寫菊花的作文3篇[經(jīng)典]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寫菊花的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫菊花的作文 篇1

　　菊花是我最喜歡的花，今天我介紹菊花。

　　菊花在秋天開放，它沒有荷花長得高，婷婷玉立，它卻有著自己的美麗。菊花的莖是嫩綠的.，又細(xì)又長，像一條細(xì)管。菊花的花瓣密密層層，五顏六色，有紅的、綠、粉、黃……花瓣有長有短，有粗細(xì)，花瓣基本翹起尾端，卷著腦袋，是在害羞呢。越是接近花的花瓣抱頭一起，似在說悄悄話呢。

　　菊花顏色多，像一個五彩繽紛的花園。我喜歡菊花的美麗。

寫菊花的作文 篇2

　　今天，9月10日。

　　路邊，一簇簇的野菊花，默默散發(fā)清香的野菊花，小巧但用途廣泛的野菊花，開得十分美麗、旺盛。

　　冉曉陽頭上系著絹質(zhì)的蝴蝶結(jié)，穿著淡粉色的百褶裙，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只輕盈的小海燕，迎著早晨的陽光向?qū)W�！帮w”去。

　　曉陽一路跳著、唱著，踩著路邊的野花，轉(zhuǎn)動起來的裙子宛如一朵盛開的菊花，漂亮的“蝴蝶”追逐著花兒的香風(fēng)。不知不覺，野花采了一大把。

　　喲，前面不是語文老師的辦公室嗎？今天是教師的節(jié)日，陳老師在干什么？曉陽輕輕的走過去，依稀可以聽到放東西的聲音，還有吱呀的開門聲、輕輕的關(guān)門聲和漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲。

　　曉陽拿著那簇野花走到窗前，陳老師走了，夾著鋼筆的.數(shù)學(xué)參考書和攤開的教案上只孤零零的躺著老師的眼鏡，因為匆忙還沒有放好。曉陽腦海中，又會想起剛剛陳老師匆匆的腳步聲，她一定去教室跟同學(xué)們面批作文了，老師，您總是那么匆忙。桌角上的臺歷靜靜的翻開著，“中國教師節(jié)”五個醒目的黑體大字卻沒被老師察覺，依舊任勞任怨的工作，依舊不休息。

　　曉陽的蝴蝶結(jié)忽然碰到一個東西，抬眼一看，哦，老師的窗簾，淺淺的天藍(lán)色。曉陽知道，陳老師每天清早到校的第一件事，就是拉開這個窗簾，打開窗戶，在輕輕撒進(jìn)屋來的燦爛的陽光的伴隨下，批改作業(yè)，編寫教案。這美麗的顏色，多么像陳老師帶給大家的那無盡的、溫馨的、媽媽般的愛呀！

　　當(dāng)曉陽的眼睛瞥見地球儀上那個雄雞狀的紅色板塊時，不由得想起陳老師經(jīng)常在課堂上說的話：“我們是自豪的中國人，我們應(yīng)當(dāng)熱愛自己的國家，熱愛自己的民族！”

　　地球儀下面放著瓶敞開著的紙盒蓋的墨水，用這瓶墨水寫成的藍(lán)藍(lán)的筆跡，沁透著老師多少心血和汗水呀！還有那已經(jīng)用舊了的筆筒……咦，對了！曉陽望著筆筒，眼睛一亮。他從手中的各色野花中挑出了一把開得正旺的野菊花，小心翼翼得用鮮艷的紅色絲帶捆在一起，放進(jìn)了老師的筆筒，對著陳老師的辦公桌輕聲說：“老師您就像這花兒，平凡而偉大�！�

　　曉陽蹦蹦跳跳地走了。筆筒里，那束金燦燦的野菊花，在陽光的照射下，散發(fā)出幽幽清香。

寫菊花的作文 篇3

　　假期，我和媽媽到公園玩。一進(jìn)公園，映入眼簾的是五顏六色、形態(tài)各異的菊花，美得無法用語言形容。

　　紅的、紫的、白的、粉紅的`、黃的，每一種顏色都很美，看也看不夠。菊花一朵有一朵的姿勢，看看哪一朵都很美，爭奇斗艷，美不勝收。一大朵一大朵的菊花，開得大氣，雍容華貴；小朵的菊花，嬌艷可愛。最冷我驚奇的是，技術(shù)人員人工雕琢了各種形態(tài)的菊花，如“孔雀開屏”、“一枝獨秀”、“大繡球”……名如其形，煞是有趣。

　　我最喜歡金絲菊，金黃的花瓣在風(fēng)中舞動，像害羞的少女低頭沉思。在陽光的照耀下，金絲菊散發(fā)著無窮的魅力，更加金燦無比。其他顏色的花映襯著金絲菊，更顯一花獨秀，滿園爭艷。

　　“金秋黃菊好，十里壓高臺。眾子從軒冕，令狐坐獨槐�；鼻翱此鶒�，心下許為魁。有白不需桂，于香何羨梅�！惫湃藢Π拙栈ň陀幸环N偏愛。我眼前的白色菊花別有一種風(fēng)韻，白得純潔、白得無暇，像一團(tuán)團(tuán)白云，沁人心脾的香味兒把我緊緊纏繞，我除了驚喜，還是驚喜，白菊花，花中真正的君子！

　　要離開公園了，懷著依戀之情，我拍了好多照片，回家之后細(xì)細(xì)觀賞。

　　專家點評:

　　這篇作文描寫的是公園里的菊花，作者由面到點，由整體到局部，重點描寫了金絲菊和白菊花兩種菊花。文章清逸婉麗、流暢連貫，充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以擬人的手法將菊花寫得更加生動，引用古詩詞更為本文增添了文學(xué)氣息。

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