【必備】小學生軍訓作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學生軍訓作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生軍訓作文600字 篇1
為期五天的軍訓--終于結束了!
在這五天里,我們淌過汗水,流過淚水,還有那不請自來從天而降的雨水.回憶起這五天的酸甜苦辣,就像是打破了的五味瓶,各種滋味盡在其中.
第一天太陽底下站軍姿,汗水從額頭上滴落下來,匯聚在一起,一直流到腳板,衣服褲子鞋子濕得都可以擠出水來了.我強忍著汗水肆意地在我臉上畫著不規(guī)則的路線圖,我的眼睛幾乎要睜不開來了,我努力的昂起頭,使自已目視前方,寬大的帽沿卻不聽話地漸漸低垂下來,遮住了我的視線,回想起上次初中軍訓時的情景... ...因為對暴曬過敏,那次軍訓害得我的臉好長一段時間都是又紅又腫,回家的時候爸媽都不認得我了,妹妹還在旁邊一個勁的叫我紅臉娃娃呢.我很擔心這次回去又會被妹妹取笑.這幾天看到有同學中暑,自己也忍不住的暈眩了兩次,不過還好,我堅持下來了.這五天的堅持讓我突破了自我,挑戰(zhàn)了自己的極限,同時也證明了我的成長!
第一次練習踏步走,隨著教官的一、二、一我們全連學員只會按著自己的節(jié)奏走，大家都自顧自，一點都不整齊.經過一次又一次的艱苦練習，今天，我們終于可以整齊劃一的按同一個節(jié)奏踏步走了！其中的付出是大家有目共睹的--我們的連長因為太賣力，喉嚨都喊啞了;不僅男生們，就連平時柔弱的女生們也在那里扯著嗓子大聲吼著我們十連的口號：軍鷹十連，翱翔九天， 不鳴則已，一鳴驚人！每一個人都在竭盡全力喊出自己最大的聲音，為了讓自已的隊友們能夠清楚的踏走每一步，掌握好每一步的節(jié)奏；每一個人都想喊出十連的軍威，為自己的連隊，為自己的隊友們的榮譽而戰(zhàn)！ 如今，軍訓生活已經結束，我們懷著感激的心情，感謝諄諄教導的教官，感謝陪伴我們一起度過這五天四夜的同學們，感謝給我們提供了良好軍訓設備的教育基地,感謝啊... ...要感謝的真是太多太多了,我們要把這一切都化成動力,并在以后的日子里時刻提醒我們，無論遇到什么狀況,我們也要學會堅持,因為放棄的理由只有一種,而堅持的理由卻有千千萬萬種.
這一寶貴的經歷也將成為我們一生的財富，教會我們在學習上,工作上,生活上,做一個善于理解,善于交流,善于合作的人,與同學們團結友愛,互相協(xié)作,共創(chuàng)明天!
小學生軍訓作文600字 篇2
軍訓我們分到了一個頗有經驗的中年男教官，只一節(jié)課的功夫，孩子們便把稍息、立正、跨立、變換隊形等操作要領掌握住了，看他們一個個小白楊似的挺立在那里，和平日是多么不同�。√暨x隊長時，教官讓大家毛遂自薦，說只要聲音洪亮、會喊口令的就行。孩子們還是有些膽怯，只有胡博、黃晶瑋、呂夢媛、王凌波、韓旭這幾個孩子舉手�？吹角皟膳拍泻⒆硬蛔孕诺哪抗猓倚睦镉行╇y受。課下，我向教官提議再給孩子們一次機會，這次除了侯倩、江藝華、王藝欣這幾個女生外，寇鎮(zhèn)宇、杜沛霖、羅一卓三個男生也舉起了手。當他們站在臺前的時候，我真為他們感到驕傲，因為從他們練習口令的聲音里，我聽出了從未有過的自信。
有了下午嚴格的軍訓，傍晚六個連隊集中起來學習隊歌時，我們班的孩子紀律特別好，他們已經開始知道在教官發(fā)出命令后約束自己的言行了。我真希望這幾天能多有幾次這樣的軍訓。
雖說是頭一天獨立排隊打飯，孩子們還是挺有經驗的，盛完菜就盛湯，什么都準備好了，才開始吃飯。看他們盤子里又是菜、又是米、又是饅頭，就知道他們絕對不會委屈自己。
晚上的疊被子比賽掀起了一天活動的新高潮，每班十名代表在臺前展示了自己疊被子的基本功，每一輪成績宣布后都會引起一陣極大的歡呼，而當選手在比賽時，臺下的加油聲更是此起彼伏。雖然賽前我對選手一一進行了指導，但他們的表現(xiàn)卻沒有為臺下的孩子們帶來多少激動的情緒，只有李開妍和王晨曦取得了小組比賽的最高分。我猜想可能分到我們班的被子太厚了吧，總之，不管輸贏，都快樂！
回來后便是孩子們洗漱、休息的時間了。我一個寢室一個寢室詢問、叮囑，讓他們洗腳、提前上好廁所、睡覺蓋好被子，卻還是發(fā)現(xiàn)一個男生寢室全體沒有洗腳，我站在門口就再也無法說服自己走進去了�；貋韯傄粫䞍�，熄燈號就響了。
唉，腿疼的事也忘了，睡吧！
小學生軍訓作文600字 篇3
和絕大多數孩子一樣，對于這次綜合實踐活動，我也是充滿了向往的。且不說一周的活動時間完全在專門的教育基地進行，單是那五天的課程安排就足夠吸引人，軍訓、參觀、編織、泥塑、科技制作、拓展訓練等，這一切，都將帶給孩子們一種全新的感受�；蛟S，他們會在一系列豐富多彩的課程中找到自己的'興趣；或許，他們會在一次次嚴格的軍訓中不斷磨練自己的意志；或許，他們會在一周親密無間的同伴相處中學會互助、合作；或許，他們會因為短暫的遠離家人而變得更加獨立、更加懂得感恩……我太想讓我的孩子們有這樣的機會了。一周的辛苦不是沒有想到，但一想到可以利用這個機會更加親近孩子，更加近距離地了解他們，這樣的交換，又是值得的。
出發(fā)的時候，有個別家長來送孩子，更多的是把包為孩子送到教室就離去了的，看孩子們面前那一個個塞得鼓鼓的打包，我就知道，其實，他們在為孩子收拾行裝的時候，也將一顆牽掛的心裝在了行囊里。
到達魏都區(qū)教育基地后，全體教官都站在操場前的空地上列隊歡迎我們，他們的親切和熱情讓孩子們找到了家的感覺。開營儀式結束之后，教官為各連隊配發(fā)了寢室鑰匙，孩子們背著大包小包開始會寢室整理內務，包括鋪床單、套被罩以及臉盆、毛巾、水杯、鞋子、小板凳等物品如何擺放，都有要求。我將東西往寢室一放，便開始逐個寢室檢查，每個寢室都有教官在給孩子們指導套被罩的要領，孩子們費了九牛二虎之力，有的兩三個人一起套被罩，有的干脆將被子鋪在地上，終于裝好了，但每個寢室都像經歷了一場大“掃蕩”。于是緊急召集寢室長開會，從安全到衛(wèi)生到物品擺放，一一交待之后，才開始整理自己的東西。待再度復查時，女生寢室已基本按要求完成任務，男生寢室卻還是一片狼藉，原來教官一走，他們便開始拿出香腸、面包大吃大嚼起來，唉！
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