【熱門】小學軍訓(xùn)作文十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學軍訓(xùn)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學軍訓(xùn)作文 篇1
“一二，一二，齊步走！”電視那頭正播放著軍人訓(xùn)練的場景，他們的動作整齊劃一，個個颯爽英姿�？粗粗�，那參加軍訓(xùn)時的一幕幕場景，在我的腦海里像播放幻燈片般閃過……
夏日炎炎，我們像是待在蒸爐里似的，熱氣不斷地從腳底往上竄。
“快點站好！快點！不要這么慢吞吞的！”神情嚴肅的教官正在對著我們大吼，嚇得我們迅速排好了隊伍。
“很好！接下來，我們要練習站姿。都給我站好了！”教練用他手上的棍子，直直地指著我們，看得我們心里發(fā)顫。
一分鐘……五分鐘……十分鐘過去了，我們額頭上的汗珠加速滲出，不住地順著臉頰往下滑，后背上的'汗水更是如雨水般傾瀉下來�；鹄崩钡奶栆琅f“慷慨”地向我們散播著無盡的熱量，我只覺得頭暈?zāi)垦５模坪跻魂囄L就能把我吹倒在地了。
就在我們快要堅持不住的時候，教練突然喊道：“啊，這一點苦都吃不了？是不是想休息了？”我們期盼地點著頭，每一雙眼睛都無比期盼地盯著教官看。
誰知，我們盼來了教官態(tài)度更加堅定的話語：“那好，我就獎勵你們跑操場10圈吧！”
“啊�！贝藭r的我們，渾身無力，雙腿早已經(jīng)酸透了。但教官的命令，誰也不敢反抗，只好硬著頭皮邁開了沉重的步子。
日落西頭，我們的體力也開始急劇下降，七圈……五圈……三圈……
終于只剩下最后兩圈了。我在隊伍中慢慢地跑著，不知不覺，眼前開始變得模糊起來，腿上像綁著了千斤重的鐵鏈一般，怎么用力也使不上勁。此刻，我的體力真的已經(jīng)透支到極點了。我想癱軟下來，就這樣席地躺下，什么也不管不顧。
這時，一只手伸向了我。我抬頭一看，是教官，他那堅定的目光似乎在對我說：“加油，堅持才能勝利！”我搭著教練的手，咬了咬牙，又一次邁開了步伐。我看看同學們，他們也是互相拉著手，咬牙堅持著，向終點做最后的沖刺。我一下子被激起了斗志，咬緊牙關(guān)，攥起了拳頭，向終點奔去……
走過一些路，才知道艱辛；登過一些山，才知道艱難；經(jīng)過一些事，才知道歷練；跨過一些坎，才知道超越。軍訓(xùn)的難忘記憶，增添了我們向未來沖刺的決心，汗水雖然模糊了我們的眼睛，但我們的心里清楚地看到未來在向我們招手。
小學軍訓(xùn)作文 篇2
3月9日至3月11日我們學校五、六年級的同學在園山為期三天的軍訓(xùn)。在3月11日，我們進行了一個大型活動——團隊浮橋。
我望著蔚藍的天空上的朵朵白云，心情有說不出的激動，我跟著同學們的步子進到主場，因為我們要進行“團隊浮橋”這個活動，我們站得筆直，如戰(zhàn)士挺拔著身子一樣。
活動開始了，我們每兩個人用自己稚嫩的肩膀抬起一塊木條，讓一個又一個的同學爬過去。楊嘉穎在臺上大聲的為同學們加油；蘇錠鴻雙膝跪在地面上，用兩只手撐著每一根木條，讓每一個同學都安全地從上面爬過，起到保護的作用，減輕扛木條同學的.負擔，就這樣，來來回回共54回，累的蘇錠鴻的手十分酸痛，雙膝有些彎曲不了似的，臉變得通紅，平時見他打打鬧鬧，但是他在關(guān)鍵的時候，用一個十歲孩子的雙手和雙膝為同學做到保護作用；到我了，我的心提到了嗓子眼上，我專心致志望著那些用稚嫩的肩膀扛起的橋，我的眼淚不爭氣地流到臉尖上；曾顯祺站在起點上，隨后，他雙眼全神貫注的望著木板，雙手雙腳并用，飛快地再同學們架起的這座友誼的橋梁上爬著，我的心再次提到了嗓子眼上，真怕會出什么事，快到終點了，楊嘉穎用雙手接住曾顯祺，待她回到地面上，我才放心。
