描寫菊花的作文(集合15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的描寫菊花的作文，歡迎大家分享。
描寫菊花的作文1
朦朧中，我望見窗外的金葉像蝴蝶似的在空中飛舞，一下子驚醒，秋，就這么來了。在這個季節(jié)里，再也見不到花兒了吧！
可不知怎么的，元稹的一句詩映在腦海中;不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。那么，現(xiàn)在正是菊花盛開的季節(jié)！我可不愿錯過這場視覺盛宴。
于是，我走進了江寺公園，滿含著好奇和欣喜。我來到了一株黃色菊花旁，它的花瓣小巧玲瓏，在陽光的照耀下，顯得格外華貴，再看它翠綠的莖，是那樣的挺拔，不帶一絲雜質(zhì)，讓人忍不住想起了碧玉。
再往前走，仿佛置身于花海之中，什么顏色都有：紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠……他們整齊地排列著，組成各種各樣的圖案。
還有，動畫片里那些耳熟能詳?shù)娜宋锒汲霈F(xiàn)了呢！他們都是用菊花盆栽擺設而成的，我真佩服那些園藝工人們，是他們的辛勤勞動才換來了這滿園的美麗。這菊花，更是香了。
然而，最讓我感動的，還是風中那一個個堅定的背影。寒風呼嘯著，人們都下意識地縮著脖子，有的甚至無暇繼續(xù)欣賞，匆匆離開了江寺公園。
看著漸漸遠去的人群，我不緊回頭看了看那些可愛的菊花精靈們，回頭的那一瞬間，我驚奇地看到：菊花們并沒有像我預料中的那樣無精打采，而是舒展著花瓣和葉子，抵擋著一陣比一陣強勁的西北風。它們頑強地挺立著，絲毫不畏懼這深秋里的母老虎。
菊花不但有窈窕淑女的雅致，也有君子般堅強不屈的性格，正當我想在仔細地看它們一眼的時候，天不知什么時候暗了，但月光里，我還是能夠清楚地看見它們的輪廓。
我依依不舍地離開了它們。深秋花開，帶著堅強和溫暖，洋洋灑灑的映在我的心田……
描寫菊花的作文2
一個深秋的傍晚，我獨自漫步在一條幽靜的山間小路上，心情十分愜意。
忽然，我眼前一亮，不遠處-一片耀眼的金黃，那燦爛，我不由加快了腳步。
走近了，原來是路邊一叢叢盛開的野菊花。金黃色的花瓣，絲絲縷縷地下垂著。黃色的花蕊，墨綠的莖稈，宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。陽光透過樹木的縫隙，灑在那一叢叢野菊花身上，星星點點地晃動著。此刻，再看那一片金黃，仿佛在流動，在歡笑，那般醉人。
俯身細看，綠葉間，有的花兒還沒有完全開放，只微微綻出一絲笑意；有的正羞澀地打著朵兒，含苞欲放；有的全開了，瑞裝典雅，落落大方。秋風送來縷縷清香，那般醉人。
我久久地凝視著這一叢叢野菊花，心中涌起一種從未有過的充實感。野菊花多么頑強啊，它們從不在乎自己生命的渺小，不停的向大自然展示自己的風采，給這蕭瑟的晚秋帶來溫馨，帶來祥和，帶來高潔。
我喜愛它的樸素，它的頑強，我們?nèi)艘膊恍枰幸熬栈ǖ木駟幔?/p>
專家點評:
這是一篇描寫菊花的狀物文章。文章語言優(yōu)美，作者觀察細致，將菊花比作亭亭玉立的少女，形象生動地展現(xiàn)了菊花的優(yōu)美姿態(tài)。作者在描寫花朵時，采用三個“有的……”排比句式，生動形象地展現(xiàn)了花朵的多姿多態(tài)。文章結尾處，作者借物托志，贊美了野菊花的頑強。
