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艱苦的軍訓(xùn)作文

時(shí)間:2021-01-24 11:39:42 軍訓(xùn) 我要投稿

艱苦的軍訓(xùn)作文(6篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的艱苦的軍訓(xùn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

艱苦的軍訓(xùn)作文(6篇)

艱苦的軍訓(xùn)作文1

  盼望已久軍訓(xùn)到來(lái)了!軍訓(xùn)到底是什么樣的呢?

  第一天去那里的時(shí)候我很激動(dòng),也很懼怕。激動(dòng)是因?yàn)槲荫R上就要體驗(yàn)到軍隊(duì)的生活了;懼怕是因?yàn)楹ε陆坦僬f(shuō)我多沒(méi)面子呀!一種恐懼的心理在我心里懸浮。可是到那里一看,每位教官都很和藹可親,教官都身穿統(tǒng)一的軍服,頭帶軍帽,右胳膊上都有“中國(guó)人民解放軍”字樣的臂章。所有教官都在迎接我們的到來(lái)。提高國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)后備人才幾個(gè)金燦燦的大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  正規(guī)的訓(xùn)練開(kāi)始了。有一次訓(xùn)練結(jié)束后,大家都坐在椅子上休息,而我自己一個(gè)人要去上廁所,就問(wèn)教官可以去廁所嗎?教官回答是斬釘截鐵的“不行”。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)要打報(bào)告。這時(shí),坐在我后面的一位同學(xué)輕輕地捅了一下,自以為沒(méi)被教官發(fā)現(xiàn),可教官的眼睛是“火眼金睛”,怎么會(huì)不知道?只見(jiàn)教官對(duì)他大喊一聲:“你說(shuō)報(bào)告了嗎?”那同學(xué)說(shuō)了一聲報(bào)告,可教官哪能放過(guò)他?教官又吼了一聲:下次記住點(diǎn)!“嚇得我們?cè)僖膊桓摇茸鍪潞蟠驁?bào)告’了”。

  我印象最深的是在軍營(yíng)里吃飯,吃飯也要排隊(duì),而且進(jìn)去以后吹3聲哨才能吃飯。第一聲哨是放椅子,第二聲哨是坐下,坐下以后調(diào)整,第三聲哨是吃飯。我想這里的紀(jì)律真是嚴(yán)!

  軍訓(xùn)結(jié)束了,我有很多體會(huì)。不論在哪里都應(yīng)該服從命令,聽(tīng)從指揮。不應(yīng)該:無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律。我們無(wú)論到哪里都應(yīng)該團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們5.(6)班的同學(xué)一起團(tuán)結(jié)起來(lái),在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面取得更大的進(jìn)步。打造一個(gè)全新的5.(6)班。因?yàn)椤鞍嗉?jí)榮譽(yù)我的責(zé)任。”加油!

艱苦的軍訓(xùn)作文2

  曾幾何時(shí),耳邊總是縈繞著這句歌詞——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。無(wú)論何時(shí)何處,它總是激勵(lì)著我不斷前進(jìn)!}記

  “嘟——”

  寂靜的教學(xué)樓猛地劃過(guò)這么一聲響,讓毫無(wú)戒備的你渾身一抖。其實(shí),我們都知道,軍訓(xùn)已然開(kāi)始,但在此時(shí),卻都騷動(dòng)起來(lái),因?yàn)槲覀冞沒(méi)有準(zhǔn)備好,霎時(shí)間就要集合,都慌了。在一片慌張之中,我們整好軍服,帶好軍帽,浩浩蕩蕩的往綠茵場(chǎng)走去。

  主席臺(tái)上,那一個(gè)個(gè)軍官都板著臉,挺有威嚴(yán)地掃視著全場(chǎng)。而在隊(duì)伍中巡視的,則是我們自己的教官,一樣威力十足。稍有不備,就會(huì)受到一下踢,讓你喊苦不得,饒命不能?磥(lái),這軍訓(xùn)可不是鬧著玩的。不知為何,心中突然一陣顫動(dòng)。

  又是一聲哨子響,沒(méi)有任何口令,沒(méi)有任何指示,全場(chǎng)嘩然。軍官們猛然一吼:“吵什么?沒(méi)聽(tīng)過(guò)哨子聲嗎?都給我精神點(diǎn)!”

