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寫(xiě)軍訓(xùn)的作文

時(shí)間:2022-07-19 18:07:24 軍訓(xùn) 我要投稿

精選寫(xiě)軍訓(xùn)的作文合集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的寫(xiě)軍訓(xùn)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選寫(xiě)軍訓(xùn)的作文合集九篇

寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇1

  在炎熱的太陽(yáng)下,操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上站著一個(gè)又一個(gè)的方隊(duì),這些方隊(duì)就是一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)。今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第四天了,許多人已經(jīng)度過(guò)了剛開(kāi)始最煎熬的那段時(shí)間。立正,稍息,踏步走,左右轉(zhuǎn)的動(dòng)作也慢慢的熟悉起來(lái),方陣也變得越來(lái)越整齊劃一。我們能有今天的成效,離不開(kāi)教官的教導(dǎo)。本來(lái)我們一般軍訓(xùn)時(shí)間到下午5:30就已經(jīng)結(jié)束了,可是不知道今天怎么了非要在晚上7:00重新開(kāi)始。

  時(shí)間緩慢的來(lái)到了這個(gè)時(shí)間段,操場(chǎng)上的人也越來(lái)越多了。等到各個(gè)方隊(duì)都來(lái)齊以后,教官還告訴我們今天晚上要過(guò)來(lái)的目的地。原來(lái)是要跟大家一起做游戲,一開(kāi)始的時(shí)候就是教官們向我們表演他們的項(xiàng)目。首先就可以看到教官組成的方隊(duì)在我們的面前走過(guò),他們昂首挺胸整個(gè)動(dòng)作都是整齊劃一的。等到教官走完以后場(chǎng)上的鼓掌聲頓時(shí)響起,仿佛撕裂了天際一般。等到教官們表演完之后,就來(lái)到各個(gè)方隊(duì)面前帶領(lǐng)我們唱歌。一開(kāi)始的時(shí)候我們只是各個(gè)班級(jí)獨(dú)自唱,可是后來(lái)不知道怎么了開(kāi)始每個(gè)班級(jí)輪流唱,甚至到最后進(jìn)行比賽。

  玩完這個(gè)項(xiàng)目以后又開(kāi)始了一個(gè)新的項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目就是蘿卜蹲。蘿卜蹲這個(gè)項(xiàng)目也受到很多同學(xué)們的喜愛(ài),有的人是專(zhuān)門(mén)就盯著一個(gè)人玩。所以我們?cè)诓賵?chǎng)上和籃球場(chǎng)上總是時(shí)不時(shí)看到某個(gè)同學(xué)躺在地上,別人叫他起來(lái)他也不起來(lái)的場(chǎng)景。玩完這些項(xiàng)目以后已經(jīng)到了九點(diǎn)了,時(shí)間也不早了,也該到我們休息的時(shí)間了,然后就由各個(gè)教官帶領(lǐng)方隊(duì),邁著整齊的步伐走出操場(chǎng)回到宿舍。今天的軍訓(xùn)內(nèi)容讓我難以忘記,我也相信今天會(huì)成為我人生中最難以忘懷的一天。

寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇2

  為期七天的軍訓(xùn)已然結(jié)束,思緒卻仍在訓(xùn)練場(chǎng)上飄蕩。七天時(shí)間,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),這其中不僅有勞累和辛苦,更有收獲和感動(dòng)。

