有關(guān)快樂(lè)的聚會(huì)作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的聚會(huì)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇1
那是一個(gè)快樂(lè)的晚上，我們像快樂(lè)的小精靈，來(lái)到繽紛假日餐廳，慶祝好朋友的生日。
晚餐是我們的最愛——牛排。一盤盤熱氣騰騰的牛排端上來(lái)啦！我發(fā)現(xiàn)盛牛排的鐵板是橢圓形的，里面的牛排油亮亮、香噴噴，在鐵板上發(fā)出“哧哧”的響聲，非常誘人。我們個(gè)個(gè)變成了小饞貓，左手拿又，右手拿刀，一邊切，一邊吃，吃得津津有味。
吃完牛排，我們自由活動(dòng)。有的玩游戲機(jī)，有的玩悠悠球。我和幾個(gè)小朋友坐在搖椅上，一邊喝飲料，一邊聊天。那個(gè)搖椅很漂亮，四根吊繩上纏繞著翠綠的長(zhǎng)藤，藤上盛開著五顏六色的小花。我們坐在美麗的搖椅上，來(lái)回?fù)u晃，愜意極了。
最快樂(lè)的一刻來(lái)臨了。生日蛋糕端上了桌，圓圓的，上面涂了一層厚厚的奶油，點(diǎn)綴著五彩繽紛的奶油小花。在我們的祝福聲中，小壽星點(diǎn)蠟燭、許愿、吹蠟燭、切蛋糕。雖然已經(jīng)吃得很飽了，但我們還是繼續(xù)狂吃。實(shí)在吃不下了，我們就拿奶油玩。你在我鼻子上點(diǎn)一下，我在你臉上涂一塊，不一會(huì)兒，個(gè)個(gè)都變成了小花貓。
多么美好的生日聚會(huì)��！
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇2
秋天到了，我和哥哥來(lái)到公園給姐姐慶祝生日。
湛藍(lán)如洗的天空中出現(xiàn)了絢麗多姿的彩霞，仿佛是一位仙女在梳妝打扮，一棵高大挺拔的大樹，好像一位巨人，我們就坐在樹旁仿佛在接受著他的庇護(hù)。微風(fēng)吹過(guò)片片金黃的落葉，好像一只只美麗的枯葉蝶在樹下翩翩起舞，樹上還有一個(gè)樹洞，可愛的小松鼠把大樹當(dāng)作自己的家了，一會(huì)兒伸出頭來(lái)一會(huì)兒又縮回去。它身上毛茸茸的，從樹下一下就穿上了樹上，好像在為我們祝賀，大樹底下綠草如茵，我們旁邊還有一棵果樹，上面接著紅寶石一樣的果子，還有一個(gè)個(gè)小蘑菇像一把把撐開的傘，小老鼠正圍著這一把把“小傘”在玩鬧嬉戲。
我們把布鋪在綠油油的草地上。把籃子里的水果都拿出來(lái)，有蘋果梨、橘子、哈密瓜等，姐姐還帶了一壺?zé)狎v騰的奶茶，姐姐坐在旁邊的石頭上。姐姐今年十多歲的樣子，秀美標(biāo)志的身材，身上穿著一件紅色的'外衣，頭上還戴著一個(gè)藍(lán)色的小蝴蝶節(jié)，柳葉似的眉毛下長(zhǎng)了一雙圓溜溜水汪汪的大眼睛。我伸手遞給姐姐一個(gè)紅彤彤的大蘋果，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，祝你生日快樂(lè)！”姐姐手捧蘋果許下愿望，這次的生日聚會(huì)姐姐很喜歡。
這樣的生日聚會(huì)誰(shuí)不喜歡呢？
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇3
假如要問(wèn)3月18日是什么日子？那我告訴你什么國(guó)際日都不是，那天只是我11歲的生日。
早上，我興沖沖地跑進(jìn)孔老師的辦公室，告訴孔老師：“今天是我的生日，我想請(qǐng)全班同學(xué)吃蛋糕！”沒想到孔老師爽快地答應(yīng)了，還邀請(qǐng)了陳老師參加我們的活動(dòng)。整個(gè)上午，我都是懷著激動(dòng)的心情上課的。
中午，我抱著大蛋糕輕輕地走進(jìn)教室，同學(xué)們看見了生日蛋糕，都興奮地跳了起來(lái)。12：30，生日聚會(huì)正式開始了。
我輕輕地打開了蛋糕外面的盒子，然后把蠟燭放在桌子上，點(diǎn)燃，接著我在同學(xué)們祝福的生日歌中，深深地許了一個(gè)愿望。
開始吃生日蛋糕了，我和兩位老師一起給同學(xué)們分蛋糕。只見老師拿起刀，好像極不情愿地在漂亮的蛋糕上劃了一道小口子，把蛋糕分給了同學(xué)們�？粗瑢W(xué)們津津有味地吃著我的生日蛋糕，我的心里甭提有多高興了。
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇4
