軍訓(xùn)的作文錦集(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)的作文 篇1
早就聽說，軍訓(xùn)是學(xué)生生活中難忘的一頁，軍訓(xùn)生活注定會給我們的一生留下閃光的記憶。我自然就對即將開始的為期一周的軍訓(xùn)充滿了期待。
今天是星期一，是我們少年軍校軍訓(xùn)生活的第一天。
清晨，整理好行李后，我早早地來到學(xué)校，興奮的等待著即將開始的'西湖少年軍校之旅。不一會兒大客車來了，我們高興的上了車，按照老師的安排依次坐下。一路上我們歡歌笑語，不過更多的是大家對軍校的猜想和期待。不過二十分鐘的時(shí)間，我們便到了軍校門前。同學(xué)們都希望自己的教官是一位和藹可親的教官。幸好管理我們的教官就是這個(gè)類型的。雖然他有的時(shí)候也會很兇，但大部分的時(shí)候還是蠻可愛的。
一天的訓(xùn)練，伴著冬日的暖陽，就正式開始了。那一刻，我們是軍人！“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)�！薄@句話我們時(shí)刻銘記。
剛開始的時(shí)候，教官教我們學(xué)習(xí)站軍姿和蹲姿。一開始我們不太熟悉這些動作，但后來經(jīng)過教官的細(xì)心教導(dǎo)，我們很快就熟練地掌握這些動作�？斓街形绲臅r(shí)候，我們就儼然一派軍人般地站立行走了。
中午，大約在十一點(diǎn)四十五分的時(shí)候，我們就排著整齊的隊(duì)伍，井然有序步入大禮堂去吃午飯。我們剛剛在座位上坐定準(zhǔn)備吃飯�？烧l知教官突然喊到“起立！”，我們不得不放下手中的勺子，迅速地站了起來…。沒辦法，服從命令是軍人的天職，對于我們這些小軍人當(dāng)然也不例外。
軍訓(xùn)，或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧，考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺性，還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣，我一定要完成教官說的每一個(gè)動作，做個(gè)真正的獨(dú)立、自覺和能夠吃苦耐勞的人�！俺缘每嘀锌�，方為人上人。”為了自己美好前途，吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢？我一定要拿自己的行動來證實(shí)自己，證實(shí)自己不平凡，絕對不會輸給任何人。我是最棒的，我對自己充滿信心，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會。
軍號響起，一切都是考驗(yàn)，在考驗(yàn)中我們堅(jiān)持，在堅(jiān)持中我們成功，成功就意味著我們已經(jīng)成了雄鷹，意味著軍號聲中我們已茁壯成長。
軍訓(xùn)的作文 篇2
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！腋苟潭痰乃奶燔娪�(xùn)，讓我收獲不少，感觸頗多。一個(gè)成功的人離不開頑強(qiáng)的毅力，我們從現(xiàn)在開始就要有這種品質(zhì)。
讓我印象最深刻的是第一天的長途拉練。十多公里的路除了騎車，我可是從沒走過��！周一下午，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)蘋果，讓我們放在口袋里，并說：“路上只有這一個(gè)蘋果當(dāng)干糧，看誰吃了下去，就輸了！”我們稱之為“蘋果的誘惑”。開始行動了，我們踏著腳下的樹葉、石塊，一步一步地爬上鳳凰山。我們看了三尊大佛和十幾個(gè)小佛像，一個(gè)個(gè)都雕得栩栩如生，只可惜三尊大佛在抗日時(shí)被打破了，現(xiàn)在只能看到三個(gè)形態(tài)動作。等到了山頂，我總算好休息一會了，“哈，終于到山頂了，累死我了。不過，下山就肯定很輕松了�？偹銏�(jiān)持到現(xiàn)在了，一定要堅(jiān)持下去呀！”
在軍訓(xùn)時(shí)，還有很多地方要堅(jiān)持。
