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軍訓(xùn)作文

時間:2023-11-19 15:52:55 軍訓(xùn) 我要投稿

軍訓(xùn)作文精品[10篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)作文10篇,希望對大家有所幫助。

軍訓(xùn)作文精品[10篇]

軍訓(xùn)作文 篇1

  我們這里的一中是一個不住校的中學(xué),也就是說,軍訓(xùn)的這幾天是可以回家滴!這不,第一天,我樂呵的從家里面溜達到了學(xué)校,但是我去的比較早,我就坐在教室里面和自己的同學(xué)聊天,我們十七班的同學(xué)一見如故,立刻就建立起了堅不可摧的友誼,班主任李老師也十分和藹,這時候軍訓(xùn)還沒有開始,所以呢,大家都十分放松,說說笑笑,連那些比較羞澀的同學(xué)也被大大咧咧的同學(xué)拉過去成為了朋友,一切都是那么美好,但 是 。

  過了一小會兒會兒,教官大步流星的走了過來,面帶笑容,把嘰嘰喳喳的我們給帶了下去,一到樓下便改掉了和藹的面孔,開始訓(xùn)我們:“十七班的同學(xué)們!今天是第一天,我不想對大家發(fā)脾氣,剛剛你們下樓的時候,嘰嘰喳喳不像話,現(xiàn)在,你們就是一群新兵,新兵也要有秩序,不該說話的時候不能說話,知道了嗎?”

  “知—道—了—!

  “大聲點!不準(zhǔn)拖腔!”

  “知道了!”

  “對!就是這樣!”

  “今天,介于同學(xué)們下樓時亂講話!著令同學(xué)們站軍姿五分鐘,略施小戒!現(xiàn)在告訴同學(xué)們站軍姿的要領(lǐng)!……”

  由于是第一天,教官只是讓我們站軍姿五分鐘,盡管如此,同學(xué)們站完后便會腿痛腳痛,由于太陽很厲害,站完軍姿就有一個女同學(xué)不舒服,教官也很通情達理,立刻讓那名女同學(xué)到陰涼的'地方喝喝水,休息去了。

  但是,我們班訓(xùn)練的地方有好幾棵大柳樹,所以說有許多的蚊子,軍訓(xùn)的時候那叫一個苦啊!那一個個鼓起來的疙瘩,奇癢難耐,撓也撓不得,因為在聽教官講話的時候就是在站軍姿,動不得的,真是煎熬呀!第一天只學(xué)了一點點東西,十分容易(稍息,立正,跨立),但在后來的幾天,學(xué)的東西也多了起來,也難了起來,枯燥了起來,就說那個齊步走吧,走了一遍又一遍,立定了一遍又一遍,要做到完美無瑕才結(jié)束呢!跑步走的四步立定法被教官分解開了,分成六個小組,進行分解動作練習(xí),過了好一會兒才進行整體練習(xí),讓我們叫苦不迭,你說,幾十分鐘全在練習(xí)那四個分解動作,擱誰那里都會煩的。

  五天,說快也非?,說慢也非常慢,除了第一天有幾名同學(xué)不舒服而休息,后來的幾天,大家都堅持了下來,即使蚊子就在身上趴著,太陽在頭上火辣辣的照著,也不見誰哼一聲或是受不了,我終于見識了團結(jié)的力量,這不,今天十八個班大會操,同學(xué)們個個站的像挺拔的小松樹,英姿颯爽,朝氣蓬勃,我相信我們一定能夠拿一個好成績!

  好了,軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我拖著疲憊又快活的身子走向那個和學(xué)校近在遲尺的天堂——家啊!!!I love you !!!

