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描寫菊花作文

時間:2021-11-20 10:44:14 菊花 我要投稿

描寫菊花作文匯總7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的描寫菊花作文7篇,歡迎大家分享。

描寫菊花作文匯總7篇

描寫菊花作文 篇1

  “期盼的日子終于到了!”小紅心里暗暗歡慶著。為什么呢?因為今天是教師節(jié)。她想要給她敬愛的鄭老師一個驚喜。

  今天,她早早地起床。吃完早飯后,就背著書包上學(xué)了。她在去學(xué)校的路上,順手在路邊摘了一些還沾著露珠的野菊花,并用幾根線捆成兩束。來到學(xué)校,她發(fā)現(xiàn)學(xué)校的老師和同學(xué)們都還沒來,十分高興,快步走向老師的辦公室窗前。當(dāng)她看到鄭老師辦公桌上的課本和老花眼鏡時,不由得回憶起鄭老師平時工作的情景。

  鄭老師是位勤勞的語文老師,她上課時生動、有趣,學(xué)生聽了很容易理解,他們班的語文成績在全年級一直名列前茅。然而,由于她批改的作業(yè)十分多,經(jīng)常批改到深夜,所以,她雖然還沒到40歲,但卻過早地戴上了老花眼鏡。對于老師的這種情況,小紅真是看在眼里,疼在心里。她今天送菊花給鄭老師,就是希望菊花清香的氣味能為老師舒解壓力。

  小紅向四周望了望,確定沒有人后,就把一束菊花小心翼翼地插老師的筆筒里,她的動作是那樣的輕,既怕把桌上的墨水和其他東西弄倒,又怕把菊花的花枝壓斷了。在她把花都插下去后,才松了一口氣。這時,陽光射進窗子來,照在菊花上面,顯得格外美麗,花瓣上的露珠在陽光的映照下,就像是一粒粒閃光的珍珠?粗@么美麗的花,鄭老師一定會喜歡的。這束菊花雖然不是什么貴重的禮物,但它能夠為老師舒解工作上的壓力。一想到這里,小紅不禁甜甜地笑了。

描寫菊花作文 篇2

  早晨,太陽升起來了。陽光一點點地撒在大地上。在我的書桌旁,一盆蘭花正在享受這美好的陽光。我靜靜地望著這蘭花,突然發(fā)現(xiàn)了一棵小小的雛菊傲然地立在花盆的一角,盡管沒人贊賞它。

  我對它起了好奇心,便仔細(xì)觀察它,聞著它那細(xì)微的芳香。它長得不高,葉子不多,花開得也并不美,與它身邊的蘭花想比,就好比是一株小草一般。不過雛菊還是傲然挺立。

  下午的天氣說變就變,上午還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間烏云密布。我趴在桌上,看著路上行人匆匆走過,路旁的權(quán)不斷搖擺著身身軀。不一會,豆粒大小的雨粒跌落下來。雨越下越大,雨水一串串拍打著窗戶,我把窗戶緊緊關(guān)上,放在外的蘭花卻忘了拿回來。半小時后,雨慢慢停了,烏云慢慢散了。我打開窗,定睛一看,原本嬌艷的蘭花經(jīng)不住雨打,低下了頭,彎下了腰。正當(dāng)我心灰意冷時,卻發(fā)現(xiàn)那小雛菊還是堅強地站在那,那花瓣上的露珠仿佛是戰(zhàn)爭后的勛章。

  小小的雛菊,不起眼的雛菊,渺小的雛菊,它給了我巨大的震憾。我曾試想過蘭花在風(fēng)雨中挺立,雛菊在風(fēng)雨中折腰。但是我錯了,小雛菊沒有畏懼,而是努力地挺起胸膛,永不低頭。

  太陽又升起來了,小雛菊被融和在溫暖的`陽光中,和蘭花比起來,小雛菊在微笑,因為它做到了——永不低頭,堅強地面對困難。沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的嬌艷欲滴,沒有荷花的“出淤泥而不染”,沒有百合的美好寓意,它只是一株小雛菊,一株堅強的小雛菊!

  雛菊的花語——快樂。是的,正因為它有這好心態(tài)。其實,我們每個人都是小雛菊,只有學(xué)會成長,學(xué)會堅強,學(xué)會保持好心態(tài),學(xué)會追求目標(biāo),更要經(jīng)歷過風(fēng)雨,經(jīng)歷過磨難,這樣,才能開出最鮮艷的菊花!