  還記得第一天到達(dá)訓(xùn)練基地嗎?那天下著綿綿細(xì)雨,我們?cè)谟曛型现蟠蟮男欣钕浔汩_(kāi)始了七天的旅程。還記得第一次向宿舍的姐妹介紹自己的時(shí)候嗎?只說(shuō)出了一個(gè)個(gè)名字,剩下的只是沉默和不知所措的微笑。還記得第一次站軍姿嗎?看似只是站著,但渾身上下無(wú)處不繃緊了力量;看似只是站著,但那次站得我腰酸背疼,腿腳僵硬,連踏步都抬不起腿來(lái);看似只是站著,卻讓我懂得了堅(jiān)持和忍耐,汗珠滑落不能擦,蚊蟲(chóng)飛來(lái)不能打,這寫(xiě)已成了我們軍訓(xùn)基地甚至是高中生活的第一課。還記得每一列的齊步走練習(xí)嗎?每個(gè)動(dòng)作看似很簡(jiǎn)單,想要做到每一列人走整齊卻很難,不知是多少次的反復(fù)練習(xí)才達(dá)成了彼此之間的默契。還記得正步分解動(dòng)作訓(xùn)練嗎?我們一個(gè)個(gè)搖搖晃晃如不倒翁一般滑稽可笑,才沒(méi)多久,支撐腿早已酸痛難忍。是什么時(shí)候?我們踢起正步再也不會(huì)搖晃,而且一次比一次高,起落迅速,擲地有聲。是什么時(shí)候?我們整齊劃一,無(wú)論做什么動(dòng)作,一列總像一人一般。是什么時(shí)候?汗水流進(jìn)眼里,咪住了雙眸,卻依然堅(jiān)持不動(dòng)?

  還記得我們第一次在飯?zhí)贸燥,?duì)于口令不熟,而看著飯菜發(fā)呆的樣子嗎?肚子餓得咕咕叫,站得腳底酸疼,卻也不敢動(dòng)筷子,也許那時(shí)我們的紀(jì)律意識(shí)便由此開(kāi)始形成了吧。還記得我們第一次在宿舍睡覺(jué)嗎?在熄燈之后偷偷聊天,雖然不知道是誰(shuí)在說(shuō)話(huà),卻也能聊得十分開(kāi)心。還記得每次訓(xùn)練結(jié)束后沖向馬扎去休息的喜悅心情嗎?那小小的馬扎便是疲累時(shí)最溫馨的港灣。還記得有同學(xué)生病受傷時(shí)大家及時(shí)地?cái)v扶嗎?還記得每天一遍遍滑稽地認(rèn)人名嗎?還記得一休息便數(shù)著還有幾個(gè)小時(shí)便可以回家嗎?還記得邊踢正步邊唱歌的情景嗎?還記得在嚴(yán)肅的訓(xùn)練之時(shí),教官和我們一同開(kāi)玩笑嗎?還記得最后的分列式匯演時(shí),大家一個(gè)個(gè)黝黑的面頰上帶著一絲不茍神情地邁好每一步嗎?是什么時(shí)候,我們吃了在飯?zhí)玫淖詈笠活D飯,幾乎一菜不剩?是什么時(shí)候,一處不落地打掃好宿舍,再次拖著大大的行李箱去結(jié)束這七天的旅程?是什么時(shí)候,剩余的時(shí)間只能用分秒來(lái)計(jì)算,口中卻是留戀與不舍?是什么時(shí)候,我們想教官揮手別離,伴著高昂的歌聲離開(kāi)這里?是什么時(shí)候,我坐在家中,心中還想著甜美的回憶?

  七天的光陰,我們由陌生到熟悉,由當(dāng)初對(duì)軍訓(xùn)還有一絲的畏懼變?yōu)闊o(wú)限的留戀,我們身上的嬌氣與懶惰蛻變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)與勤快,我們了解了自己的學(xué)校,了解了自己的老師,誕生了新的集體,迎來(lái)了一個(gè)即將升入高中的全新的自己。

寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇3

  軍訓(xùn)開(kāi)始了,所有的班級(jí)都進(jìn)入了緊張的狀態(tài),他們都在努力著,盡力著,因?yàn)檫@不是個(gè)人的展示,而是全體的配合,容不得一絲差錯(cuò),那耽誤的不是自己,而是集體的光榮。