軍訓(xùn)作文 篇2

  一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學(xué)們,指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間,去房間放東西,馬上下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來到了訓(xùn)練場。隨著教官的呵斥聲,我們陸續(xù)進入了隊列。教官宣布:“下午的訓(xùn)練項目是立正和稍息。”哦,這容易,從學(xué)前班到現(xiàn)在,聽口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的`。誰料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來,便覺“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊。長時間站立,雙腳已像沒有了知覺,額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開始立正操練,時間為20分鐘,操場上鴉雀無聲。一天下來,我已全身酸痛,連腳也抬不起了。

  夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣,真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

  軍訓(xùn),讓我們嘗到從未有過的苦和累,但使我們意志堅定,生存能力倍增不少。

軍訓(xùn)作文 篇3

  那天是星期二,我們提著大包小包早早的來到了學(xué)校,因為去年禽流感,所以推遲一年的軍訓(xùn)活動終于開始了。

  我們懷著緊張而高興的心情來到了學(xué)農(nóng)學(xué)軍的地方,一聽到教官個個說話的聲音都很兇,我們不禁老實起來,我們本以為應(yīng)當(dāng)先帶我們?nèi)シ炙奚幔坦倬箮覀內(nèi)Q了身“軍裝”,你還別說,穿上后還真有點軍人的范。

  緊接著教官到我們分組,吃飯,午休,隨后到了我們都不愿意的事“訓(xùn)練”

  訓(xùn)練開始了,可教官還沒下達命令便走了,隨后又來了一個教官說他是我們的新教官,啊,搞了半天原來他才是我們的教官!教官一開口我又嚇了一跳,因為這個教官說話還比較溫柔。他說他叫楊杰,很快我們班同學(xué)就送給他一個外號“楊戩”。

  這天下午我們學(xué)的是稍息與立正,蹲下與起立,不過咱們班同學(xué)的'覺悟性很高,很快就得到了自由。晚上大家很早的就上床睡覺了。

  之后幾天都差不多,最讓我難忘的事最后一天的結(jié)營儀式。

  結(jié)營儀式開始了,同學(xué)們站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿給領(lǐng)導(dǎo)看,我們分別進行了列隊式表演和拉歌表演,最后連教官都夸我們很出色。

  這次軍訓(xùn)告訴我,萬事都要靠自己,不能全都依靠父母。

軍訓(xùn)作文 篇4

  說到這次軍訓(xùn),無論是軍訓(xùn)之前或是軍訓(xùn)已經(jīng)開始的前幾天,我的內(nèi)心都是極不愿意的。因為初一、高一的兩次軍訓(xùn)已經(jīng)是絕對的刻骨銘心,刻骨銘心的艱辛疲憊,而大一的軍訓(xùn)早就耳聞其無聊至極。因此,我是不抱有任何期待開始本次軍訓(xùn)的,態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真。

  但是軍訓(xùn)的第一天,特別是站軍姿,就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學(xué)過站軍姿,但此次站軍姿,我的動作依然不標(biāo)準(zhǔn),依然堅持不久。一連幾天站軍姿,依然還得教官不斷糾正:“右邊肩膀后面一點,高一點,左邊肩膀往前一點!泵刻烀看稳绱,時至今日,我每天最害怕的還是站軍姿……

  “站軍姿是最基本的,是其它一切動作的基礎(chǔ)!苯坦僬f道。但是這最基本的站軍姿,對我來說,卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度,用端正的.認(rèn)真的態(tài)度來面對軍訓(xùn),并從軍訓(xùn)中提升自己,無論是站軍姿、隊列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志、堅忍、團隊精神等,用學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項訓(xùn)練。

  軍訓(xùn)開始后才發(fā)現(xiàn),其實軍訓(xùn)并非如師兄師姐們所說那么輕松或無聊,雖然沒有像初中、高中軍訓(xùn)時那樣站在烈日下曝曬,沒有那么大的訓(xùn)練量,雖然練習(xí)的動作都很簡單,但要讓那么多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓(xùn)下來,還是挺累的,特別是夏日炎炎,太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界,整個場地好像一個蒸籠,我們在這樣的環(huán)境下紋絲不動站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作,汗水像決堤的洪流,順勢直下,怎一個“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又干,干了又濕,留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧,脖子好酸,腳的刺痛感越來越清晰,教官說還有60秒,可是我數(shù)了好幾次60了,為什么還不到時間,似乎一秒就有一個世紀(jì)那么長……但是值得欣慰的是,每一天站軍姿都可以感覺到自己的進步,似乎可以堅持更長了……

