【熱】野菊花作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的野菊花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

野菊花作文1

　　有一個(gè)身穿粉紅色短袖襯衣的女孩子，在天邊剛剛露出魚肚白的時(shí)候，悄悄地把一束還帶這露珠的野菊花插在了老師的筆筒里。

　　很早的時(shí)候，這個(gè)扎著馬尾辮，并又系著粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩來到了學(xué)校的后山，采了兩束野菊花，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了學(xué)校，來到了語文老師辦公室的`窗前。這時(shí)候,老師還遨游在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，學(xué)校里一片寧?kù)o。

　　這個(gè)劉海下嵌著一雙明亮大眼睛的女孩，她的左手上也拿著一束金黃的野菊花，菊花上的露珠在陽光的照射下金銀剔透，閃閃發(fā)亮。

　　在老師的書桌上放著一本翻開的語文書，書桌上還擱著一副眼鏡和地球儀。心想老師昨天晚上一定又工作到深夜才睡覺.她把菊花插在老師的筆筒里后，這位小女孩又帶著另一束菊花跑向數(shù)學(xué)老師的辦公室……

　　柔和的陽光穿過了樹林，照在那束燦爛的野菊花上。那菊花就是默默無聞,頑強(qiáng)生存,無私奉獻(xiàn)的老師,在微笑地向我們點(diǎn)頭,向老師致敬。老師您辛苦了!

　　在老師書桌上的一個(gè)不起眼的角落里,放著一本臺(tái)歷，瞧！上面寫著：9月10日——教師節(jié)！

野菊花作文2

　　今天是教師節(jié)，六甲班的周靜同學(xué)起得特別早，當(dāng)清晨的第一縷陽光親吻大地的時(shí)候，她已經(jīng)來到了學(xué)校的后山坡。山坡上漫山遍野盛開著野菊花，紅的、黃的、白的、紫的`……空氣中彌漫著甜甜的野花香。

　　周靜像一只粉紅色的蝴蝶在花叢中穿梭，看看這朵，聞聞那朵，她要摘取一束最美麗的鮮花送給她最尊敬的王老師。和藹可親的王老師，既是良師有像慈母，還是帶領(lǐng)全班乘風(fēng)破浪，勇往直前的船長(zhǎng)。野菊花樸實(shí)無華而又堅(jiān)忍不拔，最能代表她的心意。她選了一朵黃的，又挑了一朵紫的……每朵野菊花都想成為她手中的禮物，花瓣上晶瑩的露珠就像它們亮晶晶的眼睛，那神情分明在說：“選我吧，選我吧�！�

　　她小心翼翼地捧著那束載著她心中所有祝福的野菊花，來到老師辦公室的窗前，這時(shí)候王老師正領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缱x。她從開著的窗戶里，將鮮花一朵一朵插入辦公桌上的筆筒里，旁邊的地球儀，桌子正中打開的語文書，以及王老師沒有帶走的眼鏡，看著她一絲不茍的動(dòng)作，頻頻點(diǎn)頭。臺(tái)歷翻到9月10號(hào)向她招手。

　　陽光灑滿整個(gè)房間，秋風(fēng)帶著野菊花的清香走遍校園的每個(gè)角落，同一個(gè)聲音響起：“老師，祝您節(jié)日快樂！”

野菊花作文3

　　在我外婆家的山坡上，長(zhǎng)著許許多多的野菊花，它們并不起眼，也不會(huì)令人贊美，但它們卻有著一種令人發(fā)現(xiàn)不到的`美。

　　野菊花不像百合花那樣含苞欲放，也不像荷花那樣亭亭玉立，它默默無聞，不怕風(fēng)吹雨打，不怕雷劈電閃。

　　寒冷的冬天過去了，野菊花睜開了它們那迷人的小眼睛，太陽一照，反射出了金色的光芒，發(fā)出淡淡的清香．假如你心情不好的話，去山上散散步，采幾朵野菊花戴在頭上，頓時(shí)就會(huì)覺得頭不重不惱火了，神清氣爽；如果是放在家中的花瓶里有空去看一看它，聞一聞那幽雅的清香，就會(huì)覺得全身愉悅。

　　有客人來時(shí)，摘幾朵你認(rèn)為最美的野菊花，把它洗干凈了，拿出去曬個(gè)一兩天，泡茶給客人喝。喝時(shí)你就會(huì)聞到一股幽香撲鼻而來，使你處身在神仙境地般的感覺。