描寫菊花的作文3
去年10月，我校師生到北山采集植物標本。時值深秋，大多數(shù)花草樹木失去了往日的生機，處于待凋落狀態(tài)。然而滿山遍野黃色的山菊花卻格外引人注目。風一吹，散發(fā)出陣陣清香，使人感覺十分舒暢。我好奇地請教給我們兼教自然課的老校長。他饒有興趣地說：“走，咱們實地觀察去�！�
我們在一株株盛開的山菊花旁邊停下，每個人都各自分頭去寫觀察記錄。山菊花最大的特點是生長適應性強。你看山崖、石縫、樹蔭、雜草叢中都可生長。那沖破荊棘纏繞、倔強抗爭的樣子，令我們十分敬佩，我眼前的這株花周圍無別的競爭者，長得格外健壯。那岔開的五根主枝差不多有我的小手指粗。枝上分權，權上分枝。那一層層銅錢大的葉子與粗壯的枝干有點不相稱。唯獨那枝頭上朵朵鮮花爭奇斗艷，微風吹來，頻頻點頭。我彎下腰細看，花的獨特之處是邊沿有近20片花瓣環(huán)繞，中間花絨凸起，組成里外兩個小花環(huán)，形狀像是盛開的向日葵，只不過小了一點而已。我隨手摘下幾朵，一聞，味道好極了，恨不得一口吞到肚子里。
大家觀察興趣正濃之時，校長打開了話匣子，像講課一樣，給我們介紹了山菊花的用途。讓我記憶最深的是它的藥用價值：它可清熱解毒；它的花、葉可做藥枕，對神經(jīng)衰弱很有療效。手腳碰傷或腫痛生瘡等，用它的根莖燒湯洗，可以起消炎鎮(zhèn)痛的作用。
家中的植物大多是從野生移栽的，我們何不把山菊花搬進校園呢？它既可美化校園彌補秋冬季花源不足，又可防病治病。于是今春我們再次登上北山，把十里外的山菊花請進了校園。
深秋來到了，在我們的精心培育下，野生的山菊花開遍了校園四周。濃濃的花香從9月底一直彌漫到接近10月底，吸引了眾多的蜜蜂和索花治病的人。
描寫菊花的作文4
我很喜歡花，尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈腳步悄悄離開，秋姑娘來到我們身邊，她用一支美麗畫筆，把楓樹染紅，把小草染黃;她又施展她那神奇法力，使菊花在秋風中綻開美麗笑容�；▓@每年秋季都有菊花，秋天花園儼然就是花海洋。
瞧!那一朵粉紅色菊花昂首挺胸，豆芽似花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正，大概都想得到秋風老師表揚吧!美麗菊花散發(fā)出誘人香味，每一個人到這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。
登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園菊花，紅像火，黃像金，白像雪，粉像霞……在綠葉襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來0，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花美麗，更喜歡它傲霜精神。到秋天，別花都凋謝，惟獨菊花開轟轟烈烈，在寒冷刺骨秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化高峰。
描寫菊花的作文5