軍訓(xùn)作文 篇5

  今天的第一課就是練習(xí)前幾天學(xué)的站軍姿,要抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,堅持著不能動,真是難受,雖然有張教官陪我們一起站,可我們還是堅持不住。而且這天氣偏偏就喜歡和我們作對,好像打倒我們就是它的目標(biāo)似的,這太陽想攻擊敵人似的,猛烈而又迅速地發(fā)射著火炮,火炮火辣辣的.烤著我們的身子,就算是這樣,我們也不會認(rèn)輸屈服的,我們像堅強不屈的白楊樹一樣,直直地站在太陽下,任憑太陽公公怎樣地攻擊,我們咬著牙堅持著。

  過了好一會兒,張教官才讓我們停下來稍作休息。休息時,我們坐下來喝了幾口水,就和張教官聊起天來了。他告訴我們,他們在軍訓(xùn)時一動也不能動的,可沒有我們這么輕松,站軍姿時,只要有一個人稍微動一下,全體都給再多站三十分鐘。后來,張教官又給我們表演了擒敵拳,許多男生都看得目不轉(zhuǎn)睛,我們女生也拍手叫好,一起為教官鼓掌吶喊。

  今天真快樂,不僅有棒冰可以為我們消暑,還有我最喜歡吃的哈密瓜可以解渴,我們還了解到了真正的部隊訓(xùn)練時的姿態(tài),也讓我更加堅強、更加努力了!

軍訓(xùn)作文 篇6

  今天已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第三天。教官讓我們站軍姿,是重復(fù)昨天的動作。站了一會兒,教官說:“站的時候兩腿要夾緊,不能有縫。”為了讓我們看到自己站的姿態(tài),教官讓其中一豎排出列,我就是其中之一,看到大家的站姿,有的歪、有的斜、有的腿分開、有的腿直打彎。我們頓感好笑,真是不看不知道,一看就發(fā)笑。教官說:“大家都看到了自己的姿勢,之后的訓(xùn)練能不能好好練?”大家異口同聲地喊:“能!!”回答的鏗鏘有力。

  接下來教官讓我們稍息一下,然后整頓了一下隊形,喊了一聲“齊步走!贝蠹矣只謴(fù)了狀態(tài)。走了幾個來回后,教官和八班的教官比了一下手勢,對我們說:“現(xiàn)在我們來欣賞一下八班的訓(xùn)練成果。”

  我們發(fā)現(xiàn)八班走的確實比較齊整,而齊步與正步的交接也較自然。我們不約而同鼓起了掌。教官說:“看到別人的優(yōu)點就要學(xué)習(xí),讓自己變得更好,大家有沒有信心?”我們所有人大喊:“有!!”教官說:“我聽不見!”我們用更大聲喊:“有。!”

  中午回到教室時,欒老師給我們看在我們軍訓(xùn)時老師照的照片。老師說:“今天上午訓(xùn)練的.不錯。希望下午能訓(xùn)地更好!”我睜大眼睛暗暗地在照片里努力尋找自己當(dāng)時的樣子。

  在下午的軍訓(xùn)里,大家有不舒服的,都咬牙堅持,為了班級的榮譽,力爭不拖后腿。希望能做到最棒!

  雖然今天練的是重復(fù)的東西,但是我們都堅持了下來,真有一種溫故知新的味道。比起前兩天來,我們熟練了很多、收獲了很多、懂得了很多。在這以后我不管做什么都要以這種精神為榜樣。奮戰(zhàn)三年,青春無悔!

軍訓(xùn)作文 篇7

  是同一個夢想讓我們走進同一個校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓(xùn)練場,我相信同學(xué)們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的心情,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓(xùn);親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽感,努力做一名合格青年學(xué)生。

  一 校園軍訓(xùn)任務(wù)重,提高認(rèn)識

  大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項活動,它不僅可以鍛煉身體,增強體質(zhì),也是我們學(xué)會站穩(wěn)和獨立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營生活,了解部隊紀(jì)律,同時也增強我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽感;它不僅讓我們親身體驗訓(xùn)練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上 一大步,提高我們的思想認(rèn)識,為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二 刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán),以苦為樂笑滿面