　　聽外婆說，如果你在山上被蛇咬了，野菊花還能為你清涼解毒呢！

　　野菊花總是無私奉獻(xiàn)著，可是，它切不求回報(bào)，這種精神使我敬佩！不僅僅是在春季，或是夏季、秋季、冬季，我認(rèn)為，它都是最美的花，最迷人的花！

　　野菊花雖然平凡，但是它能在平凡中創(chuàng)造不凡！

野菊花作文4

　　有一種花，它既沒有玫瑰的嬌艷欲滴，也沒有茉莉的香氣凌人，更沒有牡丹的雍容華貴...它，也許只是一種并不引人注目的花，但我卻鐘情于它。它，就是那漫山遍野的野菊花。

　　菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜。深秋十月，百花凋謝，唯有菊花在秋風(fēng)中開的爛漫。紅的宛若朝霞的潮紅；白的堪比冬雪純白；黃的....有的爭(zhēng)芳斗艷，有的含苞待放，有的一枝獨(dú)秀，有得花團(tuán)錦簇。無不給人賞心悅目的感覺。

　　剛走上山坡，迎面撲鼻而來的菊香讓我心曠神怡。一朵朵形態(tài)萬千、五顏六色的野菊花映入我的眼簾。

　　瞧！那一朵純白的菊花婀娜多姿、亭亭玉立，如同一位少女在翠綠的舞臺(tái)上翩翩起舞。

　　看！那一朵淡黃的'菊花正昂首挺胸，好像在歡迎人們的到來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一個(gè)小絨球，又好似在聽風(fēng)姐姐講故事。見它這么可愛，我情不自禁地吻了吻它。

　　再瞧瞧那朵橙紅的菊花，正睜大好奇的眼睛像四周張望著呢！

　　人們喜菊，只因菊其表不爭(zhēng)寵奪利，菊其質(zhì)不嬌不媚，獨(dú)以清秀傲霜之姿而面世。世人詠菊、贊菊、頌菊，都只因菊花一副傲霜挺立的身姿。品菊，不僅觀其形，更重要的是去品味它，品味它那不屈不撓的精神！

　　啊，我愿做那一朵小小的菊花

野菊花作文5

　　今天，我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的野菊花的枝條上長(zhǎng)滿了花骨朵，還開出了幾朵漂亮的小花。它的花瓣是橙黃色的，淡黃色的花蕊漲得鼓鼓的，簡(jiǎn)直就是一朵朵迷你版的向日葵。湊近一聞，還有一股淡淡的清香。

　　記得這盆野菊花是春末夏初的時(shí)候，被我從山上挖回來的。當(dāng)時(shí)，它好像是剛出土里冒出來不久，只有幾片碧綠的小新葉，點(diǎn)綴著它小小的'枝干。我把它種在了陽臺(tái)上的花盆里。每周我都會(huì)給它澆一次水，施一次肥，鋤一次草。讓它在陽臺(tái)上吸取著溫暖的陽光，快樂地成長(zhǎng)著。

　　一周一周的過去了，野菊花新長(zhǎng)出了許多嫩綠的枝條，它們好像長(zhǎng)了腳似的，順著圍欄一直往上爬。有的還越過圍欄向外張望著，好像是在迎接新一天的到來。

　　我真希望，所有的花骨朵都快點(diǎn)盛開啊，那樣的話，一定會(huì)更美的。我愛陽臺(tái)的野菊花！

野菊花作文6

　　在鄉(xiāng)間的小路旁、土坡上，盛開著金燦燦的野菊花。

　　每當(dāng)我看見她們時(shí)，總會(huì)情不自禁地停下腳步，久久地凝視著她們，又小心翼翼地?fù)崦�著她們�?/p>

　　我愛她們，是因?yàn)樗齻冇蓄B強(qiáng)的生命力。腳下這貧瘠的土地，即沒有多少營(yíng)養(yǎng)，也沒有多少水分，可野菊花從不服輸，一個(gè)勁兒往上長(zhǎng)，往上長(zhǎng)……

　　我愛她們，是因?yàn)樗齻兊臉銓?shí)無華。生長(zhǎng)在荒山野嶺，路旁溝渠的野菊花是那樣的清香淡雅，與世無爭(zhēng)，默默地散發(fā)著濃濃的秋意。她沒有茉莉花的濃香，沒有水仙花的風(fēng)雅，沒有牡丹花的'華貴，也沒有紫丁香的氣質(zhì)。她們悄悄地綻放著，以自己獨(dú)特的風(fēng)格盛開著：一簇簇，一片片……裝扮著蕭條的大地和荒山，成為深秋里最靚麗的一道風(fēng)景線。