這時，拉拉隊隊長喊得聲音更大了，同學們感激的淚水更多了，而我們的吶喊聲更大更多了。
活動結(jié)束了，我也明白了，真情誠可貴，友情價更高。如果有一份友誼滋潤著我們的歲月，那么我們的夏天將不再是炎熱，冬天不再是嚴寒……
小學軍訓(xùn)作文 篇3
自從軍訓(xùn)回來后，我整個人就像是一個小軍人，現(xiàn)在我站有站相，坐有坐相，我自己還覺我不錯呢？
我在那里，當然是要吃苦的啦！有時你們把軍訓(xùn)當成掙錢，你說掙錢也是要吃苦的.呀！軍訓(xùn)也要吃苦的呀！所以一想到這句語我就會堅持下去的，不會說累或者等一些不想干下去的活。
對，一定要干下去只要，堅持下去就一定會成功，默默我聽到了這樣的一句話。我們的老師——教官幫我們做了魔鬼訓(xùn)練，我們不敢輕易放松，可如果放松的話就會挨教官打，用鐵棍打我們，在那里我們就有人挨打了好幾次，我看到這一幕都不敢放松了，都挺胸，抬頭、動都沒動過。
對，只要堅持下去就一定會成功的。
小學軍訓(xùn)作文 篇4
我們在陽光基地軍訓(xùn)的'六天中，生活、吃飯、睡覺和學習都與在家是截然不同的。
在生活方面，吃飯時是自己排隊打飯，然后自己刷碗；睡覺時是十二個人一個屋睡覺而不是自己一個人睡覺。
在學習上，我們是在室外上課而不是在室內(nèi)。在學校時，我們都是在教室上文化課，而在這里，我們都是在室外上的訓(xùn)練課，可辛苦了！
在這六天里，我還學會了刷碗、疊被子、鋪床單、套被罩。做這些事情的時候，我就想到了我媽媽，我還想媽媽想得哭了呢！
在這六天里，我感受到了一名軍人是多么辛苦，他們有多少需要去克服。
我一定要做一個像軍人那樣不怕困難、堅強勇敢的人！
小學軍訓(xùn)作文 篇5
正在人們熟睡的時候，“嘟”一聲清脆的哨聲劃破了寂靜的夜空，緊急集合的號角吹響了。
我從昏昏欲睡中醒來，“快起床、快起床……”急促而有力的聲音由遠而近，我猛地一下子竄了起來�！熬o急集合”這四個字赫然在我腦海閃現(xiàn)，我連忙拿起軍衣往身上披，為了今晚的緊急集合，我不敢換睡衣，和著T恤就睡下，這樣可以縮短穿衣時間。穿好衣服，我趕緊套上褲子，皮帶都來不及系，拎著褲子就往樓下沖，可平時聽話的`鞋子，此時好像和我作對，怎么也套不進去，我只好松開拎著的褲子，用雙手拼命拉鞋幫子，“呼”的一聲五只腳趾頭服服帖帖地爬進自己的“小窩”---鞋子。這時，我聽到了同學們急促的腳步聲，我也迅速拎起褲子，像離弦的箭似的飛奔到樓下操場。
此時操場上，人聲鼎沸，洋相百出，同學們睡眼惺惺，有的打著哈欠，有的揉著眼睛。我環(huán)顧了四周，有的同學衣服皺巴巴的，有的扣子參差不齊，更甚的是胡索瑞居然把褲子穿反了，我的意的笑著，忘記拎著的褲子，手一松，褲子掉下來了，真是丑態(tài)百出，連忙系上皮帶，整理好衣褲。
最后，因為我們所有同學下來的太慢而被處罰，罰做一百個俯臥撐，我自言自語地說“原來緊急集合就是這樣的!”從中讓我明白了一個道理，做事要有團隊精神，要有一定的速度，堅持到底就是勝利。
小學軍訓(xùn)作文 篇6
星期三我們?nèi)垗彽膱@山基地軍訓(xùn)。同學們很激動，很心奮。想去看看軍人的生活。