描寫菊花作文 篇3

  花,給我們帶來喜悅;花,給我們帶來芳香;花,給我們帶來色彩;花,給我們帶來美好的心情………. 在這大千世界中,有千萬種花,有:高雅的荷花,有高貴的牡丹花,有清香的百合…….. 而我最喜愛的是美麗的菊花。每到秋天就是菊花怒放的時候,菊花的外層花瓣向外彎曲,里層的花瓣向上伸展,團成了一個圓圓的大花球。菊花的稈有許多細(xì)小的茸毛,每一根稈里都含有綠色的汁液,水靈靈的。色彩絢麗的菊花有許多色彩:紅的像太陽,白的像雪花,黃的像麥穗,粉的像桃花……. 它總是散發(fā)出一種淡淡的清香,每當(dāng)早上起床時,聞到這香味我一整天都精力充沛。

  我喜愛菊花不只因為它有清秀的外表和迷人的香味,而是因為它有堅強的品格和廣大的用途。當(dāng)大自然走進晚秋的大門,美麗的牡丹,可愛的水仙,清香的百合都低下了頭,失去了美麗訴光澤,只有菊花在那傲然挺立、低頭思考、凝視遠(yuǎn)方,在寒冷有秋風(fēng)中百花爭艷,靜香開放。菊花有很多用處,沖茶服用,可清熱解毒,穩(wěn)定血壓,平肝涼血。我喜愛菊花,是因為它有堅強的品格,菊花不像別的花一樣,它既美麗又有用處,菊花的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),它是我們的榜樣。

描寫菊花作文 篇4

  “瓣兒彎彎像卷發(fā),寒風(fēng)冷雨它不怕。百花凋謝它開花,中秋時節(jié)到萬家。”你猜猜這是什么?這就是菊花。而今天,我就看見了一朵神奇的菊花。

  老師找來一朵菊花、一個透明杯子和裝滿開水的水壺,我們就開始觀察菊花了。只見老師把一朵干癟的菊花擺在我們面前:菊花圓圓的,花蕊是棕色的,好像一個小太陽。它的花瓣是黃色的,像一條條黃色的絲帶。深吸一口氣,有一股淡淡的清香,似乎還帶著一股苦澀的味道,沁入心脾,令人陶醉其中。菊花捏起來軟軟的,像棉花一樣,感覺一擠就會冒出水來。

  老師先把菊花放入杯中,再把水倒入杯子里,只見水一沖下去,菊花就開始漂浮起來。菊花跟著水流慢慢地浮到水面,像一條小船在海面上漂著。花瓣沾了水,就像一位少女在洗頭發(fā);花蕊在水中十分美麗,像一顆棕色的鉆石。隨后,菊花在水中舒展開,像一條小魚在水中游著。等完全舒展開后,花瓣像小姑娘的黃裙子;花蕊像一個怕生的小姑娘,把臉躲在頭發(fā)中,不讓人看見。多么美麗呀!花瓣在水中飄著,彎彎的;花蕊隱隱約約的,星星點點。

  片刻之后,杯子里的菊花已經(jīng)完全綻放開來,它的顏色變得金黃,就像是一顆落入水中的太陽,讓人看了之后覺得心情舒展。它的花瓣隨著水杯的晃動而蕩漾著,水中的熱氣伴隨著菊花的香氣,在我周圍散發(fā)開來。我瞇著眼睛,贊嘆著:“菊花可真香呀!”菊花茶在這時候已經(jīng)完全泡好了,原先透明的水此刻也被浸染成了淡淡的黃色,我忍不住嘗了一口。菊花茶雖然伴有淡淡的茶香,入口卻有點澀。也許,菊花就是靠著這點澀味在幫我們解渴吧!

  菊花不但樣子美麗,而且能清熱解毒,深受大家喜愛。我看著泡開的菊花,聞著它香香的味道,我覺得菊花在水中默默地綻放,實現(xiàn)了它的意義,我們也要學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。

描寫菊花作文 篇5

  記得有一個詩人寫過一首詩,這首詩叫《賞菊》。里面的詩句,詳細(xì)的寫了菊花的品格,因此,我非常喜歡這首詩。記得,每逢過新年的時候,我們家大門口都會擺上一倆盆菊花。那時,我便仔細(xì)的觀察菊花。

  每逢秋風(fēng)來臨時,露水成霜時,樹葉落光了,唯有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,千姿百態(tài)。在陽光下,花的顏色,紅似火,粉如霞,黃的賽金,白的像雪,朵朵盛開,五彩繽紛。球風(fēng)一吹,她們像一群小姑娘在翩翩起舞。細(xì)看,每一朵更加美麗;ò昙(xì)長細(xì)長,微微向上翹起,花瓣的末端彎曲著,呈球形。微風(fēng)一吹,那白色的菊花就更加像一個個美麗的白雪公主在向我們招手,像我們問好......

