（精品）軍訓(xùn)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的軍訓(xùn)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)的作文 篇1
在這個(gè)金秋九月，我們迎來了軍訓(xùn)的洗禮。今天已是軍訓(xùn)的第三天了，我對(duì)軍訓(xùn)的感受頗深。軍訓(xùn)的那些喜怒哀樂，充溢著每天的生活里�，F(xiàn)在供此機(jī)會(huì)，抒發(fā)一下感情！
這次軍訓(xùn)是我的第三次軍訓(xùn)，上初一是第一次軍訓(xùn)，高中時(shí)是第二次，現(xiàn)在是第三次。三次軍訓(xùn)比起來我覺得，第一次比較好奇，不懂事，記得有次沒有吃早餐，在站立時(shí)差點(diǎn)昏了，當(dāng)時(shí)面色蒼白，好心的教官讓我到一旁休息。唉！身體真是差勁。到了高中就不一樣了，憑著雄威的軍姿和標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，我被選為標(biāo)兵，真是光榮至極��！可是，后來大演時(shí)因?yàn)橄掠甓k不成了，沒能讓同學(xué)們看到我的英姿，真乃一大憾事！
殺過高考的千軍萬馬，我來到了大學(xué)這神圣的殿堂。
9月17日，軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)拉開帷幕，校領(lǐng)導(dǎo)的`鼓勵(lì)，教官的激勵(lì)，學(xué)生代表的誓言，全都在我的心海里激起萬丈波浪，排山倒海地，讓我熱血沸騰，我向自己暗示：我要成就一個(gè)全新的自己，我要克服一切困難，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
我來到了十四營(yíng)三連，這是一支很有潛力的隊(duì)伍，看到隊(duì)友們個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃、斗志昂揚(yáng)的，我就更加堅(jiān)定了自己的信念�？吹浇坦倌呛吞@可親的面龐，就像看到了慈祥的爸爸一樣，倍感激情萬丈，浩氣沖天。
這教官也有嚴(yán)肅的一面，就是在上操課時(shí)候。他對(duì)我們嚴(yán)格要求，動(dòng)作要快、準(zhǔn)、齊。但是，每當(dāng)我們的動(dòng)作達(dá)到要求時(shí)，他都會(huì)讓我們適當(dāng)?shù)匦菹�，真可謂是人性化管理！
另外，在今早的軍事理論課，也讓我受益匪淺。老教官的諄諄教誨，使我對(duì)部隊(duì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。紀(jì)律是軍隊(duì)的鐵的保證。沒有好的紀(jì)律就無所謂軍隊(duì)，因?yàn)槟菚?huì)成為一盤散沙，就失去了戰(zhàn)斗力！
作為一個(gè)個(gè)體的我又何嘗不是呢？所以說良好的紀(jì)律對(duì)于人的發(fā)展來說相當(dāng)重要。我現(xiàn)在總算清楚明了了。
感謝軍訓(xùn)，熱愛軍訓(xùn)！
軍訓(xùn)讓我重新站起來了，我將從這里又開始我偉大的征途！
軍訓(xùn)的作文 篇2
太陽無情地炙熱著大地，讓正在軍訓(xùn)的我們身有體會(huì)。早上我們迎著晨風(fēng)，踏著整齊而有力的步伐面對(duì)今天一整天的訓(xùn)練。我不知道是緊張還是輕松，但我能明白只有經(jīng)過今天的訓(xùn)練，在我的人生道路上才能再向前邁進(jìn)一小步，這也許是我進(jìn)育才小學(xué)一來邁進(jìn)的第一個(gè)小步。這將會(huì)對(duì)我有很打的幫助，幫助我的身體更健康的成長(zhǎng)。
