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倔強(qiáng)的我作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的倔強(qiáng)的我作文10篇，希望能夠幫助到大家。
倔強(qiáng)的我作文 篇1
卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點(diǎn)低，一張嘴十分愛笑，因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。這就是我，一個(gè)愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。
“人無完人”，是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美，總會有那么一點(diǎn)缺陷，而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè)，雖然是個(gè)雙休日，但作業(yè)也有一點(diǎn)多�；氐郊液�，我急忙拿出作業(yè)來做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫嚎禳c(diǎn)做，快點(diǎn)做，后面好有很都作業(yè)還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學(xué)回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了：“沒是你一邊呆著去，快走開，別來煩我�！蔽业恼Z氣似乎有點(diǎn)重，表第扭頭就走。表第走后，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢?
這就是我――一個(gè)剛踏進(jìn)初中門坎的女孩，我希望能在新的學(xué)校、新的班級里結(jié)識更多更好的朋友。
倔強(qiáng)的我作文 篇2
在生活中，我扮演了許多角色，學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時(shí)候我卻是一只倔強(qiáng)的“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的小羊兒。
僅兩歲的我，就已經(jīng)有了自己的“主見”，并且倔強(qiáng)，不管是對是錯(cuò)，我一定會為了自己認(rèn)準(zhǔn)的事而“奮斗到底”。一個(gè)夏天的夜晚，爸爸媽媽帶我去廣場一覽夜景。到了廣場，我興奮不已，拉著爸爸媽媽跑來跑去，累得他們大汗淋漓，而我仍樂此不彼，最后，我扔下他們，獨(dú)自跑去看地?cái)偵系男|西呢 !爸爸見了急忙想拉我走，可我還并不想走，用小嘴巴一遍一遍地說：“不要，我要這個(gè)東東!”可愛的我嘟著小嘴巴，臉扭到一邊，爸媽拿我沒辦法，只好嚇唬我說：“我們走了，你一個(gè)人在這兒吧!”我賭氣似的又?jǐn)[弄起小玩具，不再理他們，爸爸媽媽看看對方，有看看我，最后嘆了一口氣，花了十五元錢買下了那個(gè)玩具，我呢，也興高采烈地回家了。
還有一次，是我上小學(xué)二年級的時(shí)候，那天，老師教我們讀“紫”這個(gè)字，因?yàn)槭俏业拿�，并且也是我最喜歡的顏色，所以我非常認(rèn)真地聽講，當(dāng)老師說這個(gè)字讀“zi”時(shí)，我不同意了，我堅(jiān)決認(rèn)為紫的讀音應(yīng)該是“zhi”，我和老師各執(zhí)一方，互不相讓，大眼小眼都瞪到了一塊，最后，老師服輸了，無可奈何，而我則一蹦三尺高，以為自己是對的，所以自己勝利了。后來朋友告訴我，紫的讀音是“zi”，我還是不屈服，到了現(xiàn)在，我仍然讀“zhi”。
這就是我的倔強(qiáng)，只要我認(rèn)為對的東西，或者是看上的東西，我都會拼盡全力去糾正它，得到它。不過有的時(shí)候太倔強(qiáng)了也不好，現(xiàn)在的我，正努力改掉這個(gè)習(xí)慣呢!為我點(diǎn)個(gè)贊吧!我可是一只倔強(qiáng)的羊呢!