我喜歡的花不計其數(shù)，有荷花，有梅花，但我最喜歡的花是菊花，他被稱為四大君子之一他沒有桂花的十里飄香，沒有荷花的香氣撲鼻可他卻有著千姿百態(tài)和頑強不屈的精神。
菊花展開了五顏六色的笑臉。白色的菊花，好像白雪蓋在上面，粉色的菊花，好像被染過一樣，黑色的菊花，猶如被墨水涂過，菊花的品種據(jù)說不計其數(shù)，讓人眼花繚亂，讓人美不勝收。
菊花不僅絢麗多彩，而且千姿百態(tài)。有的是含苞待放的花骨頭，好像一個小孩還沒有睡醒，有的才開出了幾片花瓣，還有的都盛開了露出了燦爛的笑臉。那些盡情開放的菊花更是多姿多彩。有的像小姑娘和愛美，常常在理燙過的頭發(fā)似的；有的正如仰起的向我們微笑的小太陽；有的像小星星一樣瞧，那一朵菊花葉子大大的又粗又大的莖的頂開放著一朵菊花的花瓣，就像小姑娘的卷發(fā)。這一朵朵菊花盡情開放，好像在進行選美大賽。
菊花清新的香氣，讓人神清氣爽。我情不自禁地吸了一口香氣順著鼻子流入我五章六腑，讓我心葉神怡。就連怕冷的小蜜蜂都來這里飛舞，采蜜
菊花不僅美麗迷人，而且把自己的一切都獻給了我們。他可以做藥物，清熱解毒；他還可以泡茶讓人神清氣爽；還可以梁成酒更然人佩服的是他的頑強不屈的品質(zhì)。他的生命力頑強在風雪中不低頭不彎腰，正好似元稹的詩句;不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
啊！菊花雖然沒有吳丹那樣國色天香，沒有桂花的十里飄香吧，但你們的堅強不屈和無私奉獻讓我敬佩。
描寫菊花的作文6
早晨，太陽升起來了。陽光一點點地撒在大地上。在我的書桌旁，一盆蘭花正在享受這美好的陽光。我靜靜地望著這蘭花，突然發(fā)現(xiàn)了一棵小小的雛菊傲然地立在花盆的一角，盡管沒人贊賞它。
我對它起了好奇心，便仔細觀察它，聞著它那細微的芳香。它長得不高，葉子不多，花開得也并不美，與它身邊的蘭花想比，就好比是一株小草一般。不過雛菊還是傲然挺立。
下午的天氣說變就變，上午還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布。我趴在桌上，看著路上行人匆匆走過，路旁的權不斷搖擺著身身軀。不一會，豆粒大小的雨粒跌落下來。雨越下越大，雨水一串串拍打著窗戶，我把窗戶緊緊關上，放在外的蘭花卻忘了拿回來。半小時后，雨慢慢停了，烏云慢慢散了。我打開窗，定睛一看，原本嬌艷的蘭花經(jīng)不住雨打，低下了頭，彎下了腰。正當我心灰意冷時，卻發(fā)現(xiàn)那小雛菊還是堅強地站在那，那花瓣上的露珠仿佛是戰(zhàn)爭后的勛章。
小小的雛菊，不起眼的雛菊，渺小的雛菊，它給了我巨大的震憾。我曾試想過蘭花在風雨中挺立，雛菊在風雨中折腰。但是我錯了，小雛菊沒有畏懼，而是努力地挺起胸膛，永不低頭。
太陽又升起來了，小雛菊被融和在溫暖的陽光中，和蘭花比起來，小雛菊在微笑，因為它做到了——永不低頭，堅強地面對困難。沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沒有荷花的“出淤泥而不染”，沒有百合的美好寓意，它只是一株小雛菊，一株堅強的小雛菊!
雛菊的花語——快樂。是的，正因為它有這好心態(tài)。其實，我們每個人都是小雛菊，只有學會成長，學會堅強，學會保持好心態(tài)，學會追求目標，更要經(jīng)歷過風雨，經(jīng)歷過磨難，這樣，才能開出最鮮艷的菊花!