第二天，同學們一大早就來到班上。吃完早餐后，教官和老師就帶我們上車了，在車上教官自我介紹說：我是你們的教官，你們可以叫我馬教官。旁邊這位叫曹老師。你們要聽她的話，不聽她的.話就是不聽我話。
在園山基地有許多活動比方說：閃電報數(shù)、飛奪瀘定橋等活動，但讓我最難忘的有兩件事。第一件事野炊。為什么說野炊是我最難忘的事，因為能吃到我們親手做的菜。雖然沒有像媽媽做的那么好吃，但是也有一番風味。第二件事是吸管建塔這個塔是我們同心協(xié)力做出來的。雖然這個塔不高，但是很堅固。我們還得了第一名，同學們都一蹦三尺高。
回到家我想：那三天訓(xùn)練非常辛苦，我們還留下了許多汗水和淚水，但是讓我變得更堅強，更有責任感。
小學軍訓(xùn)作文 篇7
上個星期，教官來我們學校為我們5年級開展了一次軍訓(xùn)，時間為一星期，體驗軍訓(xùn)作文。當"接到通知''時，男生們歡呼雀躍，女生們則是一副垂頭喪氣之相，我也不例外。因為一提起軍訓(xùn)，我就想起電視里頭那些"魔鬼訓(xùn)練營''，一想心里就直發(fā)毛，雙腿直打顫，心里"咚咚''直打鼓。下午一二點鐘左右吧，教官來了，我們絲毫不敢怠慢，立馬出去排隊。
一行隊伍浩浩蕩蕩地來到操場，軍官為我們作了簡略的自我介紹，隨后便是一次次艱苦的訓(xùn)練。教官教我們學習了一些基本動作，有站立，稍息，四面轉(zhuǎn)法，等。。。。。。似乎是一些很簡單的.動作，可到真的作起來的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來要作好真的很難，特別是一些交通指揮手勢，有些復(fù)雜的動作做好之后就忘記了，所以讓我很費腦筋。
僅僅是5天的訓(xùn)練，卻讓我們明白了許多道理：原來做一件事是很簡單的，可做好一件事卻是非常困難。那些表面上看起來很簡單的事，其實做起來卻是困難重重。但是，軍訓(xùn)這么艱苦，同學們還是一個都沒有退縮，這就是一種不怕困難，堅持與困難對抗到底的精神。而正是這種精神，使我們付出的艱辛與汗水都沒有白費，使我們在這次軍訓(xùn)中又收獲了很多豐碩的果實。。。。。。對于這次軍訓(xùn)我想了很多
軍訓(xùn)要結(jié)束了，我們依依不舍地與教官照了一張合影作為留念。合影啊合影，請作為我們這次軍訓(xùn)的見證吧！
小學軍訓(xùn)作文 篇8
今天早上有點冷，可我去一點也沒有感覺，因為五年級今天軍訓(xùn)了!
第一節(jié)課的鈴聲響了起來，在教室外等待我們出去排隊的是一位比我想的還要恐怖的教官。他在我身邊走來走去，我心里想，我們班這一回可真的是蛋糕了。果然不出我所料，一下去就被教官罰站軍姿十分鐘，一個人動一下，多站一分鐘!說完了又補了一句：“雙手要像上過膠水一樣，把手粘在大腿側(cè)�！蔽倚睦锵耄耗阌心z水嗎，再說了，我的膠水過期，用不了了。站十分鐘的軍姿，雖然動作不難，時間也不長，可是對我來說就是累。我甩甩手，踢踢腳，感覺渾身上下，沒有一處好受的'，好像整個人變成了泥巴，唉，還有一天半，怎么熬啊! 第三節(jié)課，來了一位新教官，不知，大家是怕教官，還是換了一個涼爽的地方，大家做得很好。我覺得我們的教官的方法不大好，應(yīng)該“柔與剛相結(jié)合�！�
下午練的是廣播體操，第三節(jié)教我們的那教官對我們的教官說，我們渴了，讓我們?nèi)ズ人�，可是教官說我們的動作不到位，不讓我們喝水，天哪!