倔強(qiáng)的我作文 篇3
“我和我最后的倔強(qiáng)，拉起手來堅(jiān)決不放，下一站，是不是天堂，就處失望，也不能絕望……每聽到五月天的這首《倔強(qiáng)》都會激勵(lì)我努力下去，就自然失望，也不能絕望。
阿信那充滿深情的歌聲，正在激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對，不退縮一步。就像歌詞中所說，不管下一站是不是天堂，我們就算失望，也不能絕望。
不久前，一場即將開考的測試，讓我十分傷心。我做完試卷，老師收走并批改之后，分?jǐn)?shù)揭曉，當(dāng)老師報(bào)出了：“張燁陽，85分�！本拖褚话牙麆Υ滔蛭业男目�，我傷心極了。
我懷著悲痛的心情，回到了家，一臉的陰沉，媽媽不禁要發(fā)問了：“兒子，你怎么了？”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了說：“兒子，一次失敗不算什么，正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強(qiáng)，下一次細(xì)心一點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí)，總會考好的！”
沒錯(cuò)，我們要倔強(qiáng)！我們要堅(jiān)強(qiáng)！
我從那天開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。又一次考試，我信心滿滿，果不其然，老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)：“張燁陽，97分�！�
“我和我最后和倔強(qiáng)，拉起手來一定不放，下一站，是不是天堂，就算失望，也不能絕望……”
感謝媽媽對我所說的話，感謝這首《倔強(qiáng)》，如果沒有你們，就沒有我今天這個(gè)97分優(yōu)異的成績。
倔強(qiáng)的我作文 篇4
世界上每個(gè)人都有和別人不一樣的地方，不論是個(gè)性、容貌或長處。而我和別人不一樣的地方就是我的個(gè)性。
我的個(gè)性很倔強(qiáng)，很少人像我這么倔強(qiáng)，我常常把別人的意見當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)又右耳出。但有時(shí)候這種堅(jiān)持也是一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，正因?yàn)橛羞@種堅(jiān)持，所以我的夢想大多都能實(shí)現(xiàn)，讓我不知應(yīng)該要把它當(dāng)缺點(diǎn)，努力改過，還是當(dāng)優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持。
我有時(shí)真的很痛恨這種倔強(qiáng)的個(gè)性，因?yàn)樗乖S多知心朋友都離我遠(yuǎn)去，而讓我感到孤單寂寞，“倔強(qiáng)”，彷佛就像個(gè)大惡魔，把我的朋友都嚇走，只剩下我一個(gè)人被關(guān)在籠子里。那些離我而去的朋友們，不是說我太以自我為中心，就是說我不在乎他們，可是我并沒有啊！我關(guān)心我的朋友，我喜歡他們和我一起讀書，一起 游戲的每一個(gè)時(shí)光，而他們竟說我不把他們擺在眼里，這時(shí)我的心就像被利刃劃過一般，不停的流血。
可是每次一想到達(dá)成愿望的那種美好滋味，就忍住把這個(gè)個(gè)性改掉的想法，有時(shí)我真希望我是別人，而不是現(xiàn)在的自己，可是一切都不可能再改變了，我就是我，獨(dú)一無二的我，和別人不一樣的我。
總之，“倔強(qiáng)”是不是個(gè)缺點(diǎn)，對我來說，還是個(gè)難以抉擇的大難題。
倔強(qiáng)的我作文 篇5
小時(shí)候，我是一個(gè)很倔強(qiáng)的.人，為了件芝麻綠豆大的事，都要和家里人爭，大家都說這是我頭上有兩個(gè)漩的原因。
暑假里的一天，媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩�？墒�，乘什么交通工具呢？爸爸要開車，我要乘地鐵。就這樣，我倔強(qiáng)的毛病又犯了！