  陽(yáng)光愈發(fā)的強(qiáng)烈,讓我睜不開(kāi)眼來(lái)。汗水一滴滴地從額頭往下淌,滲入眼球,一陣酸癢的感覺(jué),想用手去揉,但教官那嚴(yán)厲的目光更像一把匕首,將我的手死死地扣在雙腿兩側(cè),沒(méi)有辦法移動(dòng)絲毫。一個(gè)簡(jiǎn)單的立正,不過(guò)抬頭、挺胸、收腹,在此刻,都變得那么艱難,突然間,不知從哪里冒出來(lái)的想法——跟教官說(shuō)不舒服,這樣就能休息去了。

  心中醞釀著疲勞的感情,組織著請(qǐng)假的語(yǔ)言,眼看著就要沖破身體一吐而快,但卻被身體的最后一道防線攔了上來(lái)——堅(jiān)持。回想,看過(guò)《假如給我三天光明》,海倫都能在黑暗孤獨(dú)中站立起來(lái),不僅給自己堅(jiān)強(qiáng)的光明,還能給予別人希望,我又何為?這只不過(guò)是人生的.一次小風(fēng)雨,堅(jiān)持過(guò)后便能看到絢麗的虹、燦爛的陽(yáng),品味到喜悅,為何總是如此找借口呢?

  陽(yáng)光依舊強(qiáng)烈的讓人難以抗拒,汗水依然順著額頭流入眼眶,依然是一陣酸癢,但我的堅(jiān)持,讓我看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹......

艱苦的軍訓(xùn)作文3

  在3月15日至19日,我們學(xué)校四,五級(jí)參加了為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。說(shuō)起這五天,我就特別的興奮

  在去軍訓(xùn)的路上,我就在想象著軍訓(xùn)的生活:早上要6點(diǎn)鐘起床,要在集合后才可以刷牙洗臉吃早飯。上午訓(xùn)練,下午才能上功能課。吃完晚飯后洗澡,整理內(nèi)務(wù),睡覺(jué)……一定很好玩!

  第一天的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)地脫離了我想象的軌道。上午,我們一直在聽(tīng)教官講規(guī)矩。下午,我們除了站軍姿,就是疊被子。令我有點(diǎn)失望。

  第二天,我們學(xué)了交警指揮操。與第一天一樣,我還是很失望,不過(guò),又增添了許多無(wú)聊。

  第三天,我終于看到了快樂(lè)。我們班要上汽車(chē)模擬駕駛課了!

  王漫玲和吳海銨還有我一組。在教官的教導(dǎo)下,我把離合器踩到

  底,點(diǎn)火。在踩油門(mén)的同時(shí),我又慢慢地放開(kāi)離合器。車(chē)動(dòng)了!

  我一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi),十分快樂(lè)!

  第四天,我們又上了茶藝課。因?yàn)槎剂私饬嘶局R(shí),老師

  讓我們泡著玩,這一個(gè)人泡一泡,那一個(gè)人倒一倒,半杯茶葉一會(huì)就“不翼而飛”了。

  星期五,是軍訓(xùn)匯報(bào)表演。下午一點(diǎn)半,我們到了學(xué)校。三點(diǎn),表演開(kāi)始!首先入場(chǎng),我們每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真。交警指揮操,廣播體操等等難關(guān),我們都一一克服了。雖然沒(méi)有獲得優(yōu)秀連隊(duì),我們還是一樣開(kāi)心!

