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寫(xiě)菊花的作文

時(shí)間:2023-12-11 15:59:57 菊花 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)菊花的作文匯總【3篇】

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的寫(xiě)菊花的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的寫(xiě)菊花的作文匯總【3篇】

寫(xiě)菊花的作文 篇1

  每逢秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,群花萎縮了,唯有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放。在這金秋時(shí)節(jié),我們聞名來(lái)到中山公園賞菊。

  一踏上中山公園,我們仿佛置身于菊花的海洋。此時(shí)公園里開(kāi)滿(mǎn)了“綠牡丹”、“綠云”、“墨荷”、“鳳凰振羽”、“帥旗”、“西湖柳月”……等兩萬(wàn)多盆各式各樣的菊花。瞧!那些五顏六色含苞欲放的花骨朵兒,白的清新,黃的典雅,紫的凝重,紅的奔放,它們含情默默地綻成一簇簇,融成一團(tuán)團(tuán),凝成一塊塊,連成一片片。站在這秋風(fēng)吹拂的花海里,你會(huì)覺(jué)得那層層花浪撲向你,那縷縷清香襲向你,那陣陣詩(shī)意涌向你,你必須會(huì)被這一幅幅生機(jī)勃勃的花海圖所深深陶醉!那些花綻放的菊花,爭(zhēng)芳斗艷,紅的似火,黃的如金,綠的似翡翠,白的像雪花,粉的如彩霞,深紅的似綢子……真是五光十色,應(yīng)有盡有,它那纖細(xì)的花瓣上配上絲絲花蕊,再加上那翠綠的莖,多么美麗,多么淳樸!

  菊花土生土長(zhǎng),無(wú)所需求,卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)著……它不僅僅能夠供人們觀(guān)賞,還能夠保健身體,只要將它加上冰糖、枸杞和紅棗,再泡上一些熱水,一道香氣怡人,美味無(wú)比的菊花茶會(huì)讓你頓時(shí)精神煥發(fā),神清氣爽,回味無(wú)窮。當(dāng)你情緒煩躁時(shí),只要望望那淳樸的菊花,仿佛到了花的海洋,歌的世界,令你心曠神怡。所以,它美得并不空洞,令人感到親切與舒服。

  雖然菊花美得好似一位嬌子,可是它有著非凡的毅力和頑強(qiáng)的'意志。在清冷的秋天,百花凋謝,它卻迎風(fēng)而立,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。它這種大無(wú)畏精神使我向起陳毅寫(xiě)的《秋菊》:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”想一想,我們身邊不也有像“菊花”一樣的人嗎?那些殘疾人,他們用頑強(qiáng)的毅志一次次戰(zhàn)勝了可怕的病魔;那些邊防戰(zhàn)士,頂風(fēng)冒雨,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們美麗的家園;那些消防官兵,冒著生命危險(xiǎn),赴湯蹈火,此時(shí)挽救了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命……菊花,是所有學(xué)生的寫(xiě)照,我們不也要像他們學(xué)習(xí)嗎?

  我愛(ài)你,秋天的使者——菊花。

寫(xiě)菊花的作文 篇2

  當(dāng)八月前的陽(yáng)光化成記憶的時(shí)候,初中的殿門(mén)敞開(kāi)了。我原以為所有的純潔,所有的天真,所有的微笑都會(huì)從這一刻停止,但不是這樣的。

  初中的日子很枯燥,乏味,但無(wú)可奈何,我好似一只看不見(jiàn)光明的白菊花。但是,你給我?guī)?lái)了初中的第一份快樂(lè)。

  你還記得嗎?開(kāi)學(xué)的第一天,我們是同桌。不,一學(xué)期我們都是同桌,你是我在學(xué)校遇到過(guò)的最好最好的同桌。你很和藹,你很親切,并且你還很善良。每天我們會(huì)一起去食堂吃飯,如果是我要參加活動(dòng),你就會(huì)給我端一份飯菜,放到我的課桌里面,一直等到我來(lái)了并且吃完。許多同學(xué)都愛(ài)說(shuō)很多很多的閑話(huà),雖然他們怕我會(huì)找他們麻煩不當(dāng)著我的面說(shuō),但我終日知道了。但你還是那樣的對(duì)我好。放學(xué)時(shí),我們一起在路上踏著小路說(shuō)說(shuō)小話(huà),那時(shí)的你笑得多燦爛啊,多自由啊。大多時(shí)候,我們會(huì)在上學(xué)時(shí)的公交車(chē)上相見(jiàn),仿佛百年未遇的老朋友,很激動(dòng)、很高興。