描寫菊花的作文7
又是秋天，我踏進了初中的大門。
一進教室，見到的便是您和藹的笑容。初見您時，只覺得您不是嚴厲的老師，臉上常常掛著慈母般的微笑。
后來的我漸漸發(fā)現(xiàn)，您似乎對每一個人都是那么關心，又是那么嚴厲。有一次，我因為遲到被您罵了，一開始，我真的十分懊惱，連一點小小的事情都要被您罵，真的很不甘心……
但上課時的您卻是和善的，您引領我們暢游在知識的海洋當中，用辛勤的汗水澆灌一棵棵幼苗，用最真誠的心打開每一個人的心扉，這使我不禁開始疑惑，課后與課上的您是同一個人嗎？
可那一次，我哭了。是的，我違反紀律了。我觸犯了您的底線。我永遠不會忘記您看我時的眼神，是失望，是憤怒，還是不敢相信？從那天起，我下決心，要做一個好學生……
再后來，我發(fā)現(xiàn)您對我的關注也漸漸多了。對我的要求也漸漸的高了。我盡全力想要做到最好，做到讓您滿意，可是總會有那么一點的欠缺。
您給我的，總是如星星般的點滴關愛，讓我在這短暫的一個月沐浴如太陽般的芬芳。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的壞習慣漸漸的少了，好習慣卻更多了。我知道，這一切，全離不開您的功勞，讓我慢慢地成長！
秋天到了，公園里的菊花又開了。開得潑潑灑灑，忽然間，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個人影，是您！您的品格不就如這菊花一般嗎？熱烈而又深沉，像是一位慈母一般，點亮我們前方的道路！
我望著這滿地的菊花，是多么想成為一個像您一樣的人�。∮兄鴪皂g不拔的意志力，無私地奉獻著，把美好帶給大地。
我微笑著，唇葉生花。
描寫菊花的作文8
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”、“采菊東籬下，悠然見南山”，菊花對古人的影響特別大，許多詩人對菊花的燦若金黃而感嘆，作下一首首影響深遠的名詩佳句。
今天在課堂上老師說要在電腦上放出幾張很美的圖片，我很好奇，會是什么呢？我?guī)е蓡栕屑毜目创笃聊唬蠋煷蜷_電腦，一朵朵菊花在我面前。黃的，紅的，粉的都有，漂亮極了！黃的燦若黃金，粉的似一個美麗的少女般端莊高貴，紅的婀娜多姿，真漂亮！接著老師開始畫菊花了，她先掰斷了一根粉筆，先畫了菊花的根莖，又畫了兩片葉子。這時，有的同學忍不住開始嘲諷老師了，“你在畫青蛙腿嗎？”老師回頭看了大家一眼，笑而不語，在畫完花瓣之后，老師說：“我要叫兩位同學上來畫菊花，沒有對比就沒有傷害，看看你畫的好看還是我畫的好看，想上來畫的請舉手”一下子，沒有一個舉手的。終于，班長舉手了，還有一位高個子同學也舉手了。高個子畫完了，我看了看，心想：這是什么呀？簡直太難看了，旁邊還畫了一個火柴人在澆水，花比人還大，這難道是變異的菊花嗎？這時，班長也畫好了，他畫的菊花的葉子像一把劍，花蕊像個蜻蜓頭，簡直像只“變異蜻蜓”。我到這時才發(fā)現(xiàn)老師畫的很好呀！
看到黑板上各式各樣的菊花，我感悟到了：很多東西看似簡單，做起來卻并不容易。真是應了那句老話“看花容易，繡花難”��！
描寫菊花的作文9
野菊花雖然是一個眾所周知的名詞，但是我們很多人都會對它視而不見，甚至毫不在乎地踐踏幾下，又有誰能對它視如珍寶。像國色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，婀娜多姿的玫瑰，浩氣長存的蘭花那樣，然而野菊花那在風中搖曳的嬌小的身姿，讓我喜歡上了它，在我心中野菊花也是美麗的。