  很少能看到全校的人匯聚在一起的場(chǎng)面,印象中除了這樣大型的集體活動(dòng)外,基本很少有了,特別是趕課的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們;蛘哌@算是另一種迎接新生的方式吧,有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的表率,有我們自己的成果。

  臺(tái)子上,校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)一一坐于上面,打分評(píng)判,可以說(shuō)稍微有一點(diǎn)不整齊,校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)們也可以盡收眼底的,因此每個(gè)人都打著十二分的精神。

  陸陸續(xù)續(xù)上場(chǎng)了,抱著比較和學(xué)習(xí)的心態(tài),我的眼睛始終不敢偏移他們當(dāng)中的每一對(duì)人馬,然而令我感到對(duì)出乎意料的是,有一班的口號(hào)居然和我們班的是一樣的!

  這可能就是偷懶的代價(jià)之一了吧。

  終于,時(shí)間的長(zhǎng)矛指向了我們,輪到我們上場(chǎng)了!

  “加油!”

  “加油!”

  同學(xué)們前前后后互相送出了最為真摯的鼓勵(lì),這是難得的集體活動(dòng),每一個(gè)人都不希望自己拖累了集體,成為吊車(chē)尾,所以,大家都打起了十二分的精神應(yīng)對(duì)!

  漸漸地,落幕了。

  不求百戰(zhàn)百勝,但求屢敗屢戰(zhàn)……

寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇4

  經(jīng)歷了高考,走過(guò)了獨(dú)木橋,大多數(shù)考生在接到錄取通知書(shū)后都度過(guò)了一個(gè)極其愉快的暑假,身體上,精神上都松懈了很多。開(kāi)學(xué)的第一堂課便是軍訓(xùn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),認(rèn)識(shí)大學(xué)同學(xué),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光洗禮,面對(duì)種種考驗(yàn)!

  軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇?墒堑搅说诙臁⒌谌、第四天,問(wèn)題就來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生而言,軍訓(xùn)是累,但還沒(méi)到受不了的程度,可是卻經(jīng)常有人叫喚的要死要活。

  經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)昨天誰(shuí)暈了,今天誰(shuí)中暑了。對(duì)于新兵軍,軍訓(xùn)要三個(gè)月,退伍了還得訓(xùn),當(dāng)兵的不一樣過(guò)來(lái)了?可是個(gè)別大學(xué)生卻連一兩個(gè)星期的軍訓(xùn)都撐不下,這只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:學(xué)生的素質(zhì)在下降。不管是體質(zhì)還是精神素質(zhì),都不如我們的前輩了。中國(guó)的年輕人已經(jīng)沒(méi)有了那吃苦耐勞的精神了?這不是什么大道理。也不是什么上綱上線。這是事實(shí)。如果不軍訓(xùn),可想而知中國(guó)的下一代是如何的。 這些事實(shí)都體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

  大學(xué)的軍訓(xùn),它帶給我們太多的好處了: 高中三年艱苦的復(fù)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)出了一大批“頭腦發(fā)達(dá),四肢簡(jiǎn)單”的人,進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的身體訓(xùn)練,可以鍛煉他們的身體,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中有強(qiáng)健的身體保障。看似滑稽的姿勢(shì),卻蘊(yùn)涵了很多的健康常識(shí),抬頭,挺胸,提臀部,收腹,無(wú)論男女,都是很好的形體塑造,更可以加強(qiáng)身體的平衡協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)內(nèi)分泌,使男生更挺拔,女生形體更美,那么我就來(lái)具體分析一下吧! 就拿立正來(lái)說(shuō),這是軍事靜態(tài)動(dòng)作中最基本、最有內(nèi)涵的動(dòng)作。 眼睛平視前方:人的眼是最傳神的部位,眼的一舉一動(dòng)都能表達(dá)出內(nèi)心的想法,小偷的眼神鬼祟,智者的眼神深邃,這都是從眼睛里看出的。