　　我愛她們，是因?yàn)樗齻兊臒o私奉獻(xiàn)。小小的野菊花，不僅給人視覺的享受，還可醫(yī)治疾病。她有清肝明目，降壓降火的功能，還是消炎的良藥。

　　站在教室的窗口，眺望著遠(yuǎn)處的一抹金黃，那不是野菊花嗎？突然老師的親切話語，把我從思緒中牽回。哦，天天陪伴我們成長(zhǎng)的老師，不像這片片的野菊花嗎？——頑強(qiáng)不屈的意志、樸實(shí)無華的品格、無私奉獻(xiàn)的精神！

　　我愛你們，野菊花。

野菊花作文7

　　我對(duì)菊花的愛，是從今年秋天開始的。

　　那是一個(gè)夜雨過后的早晨，我拎著書包往學(xué)校走�？諝飧裢馇逍�、涼爽，路過一片園林時(shí)，一陣芬芳撲鼻的菊香，令人心曠神怡。我躊躇不前，忽然有一種想要區(qū)尋找香源的沖動(dòng)，便循香而去……

　　發(fā)現(xiàn)，原來是已從低矮的野菊花，在晨風(fēng)中搖曳著，郁郁蔥蔥，蓬勃向上。我俯下身子，欣賞著這些可愛的'精靈：它們細(xì)細(xì)的莖，卵形的葉，被雨打濕后，呈現(xiàn)出柔柔的綠；圓圓的花朵，大小與硬幣相當(dāng)，沐浴之后的花兒仍掛著點(diǎn)點(diǎn)甘霖，花的周邊整齊的排列著許多小花瓣，白如雪、清似荷，雅如蘭，淡黃的花蕊，密布于中間，這些野菊花看上去雖不炫目亮麗、嬌媚多姿、卻也麗質(zhì)天成、玲瓏可人。

　　野菊花——我心中的“灰姑娘”。

野菊花作文8

　　今天，是一個(gè)特殊的日子----教師節(jié)。小婷背著書包走在上學(xué)的路上，她一邊走，心里一邊想著：今天是老師的節(jié)日，我要送一件什么東西給敬愛的劉老師呢？忽然，她看見了路邊草叢里的一株株野菊花，她心中一亮：有了!小婷蹲下身去摘了一朵她認(rèn)為在花從中最漂亮的野菊花，向?qū)W校走去。她來到老師的`辦公室，見老師不在馬上把野菊花插在了老師的筆筒里。她望著這株野菊花不禁想起了劉老師：劉老師是多么的辛勞啊!劉老師的課桌上擺放著一只筆筒，一沓作業(yè)本，還有一只用了三年的紅色鋼筆。老師，您每天要改多少本作業(yè)呀，筆的一旁有一副老花眼鏡，劉老師說這副眼鏡是她換的第四副了。小婷想起老師這些年來對(duì)她的教導(dǎo)，和對(duì)學(xué)生們的無私奉獻(xiàn)，她忍不住落淚了這束野菊花多么像劉老師啊，它既沒有玫瑰的艷麗，也沒有牡丹的華貴。但是它默默，無私的為人類做貢獻(xiàn)……

　　而且它也不需要任何人的夸耀。就似乎那句詩(shī)：不要人夸好顏色，要留清白在人間!。

野菊花作文9

　　那是一個(gè)秋高氣爽，天高云淡的早晨，一位身穿粉紅色裙子，頭扎粉紅色辮子的小姑娘正在田野上采野菊花。她想干什嬤呢？原來今天是教師節(jié)，她想代表全班同學(xué)去給老師獻(xiàn)花，以表同學(xué)們對(duì)老師的敬愛。她來到了老師的辦公室門前，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)不在辦公室了，她便打開窗戶，看到了桌上那一幕：老花鏡，在陽光的照耀下，反射出晶瑩的`光亮，老師帶著它給同學(xué)講了多少人生的哲理和無窮的知識(shí)。地球儀象征著老師淵博的知識(shí)和寬廣的胸懷。墨水瓶的蓋開著，老師用紅紅的墨水為同學(xué)批改過多少作業(yè)，一個(gè)個(gè)對(duì)鉤時(shí)老師的心血，是老師對(duì)學(xué)生無限的愛。這時(shí)朝霞已經(jīng)灑滿了辦公室，仿佛洋溢出同學(xué)們對(duì)老師的敬愛。她小心翼翼的把兩束野菊花插進(jìn)老師的筆筒里。她看著芬芳四溢的花朵，心里默念道——老師啊，當(dāng)你看到花時(shí)，不要去尋找送花人，野菊花會(huì)告訴您的。金秋，誰將是幸福的收獲者，野菊花也會(huì)告訴您的。

