倔強(qiáng)的我作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的倔強(qiáng)的我作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
倔強(qiáng)的我作文 篇1
青春，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。我們無(wú)謂的快樂(lè)著。我們一直在煩惱著不必?zé)⿶赖氖虑�，哭泣著不必哭泣的事情。我們折斷過(guò)翅膀，擦破過(guò)膝蓋。也許，并沒(méi)有人在意我們?yōu)⒃陲L(fēng)中的淚水。也許，明天的我們依然是那個(gè)嘻嘻哈哈的孩子。
我們自以為是的用笨拙的語(yǔ)言處理事情，甩開父母攙扶的手臂，顫巍巍的一個(gè)人獨(dú)行。在凜冽的風(fēng)中，搖曳飄去倔強(qiáng)的我們一次次去嘗試，又一次次的受傷。用表面上的大大咧咧去掩飾那個(gè)不善言語(yǔ)的自己。明天，素面朝天的我們，依然會(huì)笑得很甜。
青春，就倔強(qiáng)一次。
倔強(qiáng)的我作文 篇2
我生活在一個(gè)大家庭里，在這里，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個(gè)家里的大活寶。三世同堂，一大家子人，熱熱鬧鬧，日子過(guò)得不亦樂(lè)乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強(qiáng)爺爺。
在我的記憶中，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天空中萬(wàn)里無(wú)云。爺爺說(shuō)帶我一起去釣魚，當(dāng)時(shí)我開心的不得了。
一路踏歌而行，聞著道路兩旁的淡淡花香，我的心情格外的好。時(shí)間飛逝，很快我們便到了河邊，我迫不及待的催促爺爺快點(diǎn)讓我釣魚。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，釣魚這種事，我雖然是第一次，但是，我畢竟是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的國(guó)之棟梁，腦袋里可裝了不少知識(shí)，區(qū)區(qū)小事，又怎么可能難得倒我呢？
爺爺和藹的`笑著批評(píng)我：“夢(mèng)琳呀，小小年紀(jì)竟然如此心浮氣躁，小心心急吃不了熱豆腐！”
我一聽瞬間不高興了，心想：“爺爺真是老了，思想這么迂腐！我可是未來(lái)祖國(guó)的洗澡，肩上扛著讓祖國(guó)日漸繁榮昌盛的國(guó)之任，居然如此倔強(qiáng)，看不起我�！�
“爺爺快點(diǎn)，看孫兒我給你釣條大魚看看，你就知道我的厲害了！”我拍著胸脯保證道。
爺爺卻倔強(qiáng)的搖了搖頭，笑而不語(yǔ)。
浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，我了等不得這么久！我立馬不顧爺爺?shù)姆磳?duì)，拿起帶魚餌的魚竿直接開始，可是卻遲遲沒(méi)有魚上鉤。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我等的不耐煩了，卻見(jiàn)爺爺悠哉悠哉的抽著煙，靜靜的等待著，一會(huì)便有魚兒上鉤了。
此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工！”這就是我倔強(qiáng)的爺爺，先人已逝，但他的“倔強(qiáng)”教會(huì)了我好多人生道理。
倔強(qiáng)的我作文 篇3
我今年九歲了，是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，雖然我有很多缺點(diǎn)，但是我的優(yōu)點(diǎn)也很多：懂事，喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點(diǎn)就是：做什么事情都堅(jiān)持不懈，直到成功為止。記得有一次，老師說(shuō)踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個(gè)，偶爾一兩次能踢兩個(gè)，試了好多次，我已經(jīng)累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子，就說(shuō)：“沒(méi)能達(dá)到優(yōu)秀也沒(méi)事的！”但是我想，為什么別的小朋友都能學(xué)會(huì)，我怎么就不能呢？我不能灰心。
過(guò)了一段時(shí)間，毽子在我的腳上來(lái)去自如地上上下下，我心里美滋滋。終于我從一開始的一竅不通，慢慢地變得熟練起來(lái)了。最后在期末考試的時(shí)候，踢出42個(gè)的好成績(jī)。