  爸爸整天教育我們:做人就要像菊花一樣,做一個擁有富貴不淫,威武不屈、貧賤不移,生死不懼是人生的最高境界和高尚情操的最高體現(xiàn)。人這一生,經(jīng)歷了許多的酸甜苦辣和喜怒哀樂,也經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨滄桑和人情變故。能做到固守自己心中的那份純真善良和信念,無疑是蕓蕓眾生中的佼佼者、偉男兒、大丈夫!就是菊花讓我懂得了這個人生道理。

  人們愛富麗堂皇的牡丹和芍藥,愛純潔的郁金香,愛十里飄香的桂花......我卻獨愛千姿百態(tài)的菊花,不僅僅因為它的外表,而更因為它的品質(zhì)。

  菊花的品質(zhì)將使我一生受益。

描寫菊花作文 篇6

  放學(xué)好久了,校園是靜悄悄的,只不時傳來六年級同學(xué)的讀書聲。老師的辦公室里,還有人影在晃動著。忽然,一個小腦袋從窗口探進來,看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭,批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)。老師抬起頭,扶了扶眼鏡,那小腦袋便不見了。原來這個小腦袋是5(1)班的小麗同學(xué),她的手里拿著那一束從山坡上采來的菊花,蹲在窗戶下面,沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。

  “砰”,一個同學(xué)沖進辦公室,向老師嘀咕了幾句,老師放下筆,摘下眼鏡,門也顧不上關(guān),便和那個同學(xué)急匆匆地離開辦公室,向操場走去。

  好機會,從放學(xué)等到現(xiàn)在,終于盼來了。小麗輕輕地站起來,四下里看了看,又把頭伸進窗子里,瞧了瞧,在躡手躡腳地鉆進辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進來,涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開的語文書,書頁發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響,小麗莊嚴(yán)地捧著花,想到老師看見這花的時候,該是多么吃驚,多么興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭,聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀,它,無私地奉獻(xiàn)了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的愛。她小心地把花插了筆筒。

  在回家的路上,她想,老師一定會看到這束花,一定會讀懂學(xué)生的心,一定會接受這濃濃的深情。

  照在地球儀上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日歷,小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。

描寫菊花作文 篇7

  我故鄉(xiāng)的一片小山坡上,綠草如茵,草地上開著許多美麗的小花。在這些花兒中,有一種花非?蓯,我很喜歡它。它金黃色的絲狀花瓣向四周伸展,到了末端,打起了一個個小卷兒,就像美麗的女孩頭上金黃卷曲的秀發(fā)。花瓣中間,是長短不一的花蕊,中間最長的一根頂端分叉,使我不由想起了童話中的花仙子。

  下面翠色YU滴的葉子襯托著金黃美麗的花朵,顯得很好看,一只只蜂蝶圍著它翩翩起舞。這便是野菊花。它雖不像雍容華貴的牡丹、秀氣玲瓏的月季、清秀趣雅的蘭花,令人一見就生愛慕之心,卻討人歡心,令人賞心悅目。正是它,為這片小山坡增添了幾分秀美,幾分迷人,成為我童年畫冊中美麗的一頁,在我幼小的心靈中播下了美的種子。

  野菊花不僅外表美麗,還有藥用價值,可以止血止痛。小時頑皮淘氣的我,不止一次摘下它那綠油油的葉子,擠出汁水敷在傷口上,解除疼痛。

  野菊花貌似柔弱,實則剛強。在寒風(fēng)中,草兒枯萎了,花兒凋謝了,小山坡上一片冷清,惟獨它,迎著北風(fēng)頑強地挺立著,花朵更加美麗了,葉子更加翠綠了。它隨時都激勵著我勇敢地面對困難。

  說到這兒,我似乎又回到了童年,在山坡上奔跑、跳躍、玩耍,看到了它美麗的身影,看到了它傲霜屹立的風(fēng)姿!

  野菊花,我要高歌一曲來贊美你!