  只有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念,才能成為一支文明之師,威武之師的國家后盾。俗諺:無規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點。

  還記得入校時,我們帶著興奮而恐懼的心情,懷著崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時當(dāng)快要堅持不住,而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復(fù)每一個口令,耐心的示范,糾正每一個動作,直到達到標(biāo)準(zhǔn),整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學(xué)的耳中---“同學(xué)們,要堅持”我一直告誡自己:“我能行,要堅持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的'喜悅,那種興奮和沖動相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學(xué)們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對著藍天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現(xiàn)。

  其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時,教官們會不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧,從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回蕩,動人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個操場,回蕩在每個角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。

軍訓(xùn)作文 篇8

  今天是我們軍訓(xùn)的第一天,賈鑫諾舉著四排十一班的旗子走在最前面。我們跟在后面,全體同學(xué)都穿著棒球服。

  我們的.教官是位女教官,她穿著一身筆挺的軍裝顯得英姿颯爽。首先教官讓我們站軍姿,中指要緊貼褲縫,大拇指緊貼食指的第一個關(guān)節(jié),接著要收腹,臀部也要收緊,雙腿要繃直,身體稍微向前傾斜一點。

  接著教官讓我們其中一個小朋友做示范,讓我們指出他哪里做的不到位,并加以改正。

  最后教官還讓我們稍息,稍息和站軍姿很相似,也是中指緊貼褲縫,大拇指緊貼食指第一關(guān)節(jié),肚子和臀部都要收緊,雙腿繃直,身體稍微傾斜一點,右腳靠右一點,中間是一個腳的三分之二的距離,我們大家都做的非常認(rèn)真。

  雖然今天很累,但我過得非常有意義。

軍訓(xùn)作文 篇9

  從10月22日開始,我們六年級要參加為期4天的軍訓(xùn)活動。

  10月22日,我們懷著激動的心情來到了學(xué)校,在班上,我們?nèi)宄扇旱牟孪脒@這次軍訓(xùn)會在什么地方,那兒的條件怎么樣……?僧(dāng)?shù)搅塑娪?xùn)基地之后,同學(xué)們頓時愣住了,沒想到我們要待四天的地方居然那么偏僻,那么差勁。鄭喬文拍了拍馬舒窈的肩說:“這地方真是高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵!”“只要能夠離開家,哪兒都好”馬舒窈說道,我們大家也非常贊同馬舒窈的說法。

  不過,在接下來的'兩天里,我們大家突然發(fā)現(xiàn)自己錯了,不是家的地方不一定都好,比如,軍訓(xùn)基地,比家還可怕,在這里,教官是你的家長,站軍姿,守軍規(guī),就是你的作業(yè),還有一個更可怕的就是在家里你犯錯了,家長僅批評幾句,讓你寫點兒作業(yè),頂多一個巴掌,然而,在軍訓(xùn)基地,你犯錯了,就要被教官當(dāng)著全班甚至全年級同學(xué)的面挨批,而且還要比別人多做作業(yè)—訓(xùn)練。

  其次就是練軍姿,這練軍姿看上去不難,其實卻很累.它要求你得一直這樣站著,不能動,雖然大家沒有站在烈日下,不過一直這樣站著,總會流汗,可是又不能擦汗,只能任由汗水流進眼里,汗珠滾滴下來,而且偶爾會飛來一兩個蚊子,你也只能任憑他們來吸你的血,忍著癢,不能撓。想一下,我們這些小皇帝哪吃過這種苦呀?

  終于,我們熬到了第四天,這一天,我們大家異常興奮,終于可以離開了,不過大家也有點兒不舍,因為我們的教官對我們不像其它班級的教官那么兇,

  總結(jié)一下,我們這四天的心情,第一天開心,開心可以離開家,離開父母,第二天和第三天痛苦、抱怨,痛苦在想家,要遵守部隊的紀(jì)律,抱怨教官太狠,不近人情,第四天興奮,興奮中有絲不舍,興奮可以回家,但以后可能見不到教官了。