  如果讓你眼睛一眨不眨的平視前方幾個(gè)小時(shí),這是一件很困難的事。它鍛煉了我們耐心,穩(wěn)重的性格,對(duì)我們工作以后的行事方法以及態(tài)度都有很好的幫助。 挺胸、抬頭:小時(shí)候,我的父親經(jīng)常后掰我的肩膀,我一直很厭煩他的舉動(dòng),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這是很有益處的。后掰肩膀會(huì)讓你的胸挺起來(lái)。頭自然就抬起來(lái)了,腰也自然直了。簡(jiǎn)單的`一個(gè)動(dòng)作讓你的全身得到矯正。我認(rèn)為,肩膀是人身上絕對(duì)不能塌下的部位,是肩膀撐起了人的軀干,是肩膀撐起了人的陽(yáng)剛之氣。說(shuō)某個(gè)人看起來(lái)"猛",即是表現(xiàn)在這陽(yáng)剛之氣上。 兩腿摒直,雙腳成60度分開(kāi):說(shuō)到肩膀便想到雙腿。如果說(shuō)肩膀是撐起軀干的部位,那么雙腿就是撐起全身的部位,先不說(shuō)是否挺胸。

  一個(gè)人站著,一個(gè)人臥著,直觀的說(shuō),我認(rèn)為站者是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他給我的是一個(gè)有高度,有寬度,有分量的印象,他是一個(gè)充滿(mǎn)著力量的生命。閉上眼睛也會(huì)感覺(jué)到他的存在。為了保持這種氣勢(shì),那么所需要的就是簡(jiǎn)單的一個(gè)穩(wěn)而已。為了站的更穩(wěn),從人體正常前傾角度與身高范圍考慮,雙腳分開(kāi)約60度時(shí)人能站的最穩(wěn)。

  所以,腿----必須是直的,腳----必須是開(kāi)的,身體----必須是穩(wěn)的! 關(guān)于立正的好處先分析這幾點(diǎn)。當(dāng)然,稍息、跨立、蹲下、坐下等動(dòng)作都各有好處,但都離不開(kāi)一個(gè)目的,就是鍛煉你不怕吃苦的性格,是這中國(guó)農(nóng)民的性格,也是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。 齊步走乃軍事動(dòng)態(tài)動(dòng)作中三大步伐之首。眼神以及上肢要求與立正相似,就不廢言了。

  擺臂:首先,臂一定是直的。在你甩出臂的一剎那,三角肌會(huì)用力,由于慣性,小臂會(huì)跟著甩出去,肘部會(huì)有彎曲的趨勢(shì),肱三頭肌和肘肌便會(huì)用力克服這種趨勢(shì)來(lái)保持手臂的直立,同時(shí)周?chē)鄄考∪舛紩?huì)有細(xì)微的伸縮,如肱肌與肱二頭肌等。這樣一來(lái),就會(huì)帶動(dòng)肩膀和肩膀之間的肌肉運(yùn)動(dòng),上肢大部分肌肉都會(huì)得到有規(guī)律的收縮鍛煉。看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,原來(lái)對(duì)我們上肢肌肉的鍛煉是這么有幫助的。不僅如此,左右均勻的擺動(dòng)還能鍛煉我們的身體協(xié)調(diào)性。使我們小腦發(fā)育更加健全,身體平衡性更好。軍訓(xùn)你不擺平臂,教官來(lái)擺平你!