我振振有詞地對爸爸說：“坐地鐵去！因?yàn)樽罔F方便，乘九號線坐十五站，不用轉(zhuǎn)車就到了。而且，現(xiàn)在世博期間，提倡低碳生活，應(yīng)使用公共交通！”
“你聽我說，”爸爸不等我說完，就搶著說：“開車方便�！蔽乙宦�，又爭了起來：“明明是地鐵方便！”“爸爸是怕像那天去世博園一樣，地鐵口堵得滿滿的人。”沒想到，媽媽竟幫爸爸。
“哼！讓我們聽聽群眾的意見！”我連忙問每個(gè)人支持誰，媽媽和爸爸要開車，爺爺和我要坐地鐵，奶奶說隨便，也就是棄權(quán)，竟打成了平手。我可不會善罷甘休，在我的再三懇求下，奶奶同意坐地鐵。三比二，勝出！我獲得了勝利！
我倔強(qiáng)的性格到現(xiàn)在還沒有改。記得那次三星筆試，大家都說我過不了，我又倔強(qiáng)起來了，告訴他們我一定會過的。我也以我的實(shí)際行動證實(shí)了自己的話。
這就是小時(shí)候的我，是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。但我把這種倔強(qiáng)變成了堅(jiān)持，我也會用這種堅(jiān)持不懈的精神做好每一件事。
倔強(qiáng)的我作文 篇6
我叫李思儀，今年我九歲啦！我喜歡玩男孩子的運(yùn)動，雖然我是個(gè)女孩子。我有一副瘦小的身材，喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴，雖說它像櫻桃，但是說起話來不分輕重。他們都說我的眼睛大，瞪起來像西瓜，眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是：“干什么？”你猜為什么？其實(shí)我也不知道！哈哈哈哈！
我是個(gè)脾氣倔強(qiáng)的小女孩。有一次，我和爸爸爭論一道數(shù)學(xué)題，這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形？三角形；正方形；平行四邊形；④長方形。我的答案是④，但是爸爸檢查我的作業(yè)之后，認(rèn)為答案是④。我的意見是，正方形就是正方形，長方形就是長方形，跟平行四邊形一點(diǎn)關(guān)系都沒有。爸爸也提出了意見，指出了平行四邊形的定義，兩組對邊分別平行的四邊形就是平行四邊形，而正方形和長方形完全符合，所以他們就是平行四邊形。我不服，但是又沒有太多的理由，一轉(zhuǎn)眼就說完了，又不想這么輕易的就投降了，只有一直都說這些話。爸爸振振有詞地說了數(shù)不盡的理由，我還說不服，最終公公聽著不耐煩了，走了過來，又說了七七八八的道理，這下我知道了這道題的正確答案和理由，我佩服他們，佩服得五體投地。我真后悔剛才執(zhí)迷不悟�。“职謪s表揚(yáng)了我有自己的想法，勇敢地提出來，并且接受了正確的答案。
我受到了很大的啟發(fā)，下定決心，一定要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持到底，用于提出問題，追問到底，提出自己的想法，得到正確認(rèn)識，要像伊琳娜質(zhì)疑郎志萬那樣，不要輕易相信權(quán)威，要敢于懷疑。
倔強(qiáng)的我作文 篇7
我是一個(gè)很倔強(qiáng)，也很要強(qiáng)的人，不論遇到什么困難，不論當(dāng)時(shí)自己的心情有多么難受，始終不想著放棄自己的信念，始終堅(jiān)信有一天自己會過得很好。盡管有時(shí)候別人可能覺得我很可憐，但我自己在心里從未介意過這些，并沒有因此而與他人疏。我不氣，不急，不惱，不自卑，不抱怨，也不在乎。因?yàn)椋谖业男睦�，我始終堅(jiān)信：人生不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，在我年輕氣盛的時(shí)候多經(jīng)歷些磨難，也許不是什么壞事。我想終究有一天，我會過得比她們都要好。可是沒想到自己唯一的一個(gè)最好的朋友，換了號碼，且連卡都丟得找不到了，居然都沒有告訴我她的新號碼。突然間，從未有過的自卑一股腦涌上了我的心頭。我不在別人身訴求過多。也許是生活的差距太多，我們早已走在了不同的階層，而只是我愚鈍得從未發(fā)現(xiàn)，或是我固執(zhí)得從不愿意承認(rèn)其真實(shí)的存在罷了。
