菊花的作文[大全6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的菊花的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

菊花的作文 篇1

　　也因?yàn)樵诩依飼r(shí)常喝菊花茶，因此有人便說(shuō)與菊花有緣。菊花石一種常見(jiàn)的家庭栽培花卉，據(jù)歷史記載菊花已有了300多年的歷史了。

　　菊花按花朵大小，可分為大菊、中菊和小菊;按花瓣形狀可分為管瓣、平瓣和線瓣。菊花的顏色極多，除藍(lán)色外幾乎應(yīng)有盡有。古往今來(lái)，許多文人學(xué)士根據(jù)菊花的形狀、顏色等特點(diǎn)，賦予它們無(wú)數(shù)詩(shī)一般的名字，比如松針、紅朝陽(yáng)等……不僅形象地描述了菊花，還給人以美的享受。

　　時(shí)值深秋，百花凋零，唯獨(dú)菊花不畏風(fēng)霜，競(jìng)相開(kāi)放。這些花爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅，交相映襯煞是喜人。它們或倚、或仰、或傾、或俯，千奇百態(tài)，龍飛鳳舞。菊花茶更別有一番風(fēng)味，菊花茶要用開(kāi)水浸泡5—6分鐘，當(dāng)你打開(kāi)杯蓋，濃濃的.菊花香絕不亞于桂花香。掛花雖然十里飄香，但菊花香那也是美不勝收的。菊花不僅有極高的觀賞價(jià)值，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)菊花茶可以清肺，讓呼吸更清新，還有很高的藥用價(jià)值。

　　菊花屬于菊科，當(dāng)寒冬到來(lái)時(shí)，菊花的莖葉全部被凍死，只剩下深埋在土壤里的花根，第二年春天到來(lái)之際，它便長(zhǎng)出新芽，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)開(kāi)花。菊花的種子細(xì)長(zhǎng)，不易察覺(jué)到。一般來(lái)說(shuō)，播種的菊花約等到二年后才能開(kāi)花。

菊花的作文 篇2

　　大家好，我是被稱為“花中四君子——菊花”。我不僅能開(kāi)出漂亮的花朵，而且也有很多的用途，還有堅(jiān)強(qiáng)的意志。你們喜歡我嗎？

　　我的兄弟姐妹可多哩！有野菊、毛花菊、甘菊、小紅菊、紫花菊和非洲菊等等。顏色有紅色、黃色、紫色還有淺綠色……我們?nèi)螒{風(fēng)吹雨打，天氣越冷，我們開(kāi)得越燦爛。從姿態(tài)上看，我們兄弟姐妹姿態(tài)萬(wàn)千，有尖尖的'、有卷卷的、有重重疊疊的，還有放射散開(kāi)的。我們不僅有漂亮的外表，用途也十分廣泛，可以用來(lái)泡茶，做糕點(diǎn)，入藥和裝飾等等。

　　在我們這個(gè)大家庭里，更讓我們感到自豪的是堅(jiān)強(qiáng)，不怕風(fēng)霜不怕寒冷。所以唐代的大詩(shī)人元稹寫(xiě)了這么一句詩(shī)來(lái)贊美我們：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”花的各個(gè)家族里面誰(shuí)能與我相比呢？有什么花兒能像我們菊花一樣傲視風(fēng)霜呢？

　　聽(tīng)了我的價(jià)紹，你們是不是更加喜歡我了，喜歡我們這個(gè)龐大的家族呢？你們可不可以多關(guān)愛(ài)和珍惜我們一些呢？從而使我們開(kāi)放得更加爭(zhēng)奇斗艷！

菊花的作文 篇3

　　今天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽一起去美麗的百花園，百花園里有很多花，有正月梅花、二月杏花、三月桃花、四月牡丹、五月榴花、六月荷花。所以人們稱它為百花園。

　　一走進(jìn)百花園，我看到樹(shù)枝上的樹(shù)葉漸漸落空了，小草也不是那么嫩綠了，但最引人注目的還是九月菊花，給這一個(gè)秋天增添了幾分迷人的色彩。

　　走進(jìn)菊花園，首先映入眼簾的是成千上萬(wàn)朵菊花，像給菊花園鋪上了一層五彩斑斕的地毯。菊花的顏色五彩繽紛有紅的、黃的、紫的、白的紅的似火，黃的賽金，白的像雪，粉的如霞。一團(tuán)團(tuán)、一叢叢、一簇簇，五顏六色�？吹�'人眼花繚亂。

　　菊花不但顏色美麗，而且形態(tài)也各種各樣。有的緊緊的簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)毛絨絨的小絨球；有的花瓣綻開(kāi)，像天空中的煙花；有的揮舞腳爪，像一只只海底的章魚(yú)；還有的底部微微綻開(kāi)，像少女的頭發(fā)；一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花像是在慢慢的跳舞一樣。

　　啊！菊花園真美麗呀！

菊花的作文 篇4

　　天剛蒙蒙亮，王玲特地起了早床。那天秋高氣爽、陽(yáng)光明媚，只見(jiàn)王玲蹦蹦跳跳地背著書(shū)包來(lái)到屋后的小山坡上。漫山遍野的野菊花隨風(fēng)翩翩起舞，還飄來(lái)一絲香味、沁人心脾。王玲彎下腰挑了兩束美麗的野菊花，準(zhǔn)備送給敬愛(ài)的陳老師。因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——教師節(jié)。

