有關(guān)菊花的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的菊花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

菊花的作文 篇1

　　在四季的植物王國中，花草樹木品種繁多、成千上萬，我卻對菊花情有獨鐘。 前年初秋，愛花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。啊！那婀娜多姿的菊花真美�。∮械暮盟聘呱搅魉�，從花芯里伸出來，逶迤直下；有的宛如一個金球，花瓣緊緊包著花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點點，連成一片。菊花無論是單枝還是成片，都有它獨特的美。

　　使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄�，最外層的花瓣微微的伸展出來，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開出了各種各樣的菊花，上細(xì)下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿目，使人眼花繚亂。

　　菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。

　　那年深秋，我才四年級，就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書時，什么也看不懂，一個一個單詞查要費好長時間哪，將近一千個單詞什么時候才背得完？后來我就退縮了，只想把二級合格考出來。過了一段時間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語重心長地說：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴(yán)霜已降，它們能頂著寒風(fēng)盛開，多么值得贊頌��！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神，制定了計劃，每天背單詞，做練習(xí)，書上全是我密密麻麻的筆記�？荚嚹翘欤�我認(rèn)真地做題，仔細(xì)地檢查，終于以優(yōu)異的成績考出了二級優(yōu)秀，取得了證書。若不是菊花，我怎么會取得這樣的成績呢？ 菊花，我愛你！我愛你的美，更愛你的精神！知難而進(jìn)，我會銘記于心！

菊花的作文 篇2

　　花的種類有許許多多，其中我最喜歡菊花，因為它五彩繽紛，千姿百態(tài)。

　　說它美一點兒也不夸張，菊花很會打扮自己，它們的發(fā)型都很特別。有的似“板寸”，顯得精神抖擻；有的好像“披肩式”，還真時髦呢！它是我國的傳統(tǒng)名花，菊花是多年生草本植物，菊花有一根淡綠色的枝莖，葉子形狀較大，葉子邊緣呈鋸齒狀，表面較粗糙，背面有小絨毛。菊花的顏色極多，有：金黃的、潔白的、嫩黃的、鵝黃的……菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣是向里卷著的，就好像是鷹爪一樣，四周花瓣向外舒展，微微有些彎曲，有些下垂，好似金黃的瀑布傾瀉而下。

　　每逢秋天來臨時、露水成霜時，樹葉脫落了，鮮花凋謝了，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放。菊花可以觀賞，還可以制成清涼的飲料，還可以做藥材，能清熱散風(fēng)，平肝明目。

　　這就是我喜歡的就花！

菊花的作文 篇3

　　今天，天氣晴朗，太陽高照，今天是一個好日子，那就是9月10日教師節(jié)。

　　我想了想，今天我要送給老師一份特別的禮物，突然我一眼就看見了路邊那一束束躺在秋奶奶懷抱中的野菊花，黃的、紫的，它們在陽光下爭芳斗艷，一個個婀娜多姿，我跑過去挑了又挑，選了又選，最后采了幾束帶露珠的野菊花，飛快地向?qū)W校跑去。

　　來到學(xué)校，我直接走到老師辦公室的窗前，只見左上方有本十分陳舊的臺歷，中間放著一本語文書，右上角還放著一個筆筒，一個不知被老師轉(zhuǎn)過多少次的地球儀，還有一瓶紅墨水，上面的蓋子還沒蓋上，老師一定又在為我們批改著那一本本作業(yè)，桌上還放著一副老花鏡，它正在對我笑呢！看著這一件件陳舊的物品，我的眼前浮現(xiàn)出了老師為我們批改作業(yè)的情景：

　　老師戴著一副老花鏡，一題一題地仔細(xì)批改，生怕落掉了一個錯誤，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)做錯時，老師不是大發(fā)雷霆，而是把他叫到身邊，一句句地認(rèn)真為他講解。傍晚，老師的臺燈依舊亮著，因為老師還在嘔心瀝血地為我們改作業(yè)、備課……老師像一個辛勤的園丁精心地培育著我們這些含苞欲放的花朵！

　　想到這里，我的眼睛濕潤了。我小心翼翼地把這一束美麗的野菊花插入那黑色的筆筒，這時，我聽到操場上有老師那親切的說話聲——老師來了！我趕快轉(zhuǎn)身，飛似地跑進(jìn)了教室，長長地吐了一口氣，趴在窗戶上，看見老師慢慢地走進(jìn)辦公室，深深地吸了一口氣，我想：老師一定聞到了那淡淡的花香吧！

　　老師坐在桌前，看到了那一束帶露珠的野菊花，老師欣慰地笑了，笑得是那么甜……

菊花的作文 篇4

　　媽媽在陽臺上養(yǎng)了好多種菊花，有金絲菊，勛章菊，絨球菊等等。我喜歡菊花，因為她是梅、蘭、竹、菊四君子之一。

　　走近細(xì)看，菊花的主莖上有許多枝枝杈杈，這些枝杈挨著盆沿向四周伸展，往上猛長。菊花的葉子像拉長了的心形，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)挨挨擠擠，綠油油的`在陽光下發(fā)著光芒。仲秋時節(jié)，碧綠叢中長滿了一顆顆豆粒般的花骨朵，像一個個剛出生嬰兒緊攥著的拳頭，緊張而期待著花開時節(jié)。

　　深秋葉落，寒風(fēng)瑟瑟，百花已敗，而此時，正是菊花不畏寒霜，傲然綻放的時節(jié)。你看，陽臺上的菊花開得多么茂盛燦爛��！黃的，紅的，白的，粉的，紫的，一朵朵，一簇簇，迎著西風(fēng)，披著寒霜，爭奇斗艷，含芳吐香。這些爛漫的菊花，白的像雪，粉的像霞，紅的似火，競相開放著：金絲菊一層層的花瓣就像用金絲做成的？″一個個一層層的疊加而成，中間的花蕊如帶簧的絲絨線，而勛章菊盛開的花瓣就像一枚枚國家貢獻(xiàn)獎獎?wù)�。她們有的幾朵花簇在一起，像形影不離的好朋友，有的如噴泉灑下，還有的仍打著骨朵兒，只露出一個小粉點，像害羞的小姑娘，遲遲不肯露出她那嬌羞的小臉，千姿百態(tài)，各不相同。

　　秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何？"。我喜歡菊花，并不只是她欣然綻放的美麗和那沁人心脾的花香，更多的是她不懼風(fēng)霜，不畏嚴(yán)寒、高尚堅定的品格。

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