小時候，我總喜歡穿著白色的連衣裙，手捧著一本書，坐在那長滿野菊花的山坡上，靜靜享受清風的撫摸，陽光的沐浴，品讀幾段優(yōu)美的文字，這時的野菊花是那么的安靜，在輕輕的隨風搖搖。
當我讀累了，陪它們一起玩，它們仿佛突然來了精神，渾身散發(fā)著太陽的光輝，遠遠眺望，還以為是山坡上散漫了金子，都說葵花朵朵向太陽，野菊花又何嘗不是呢？那一個個紅著臉，憋足了勁，想長到太陽上去的樣子把我給逗笑了。
映著晚霞的光輝，上坡上一片紅潤，野菊花昏昏YU睡，悄悄地擾了花瓣，像一片睡美人，我不忍打擾它們休息，悄悄地離去了，回味一天，我的笑聲灑遍了這個山坡。
媽媽告訴我野菊花的用處還有很多，在它還是小芽的時候，是可以吃的，味微苦，還有一種發(fā)自內(nèi)心的清香，在媽媽小時候，那時窮啊，家家逢這季，都摘它這種野菜來吃，媽媽笑著說：“現(xiàn)在社會發(fā)達了，垃圾食品也多了，肯德基、麥當勞遍地都是誰稀罕吃這個呀，小時候的味道再也回不來了。”我為野菊花的好處之多感到驚嘆也為它們感到悲哀。
野菊花陪伴了我的天真無邪的童年，裝點了多姿多彩的山坡，野菊花填充了媽媽那饑餓的年代，野菊花一直就這樣默默地付出著，野菊花的美麗也一直綻放著。
描寫菊花的作文10
大部分人喜歡花盆里養(yǎng)的亮晶晶的菊花，而我不一樣。我喜歡戶外盛開的野菊花。
秋天，沿著蜿蜒的山路，路邊的野菊花裝扮著羊的蹤跡，讓我總想唱一首歌來表達我的快樂。也許是因為野菊花如此普遍，山里的人很少觀察和發(fā)現(xiàn)它們的美麗。
有一天閑著沒事就去路邊擠了一個仔細看。野菊花和國產(chǎn)菊花相比，真的很小，黃色，小花瓣和雄蕊均勻分布聚在一起，像凸透鏡一樣躲在花瓣里，像嬰兒一樣躲在媽媽懷里。在鼻子前嗅一嗅，一股清香充滿心脾。環(huán)顧四周，是金色的，隨風起舞的野菊花像黃色的波浪。
這一次，我看清了它的真面目。
回到家，我好奇地問阿姨：“菊花能泡茶嗎，野菊花能泡茶嗎？”“當然可以�！蔽夜霉谜f：“但是你要蒸熟晾干才能泡。”于是，我跑去挑了一個杯子，回家試生產(chǎn)。我用清水把野菊花洗干凈，放在土碗里，然后放在電飯鍋里蒸。當大氣有危險時，拔掉插頭，在陽光下散開。秋天的太陽不是很強，要曬幾天。那幾天我一直在抿著口水，希望時間能飛得比導彈還快。
過了幾天，終于可以泡菊花茶喝了。我抓了一把菊花，放在杯子里，倒了開水，喝了一口。哎呦，好熱，好可怕。一邊吮著嘴，一邊用手扇著嘴，嘗著野菊花的'苦味。雖然嘴被燙的難受，但是滿心歡喜，味道依舊難忘。當時我媽笑我說我太心急了。
是的，不能急著吃熱豆腐。這句話我會記一輩子。
描寫菊花的作文11
已是深秋的清晨，我去上學， 步履匆匆正要走進小區(qū)，忽被一片“顏色”留住腳步，眼睛被不由自主地吸引了過去——————居然是許多株菊花，聚集著，在草坪上，探出生命的觸角，一根粗莖，含苞待放。
幾天工夫，菊花開了，朵朵怒放，張開卷曲著的紅色小手，試探著，感受環(huán)境。感受秋的氣息。只有不合群的一株，縮在旁人之后，隱起身子，只露著輕眨的眼睛，窺探著。他們在深秋的西風中，不像黃葉一樣顫抖，不像禿樹一般瑟縮，
著，只是輕搖著身子，迎風而立，微笑著迎接困難，承受各種擊打，欲迸發(fā)出生命的火花。就是它們，不僅證明了自己，還在片片枯草中開起幾分顏色，給單調(diào)增添活力。之所以百花齊放，在明媚的春光里，是因為它們不愿意接受困難，不愿經(jīng)歷風雨；之所以菊花能傲霜，是因為它們知道艷麗是由困難敲擊出來了。所以雖然人們夸贊春的美好，但菊花卻倍受人們稱頌和學習。你看見了嗎？那菊花露出了智慧的笑容，很是得意呢！我竟不由回味“墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開”之景，暗忖著：可能這“挺立傲霜”也是如此。