  雖說(shuō)初中很苦,但每天看到了你的微笑后也就沒(méi)有任何的苦惱了。

  時(shí)間在過(guò),人在笑。我原以為的初中也會(huì)是很美好的。

  還記得嗎?那個(gè)三月,我約你出來(lái)放風(fēng)箏。我們的“白天鵝”是飛得那么的高,白白的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頸兒,和藹的目光仿佛你一樣……風(fēng)很清爽,帶著淡淡白菊花的香氣。你說(shuō)你累了,我們便到河岸上面的冰激凌店喝奶昔,你說(shuō)櫻花奶昔很香甜,便打包了一份。那天的晚霞很絢爛,仿佛很多很多好喝的果汁調(diào)到一起,又仿佛一杯彩虹酒,很多顏色的,很美很美……回家的路上,你把手中的奶昔讓給了我,你說(shuō)我愛(ài)喝這的`……

  還記得嗎?你為了把英語(yǔ)課代表的職位讓給我而常常在英語(yǔ)老師面前說(shuō)我的好話(huà),英語(yǔ)老師不愿意說(shuō)我英語(yǔ)不太好,你急得竟然哭了出來(lái)。

  還記得嗎?我過(guò)生日的那天,你送我了一套《四書(shū)五經(jīng)》。雖然我當(dāng)場(chǎng)很高興,但當(dāng)你走后,我便很懊悔,因?yàn)槲抑滥阒荒芸繝敔攲?xiě)寫(xiě)文章來(lái)過(guò)日子,聽(tīng)舒舒說(shuō)你爸爸媽媽在你上三年級(jí)時(shí)就離婚了,又各自結(jié)了婚。很少會(huì)來(lái)看過(guò)你。(舒舒是她的妹妹,和我弟弟在同一班級(jí)上學(xué),我在院子里經(jīng)常碰到她。)謝謝你的生日禮物,我一輩子也會(huì)記得你的。

  后來(lái),你沒(méi)來(lái)上學(xué)了。聽(tīng)老師說(shuō)你生病了,不能來(lái)學(xué)校了。但我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有著急和難過(guò),因?yàn)槟阍?jīng)告訴過(guò)我要平和與微笑的活著,直到永遠(yuǎn)……

  現(xiàn)在離放“白天鵝”剛剛一年,亦是三月。我買(mǎi)了些黃菊花和白菊花,很香的,不知道你喜不喜歡,放到你的墓前吧。希望你能嗅到……看——白蝴蝶來(lái)了,好可愛(ài)的,好像看到你一樣,是那么的和藹、安詳……

  看,三月的風(fēng)箏飛得很高很高……

寫(xiě)菊花的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)金秋十月,百花紛紛凋謝,但這卻是菊花開(kāi)放的好時(shí)節(jié)。

  放學(xué)后,我走在曾經(jīng)百花爭(zhēng)艷的小路上,心里很是惋惜。走著走著,一片金黃映入眼簾。咦,這是什么?能在秋天開(kāi)得如此旺盛!

  靠近一瞧,哦!原來(lái)是一簇菊花呀!它們正朝著太陽(yáng)微笑呢!我仔細(xì)端詳著它們,翠綠的葉子襯托著嬌艷的菊花,聞起來(lái)有一股清香。它們的.花瓣各不相同,有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),向里卷著,好像一根根豆芽;有的向外舒展,有些彎曲、下垂;有的花瓣猶如一根細(xì)針,輕輕一碰就能使它掉落;有的好似太陽(yáng)的光芒,噴發(fā)它的勃勃生機(jī)……

  我不僅喜歡菊花的美麗,還喜歡它的高風(fēng)亮節(jié),喜歡它不畏嚴(yán)寒,在颯颯秋風(fēng)中頂風(fēng)綻放的精神。欣賞它敢于與百花爭(zhēng)艷,敢于與風(fēng)霜搏斗。它的勇氣讓我十分欽佩。

  古代的文人墨客也為菊花傾灑了墨汁——晉代陶淵明在《飲酒秋菊有佳色》中寫(xiě)道:“秋菊有佳色,裛露掇其英!碧拼拙右自凇对伨铡分袑(xiě)道:“耐寒唯有東籬菊,金粟初開(kāi)曉更清!

  菊花那不屈不撓的精神,讓我想起了著名音樂(lè)家貝多芬,他在雙耳失聰時(shí),仍然堅(jiān)持創(chuàng)作作品,寫(xiě)出了許多不朽的樂(lè)章。我也要像菊花一樣,在困難來(lái)臨時(shí)勇往直前,綻放美麗的花朵!

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