雖然我們軍訓(xùn)很累，但是，我們的收獲很多。
小學軍訓(xùn)作文 篇9
8月21日，沒錯，8月21日來啦！那是個讓所有學生緊張又害怕的日子，是的，軍訓(xùn)如期而至。
我很期待軍訓(xùn)會是什么樣的，不過真正的軍訓(xùn)比我想象中的可累多了，也很苦。我們的教官可以說是所有教官中最嚴的一個了，別人休息了兩次的時候，我們一次也沒休息，就算休息也是在太陽下曬1分鐘，想喝口水，剛喝下一口，那可怕的哨聲又響起，集合啦！毒辣的太陽幾乎要把我們的皮膚給灼傷，我們主要都是在站著，練所謂的軍姿，腳倒八字，手放整齊，一站站了13分鐘！我快要倒下了，好累啊，我有點討厭我們的教官了，為什么他不用站，卻讓我們站？其實，教官帶著的帽子比我們更熱，更難受，他也忍住了。
要說到感謝，最感謝的是教官和王同學丹老師，他們是很好很負責任的，王老師一路跟著我們，監(jiān)督我們訓(xùn)練，為了我們好，也為了班級好。教官他陪著我們訓(xùn)練，以身作則，有著不怕吃苦不怕流汗的精神。讓我們學會了堅持，堅強，堅毅。當然了，我們那可愛的教官們和和藹的老師還有辛苦的我們的付出也是得到了許多的`回報的。我們班的到了十八個班第一名！先進班級呀！大家都向我們班投來了羨慕的目光，王老師說她在其他老師面前狂笑，是呀，我們臉上有光，老師也得到了認可。合唱比賽我們以獨特的歌聲拿到了第三名，雖然沒有第一名，但老師沒有生氣，反而鼓勵我們，我們要對得起老師的鼓勵，在下次比賽，我們會力爭第一的。
在一聲聲叫苦叫累中我們結(jié)束了軍訓(xùn)，人生中第一個難忘的軍訓(xùn)過去了，可我們磨練出了頑強的意志，七（4）班是最棒的，我也是最棒的，軍訓(xùn)來了，Hold�。�
小學軍訓(xùn)作文 篇10
只見教官站在一張桌子上，拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道，這就是他的道具？只見教官先用手拍了幾下被子，把被子拍整齊，然后整整齊齊地把它折成三折，再用手拍平。最難的就是第三步了。只見教官一個帥氣的動作，從桌子上立馬翻賦予了另一個床的邊上，隨后用手量被子的'寬度，確定應(yīng)該從哪里開始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”，然后把棉被的兩邊稍微折進去一點，中間留出一點空隙，最后再對折，就這樣，一塊豆腐干似的被子就疊出來了，看上去是那么的整齊、有棱角，不愧是教官�。�
看好教官疊被子后，我們班的同學立刻象潮水般地涌出大禮堂，奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會兒我會到你們的房間重新演示一遍的！”聽了這句話，我的心里產(chǎn)生了一些困惑，已經(jīng)疊過一遍了，為什么還要再給我們演示呢？懷著這樣的困惑我回到了營房，動手疊被子，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也掌握不了要領(lǐng)。這個時候陳教官匆匆走進營房，拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍，等我再動手疊的時候，感覺心里就有底了，這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫虎的按陳教官的疊法疊了被子，雖然還疊不出豆腐干，但也有了進步，值得鼓勵！
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