野菊花作文10

　　我欣賞過許許多多的花，有國(guó)色天香的牡丹花；艷麗奔放的玫瑰花；還有十里飄香的桂花……但是我最喜歡的就是野菊花。

　　記得去年秋天的時(shí)候，媽媽帶我到野外去玩，當(dāng)我們爬上一個(gè)山坡的時(shí)候，只見漫山遍野都是盛開的.野菊花。它綠綠的葉子襯托著黃燦燦的花瓣，美麗極。它雖然沒有誘人的芳香，但它有極強(qiáng)的生命力，而且花期也很長(zhǎng)，等到寒風(fēng)料峭的時(shí)候所有的花都凋謝，只有它還在枝頭開放。

　　媽媽告訴我，他的用途還很多。那天我摘花時(shí)不小心摔一腳，把腿劃破，流出血，媽媽急忙采幾朵野菊花，并擠出汁來滴在我的傷口上，不一會(huì)兒血就止住。媽媽說：“野菊花不光有消毒止血的功效，還能清熱敗火，治療感冒呢！”

　　野菊花生長(zhǎng)在野外，不需要人的照料，卻默默地為人們奉獻(xiàn)著自己的一生。我喜愛它的平凡，敬佩它的頑強(qiáng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花這種默默地生長(zhǎng)，默默地奉獻(xiàn)的精神。

　　我愿做一朵小小的野菊花。

野菊花作文11

　　有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜歡絢麗多姿的玫瑰花，而我卻喜歡那于兒不起眼的野菊花。

　　小時(shí)候，爸爸帶我回老家，那天爸爸帶我去山上玩，只看見滿山遍野黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉襯托著那小小的黃色花朵，美麗極了。

　　看著這些美麗的野菊花我不由自主的又蹦又跳，跑來跑去，呀！一不小心摔倒了，我的膝蓋一直流血，我嗷嗷大哭起來，爸爸看見了連忙跑過來，用野菊花幫我止血，很快就不疼了，我百思不解的問爸爸為什么會(huì)這樣，爸爸笑了笑對(duì)我說：“ 野菊花的`生命力極強(qiáng)，就好比冬天的梅花。爸爸告訴我野菊花還有很多用途呢！它不僅能清熱敗火，消炎止血，還可以洗干凈泡茶喝呢！”

　　其實(shí)的確如此野菊花無私的奉獻(xiàn)著自己，看著這些小小的野菊花我突然想起了高爾基說過的說過的快樂不在于‘索取’，而在于‘奉獻(xiàn)’這句話。

　　我喜歡野菊花的美，它的樸實(shí)，和它那淡淡的清香。冬天到了，百花凋謝，而它卻仍然開放。

　　如果豪華富貴的牡丹花和不起眼的野菊花，是我來選，我寧愿做一朵無私奉獻(xiàn)的野菊花。

　　因?yàn)闊o私奉獻(xiàn)才是做人之根本�。。。�！

野菊花作文12

　　秋高氣爽，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，我和爸爸、媽媽順著山路去采野菊花。

　　到達(dá)山頂，空氣里迷漫著野菊花濃濃的香味，向遠(yuǎn)一望，地上像下了雪似的，那就是野菊花。近看，在崖邊上的野菊花，被風(fēng)一吹，好像在向我招手長(zhǎng)在草叢里的好像在向我點(diǎn)頭微笑，長(zhǎng)在樹下的好像在跟我跳舞。爸爸過來了，說：“這野菊花你做成野菊花茶給你爺爺喝，可以降血壓�！蔽覌寢屨f：“如果你感冒了，可以把它裝在枕頭里睡一覺就好了�！�

　　我采了很多野菊花坐下，我發(fā)現(xiàn)野菊花它不用澆水，不用施肥，也不用捉蟲，更不用爸爸媽媽的.呵護(hù)，野菊花它自生自長(zhǎng)、自立自強(qiáng)，好自立呀！我又想到，里菊花它開在深秋初冬，不怕風(fēng)吹，不怕雨打，更不怕霜凍，頑強(qiáng)怒放，好堅(jiān)強(qiáng)呀！里菊花它為人類奉獻(xiàn)了它的一切，好無私呀！