生日快樂(lè)，
一個(gè)人的生日，
沒有了亂糟糟的吵鬧，
沒有了哈哈大笑的人，
有些孤單，
有些失望！
生日快樂(lè)！
我多么希望有人陪我過(guò)一個(gè)生日，
擁有熱熱鬧鬧的聚會(huì)，
擁有和我玩鬧的伙伴，
有些幸福，
有些滿足！
奢望，
一份卑微的禮物，
一句簡(jiǎn)單的祝福，
平凡的愿望成了奢望，
有些可憐，
有些可笑！
等待，
一個(gè)熟悉的伙伴，
一個(gè)永遠(yuǎn)的生日，
可能的愿望成了等待，
有些無(wú)聊，
有些無(wú)可奈何！
度過(guò)了多少個(gè)一個(gè)人的生日，
失望了多少次多平凡的愿望，
祝我生日快樂(lè)，
一個(gè)人的祝福！
有些可笑！
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇5
從早上開始，我一直興奮不已，因?yàn)槲蚁挛缫⒓诱裁粢魳?lè)派對(duì)。
下午3點(diǎn)半，我把《花兒與少年》的曲譜放入口袋里，又把U盤放入衣服口袋，和爸爸一起前往了詹敏音樂(lè)教室。
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你……”一陣好聽的音樂(lè)響了起來(lái)。哦，原來(lái)已經(jīng)開始表演了，讓我遺憾的是：很少有彈琴的節(jié)目。但是我告訴你，最后有一個(gè)神秘嘉賓哦!
給我印象最深的是周雅妮表演的2個(gè)小魔術(shù)。第一個(gè)是橡皮筋。一根普普通通的橡皮筋，將它套在一只手的食指和中指上，吹一口“仙氣”，橡皮筋就跳到了無(wú)名指和小指上。“好哦”周雅妮的魔術(shù)贏得了滿堂喝彩。第二個(gè)是硬幣穿杯子，一個(gè)杯子，一個(gè)盤子，兩個(gè)硬幣，一個(gè)硬幣放入盤子里，一個(gè)拿在手里，把杯子倒扣在盤子里，手輕輕地把硬幣一敲，“叮咚”一聲，就把硬幣敲到里面去了。“真不簡(jiǎn)單!”我想。
到我了，我拿著譜子，小心翼翼地走到臺(tái)上，自我介紹起來(lái)：大家好，我叫……”，我說(shuō)完后，演奏了起來(lái)，行云流水的音符讓我放松下來(lái)。一曲終了，我謝幕。詹老師問(wèn)：“這位姐姐彈得好嗎?”“好!”聽了小觀眾們的回答，我心里美滋滋。
最后，我來(lái)向大家揭曉神秘嘉賓的真正面目，他就是——拜倫先生，拜倫是詹敏老師的一位外國(guó)朋友，為我們帶來(lái)了一首歌——馬槽歌。演唱完畢，詹老師給5月份——11月份過(guò)生日的小朋友發(fā)了一套文具，當(dāng)然我也有一份�！俺缘案饬恕�。一盒蛋糕，風(fēng)卷殘?jiān)频乇淮蠹页缘袅恕?/p>
下次如果還有這種派對(duì)，我還來(lái)參加。
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇6
這可是我的第一個(gè)生日派對(duì)!在那一天，我非常開心。
那一次的派對(duì)在寒假之前，雖然我請(qǐng)了七個(gè)同學(xué)，但至少有四個(gè)沒來(lái)。
我們?cè)谂蓪?duì)里去了上海浦東科技館，晚飯?jiān)谛∧蠂?guó)日式燒烤吃。三個(gè)同學(xué)紛紛到達(dá)科技館的大門口，我和爸爸媽媽在那里等候。有：張晏文，徐詩(shī)恬和竹內(nèi)惠美。在此之前我征求了爸爸的同意，能不能自由活動(dòng)，幸好我?guī)Я耸謾C(jī)，爸爸就同意了。我們進(jìn)了大門口后就快速的去玩了食物的旅行。我們排了好長(zhǎng)時(shí)候的隊(duì)伍，終于到我們了。我們坐上了一輛栩栩如生西瓜車，我們就像食物一樣進(jìn)了一個(gè)超大假人的嘴巴里。我了解了很多的人體知識(shí)，在最后的一個(gè)人體環(huán)節(jié)，就是我們要出來(lái)的時(shí)候，我們以為要噴噴霧，我們拿衣服把自己遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。沒想到是拍照。我們出去看了下自己的照片，好丑，快奔潰了。接著我們還去了智慧之光，那里有魔屋，鋼絲自行車，魚棚……
我們很喜歡玩高空鋼絲自行車，盡管張晏文身高不夠，我和徐詩(shī)恬，竹內(nèi)惠美玩了七八次是有的。
然后我們就乘著車去吃燒烤。我們?cè)谲囎由线�抽獎(jiǎng)，玩的可開心了呢!我們吃燒烤時(shí)還自己烤了下食物。
這真是快樂(lè)的一天!