  步伐:對(duì)于速度以及步伐大小都要控制的很均勻,應(yīng)該保持在一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)上。生命在于運(yùn)動(dòng)。生命在于靜止。勻速便是動(dòng)態(tài)的靜止。這種步伐的養(yǎng)成對(duì)我們以后也是很有幫助的,它會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜松缆飞嫌鍪虏惑@不亂、處事有條斯里、成事更有耐心、有信心。畢竟,在人們清醒的生命里,多半是在路上度過(guò)的。

  身體上的磨練造就了精神上的磨練,成功的軍訓(xùn)是大學(xué)里最偉大的一課。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉、軍姿的紋絲不動(dòng)、跨步的整齊有力。軍訓(xùn)不僅使我們真正的體會(huì)到軍人的一絲不茍,它還會(huì)讓我們?nèi)旧弦簧淼暮昧?xí)慣、屏棄一筐的臭毛病!看到軍人風(fēng)貌,同樣是年輕人,一些人在象牙塔里學(xué)習(xí)著科學(xué)文化知識(shí),一些人在用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)的和平,軍訓(xùn)激發(fā)大家的學(xué)習(xí)斗志和愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)大家把愛(ài)國(guó)之心用在實(shí)處,對(duì)的起黨、國(guó)家、家庭的培養(yǎng),成為未來(lái)的有用人才!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。至少我們是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,即使我說(shuō)的再多,也只是自己的體會(huì),而軍訓(xùn)是訓(xùn)給每個(gè)人的。

寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇5

  為期兩個(gè)星期的軍訓(xùn)就快于結(jié)束了,這是我們?cè)诖髮W(xué)第一次展示自我的機(jī)會(huì)。這兩個(gè)星期里,我們與產(chǎn)品設(shè)計(jì)一班的同學(xué)們從互不認(rèn)識(shí),靦腆羞澀到彼此相熟,自然的開(kāi)著玩笑,我們與大家都熟悉了許多。當(dāng)然,軍訓(xùn)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止與同學(xué)們相熟,更重要的是,我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,理解了紀(jì)律的重要性,體會(huì)到了校魂“鐵人精神”的真諦。軍訓(xùn)使我知道了什么是美,什么是丑。它使我們從原本懶散的假期生活中重新恢復(fù)青春陽(yáng)光的一面,幫助我們改掉了以前養(yǎng)成的壞習(xí)慣,并且我們有信心,將好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。

  我們的主教官是一位年輕的士官,他身材并不高大,但是軍營(yíng)里的磨練使他練就了堅(jiān)實(shí)挺拔的身軀。從教官標(biāo)準(zhǔn)英挺的軍姿中,我知道了什么是真正的美,。教官很靦腆,開(kāi)始的時(shí)候臉上始終掛著嚴(yán)肅的表情。但是在軍訓(xùn)過(guò)了幾天后,教官就漸漸的和大家熟了起來(lái),臉上的笑容多了,休息之余還會(huì)主動(dòng)的開(kāi)開(kāi)玩笑,教我們唱歌《愛(ài)軍習(xí)武歌》《當(dāng)兵前的那晚上》。還帶我們跟三連九排的拉歌。讓我也認(rèn)識(shí)到了軍人不僅僅只是嚴(yán)肅的不茍言笑,軍人也是有些有肉的,他們是最可愛(ài)的人!

  訓(xùn)練的時(shí)候,每天都很累腳都磨起了水泡,站軍姿從開(kāi)始的十分鐘到候來(lái)的四十分鐘,雖然站軍姿是我覺(jué)得最累的但我們還是堅(jiān)持下來(lái)了。這個(gè)軍訓(xùn)讓我們經(jīng)理了風(fēng)雨~也經(jīng)歷了炎熱的太陽(yáng)~

  就快到軍訓(xùn)匯報(bào)表演了,但這天氣也調(diào)皮起來(lái)了,印證了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)他們說(shuō)的“你們軍訓(xùn)便是晴天”,站軍姿的時(shí)候,盡管火熱的太陽(yáng)在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊,我們還是在努力的堅(jiān)持著,讓汗水順著臉頰,脖頸留下,我們不動(dòng),不擦,忍著。只為了三連五排的榮譽(yù),也是為了我們自己的榮譽(yù)。我們這個(gè)連還擔(dān)任了一個(gè)匯演壓軸的表演,就是擺字,“國(guó)慶”還有校訓(xùn)“責(zé)任”“20xx”。這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,從這些字可以看出我們的團(tuán)結(jié)和集體的力量~

  經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長(zhǎng)成參天大樹(shù),迎接暴風(fēng)雨;經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們?nèi)松狭酥匾囊徽n----堅(jiān)持!

