便想，她應該就是陳老師吧！只見她在家長的幫助下組織學生搬來書本，還沒放好，便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了，你再看，同學們不是缺了這本書就是少了那本書。8點到11點，教室里一片混亂，老師也沒有管，我心里頓時對老師打起了問號。

　　從開學第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知，其實那天報名時的混亂狀態(tài)也不怪她，因為她也是報名前一天才得到學校的通知。因為時間太緊，她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報名，她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。

　　開學第一天，陳老師給我們定了很多條規(guī)矩，使我們班的同學感覺以后無論做什么事都得小心翼翼的，所以很多同學都很不喜歡她，挑著機會來搗亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象，特意告訴我們，我們看到的只是她與藹的一面，但是沒有看到她嚴厲的一面。她希望我們努力學習、遵守紀律，爭取不讓她露出嚴厲的一面。聽了他的這番話，我的心里就踏實了許多。

　　把紀律管好當然重要了，但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天，她給我們上了第一課，她的課講得實在是太好了，以至于全班同學的思路都在跟著她走，幾乎沒有一個人亂講話。這種久違了的感覺又出現(xiàn)了，這感覺曾在二、三年級時有過。但是因為后來孫老師要教雙班，所以常常因為體力不支而休息，更沒有精力去管上課的紀律了，這種安安靜靜的感覺已經(jīng)離開我們很久了。

　　雖然陳老師很嚴厲，但是我知道她是為我們好。其實，上學期我們班的紀律已經(jīng)到了讓其他老師只有湊合上課，甚至于根本無法正常上課的地步了。我相信，在陳老師的努力下，我們班的紀律會一天一天好起來的。上課的環(huán)境好了，那全班同學的成績就一定會越來越好。

　　開學了的作文15

　　開學了，開學了，我迎著東升的旭日，帶著快樂的心情，來到了學校。

　　一走進學校那熟悉的校園展現(xiàn)在我眼前，那操場上仿佛還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲，走進教室，我看見我們班的徐老師，還有一個個同學那熟悉的面孔展現(xiàn)在我眼前，我先跟王咪咪打了招呼，有向林潤石打了個招呼，一個月不見的同學，見面分外親切。我坐在位置上聽徐老師講我們的作業(yè)，新的一學期，我們要有個嶄新的面貌，老師又讓我們講新學期的打算，我想了想，很快就舉了手，老師讓我說，“在新學期里我要上課聽老師講課，有什么不懂的地方問老師，我還要向學習好的同學學習�！毙炖蠋熉犃宋业拇蛩悖瑵M意地笑了，還說：“你一定要做到！”我堅定地點了點頭。

　　第二節(jié)課，我遵守了自己的諾言，聚精會神地聽完了一節(jié)課，把該掌握的知識都記住了。我想：不能三分熱度，在以后的日子里，我要一如既往，加倍認真地學習。

　　今天，我度過了快樂的開學第一天，不但快樂而且也有意義。

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