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇7
星期一晚上，我們?cè)跂|方御花園里舉行了一次柴瑞恩的生日派對(duì)。
我們先玩了一個(gè)叫“蒙眼捉人”的游戲。大家一致同意讓趙宇輝來(lái)捉，只見趙宇輝來(lái)的眼睛被蒙上了布條，大家四散逃開，我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)桌下面是一個(gè)不錯(cuò)的躲藏地方，我立刻鉆了進(jìn)去，趙一凡也跟著進(jìn)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，我看見趙宇輝在向這邊走來(lái)，我提心吊膽地看著他，眼看馬上要過(guò)來(lái)了，突然，他被趙一凡的腳跘了一下，趙一凡立即溜走了，我也正想跟著逃時(shí)，趙宇輝已經(jīng)把我的路堵住了。我急中生智，靠著墻，把身體縮得緊緊的，總算沒被抓住。我們還玩了一個(gè)游戲，我們分成兩組，一組看卡片，用動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)卡片上的詞語(yǔ)，用嘴提示時(shí)不能說(shuō)出詞語(yǔ)里的某一個(gè)字，另一組猜。開始了，先是龔紫萌組做動(dòng)作，她們做了一個(gè)刷牙的姿勢(shì)，我猜了牙刷，然后又做了一個(gè)開車的姿勢(shì)，我猜中了汽車……
整晚我們都沉浸在愉快的氣氛中，可是時(shí)間總是這么快，明年能再邀請(qǐng)我來(lái)參加嗎?
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇8
今天，我要到同學(xué)家去聚會(huì)。
這一次去聚會(huì)，是因?yàn)槔罾蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)，讓我來(lái)了解當(dāng)?shù)氐奶厣朗场?/p>
我們是這樣分組的，江南的一組，湖南的一組，湖北的一組……這可是我最期待的作業(yè)了。
說(shuō)是作業(yè)，看起來(lái)更像一起玩耍，我們組的成員有我，陳睿曦，顧墨軒，章子義。我們?nèi)w都會(huì)到陳睿曦家去。
太好啦，聚會(huì)開始啦！這時(shí)，媽媽，突然叫我回家?guī)退貌�，媽媽可是做了好多菜的，我一個(gè)人去拿根本就拿不動(dòng)，我請(qǐng)顧墨軒的爸爸幫我一起去拿。
還沒等我把門給打開，一陣香味兒就鉆進(jìn)了我的鼻子里，像一只手一樣緊緊的把我鉤住了，不得脫身。這誘人的香味在向我的味蕾的極限發(fā)起挑戰(zhàn)，看來(lái)，味蕾要被打敗了。是誰(shuí)這么厲害呀，原來(lái)是媽媽做的粉蒸排骨，紅燒肉，還有可樂(lè)雞翅！這些美味的，讓我們直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的菜肴會(huì)使我們的聚會(huì)變成盛大的宴會(huì)。
我們回來(lái)之后，大家正向美食發(fā)起攻擊，瞧那章子義的吃香，他用一個(gè)叉子緊緊的叉住牛扒，使勁往嘴里塞，弄的章子義滿嘴都是牛油，他抬起頭來(lái)看了我們一眼，我們不經(jīng)笑起來(lái)，章子義就像一個(gè)小丑一樣，嘴上臟臟的，頭發(fā)亂糟糟的，衣服上也到處都是面粉。
等大家都吃好了之后，我們就回家了，這可真是一次快樂(lè)的聚會(huì)！
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇9
星期天的早晨，爸爸媽媽帶我去紫馬嶺公園參加我們班舉行的親子野餐聚會(huì)活動(dòng)。