不僅僅是這一件事，還有一件事情讓我特別難以忘記，甚至讓它成為我的興趣愛(ài)好。 記得在幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班。剛開始去上第一節(jié)課畫的是一棵樹，我畫得歪歪扭扭，教畫畫的老師皺著眉頭說(shuō)：“還可以，繼續(xù)努力吧！”我想，媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”，我一定會(huì)很棒的！于是我每次放學(xué)，我就坐在我的書桌邊開始畫。當(dāng)再一次拿著我的畫出現(xiàn)在老師面前的時(shí)候，老師目瞪口呆，她眉開眼笑地說(shuō)：“你進(jìn)步太快了！畫得太棒了！”聽到這，我心里已經(jīng)樂(lè)開了花�，F(xiàn)在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。
這就是一個(gè)倔強(qiáng)而又堅(jiān)持不懈的我！
倔強(qiáng)的我作文 篇4
匆匆歲月，何堪回首。彈指年華，無(wú)端任性，卻也換了來(lái)一把胡須�；仡^想來(lái)，以前的自己那么的倔強(qiáng)，如果當(dāng)初選擇另一條路，還會(huì)不會(huì)是現(xiàn)在的自己。
一路走來(lái)，充滿了戲劇，不止一個(gè)人對(duì)我說(shuō)，我的生活絕對(duì)是一部好看的電影。閑來(lái)無(wú)事總想如果當(dāng)時(shí)，我不這么選擇，我會(huì)怎么樣呢？
話說(shuō)高中，一直以來(lái)，成績(jī)不說(shuō)很好，那也不算差。入到高三，一日頭腦發(fā)熱，突然想學(xué)藝術(shù)，報(bào)告藝術(shù)院校。就用幾個(gè)月時(shí)間，看了與藝術(shù)有關(guān)的書籍，報(bào)考了藝術(shù)院校，誰(shuí)知專業(yè)成績(jī)居然在某重點(diǎn)藝術(shù)院校上千名考生中排名52名。得知了這個(gè)成績(jī)，學(xué)校都特高興。我卻漠然了。只要文化成績(jī)ok,就可以了。但是我卻退卻了，這不是我想要的。成績(jī)下來(lái)，本科提前批我卻沒(méi)報(bào)，我卻毅然報(bào)了另外一個(gè)綜合學(xué)校。
我不知道，如果我選擇了另一條路，會(huì)如何？會(huì)是另外一種生活嗎？我不知道，生活沒(méi)有如果。
進(jìn)入大學(xué)，感覺(jué)都蠻好，遇見(jiàn)了丫頭。有了不一樣的生活，起初，丫頭和我相似的倔強(qiáng)，各不想讓，兩人滿身的刺想靠近，總有人會(huì)先退卻。天天吵鬧，我以為是她的錯(cuò)，她以為我的錯(cuò)。我倔強(qiáng)的認(rèn)為，在女孩子面前男人應(yīng)該是強(qiáng)勢(shì)的；她卻認(rèn)為，女孩子一樣巾幗不讓須眉。我太輕狂，她太自傲。誰(shuí)都不看好我們會(huì)走下去，可是我們偏偏走到了現(xiàn)在。其實(shí)我錯(cuò)了，原來(lái)女孩子只有在她愛(ài)的人面前，才那么不講理。也許是時(shí)間讓我們懂得了珍惜。也許是時(shí)間教會(huì)了我，在愛(ài)情面前，我們都要卑微的活著，在相愛(ài)的女孩子面前，不要去爭(zhēng)論什么對(duì)錯(cuò)，即使她錯(cuò)了，又能怎么樣呢？若不是你對(duì)了，她錯(cuò)了，亦或著你錯(cuò)了，她對(duì)了。結(jié)果怎樣，又能如何呢？你什么都得不到，她卻傷了心，這不值得。愛(ài)情是需要經(jīng)營(yíng)的，她是需要愛(ài)護(hù)的。放下所謂的輕狂，自傲平和去享受生活吧，享受兩個(gè)人的生活。
如若不是忍讓，我們?cè)缫巡皇乾F(xiàn)在的生活�；蛟S，你我身邊各有另一個(gè)人守護(hù)；又或許早已步入婚姻的殿堂。沒(méi)有如果不是嗎？
大學(xué)最后一件事我想就是考研。是啊，我一直認(rèn)為考研是大學(xué)的最后一件事情。我也曾每日早晨在校園里晨讀英語(yǔ)，我也曾在操場(chǎng)上背政治，我也曾在圖書館奮筆疾書，我也曾在睡覺(jué)前看著專業(yè)課。忘不了，那個(gè)夏天我們擠在小教室里補(bǔ)習(xí)了課程；忘不了，夜幕降臨我們一起在學(xué)習(xí).......
好多的曾經(jīng)，好多的你我，終于成績(jī)下來(lái)，距離理想學(xué)校一分之差，失之交臂�？偢杏X(jué)，理想那么近，卻又那么遠(yuǎn)。接下來(lái)的調(diào)擋，我更懶得理會(huì)。有同學(xué)勸我，去選擇別的院校也可以啊。我微微一笑，你不是我你怎能懂我。我不去找導(dǎo)師，學(xué)校。感覺(jué)沒(méi)什么意思。一如往常倔強(qiáng)的活著，不去追尋不想要的東西。
或許，好多的選擇，可以改變生命的軌道。我卻不去選擇，或許我現(xiàn)在應(yīng)該在研究生院讀書；又或許我在家里有了妻子有了寶寶；或許我早已成了一個(gè)作家亦或“詩(shī)人”；亦或...