  五天的訓(xùn)練中,把我們這群在家中“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的“小公主”,“小王子”變成了堅(jiān)強(qiáng)的“小軍人”,我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。在將來(lái)的生活中,我們將遇到很多困難,只有不斷實(shí)踐,才能讓我們獨(dú)立,獨(dú)自面對(duì)將來(lái)的人生。

艱苦的軍訓(xùn)作文4

  軍訓(xùn)是我一直來(lái)最向往的,因?yàn)檐娪?xùn)可以不用在家中聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨,不用在家中寫(xiě)他們布置的作業(yè);還可以像在家里那樣吃上可口的飯菜,睡上軟綿綿的床. 今年我終于等到了為期四天的軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)。

  10月22日上午,我們整個(gè)六年級(jí)來(lái)到軍訓(xùn)營(yíng),往后的四天里,我們經(jīng)歷了烈日的磨練,接受了汗水的洗禮,感受了寒風(fēng)的刺骨,讓我們成了合格的小軍人。這四天都讓我們難以忘懷,但是這四天中最讓我記憶猶新的還要數(shù)最后一天的“結(jié)營(yíng)儀式”了。記得那時(shí)教官帶著我們來(lái)到了后面的大操場(chǎng),開(kāi)始練習(xí)教官講“馬上我們要進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式了”有兩位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視查,你們要拿出最好的姿態(tài),叫出最響的口號(hào),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?我們異口同聲的回答道:“聽(tīng)到了”。不一會(huì)兒,教官把我們集中起來(lái)了,說(shuō):“今天是你們?cè)谶@兒的最好一天,要好好地表現(xiàn)”。剛講完便請(qǐng)出了兩位領(lǐng)導(dǎo)。接下來(lái)教官便下達(dá)命令:“向右看——齊——!蔽覀兞⒖滔蛴肄D(zhuǎn)頭對(duì)齊!敖酉聛(lái)我們要進(jìn)行方陣檢查”。話音落,教官就帶著我們走方陣,隨著一聲聲:“向右轉(zhuǎn),起步走”。終于到我們班了,教官帶著我們走到指定地點(diǎn),說(shuō)到:“抱腹準(zhǔn)備,正步走”。我們邊走邊叫道:“團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上,刻苦學(xué)習(xí),磨練成材,1—2—3—4,1,2,3—4”。這一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束了,最后我們還進(jìn)行了拉歌比賽,全連分為兩個(gè)營(yíng),我們是二營(yíng),教官叫道:“輕機(jī)槍”。我們回答:“兩條腿!薄按虻靡粻I(yíng)張不開(kāi)嘴!币粻I(yíng)也不光聽(tīng)我們講,于是也說(shuō)道:“火箭炮!薄把b火藥”。“打得二營(yíng)直冒泡”......就這樣我們結(jié)束了這四天的軍訓(xùn)活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)了四天的艱苦訓(xùn)練后,回到了熟悉而又有點(diǎn)陌生的家,我才真正的意識(shí)到家永遠(yuǎn)是最好的,爸媽永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)我的,他們做的一切都是為了我好。

艱苦的軍訓(xùn)作文5

  回到家,坐在沙發(fā)上,不禁想起軍訓(xùn)那幾天的經(jīng)歷,讓我有莫大的收獲,讓我懂得艱苦。

  初次與教官見(jiàn)面時(shí),我和同學(xué)們?cè)谙旅嬷v小話,給教官留下了不好的映象。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)應(yīng)該是嚴(yán)肅的培訓(xùn),可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只是無(wú)謂的游戲。我一直以為軍訓(xùn)十分輕松,可哪知,在軍訓(xùn)的第一天,在初次見(jiàn)面的教官的訓(xùn)練下,十分艱苦。教官讓我們要站如松,手要打直,腦袋不能偏,身子不能斜。此時(shí)我十分想哭,很想回家。一天下來(lái),肩膀酸痛,手十分冰冷,腳也麻木了,可我換個(gè)角度想,這是在磨練我自己。于是決心認(rèn)真學(xué)。