這情景，讓我憶起去年，同樣的時候與地點，這里僅僅出現(xiàn)四株，縮頭縮腳，在風里，微駝著背，不引人注目，顏色也不鮮艷，暗淡著，似乎融進了枯草里，也是沉悶得。好景不長，那幾株菊花，不等人們側目細細觀看，就已經(jīng)枯萎了。屈指一算，從花開到花落，只有區(qū)區(qū)4天。菊花為何如此急著離開？是畏懼困難，畏懼寒冬？這糾纏了我一年的疑團，終究解開了。
菊花去年快速地離去其實就是為了今年更加燦爛、更加精彩的生命！
描寫菊花的作文12
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，但我更喜歡菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪！秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了，她又施展神奇的法力，使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，大的像絨球，小的似碧玉，美極了。一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，那香味在人們腦海里飄來飄去，都久久不愿離去。到了秋天，別的花都凋謝了，唯獨菊花競相開放，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。
突然，我看到了一朵菊花，它遠離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲�，確實它是鶴立雞群，雖一枝獨秀，但讓人感到了一種個體所獨有風姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更讓它顯得寧靜高遠，神圣脫俗，它能在這樣的逆境里求生存。令我欽佩！
我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峰。
描寫菊花的作文13
有人喜歡豐滿嬌美的牡丹，有人喜歡艷麗的玫瑰，而我卻喜歡傲霜斗雪的菊花，我國古代的文人墨客們曾經(jīng)留下大量與菊花有關的優(yōu)秀詩篇，把它與梅、蘭、竹并稱“四君子”。
金秋時節(jié)，我們學校又來了一批“新客人”，它們占據(jù)了大半個校園，走廊上、樓梯口……處處可見它們的身影，清香溢滿了學校的每一個角落，我們走入校園，就感覺好像走入一個芳香聚成得海洋。要知道，來到校園的新客人，正是“金秋驕子”菊花呀！
菊花原產(chǎn)于中國，是中國傳統(tǒng)栽培花卉之一，它至今已有3000多年的歷史了，在我國無處不見它們的蹤影。菊花種類繁多，有1000多個品種，在1982年的中國菊花學術討論會上，將它分成了5類3型，最常見的有平瓣類、匙瓣類、荷花型與松針型等。
我們校園內(nèi)的菊花千姿百態(tài)，它們品種不一，色彩各異，有紅似火的“繡球菊”，有白如雪得“貴妃淚”，有粉像霞得”蟹爪蘭”……每當我看到它們，總會想起唐朝詩人黃巢的詩，真是“待到秋來九月八，我花開后百花殺”呀！雖然校園里的菊花多的數(shù)不勝數(shù)，但是，我卻對“高山流水”情有獨鐘�！备呱搅魉钡那o粗壯挺直，葉子肥大稠密，而且下垂，一片一片的，緊緊地抱在一起，看上去像綠色的山崖。它的花朵并不大，但是，花瓣卻特別長。白白細細的長長花瓣稀稀拉拉地從綠葉中垂下來，恰似懸崖上的娟娟溪流；快拖到花盆的花瓣頂端，向上一翹，彎成一個圓圈圈，又像濺起的一朵朵浪花。側耳細聽，仿佛能聽到潺潺的水聲。