  感謝軍訓(xùn),讓我們懂得了紀(jì)律。

  感謝軍訓(xùn),讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇6

  20xx年3月12日,昔日在父母嬌生慣養(yǎng)之下的我們背起了沉重的行李,邁出了輕快的步伐,踏上了軍訓(xùn)的旅程。這是我第一次離開(kāi)父母參加集體生活,而且是三天的軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新鮮而有趣的活動(dòng),一路上,我抱著滿(mǎn)心的好奇與期待。一個(gè)小時(shí)以后,我們來(lái)到了園山青少年活動(dòng)基地。我目不轉(zhuǎn)睛的打量著我將生活三天的土地:整齊的宿舍樓、寬敞的飯?zhí)、寬闊的?xùn)練場(chǎng)我浮想聯(lián)翩,興奮中帶了一絲緊張。

  我們按照教官提出的嚴(yán)格要求穿上了軍裝,戴上了軍帽。整理好著裝后,我們便開(kāi)始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。教官提醒我們,穿上了軍裝,就必須知道自己是一個(gè)小軍人,絕不可以有半點(diǎn)的放松。看著那嚴(yán)肅的面孔,聽(tīng)著那嚴(yán)厲的警告,我們認(rèn)真了起來(lái)。接著,教官教我們站軍姿,看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作竟然有那么大的學(xué)問(wèn),挺胸,收腹,雙腳并攏。頭抬高教官滔滔不絕的教我們,我們也一絲不茍的跟著學(xué)。我們當(dāng)慣了小皇帝的人,怎么有這能耐。不到幾分鐘,我們就感覺(jué)腰酸背痛,汗水一個(gè)勁的從毛孔里鉆出來(lái),流淌在我們的臉頰。我們累得咬牙切齒,腳也開(kāi)始顫抖了。教官見(jiàn)了,氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們吼道:動(dòng)!給我接著動(dòng)!我們聽(tīng)了,便接著站著,站著。

  更苦的還在后頭呢,稍息、立正、跨立等幾樣小的動(dòng)作就差不多把我們給累垮了,強(qiáng)烈的陽(yáng)光不停地考驗(yàn)著我們,手酸了,腳麻了,我們?nèi)匀粓?jiān)持著,努力著。

寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇7

  山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。同樣的道理,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。

  5月26日,我們學(xué)校組織去東莞銀瓶山拓展基地進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。到了第一天吃午飯的時(shí)間,有許多人都流下了想家的眼淚,當(dāng)然,我也是,可我強(qiáng)忍著淚水,不讓它流下來(lái)。三天的軍訓(xùn),讓我們感覺(jué)到度日如年;三天的軍訓(xùn),讓我們知道了什么是和諧;三天的軍訓(xùn),讓我們體會(huì)到了以前從未有的感覺(jué)。