可是還有什么可追尋呢？
我只不過(guò)按照我自己的選擇生活，如此瀟灑而又憂郁的活著。
我只是想寫下來(lái)送給之前那么倔強(qiáng)自己。
倔強(qiáng)的我作文 篇5
我是一個(gè)猴年出生的女孩，所以性格有一點(diǎn)像猴子，倔強(qiáng)得很，任何別人說(shuō)我做不到的事，我就越要做到。
小學(xué)六年級(jí)了，因?yàn)樨澩嫠猿煽?jī)一直都是在100名到200名內(nèi)徘徊，從未進(jìn)入前一百名，更可很恨的是有一次我竟以零點(diǎn)五分之差，成了第一百零一名。成績(jī)公布的那一天我老師直接把我“請(qǐng)去辦公室喝茶”，在“喝茶”的那一會(huì),我被老師大人苦口婆心的教導(dǎo)了不只一百次后，我終于活著走了出來(lái)。一出來(lái)，我就很巧的聽到幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)我太貪玩了，以后就算不貪玩了，成績(jī)也上不來(lái)。我聽了,火冒三丈，想;我好歹也是副班長(zhǎng)，這樣在我身后說(shuō)我真的好嗎？更何況我還在這，當(dāng)著我的面說(shuō)我真的好嗎？好像有一名同學(xué)看到我了，趕快叫其他人別說(shuō)了，其他人看到我了，馬上給我打聲招呼作勢(shì)要走，我：“站住，話都說(shuō)出來(lái)了�！�
我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著他們，“不如打個(gè)賭，看我下次能不能進(jìn)入前百名？哼�！蔽艺f(shuō)完就走了，我知道我骨子里的那股倔勁又上來(lái)了，我要全力以赴，用行動(dòng)告訴他們我能不能進(jìn)入前百名。我盡量不要讓自己想玩，我要努力進(jìn)入前百名，我要努力。開始我根本就不能控制自己，還是想玩，學(xué)了一會(huì)就會(huì)情不自禁的跑出去玩。后來(lái)我為了不要讓自己想著玩，周末把自己反鎖在家里，在墻上寫上“有志者，事竟成�！蔽蚁嘈排蜁�(huì)成功，不努力就會(huì)失敗。我要努力！go!go!go!come on!目標(biāo)前一百名！從此我越來(lái)越努力學(xué)習(xí)，靠著一股倔勁努力學(xué)習(xí)。有志者，事竟成。我成功進(jìn)入了前百名，是40名。
這就是我，很倔強(qiáng)的我。
倔強(qiáng)的我作文 篇6
我是一個(gè)很倔強(qiáng)，也很要強(qiáng)的人，不論遇到什么困難，不論當(dāng)時(shí)自己的心情有多么難受，始終不想著放棄自己的信念，始終堅(jiān)信有一天自己會(huì)過(guò)得很好。盡管有時(shí)候別人可能覺(jué)得我很可憐，但我自己在心里從未介意過(guò)這些，并沒(méi)有因此而與他人疏。我不氣，不急，不惱，不自卑，不抱怨，也不在乎。因?yàn)�，在我的心里，我始終堅(jiān)信：人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，在我年輕氣盛的時(shí)候多經(jīng)歷些磨難，也許不是什么壞事。我想終究有一天，我會(huì)過(guò)得比她們都要好�？墒菦](méi)想到自己唯一的一個(gè)最好的朋友，換了號(hào)碼，且連卡都丟得找不到了，居然都沒(méi)有告訴我她的新號(hào)碼。突然間，從未有過(guò)的自卑一股腦涌上了我的心頭。我不在別人身訴求過(guò)多。也許是生活的差距太多，我們?cè)缫炎咴诹瞬煌碾A層，而只是我愚鈍得從未發(fā)現(xiàn)，或是我固執(zhí)得從不愿意承認(rèn)其真實(shí)的存在罷了。
這般年紀(jì)，坎坎坷坷，是是非非，經(jīng)歷了這么多之后，還有什么是我所不能承受的呢?還有什么是我所看不開的呢?或許，偶爾會(huì)有過(guò)得不如人的念頭，但我一直堅(jiān)信，我永遠(yuǎn)都會(huì)是最幸福的�？磥�(lái)，時(shí)間真的是個(gè)好東西，它會(huì)幫你認(rèn)清一個(gè)你認(rèn)為找不到一絲缺點(diǎn)的人的不足。
倔強(qiáng)的我作文 篇7
在生活中，我扮演了許多角色，學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時(shí)候我卻是一只倔強(qiáng)的“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的小羊兒。