我不僅喜歡菊花的姿態(tài)，更愛它那傲雪斗霜的不屈品格，每逢我看到它們在風雨中挺立，陳毅爺爺?shù)脑娋浔阍谖倚刂杏扇欢?/p>
“秋菊能傲霜，風雪重重惡。本性能耐寒，風霜能奈何？”。
描寫菊花的作文14
秋天到，我家添一位新成員：一盆有著淡淡清香野菊花。
它底下市松軟泥土，而底部葉子寬寬大大，就像是一盆潑出去水花，深綠色葉子中透露出別樣綠，讓人看著是那樣舒服。葉子周邊有棱角，雖然不會扎手，但看上去真像一把把匕首，好像能刺破鋼鐵似。
稍高地方長著嫩綠葉子，有向外散開，有則像小姑娘一樣躲躲藏藏，那嫩綠葉子好比是碧綠湖水，柔柔，讓人百看不厭。最重要是它干凈，明亮，象征著樸素品質(zhì)。
頂部葉子十分小，十分嬌柔，一看便知是貴族子女。但它長得最漂亮，驕傲地站在上方，高傲地俯視著其他葉子，好像比皇帝還要有權利。
再來說說那些綠葉叢中花朵吧。剛到我家第一天，它們還全都是花骨朵兒，所有花瓣都緊緊地攏在一起，只在中間透出一點點紫紅色。我小心地給它們澆水。第二天早上，我起來一看，有一些花骨朵已經(jīng)悄悄舒展開身子，最外面一圈花瓣全展開，而里面還是緊緊地抱在一起�？砂盐腋吲d壞！更加仔細地為它們澆水。第三天，越來越多花骨朵加入含苞欲放行列，窗臺上頓時熱鬧起來。有花骨朵就像剛出生嬰兒，緊緊卷曲著身子；有就像剛學會走路小孩子，跌跌沖沖；有就像害羞小姑娘，偶爾露出一點笑容；還有則像熱情奔放大姑娘，露出整個燦爛笑容。我樂翻天！更加殷勤地伺候這些小野菊。過兩天，所有花骨朵都成熱情洋溢大姑娘，紫紅色笑臉挨挨擠擠地連成一片，就像趕集一樣。
這盆綠葉紅花小野菊啊，把涼爽秋天帶進我家！
描寫菊花的作文15
人們常用“待到重陽日，還來就菊花”來贊揚菊花。恰好，今日重陽日，我與爸爸媽媽去植物園欣賞金秋的菊花。
菊花那五顏六色的繽紛色彩，裝點著綠草，如同一塊繡著五彩菊花的刺繡，也如同一片五彩斑斕的海洋。在菊花的海洋里，菊花多得真是所謂的“千朵萬朵壓枝低”。放眼一望，各式各樣的菊花映入眼中：有的花瓣像繁星那樣多，一簇一簇的擁在一起，那叫萬壽菊;有的仿佛是理發(fā)師燙過的頭發(fā)一樣，卷卷的，那叫瓜葉菊;有的像一朵朵綻開的紅煙花，微微垂下，那叫紅雙喜;有的花瓣背面是金的，花瓣里頭是紅的，那叫金背大紅;還有的菊花是淡紫紅色的，大氣中帶著幾分嬌艷，這種花叫貴妃醉酒;等等。啊!美艷的菊花!
菊花的香味不像玫瑰那樣濃郁，也不像荷花那樣芬芳撲鼻，菊花的香味淡淡的，湊近一聞才能聞到香味，但很清新，有些還有點臭，華麗中帶著幾分樸素!
欣賞著菊花，真是讓人陶醉。看著看著，菊花的秉性在我的腦海中漸漸清晰了起來。所謂的春暖花開，是說大抵的花總在溫暖的春天綻開�？删栈▍s不一樣，它在涼意的秋天怒放生命。如果沒有它，秋天將少一份生機，秋天將變得更加凄涼!再瞧瞧它們的花瓣，一片一片緊緊的擁在一起，一朵朵飽滿肥大，幾乎不留一點空隙。正是因為這樣，它們團結互助，才能抵過涼颼颼的秋天，在秋風中向大家展示它的美麗!
菊花雖然欣賞完了，可菊花那傲霜怒放、團結互助的秉性深深的刻印在我的心中，讓我受益匪淺。菊花：金秋綻放、恬然自處。
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