  那是第三天的早上,吃過(guò)早飯,我們來(lái)到了主席臺(tái)前,我們又見(jiàn)到了我們的老朋友:宋老師。我們還記得,第一次軍訓(xùn),是宋老師讓我們知道了什么是責(zé)任心,這次,他又讓我們知道了些什么?宋老師說(shuō),這次是洪水決戰(zhàn)。模擬在突如其來(lái)的洪水中,我們?cè)撛趺醋?教官讓我們五個(gè)家庭分別選出一個(gè)代表,到外面搬運(yùn)沙袋塞住屋里漏水的洞口剛開(kāi)始,我們誰(shuí)也不想去,誰(shuí)也不想犧牲最后推推搡搡,選擇了陳建春,他也很不情愿地站到家庭前面。最后,又推選出兩名敢死隊(duì)員他們就是第一個(gè)犧牲的人:郝麟?yún)R和陳文詩(shī)。當(dāng)他們搬運(yùn)沙袋的時(shí)候,我還暗自慶幸:幸好我沒(méi)有去當(dāng)選,要不然肯定累死了。可是他們跑了一圈又一圈的時(shí)候,我便打消了頭腦里的想法,而是很后悔,當(dāng)初為什么不自告奮勇去做敢死隊(duì)員第二次,爬上屋頂,但是必須要有五個(gè)人犧牲在家庭里的討論中,我毫不猶豫地對(duì)他們說(shuō):我去,我是班長(zhǎng),我有責(zé)任保護(hù)你們。不,我去,我是男子漢,我更有責(zé)任保護(hù)你們。不,我去。。時(shí)間到!我去!陳建春一把將我們推開(kāi),跑到家庭前面,這時(shí),蔡佳豪突然跑到前面,把陳建春拉回了隊(duì)伍。他們?yōu)榱司任覀儯瑺奚恕?/p>

寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇8

  參加軍訓(xùn)已經(jīng)有7天了,7天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗(yàn)著軍人的生活,渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),在逆境中堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)定將使我們受益終身。

  以前的我們是父母的掌上明珠,從沒(méi)吃過(guò)什么苦,也體會(huì)不到世事的艱辛?墒俏覀円呀(jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程,進(jìn)入初一后一切都靠我們自己。隨著想象中的初一變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地,我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng),難以融入初一生活,自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差,這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力,從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì),開(kāi)創(chuàng)更美好的人生。

  軍訓(xùn)就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性,讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此,軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人,對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才,祖國(guó)的未來(lái)靠我們這樣的初一生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新。

  因此,讓我們停止抱怨,開(kāi)始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì),為了我們的明天更加充實(shí)更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂(lè)趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”。

  美好的金秋,我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,我們?cè)敢飧冻鰺o(wú)窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好,我們的前途將一片光明!

  最后由衷的感謝學(xué)校,感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù),等著你們來(lái)驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果!

寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇9

  一身綠軍裝,理了一個(gè)小平頭,并有一張圓圓的臉。蠟筆小新式彎彎粗粗的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁,小小的嘴,一副洪亮的嗓子,他就是我們的教官。

  我們的教官很?chē)?yán)格。當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),他會(huì)不留情面地懲罰,但在他的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我們進(jìn)步很快,連隊(duì)的訓(xùn)練進(jìn)度是年級(jí)第一。

  我們的教官很親切。休息時(shí),教官會(huì)教我們唱歌,會(huì)講笑話(huà)給我們聽(tīng),慰勞我們的辛苦。訓(xùn)練時(shí),當(dāng)同學(xué)們堅(jiān)持不住時(shí),教官就會(huì)用溫柔的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們:“堅(jiān)持就是勝利!”

  我們的教官很辛苦。每天他都會(huì)很耐心的教我們各種動(dòng)作,總是不厭其煩叫著口令,直到嗓子全嘶啞了。當(dāng)同學(xué)們休息時(shí),教官還在思考我們動(dòng)作的規(guī)范性。

  我們的教官很可愛(ài),他身為一名軍人,從不忘軍人的責(zé)任,并用這種軍人的氣概深深的感染著我們,這讓我深有感觸。我的父親也是一名軍人,我喜歡軍人的豪爽,更加喜歡軍人的可愛(ài)。

  教官的精神、行為、思想值得我們學(xué)習(xí),這也讓我有了當(dāng)軍人的想法。我會(huì)努力,發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神,不做公主、皇帝,做一名能為國(guó)效力,為國(guó)爭(zhēng)光的軍人。

  如果有人問(wèn)我最可愛(ài)的人是誰(shuí),我一定毫不猶豫的回答——是我們的教官,是我們中國(guó)軍人!

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