“怎么站都站不好啊，那么多小動作！站不好就蹲著！”教官一聲令下，我們齊刷刷地蹲了下來。這可不是一般的蹲，得右腳腳尖撐地，左腳向外分開，背還要挺直呢。我們只做了一分鐘不到，就腰酸背痛了�？晌覀円欢ㄒ獔�(jiān)持，就算再酸也得堅(jiān)持住。我明白，只要我一搖擺，就得讓全班同學(xué)受罰，所以我堅(jiān)持住了，直到“起立”一聲喊出，才站起來。
我擔(dān)心的是半夜緊急集合，正睡得香時(shí)，只聽“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟······”幾聲號響，同學(xué)們都站起來穿衣服穿褲子，我也著急地穿好軍裝，沖出寢室，可是在黑暗中把褲子穿反了，被教官發(fā)現(xiàn)了，罰做俯臥撐。這時(shí)候才知道要動作迅速敏捷以及警覺性，才不會在慌亂中出錯。半夜睡得被窩暖乎乎時(shí)，要鉆出來是多么的`不容易呀，需要有一定的毅力。
這次軍訓(xùn)讓我明白了“堅(jiān)持”的含義，正如米南德所說：“誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志，誰就能達(dá)到任何目的�！蔽視䦟⑦@些深深記在腦海里，軍訓(xùn)讓我明白，“團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、剛毅、勇敢”，這些是一個(gè)人需要具備的品質(zhì)。
軍訓(xùn)的作文 篇3
九月末央。
楊花散盡，灑落了滿地寂靜。很久了，徘徊在荷花渡口，看對岸千樹繁花，卻沒有一朵我能擷取。聽雨打芭蕉，點(diǎn)滴出了天荒地老的憂傷。寒蟬凄切，戚戚念，一如我的心思一般荒蕪零落。
回首一路走過的十八次春夏秋冬，眼眶忽就溢滿了淚水。為何，為何，僅三天，就讓我三年的努力化為泡影，那些曾經(jīng)編織的美麗又美好的夢想忽就散落一地，砸得七零八碎······
佇立在一樹秋風(fēng)中，我該何去何從？
兩個(gè)多月，過得辛苦而深沉。報(bào)到日如期而至，我?guī)е裰氐男欣钕鋵⒉饺虢菍W(xué)院，記得，在我離家的最后一秒，我?guī)狭艘恢腋呖妓玫墓P，我不知我無意識的動作到底是為了什么。如今，我懂了并決心用它來再次書寫我大學(xué)生活中的精彩華章。
報(bào)到兩天之后，軍訓(xùn)隨之而來。一天又一天辛苦的訓(xùn)練，漸漸地，我的內(nèi)心不斷平靜，雖然月色朦朧之際，仰望天空，孤單的月亮仍會引起我莫名的輕愁，但更多的還是充實(shí)與感動。雖然緊張，但卻歡喜著，在辛苦之中內(nèi)心卻獲得無比的力量與滿足。
雁過無痕，去無留意，雖然天空中看不見它的痕跡，但它卻已飛過。有時(shí)候，會想：明鏡鑒人，無論在哪里，只要我仍有夢，只要我繼續(xù)努力堅(jiān)持不放棄，我年輕的心靈一樣可以撐起一片廣闊的藍(lán)天；我笨拙的雙手一樣可以彈奏出精彩絕倫的樂章，我可以。
縱觀圣賢今人，誰無夢、誰不追夢？
芳草鮮美，落英繽紛，行走于世外桃源中，五柳先生告訴我們他所追求的夢想是尋覓一個(gè)黃發(fā)垂髫，怡然自樂，你耕我織，和諧安寧的祥和之地。安貧樂道，過自然簡單的生活。
不愿車塵馬足，高官厚祿，偏愛駕一葉扁舟，賞一岸垂柳，得一世瀟灑的蘇軾還不是一聲豪邁地喊道：誰怕，一蓑煙雨任平生。滾滾紅塵，多少人是消逝在了錢財(cái)名利的無底深淵中，東陂先生卻用它無比豪邁豁達(dá)的`氣質(zhì)向我們宣告了他追求的乃是瀟灑自在，豪情萬丈的生活態(tài)度。壯哉！
山如眉黛，小屋恰似眉梢痔一點(diǎn)，嬌好淡雅，清新寧靜的空中樓閣則是李樂薇一生的追求，日出而作，日落而息。小屋是快樂的起點(diǎn)，幸福的終點(diǎn)。有這樣簡單而天真的夢想，也不怪會有人簡簡單單幸�？鞓芬惠呑�。
夢想總是美好的，夢由心生。
人人有夢，人人追夢。天上浮云似白衣，斯須改變?nèi)缟n狗，生命可以短暫，但沒有理由不精彩。冰心言道：成功的花，人們總驚艷它盛開時(shí)的鮮艷，然而卻不知它當(dāng)初的芽兒浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。
行總勝于言，我決心用實(shí)踐來證明生命存在的意義與夢想的真實(shí)。
一路撒種、一路開花，穿枝拂葉、柳暗花明，踏遍荊棘，不覺痛苦，走過沙漠也不曾荒蕪。
我將做一只勇敢的蝴蝶，飛越滄海。