軍訓(xùn)作文 篇10

  軍訓(xùn)已經(jīng)過去兩星期多了吧,當(dāng)時覺得很累,每天都沉浸在練習(xí)中,感覺度日如年,每熬過一天都盼望著軍訓(xùn)趕緊過去,F(xiàn)在,軍訓(xùn)結(jié)束了,我卻又懷念起那短短的四天。人,總是奇怪的,每當(dāng)過去了才懂得懷念。

  還記得教官那張嚴(yán)肅的臉,那是一張有著一雙如同鷹眼一般犀利的眼睛的臉,令人心生畏懼。皮膚是黝黑的,教官總是板著那張臉,在短短的四天里,我只看過他的笑容兩次。當(dāng)時我們覺得教官是嚴(yán)厲的,第一天就訓(xùn)得兩人嘔吐,在烈日下一動不動的站軍姿,要是有一個人敢動,那就全班受罰。我扔記得當(dāng)時那種汗水汗水順著臉頰往下滴的感覺,令我永生難忘。汗水流到眼睛里,也得忍著,哪里癢了,也不能動。帽子歪了,也一定要打報告教官允許了才能整理好。烈日下,汗水將整件衣服浸濕了,手臂被曬得通紅,我也得忍著,一動全班就要雙手抱頭做深蹲,直到教官喊停為止。不僅如此,還有俯臥撐,教官讓我們撐著不能動,堅持十分鐘,地面被毒辣的太陽曬得發(fā)燙,但我必須服從命令,汗水往下一滴、兩滴、三滴……雙手也麻木了,腳也在做深蹲時做到疼痛無比。第一天,教官的形象深深的印在了我的腦海中。

  四天,轉(zhuǎn)瞬即逝,最后一天了,我們要將訓(xùn)練成果給展現(xiàn)出來。我們的會操表演,為的就是這個目的,這幾天學(xué)了六個內(nèi)容。第一個內(nèi)容:稍息和立正,第二個內(nèi)容:停止間轉(zhuǎn)法。第三個內(nèi)容:敬禮和禮畢。第四個內(nèi)容:跨立與立正。第五個內(nèi)容:蹲下和起立。第六個內(nèi)容:齊步行進與預(yù)令。

  我們是第一個上場的,一定要開個好頭。會操開始,教官帶著我們走到校領(lǐng)導(dǎo)面前,“稍息!”我們立刻把左腳向前踏一步,“立正!”我們又立刻把腳收回。教官轉(zhuǎn)身,向領(lǐng)導(dǎo)敬禮,接著轉(zhuǎn)回來!皶匍_始!第一個內(nèi)容,稍息和立正!苯坦俅舐曊f著,“稍息!”我們迅速熟練地作出稍息的勢,“立正!”我們再次將腳收回,“第二個內(nèi)容,停止間轉(zhuǎn)法!薄奥牽诹睿蛴肄D(zhuǎn)!”我們整齊的向右轉(zhuǎn),我腦中又回想起了教官說的話:“你們啊,動作我們班要比別的班標(biāo)準(zhǔn)的多,就是靠腳沒聲音,會操的時候給我用力地跺下去,不要怕腳痛,聽到?jīng)]有!”我沒有忘記,按教官說的用力剁了下去,周圍別的班都安靜的看著呢,我可不想我們班丟人現(xiàn)眼!“向右轉(zhuǎn)!”我們再次整齊地轉(zhuǎn)過身來,“向左轉(zhuǎn)!”每個人都整齊地轉(zhuǎn)過來,排面整齊,沒有任何一個人是歪的!跋蜃筠D(zhuǎn)!”再次轉(zhuǎn)向教官,“向后轉(zhuǎn)!”轉(zhuǎn)向身后,看到正在準(zhǔn)備的下一個班,但沒有人會發(fā)出聲音也沒有人會笑!跋蚝筠D(zhuǎn)!”轉(zhuǎn)過身,“好!聽口令,向右看齊!”我們迅速彎下腿,跺響小碎步,標(biāo)準(zhǔn)排面并拉開距離!跋蛴铱!蔽覀冄杆侔杨^扭回來,哪怕我們記不住,身體也給記住了!暗谌齻內(nèi)容,敬禮與禮畢!”“敬禮!”我們迅速敬禮,把手五指并攏,對著太陽穴,胳膊和手臂以及頭部形成一個三角形。“禮畢!”我們把手迅速把手放下,“敬禮!”我們毫不猶豫地敬禮,“禮畢!”我們再次迅速的把手放下!暗谒膫內(nèi)容,跨立與立正!薄翱缌!”我們迅速右手握拳,左手抓住右手手腕,把手放在背后的腰帶上,同時把左腳向左邁開一小步并踏響!傲⒄!”我們迅速恢復(fù)站軍姿的狀態(tài),“跨立!”我們再次迅速做出這個動作,“立正!”我們再次站好!暗谖鍌內(nèi)容,蹲下與起立!”“蹲下!”我們迅速將右腳向后邁一小步,然后迅速蹲下,兩手放在雙腳的膝蓋上,腰桿挺直!捌鹆!”我們迅速起立,右腳靠腳時迅速踏響!岸紫!”沒有絲毫間隙,我們再次整齊地蹲下,沒有人快了或者慢了,整齊的一個方陣!捌鹆!”我們再次整齊的起立,整齊地靠腿,這是四天訓(xùn)練的成果!暗诹鶄內(nèi)容,齊步行進與預(yù)令!薄褒R步——”我們在站軍姿時教官就讓我們腳后跟微離地面,這樣我們就不需要在走齊步時再將身體向前傾,“走!”我們整齊地走了起來,雖然不能說絕對一致,但至少排面是整齊的,沒有人走慢了或者走快了,就是整個一個方塊在前進。我們在第七步,微微踏響,在第八步在用全部力氣跟他踏響了,那聲音仿佛地面都被踏碎了一般!跋蚝筠D(zhuǎn)!齊步,走!”我們迅速轉(zhuǎn)過身,然后在走一遍齊步,這次我從最后一排變成了第一排,我更需要注意周圍排面。走完,教官又讓我們轉(zhuǎn)過身,教官向領(lǐng)導(dǎo)敬禮,然后我們便小跑著退場,讓下一個班會操。