首先，我們先去嚶銘谷參觀動(dòng)物。一進(jìn)門，我們看到三五成群的小鸚鵡聚在一起，它們身上的羽毛五彩繽紛，像一朵朵綻放的花朵；然后我們看到了兇猛的老虎，它在柵欄邊慢悠悠地走動(dòng)，還用兇猛的眼神望著我們，讓人提心吊膽；之后我們又去看可愛的海獅表演。表演前我還和海獅進(jìn)行了一次親密接觸呢！海獅表演了海底撈針、打籃球、水上頂籃球等項(xiàng)目，這些表演可好看了。不過(guò)最精彩的是水上芭蕾，海獅表演的水上芭蕾不僅動(dòng)作優(yōu)美 還 非 常有風(fēng)趣，猶如憨豆先生那般趣味無(wú)窮。接著我們又去看了孔雀、變色龍、蟒蛇、小鳥、鵝……
參觀完了動(dòng)物，我們大家一起找了一個(gè)綠樹成蔭、草翠花開的地方進(jìn)行游戲和野餐。首先我們是玩游戲，游戲的名字叫“兩人三足”，因?yàn)槲液桶职值昧说谝幻晕姨貏e的開心。
做完游戲，野餐時(shí)間到了，野餐的同時(shí)，老師給同學(xué)們舉行了一個(gè)“智力大沖關(guān)”搶答環(huán)節(jié)，只要我們答對(duì)問(wèn)題，就有獎(jiǎng)品發(fā)。同學(xué)們一聽，都積極勇躍參加，你一句我一句的爭(zhēng)先恐后搶答問(wèn)題，不少同學(xué)都得了很多獎(jiǎng)品，大家都收獲連連。緊接著我們還舉行了一個(gè)禮物互換活動(dòng)，我抽到了一輛可愛的模型小汽車，非常的開心！
這次的親子野餐活動(dòng)我玩得特別開心，不僅增加了我與老師、同學(xué)、爸爸媽媽之間的感情，還可以讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松一下！
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇10
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”每當(dāng)我聽到這悅耳動(dòng)聽的歌曲時(shí)，就情不自禁地想到了我生日那天的情景。（引用+回憶式開頭，引出下文。）
我和幾個(gè)形影不離的小伙伴們，如約而至來(lái)到了景色宜人的公園。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡，下文要另起一段。）
湛藍(lán)如洗的天空上，有一輪金光燦燦的太陽(yáng)，一片片白云像碧海上的孤帆在飄游。挺拔的大樹枝繁葉茂，遮天蔽日，好像一個(gè)個(gè)高大威武的巨人，守護(hù)著美麗的公園。路的兩側(cè)有供人們觀賞的果樹，紅彤彤的果子一串串的，好像紅寶石一般惹人喜愛。地上一朵朵的小蘑菇，像一把把撐開的小傘，美麗極了。（環(huán)境描寫，過(guò)渡，給讀者身臨其境之感，很好�。�
我們幾個(gè)小朋友來(lái)到了綠油油的草地上，鋪上野餐布，把各自帶來(lái)的食物放在上面。麗麗拿出蛋糕，拆去包裝，插上蠟燭，擺放在餐布的正中央對(duì)我說(shuō)：“慧慧，許個(gè)愿望吧！”我戴上生日帽，雙手并攏，放在胸前，雙眼緊閉。許完愿后，大家高興的拍手祝福。（動(dòng)作描寫，細(xì)致入微，值得借鑒�。┪覀円黄鸪鹆松崭瑁黄鸫禍缌讼灎T，一起取下蠟燭。麗麗拿著刀子，小明拿著盤子和餐具，麗麗切了一大塊蛋糕放在盤子里送到我手上，笑了笑說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”我們高高興興地吃著蛋糕，開開心心地講著有趣的故事。（描寫細(xì)致入微，敘事完整，很好�。�
這真是一次快樂(lè)的生日聚會(huì)啊�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�
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