  在每天的軍訓(xùn)培訓(xùn)里,我跟著教官的指導(dǎo),一絲不茍的學(xué),不再馬虎。我明白了一個(gè)道理:當(dāng)兵的看似很威風(fēng),但他們付出的汗水是我們根本無(wú)法想象的。當(dāng)他們有成就時(shí)都會(huì)很懷念過(guò)去,也會(huì)珍惜現(xiàn)有的成果。所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí),當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí),我振作起來(lái),因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開(kāi)始苦出來(lái)的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好,雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng),但只要是我努力做了,無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。

  俗話說(shuō):十年寒窗苦。讀書(shū)盡管辛苦,可當(dāng)兵的比我們更累、更苦,所以這些苦也就算不了什么了。不是說(shuō)失敗是成功之母么?不是說(shuō)先苦后甜么?不是說(shuō)沒(méi)有最好只有更好的么?所以我會(huì)盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過(guò)這次軍訓(xùn)我知道自己長(zhǎng)大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子,不應(yīng)該向家長(zhǎng)撒嬌了。

  這次訓(xùn)練是我明白,好的姿勢(shì)是要付出艱辛與勞動(dòng)的。

艱苦的軍訓(xùn)作文6

  今天,我們自信滿滿的來(lái)到了少年軍校總校,就這樣,艱苦的訓(xùn)練就正式開(kāi)始了。

  一進(jìn)大門(mén),首先看到的是一行字。接著班主任帶我們?nèi)ソ淌,就在這時(shí)來(lái)了一位神情嚴(yán)肅的教官,只聽(tīng)他說(shuō):“我是訓(xùn)練你們的教官!薄岸!蓖蝗,教官又說(shuō):“集合!蔽覀冞@些小軍人們?nèi)玳W電般的跳了起來(lái),飛快的沖出教室,到了操場(chǎng)。“立正!”一個(gè)洪亮的聲音傳到了我的耳邊,我回頭一看,原來(lái)是教官在訓(xùn)斥一位小軍人,我為了不被教官訓(xùn)斥,我站的比松樹(shù)還直。一分鐘—兩分鐘,時(shí)間過(guò)的很慢很慢,我的腳也很酸很酸。終于,教官說(shuō):“稍息。”口令的時(shí)候,我就開(kāi)始想:“原來(lái),以前的軍人原來(lái)就是這樣訓(xùn)練的!我也要學(xué)習(xí)。”就在這時(shí),教官?lài)?yán)肅的說(shuō):“現(xiàn)在練習(xí)第一個(gè)內(nèi)容,立正,跨立,稍息!薄吧韵ⅰ敝灰(jiàn)我們把腳點(diǎn)了出去!傲⒄。”我們又變成了一棵松樹(shù)!吧韵ⅰ蔽覀冇职涯_點(diǎn)了出去!傲⒄薄翱缌ⅰ蔽覀儼涯_向右垮了一步。就這樣,反反復(fù)復(fù)的重復(fù)了3遍。

  第二天,我們?cè)缭绲仄鹆舜驳搅私坦倌抢锛希敖裉煳覀円鎯阂粋(gè)很好玩兒的游戲!苯坦偕衩刭赓獾卣f(shuō),只見(jiàn)他帶著我們到了一個(gè)空地,只看見(jiàn)那里放著幾個(gè)東西,我們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)就是翻越障礙物,她有壕溝,等。我們一看到這些,心里不經(jīng)暗暗高興,因?yàn)檫@些都是我們知道的?墒,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)難。第一個(gè)人就已經(jīng)被第一個(gè)障礙物給擊敗了,我們都心驚膽戰(zhàn),個(gè)個(gè)腿都抖了起來(lái),一個(gè)···兩個(gè),我的心隨著人數(shù)的減少,我的心越來(lái)越緊,最后,還是輪到了我,只見(jiàn)我用笨拙的手腳勉強(qiáng)翻了過(guò)去,接著,我又順利的翻過(guò)了后面幾個(gè)障礙物。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了不要被這些小小的困難壓倒在腳下,而是戰(zhàn)勝困難。

  其實(shí)還有很多事情沒(méi)講,但是這次軍訓(xùn)給我的人生增添了美好的回憶。

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