僅兩歲的我，就已經(jīng)有了自己的“主見(jiàn)”，并且倔強(qiáng)，不管是對(duì)是錯(cuò)，我一定會(huì)為了自己認(rèn)準(zhǔn)的事而“奮斗到底”。一個(gè)夏天的夜晚，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)一覽夜景。到了廣場(chǎng)，我興奮不已，拉著爸爸媽媽跑來(lái)跑去，累得他們大汗淋漓，而我仍樂(lè)此不彼，最后，我扔下他們，獨(dú)自跑去看地?cái)偵系男|西呢 !爸爸見(jiàn)了急忙想拉我走，可我還并不想走，用小嘴巴一遍一遍地說(shuō)：“不要，我要這個(gè)東東!”可愛(ài)的我嘟著小嘴巴，臉扭到一邊，爸媽拿我沒(méi)辦法，只好嚇唬我說(shuō)：“我們走了，你一個(gè)人在這兒吧!”我賭氣似的又?jǐn)[弄起小玩具，不再理他們，爸爸媽媽看看對(duì)方，有看看我，最后嘆了一口氣，花了十五元錢買下了那個(gè)玩具，我呢，也興高采烈地回家了。
還有一次，是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那天，老師教我們讀“紫”這個(gè)字，因?yàn)槭俏业拿�，并且也是我最喜歡的顏色，所以我非常認(rèn)真地聽講，當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)字讀“zi”時(shí)，我不同意了，我堅(jiān)決認(rèn)為紫的讀音應(yīng)該是“zhi”，我和老師各執(zhí)一方，互不相讓，大眼小眼都瞪到了一塊，最后，老師服輸了，無(wú)可奈何，而我則一蹦三尺高，以為自己是對(duì)的，所以自己勝利了。后來(lái)朋友告訴我，紫的讀音是“zi”，我還是不屈服，到了現(xiàn)在，我仍然讀“zhi”。
這就是我的倔強(qiáng)，只要我認(rèn)為對(duì)的東西，或者是看上的東西，我都會(huì)拼盡全力去糾正它，得到它。不過(guò)有的時(shí)候太倔強(qiáng)了也不好，現(xiàn)在的我，正努力改掉這個(gè)習(xí)慣呢!為我點(diǎn)個(gè)贊吧!我可是一只倔強(qiáng)的羊呢!
倔強(qiáng)的我作文 篇8
小時(shí)候，我是一個(gè)很倔強(qiáng)的人，為了件芝麻綠豆大的事，都要和家里人爭(zhēng)，大家都說(shuō)這是我頭上有兩個(gè)漩的原因。
暑假里的一天，媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩�？墒�，乘什么交通工具呢？爸爸要開車，我要乘地鐵。就這樣，我倔強(qiáng)的毛病又犯了！
我振振有詞地對(duì)爸爸說(shuō)：“坐地鐵去！因?yàn)樽罔F方便，乘九號(hào)線坐十五站，不用轉(zhuǎn)車就到了。而且，現(xiàn)在世博期間，提倡低碳生活，應(yīng)使用公共交通！”
“你聽我說(shuō)，”爸爸不等我說(shuō)完，就搶著說(shuō)：“開車方便�！蔽乙宦牐譅�(zhēng)了起來(lái)：“明明是地鐵方便！”“爸爸是怕像那天去世博園一樣，地鐵口堵得滿滿的人�！睕](méi)想到，媽媽竟幫爸爸。
“哼！讓我們聽聽群眾的意見(jiàn)！”我連忙問(wèn)每個(gè)人支持誰(shuí)，媽媽和爸爸要開車，爺爺和我要坐地鐵，奶奶說(shuō)隨便，也就是棄權(quán)，竟打成了平手。我可不會(huì)善罷甘休，在我的再三懇求下，奶奶同意坐地鐵。三比二，勝出！我獲得了勝利！
我倔強(qiáng)的性格到現(xiàn)在還沒(méi)有改。記得那次三星筆試，大家都說(shuō)我過(guò)不了，我又倔強(qiáng)起來(lái)了，告訴他們我一定會(huì)過(guò)的。我也以我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的話。
這就是小時(shí)候的我，是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。但我把這種倔強(qiáng)變成了堅(jiān)持，我也會(huì)用這種堅(jiān)持不懈的精神做好每一件事。
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