　　我回到家，打開電視，《科學(xué)教育》知道了基因移植，我想，如果把野菊花自立的基因移植到不自立的小孩身上，那這個(gè)孩子的毛病不就改掉了嗎？再把野菊花堅(jiān)強(qiáng)的基因移植到脆弱的孩子身上，這個(gè)毛病不也沒有嗎？還可以把野菊花無私的基因移植到自私小孩身上，這毛病不也消失了嗎？于是我想天個(gè)《大洋牌基因移植公司》，注冊(cè)商標(biāo)，申請(qǐng)專利，為更多的人們解除病痛。

野菊花作文13

　　一個(gè)深秋的早晨，我漫步在一條幽靜的小路上。突然，我眼前一亮，不遠(yuǎn)處，一片耀眼的金黃映入眼簾，是那樣燦爛，原來是野菊花。野菊花一簇一簇，重重疊疊，金黃色的花瓣向陽挺著，黃色的花蕊，墨綠的莖桿，像亭亭玉立的少女在微笑。

　　我不禁感嘆：在這寒冷的深秋時(shí)節(jié)，野菊花竟如此頑強(qiáng)地傲然挺立！她們從不妄自菲薄，為自己的.渺小感到自卑，只是熱烈地向大自然展示自己的風(fēng)采，給這蕭瑟的晚秋帶來一抹溫柔、一絲暖意。她們從不抱怨自己的生存環(huán)境，瞧，這小路旁、石縫間、雜草中，不都有它們堅(jiān)強(qiáng)的身影嗎？秋風(fēng)一次次無情地襲來，萬物瑟瑟發(fā)抖，嚇得躲起來了，唯有野菊花迎風(fēng)起舞，“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲”，舞出一曲生命的贊歌。

　　植物尚且這樣，何況是人呢？路，在我們腳下，我們要堅(jiān)定不移地走下去，抵御住撞擊意志的寒風(fēng)。失敗，有什么可怕？跌倒了，爬起來，前方有迷人的風(fēng)景在等著我們。

　　望著那一簇簇野菊花，我的心中涌起一種從未有過的充實(shí)感。感慨之余，我不禁加快了前進(jìn)的腳步……

野菊花作文14

　　有人喜歡富貴的牡丹花，有人喜歡傲然的丁香花，有人喜歡紅艷的玫瑰花，我卻喜歡無私的野菊花。

　　外婆家后園外長(zhǎng)滿了野菊花，一叢叢，一簇簇，一片片，蔓延到小山上。

　　一次，姐姐帶我到小山上摘野果子，我小心滑倒了，把腿劃破了，姐姐看見了，馬上摘了幾朵野菊花，把花汁擠到了腳的傷口上，過了一會(huì)兒，不僅不痛了，而且還有一種清爽的舒服感。

　　下山時(shí)姐姐摘幾朵菊花。我也摘了一朵，細(xì)細(xì)觀察，它的`整體像一朵白雪花，花瓣是瓜子形的，輕輕一聞，一股淡淡的清香�；氐郊依�，外婆接過野菊花，洗了洗泡在水壺里，過了一會(huì)兒讓我們喝菊花茶�！鞍�，真香！”我情不自禁地說道。外婆告訴我，野菊花茶還有清熱去火的作用呢！

　　無私的野菊花，我愛你。

野菊花作文15

　　美麗的花兒多數(shù)都喜歡開在春色滿園的春姑娘的懷抱里,花兒的香氣常常是沁人心脾,令人心曠神怡。而婀娜多姿的野菊花卻獨(dú)自長(zhǎng)在秋高氣爽的季節(jié)里，它的香味是那么別具一格,令人陶醉!

　　在我眼里,秋天的野菊花是最美麗的。即使是霜打風(fēng)吹,它始終是那么的嬌艷,那么美麗。這多像我們王老師那種頑強(qiáng)不屈的精神品格呀!因此我決定在九月十日教師節(jié)那天給王老師獻(xiàn)上一束野菊花。

　　九月十日那天的清晨,我一大早就起床了,一溜煙跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我輕盈的一陣小跑來到學(xué)校，輕輕推開王老師辦公室的門,沒看見王老師，確見她辦公室收拾得整整齊齊。我心想，這樣也好，讓王老師進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚喜。于是，我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的筆筒里，然后輕手輕腳的.走出辦公室，關(guān)好門便一路小跑地往教室里走，一路上王老師工作的情景不時(shí)在我腦海浮現(xiàn)：講臺(tái)上忙碌的身影；下課了和我們一起嬉戲；跟大家一起大掃除；幫學(xué)生解決困難……

　　想著想著，我不由得在內(nèi)心默默地叨念著：王老師，您辛苦了!這一束野菊花是我專門從山上采來的，她代表著我的一片心意——祝您節(jié)日快樂!

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