我們班的軍訓(xùn)地點(diǎn)再教學(xué)樓后面的空地上。第一節(jié)課的時(shí)間，我們聯(lián)系站資和報(bào)數(shù)。我雖然不用報(bào)數(shù)，但他們洪亮的聲音，再我的耳畔一直回蕩。當(dāng)時(shí)，我就堅(jiān)信這次的軍訓(xùn)我一定不會(huì)倒下，而是做一個(gè)一直留在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命奮斗的小兵。一直一直這樣留下來。第二節(jié)課，我們訓(xùn)練的內(nèi)容是轉(zhuǎn)體，一個(gè)動(dòng)作比一個(gè)動(dòng)作有氣勢(shì)，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的標(biāo)準(zhǔn)，這一關(guān)也就算我過了吧！但這還是需要一定的耐力的。教官總是比我們做的'好很多，但天下無難事，只怕有心人。第三節(jié)課我們聯(lián)系的是稍息和跨步，這兩個(gè)動(dòng)作講究的應(yīng)該是速度和力道，速度要求快，力道要求有力氣，讓人看上去很有精神。這一上午，我學(xué)到了不少的東西，我很有感觸，相信明天的學(xué)習(xí)會(huì)更有精神。
此時(shí)，我只想對(duì)自己說：“加油，努力，你是最棒的！”
軍訓(xùn)的作文 篇3
十二天，人生路途中小的不能再小的一站，但十二天卻給了我莫大的力量!十二天里，我身著迷彩，腳蹬膠鞋，雖然頭頂沒有國(guó)徽，但這畢竟是我十六年的夢(mèng)啊!我努力做好每一個(gè)動(dòng)作，努力辦好每一件事。我要為我神圣的夢(mèng)畫上圓滿的句號(hào)，然后在另一個(gè)站臺(tái)，搭上另一輛車。
十二天，給了我毅力，讓我更加相信自己的.能力、素質(zhì)。相信在十二天里，我們二營(yíng)的學(xué)員站軍姿的時(shí)間最長(zhǎng)。看著前面的同學(xué)暈倒，聽到身后同學(xué)倒地時(shí)的“巨響”，看見旁邊女生連的同學(xué)兩眼淚流卻不敢動(dòng)一下，我知道這不只是二營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)作風(fēng)嚴(yán)，更是因?yàn)槲覀儾环?
昨天，二排被分開，并入了一、三排。在二排被分開的那一瞬間，我看到了二排長(zhǎng)無奈失落的眼神，他只是站著，眼睜睜地看著他的排被別的排“吞并”，他沒有說一句話。我想，一切因?yàn)樗擒娙�，因�(yàn)檐娏钊缟?
離別之即，我希望我們別淚眼汪汪，別哭泣，因?yàn)槲覀兪菬嵫獌豪�，我們�?yīng)該相擁，用拳頭猛打?qū)Ψ降男靥�，因�(yàn)檫@才是男人氣慨，然后敬禮，轉(zhuǎn)向新的征程……
軍訓(xùn)的作文 篇4
有人認(rèn)為軍訓(xùn)是一件痛苦的事；有人認(rèn)為軍訓(xùn)是一種磨煉；有人認(rèn)為軍訓(xùn)是一個(gè)指明燈，為我們照亮紀(jì)律的大門。我卻認(rèn)為軍訓(xùn)是一個(gè)“五味瓶”，里面蘊(yùn)藏著許多不同的味道。
YES一：酸
星期六，是我們第一天的軍訓(xùn)。因?yàn)閯偟降木壒剩覀冞@些被父母“含在嘴里怕化了的‘糖’”，沒有經(jīng)受過這么嚴(yán)格的教育，一會(huì)兒被教官批評(píng)，一會(huì)兒被教官懲罰——像一只狼狽的小狗，蹲在地上等待主人的同情。這種感覺是多么令人心酸��！
YES二：辣
星期日，是我們第二天軍訓(xùn)。這一天，雖然表現(xiàn)較好，但是還是改不了壞習(xí)慣——早上集合時(shí)，聲音過于喧嘩，丟三落四，出宿舍時(shí)忘了隨手關(guān)燈。教官罰我們抄500遍安靜關(guān)燈！并說好記性，不如爛筆頭。這回就讓你們嘗嘗爛筆頭的滋味。一聽500遍，同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲，顧不得議論。馬上行動(dòng)起來，抄，抄……