　　王玲捧著野菊花，懷著無(wú)比興奮地心情來(lái)到學(xué)校。她跑到陳老師的辦公室窗前，把頭探進(jìn)去看了看，發(fā)現(xiàn)陳老師沒(méi)來(lái)，會(huì)心地一笑。那張陳舊的寫(xiě)字臺(tái)上擺著一副老花鏡；眼鏡下面攤著一本語(yǔ)文書(shū)；語(yǔ)文書(shū)旁放著一只油黑的筆筒……王玲握著一束野菊花，小心翼翼地將它插入老師筆筒。一縷陽(yáng)光透過(guò)掛在窗前的`喇叭花，照射在那束略有露珠的野菊花上。王玲心想：陳老師看到這束花后一定很高興的。

　　在回教室的路上，王玲的腦海里浮現(xiàn)起陳老師關(guān)心同學(xué)的情景：記得有一次，天空突然下起了大雨。其他同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只有王玲孤伶伶一個(gè)人站在走廊上。她有點(diǎn)兒失望，無(wú)助地望著窗外的大雨。突然，有一只粗糙的手摸了摸王玲的頭。王玲扭頭一看，原來(lái)是陳老師。陳老師說(shuō)：“我來(lái)送你回家吧！”王玲高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上，陳老師都把雨傘往王玲那邊挪。無(wú)情的雨水打濕了陳老師的衣服。到了王玲家，陳老師一句話也沒(méi)有說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走。王玲望著陳老師在雨中高大的背影，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)；此時(shí)此刻，她仿佛看到了陳老師布滿血絲的眼睛。頓時(shí)，她對(duì)陳老師的敬佩之情油然而生。她摸了摸自己的書(shū)包，馬上加快了腳步。

　　她非常地清楚：只有自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，才能不讓陳老師的操勞白費(fèi)！

菊花的作文 篇5

　　我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。秋天百花凋零，唯獨(dú)菊花開(kāi)得轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。

　　陳毅爺爺曾這樣寫(xiě)詩(shī)贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。卜本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。的確，菊花雖然沒(méi)有杜丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但他那傲霜精神令人喜愛(ài)。

　　瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議著什么事情。

　　美麗的菊花散發(fā)出誘人香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。

　　我們做人就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。在九月重陽(yáng)的菊花就是一個(gè)素衣飄飄的俠女，仗一把劍，帶一把琴，立于秋天的夜里。那時(shí)候，一彎弦月就掛在天上，朦朧的月色下，菊花隨風(fēng)舞劍，或者彈琴，把一縷縷秋思揮灑在淡藍(lán)的晚風(fēng)里。這樣的夜晚，菊花總是把劍影與琴音，把冷月與詩(shī)魂，傳遞給一大群多愁善感的'文人。

　　我還喜歡菊花的高風(fēng)尚節(jié)，贊美它的不畏嚴(yán)寒，欣賞它的風(fēng)雪怒放的精神，敢于百花爭(zhēng)艷，敢于風(fēng)雪搏斗，他的勇氣更加令我深深折服。

菊花的作文 篇6

下，大片野花爭(zhēng)香斗艷地開(kāi)放，一個(gè)個(gè)把身軀挺地老高，總怕別人把它從眼皮底下落掉。

　　這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)七八歲的小女孩，哦！她走進(jìn)了，原來(lái)是張阿姨的女兒，名字可好聽(tīng)了，叫婷婷，她上次還幫我找回了我丟失的17元錢(qián)呢！她也來(lái)菜花想送給老師。聽(tīng)我的鄰居王大媽說(shuō)，以前，婷婷身體不好，總是生病，在班上老是受同學(xué)們的'欺負(fù)，可是老師愛(ài)原每次都出面幫她解圍，由于老師愛(ài)原總是助人為樂(lè)，深受同學(xué)們敬重，所以，同學(xué)們都親切地稱她為小愛(ài)老師。去年，小愛(ài)老師的小學(xué)同學(xué)出國(guó)留學(xué)回來(lái)了，帶回一個(gè)千年靈芝。價(jià)格非常昂貴，她把這千年靈芝送給了小愛(ài)老師，小愛(ài)老師一直把它收藏地很好，就是生大病，也舍不得用來(lái)煮藥喝。這次，為了使婷婷的身體好起來(lái)，不被同學(xué)們欺負(fù)，小愛(ài)老師慷慨大方地拿出這價(jià)值連成的千年靈芝，把他送給了婷婷。婷婷的父母受寵若脛，不停地拒絕，但是，小愛(ài)老師不停說(shuō)出了很多理由，終于，把婷婷的父母說(shuō)服了�，F(xiàn)在，婷婷服下靈芝后，身體果然好了起來(lái)，不在受同學(xué)們欺負(fù)了。

　　婷婷一眼就望見(jiàn)了那清香撲鼻，嬌小的野菊花，這不就是那種無(wú)私的品質(zhì)嗎？婷婷挑了幾朵最美的，來(lái)到老師的辦公室，婷婷向里邊望了望，��！老師不在，婷婷躡手躡腳的走進(jìn)辦公室，里面整齊的擺放著老師的用具，婷婷望了望，把菊花進(jìn)了老師的筆筒里，會(huì)心地笑了。

　　太陽(yáng)照耀著大地，照亮了小愛(ài)老師善良的心。

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