軍訓(xùn)的作文 篇4
上星期天，我們?nèi)ヅR海國防苑體驗(yàn)為期兩天的軍營生活�；貞浤嵌虝旱能娙松�，真是有苦有樂。
我們一到那兒，教官就開始給我們分隊(duì)。分隊(duì)的方法是報(bào)數(shù)，報(bào)到一的組成一隊(duì)，報(bào)到二的組成一隊(duì)。我和我的同學(xué)都被拆散了，一個(gè)隊(duì)里面竟是些不認(rèn)識的.人。后來，我被分到了二分隊(duì)六班。
分好隊(duì)，教官又帶我們到各自寢室里。參觀完寢室，放下行李，各班的教官就帶自己班的同學(xué)到各自的場地排隊(duì)形。"向右看齊"。"向左轉(zhuǎn)"，你們可別小看這些簡單的動作，它們可還要許多要求呢！比如要抬頭。眼睛注視前方。嘴巴閉緊。哪怕是撓一下癢癢或者弄一下頭發(fā)，都會別教官發(fā)現(xiàn)并受罰。
吃過午飯，我們邊回到寢室休息。剛坐下沒多久，一陣嘹亮的口哨聲傳來了，原來是緊急集合。下午的活動輕松多了，都是一些游戲。最好玩的要算"坦克大戰(zhàn)"。教官把做"坦克大戰(zhàn)"的材料分配好，超上一響我們就開始做，有的撕膠片，有的貼報(bào)紙，忙的不可開交。"坦克"做好了，教官讓我們一對一對地比，每個(gè)班有三個(gè)度，所以就比三次。我們站在報(bào)紙做的"坦克"里，教官命令："開始！"每隊(duì)都爭先恐后地向前移動。有的"坦克"散架了，有的落在了后面，每個(gè)半的同學(xué)都在問自己班喊加油。最后，我們二分隊(duì)六班一兩次到終點(diǎn)的成績獲得了勝利。
一天的訓(xùn)練終于結(jié)束了，我們盼星星盼月亮似的盼到了睡覺時(shí)間。按理說我門應(yīng)該好好休息，可這里我們第一次過集體生活，怎么能不興奮呢？于是，我們干脆坐起來，談?wù)劯髯缘慕?jīng)歷，兩天的軍營生活結(jié)束了，時(shí)間雖短，但這次特殊的經(jīng)歷卻在我成長的道路上寫下了深刻而有難忘的一筆。
軍訓(xùn)的作文 篇5
早在那個(gè)歡樂的暑假，軍訓(xùn)就已成為了我眼中最可怕的字眼。聽家里的哥姐說，軍訓(xùn)是十分殘酷的�？稍诮裉�，經(jīng)歷了一整天的軍訓(xùn)后，我倒覺得這軍訓(xùn)有點(diǎn)兒“奇怪”。
“目中無人”
軍訓(xùn)一開始，我們的'張教官就教我們要“目中無人”。就是當(dāng)隊(duì)伍站好后，每位同學(xué)的目光就要盯著前一個(gè)同學(xué)的后腦勺，做到目不斜視。無論周圍發(fā)生了什么事，有什么聲音，都不能左顧右盼。有幾位同學(xué)就是因?yàn)樽⒁饬Σ患�，而被“請”出了�?duì)伍。
“木頭人”
張教官講述的第二課便是學(xué)做一名“木頭人”，要做到兩腳向前形成一個(gè)六十度的角，兩手中指緊貼褲縫，站姿筆直，昂首挺胸。做到這些后，便一直保持，像個(gè)木頭人一樣紋絲不動，哪怕蚊蟲叮咬，哪怕汗入眼中。于是，每當(dāng)我忍受不住時(shí)，就在心里默默告訴自己：“我是一個(gè)木頭人，木頭人沒有知覺，雷打不動，而且我作為班長，應(yīng)該以身作則，否則，同學(xué)們又怎么會做到一絲不茍呢？”就這樣，我挺過了這艱難的一關(guān)。雖然訓(xùn)練過后，勞累侵蝕全身，甚至走路不穩(wěn)，但我仍然覺得，這是十分值得的。
“機(jī)械化”
第三階段，教官教我們“立正”、“稍息”這些在體育課上早已輕車熟路的動作，到了軍訓(xùn)中，竟也變得十分困難。難在哪？難在全班都做到整齊劃一，整個(gè)班級要像一個(gè)人一樣，聽到口令后迅速做出反應(yīng)，像機(jī)器人一樣按教官的口令做出指定的動作。
不過，經(jīng)過了一天的訓(xùn)練后，我想了想：其實(shí)“目中無人”是為了我們的注意力集中,學(xué)“木頭人”是磨練我們的意志，“機(jī)械化”是考驗(yàn)我們的反應(yīng)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。所以，這奇怪的，又苦又累的軍訓(xùn)，不僅鍛煉了我們的身體，更磨練了我們的精神，對我們可大有好處呢！
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