YES三：甜
星期一，是我們軍訓(xùn)的第三天。今天有一項(xiàng)刺激的活動(dòng)——生態(tài)環(huán)保游（也就是登上紫帽山的一座山山頂。）走到山腳下時(shí)，我們就看見洼地一個(gè)接一個(gè)，水流湍息，令人感到在海中漂流。旁邊有一個(gè)小湖，湖里有許多游泳能手：鵝在水中游泳，鴨子在水底洗澡，鴛鴦在水上戲水。爬到半山腰時(shí)，小瀑布從天而降；大湖像面大鏡子；旁邊怪石凸兀，綠樹掩映，令人心曠神怡。昆蟲聲、鳥鳴聲、水聲、腳步聲交織成一個(gè)驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)。登上頂峰，仰天看去：天空是那么樣湛藍(lán)，云是那么白。平視：對(duì)面的山峰看近在咫尺。俯視：人像螞蟻一樣小，密密麻麻的'。
YES四：苦
星期二，是第四天軍訓(xùn)。今天，我們又皮癢癢了。下樓梯說話、集合到位說話，又被教官懲罰——200個(gè)伸蹲�！耙弧⒍�、三……”我心里默默數(shù)著。到200下時(shí)，我已經(jīng)手腳發(fā)軟，這真是自作自受。
YES五：咸
星期三，最后一天軍訓(xùn)。“天下無不散的酒席”，今天，我們懷著依依不舍的心情準(zhǔn)備離開。開畢迎儀式時(shí)，我的眼淚像珍珠斷了線一樣掉下來。登上車時(shí)，我還不停地回頭看著基地，看著我曾經(jīng)走過的每一個(gè)腳步……
通過短短五天的軍訓(xùn)，使我們明白：軍令如山，服從命令是天職。令必行，禁必止。我把軍訓(xùn)這“五味瓶”牽記在腦海里，相信，它所給予我的將使我終身受用不盡……
軍訓(xùn)的作文 篇5
“一二一”我們踏著自以為整齊的步伐，驕傲的在教官面前顯示�！巴�！你們踏的是什么鬼東西，幼兒園踏的都比你們都好！還有說話聲！”我們被教官宏亮的聲音嚇住了，一句話也不敢講。“在踏一次！”這次我們都非常認(rèn)真地踏著，不僅沒講話，而且左右隊(duì)的很齊�！巴＃@次踏的好多了，休息吧！”“耶！”
休息了一會(huì)兒，教官開始教正步走。正步走可真難學(xué)��！不但要把腳踢得高高的，還要把腳甭直，還要左右對(duì)齊�！罢阶�！”“一二一，一二一……”我自己知道我們踏的很糟糕，腳又沒有抬高，隊(duì)伍對(duì)的又不齊。教官肯定很生氣……“停，第一次踏，踏得不錯(cuò)！”這個(gè)結(jié)果讓我出乎預(yù)料，教官不但沒說我們，還鼓勵(lì)了我們。教官帶我們到陰涼的.地方去練習(xí)�？v使我們踏得很不好，教官還是繼續(xù)鼓勵(lì)我們，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì)表揚(yáng)我們。這時(shí)我覺得教官好慈祥，一點(diǎn)都不像第一次看到的教官。
休息了一會(huì)，這時(shí)才開始真正的訓(xùn)練。烈日當(dāng)頭，我們?cè)诓賵?chǎng)上踏正步走。每一次都是因?yàn)楹竺鎯膳诺耐瑢W(xué)害得我們踏了一次又一次。一分一分的過去了。就這樣，我們?cè)趬m土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上足足踏了三個(gè)小時(shí)�？墒俏覀円廊惶げ缓�，依然沒有達(dá)到教官的目標(biāo)。同學(xué)們啊，認(rèn)真一點(diǎn)吧，打起精神來吧，難道你們像這樣踏到下午嗎？我們的同學(xué)也好像知道錯(cuò)了，這次踏步他們不但沒有說話，而且踏得很整齊。
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