  雖然教官只陪伴了我們短短四天,但卻給我留下了深刻的印象。我知道教官是個外冷內(nèi)熱的人,因為他給我們休息的時間比別的班要多。除了第一天讓我們在陽關(guān)下曬,后面三天都讓我們在陰涼的地方訓(xùn)練,當(dāng)別的.教官問為什么不讓我們多曬曬呢,我們教官卻說你們曬吧,我們就不了。我們教官雖然總是板著那張嚴(yán)肅的臉,但是他少有的幾句話讓我們印象深刻,比如在第一天的晚會學(xué)習(xí)唱《團結(jié)就是力量》時,教官說的那句:“團結(jié)就是你娘,都給我學(xué)好了!”讓我們都笑了出來,在會操完畢時說的那句:“都叫你們猥瑣發(fā)育別浪,你們就是不聽,現(xiàn)在不是天堂就是地獄,如果不給我拿一等獎,就有你們好看的!”還有訓(xùn)練時的那句:“你們真他娘的犯賤,能一遍做好的事偏要做幾遍!偏要在受罰之后才能做好!”教官少有的笑容,在短短的四天內(nèi)我只看過兩次,一次是在第一天晚會教官不會唱歌,讓別的教官幫忙教學(xué),在于別的教官說話時我看到了他臉上露出的笑容。還有一次是在會操結(jié)束后,別的教官經(jīng)過,我們都讓他給我們的教官頒獎,然后我們同學(xué)就把自己的軍訓(xùn)優(yōu)秀成員的獎狀遞給那位教官讓他給我們教官頒獎,當(dāng)那位教官念到:“20xx年七年級軍訓(xùn)最佳教官是,一坨屎!請上來領(lǐng)獎!”我們都笑了,教官的嘴角也微微上揚,雖然很快便消失了,但是我們還是看到了。

  現(xiàn)在,軍訓(xùn)結(jié)束了,教官也不在了,他匆匆從我的生命路過,只留下一張照片證明他曾出現(xiàn)在我的生命中。而我能做的,僅僅是寫下這篇文章來記住他,我們的李教官。

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