這般年紀(jì)，坎坎坷坷，是是非非，經(jīng)歷了這么多之后，還有什么是我所不能承受的呢?還有什么是我所看不開的呢?或許，偶爾會有過得不如人的念頭，但我一直堅(jiān)信，我永遠(yuǎn)都會是最幸福的�？磥�，時(shí)間真的是個(gè)好東西，它會幫你認(rèn)清一個(gè)你認(rèn)為找不到一絲缺點(diǎn)的人的不足。
倔強(qiáng)的我作文 篇8
青春，一個(gè)多么美好的詞語。我們無謂的快樂著。我們一直在煩惱著不必?zé)⿶赖氖虑�，哭泣著不必哭泣的事情。我們折斷過翅膀，擦破過膝蓋。也許，并沒有人在意我們?yōu)⒃陲L(fēng)中的淚水。也許，明天的我們依然是那個(gè)嘻嘻哈哈的孩子。
我們自以為是的用笨拙的語言處理事情，甩開父母攙扶的手臂，顫巍巍的一個(gè)人獨(dú)行。在凜冽的風(fēng)中，搖曳飄去倔強(qiáng)的我們一次次去嘗試，又一次次的受傷。用表面上的大大咧咧去掩飾那個(gè)不善言語的自己。明天，素面朝天的我們，依然會笑得很甜。
青春，就倔強(qiáng)一次。
倔強(qiáng)的我作文 篇9
我生活在一個(gè)大家庭里，在這里，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個(gè)家里的大活寶。三世同堂，一大家子人，熱熱鬧鬧，日子過得不亦樂乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強(qiáng)爺爺。
在我的記憶中，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天空中萬里無云。爺爺說帶我一起去釣魚，當(dāng)時(shí)我開心的不得了。
一路踏歌而行，聞著道路兩旁的淡淡花香，我的心情格外的好。時(shí)間飛逝，很快我們便到了河邊，我迫不及待的催促爺爺快點(diǎn)讓我釣魚。
對于我來說，釣魚這種事，我雖然是第一次，但是，我畢竟是祖國的花朵，未來的國之棟梁，腦袋里可裝了不少知識，區(qū)區(qū)小事，又怎么可能難得倒我呢？
爺爺和藹的笑著批評我：“夢琳呀，小小年紀(jì)竟然如此心浮氣躁，小心心急吃不了熱豆腐！”
我一聽瞬間不高興了，心想：“爺爺真是老了，思想這么迂腐！我可是未來祖國的洗澡，肩上扛著讓祖國日漸繁榮昌盛的國之任，居然如此倔強(qiáng)，看不起我�！�
“爺爺快點(diǎn)，看孫兒我給你釣條大魚看看，你就知道我的厲害了！”我拍著胸脯保證道。
爺爺卻倔強(qiáng)的搖了搖頭，笑而不語。
浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，我了等不得這么久！我立馬不顧爺爺?shù)姆磳Γ闷饚~餌的魚竿直接開始，可是卻遲遲沒有魚上鉤。
時(shí)間一分一秒的過去，我等的不耐煩了，卻見爺爺悠哉悠哉的抽著煙，靜靜的等待著，一會便有魚兒上鉤了。
此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工！”這就是我倔強(qiáng)的爺爺，先人已逝，但他的“倔強(qiáng)”教會了我好多人生道理。
倔強(qiáng)的我作文 篇10
我是一個(gè)猴年出生的女孩，所以性格有一點(diǎn)像猴子，倔強(qiáng)得很，任何別人說我做不到的事，我就越要做到。
小學(xué)六年級了，因?yàn)樨澩嫠猿煽円恢倍际窃?00名到200名內(nèi)徘徊，從未進(jìn)入前一百名，更可很恨的是有一次我竟以零點(diǎn)五分之差，成了第一百零一名。成績公布的那一天我老師直接把我“請去辦公室喝茶”，在“喝茶”的那一會,我被老師大人苦口婆心的教導(dǎo)了不只一百次后，我終于活著走了出來。一出來，我就很巧的聽到幾個(gè)同學(xué)在說我太貪玩了，以后就算不貪玩了，成績也上不來。我聽了,火冒三丈，想;我好歹也是副班長，這樣在我身后說我真的好嗎？更何況我還在這，當(dāng)著我的面說我真的好嗎？好像有一名同學(xué)看到我了，趕快叫其他人別說了，其他人看到我了，馬上給我打聲招呼作勢要走，我：“站住，話都說出來了。”
我轉(zhuǎn)過身對著他們，“不如打個(gè)賭，看我下次能不能進(jìn)入前百名？哼�！蔽艺f完就走了，我知道我骨子里的那股倔勁又上來了，我要全力以赴，用行動告訴他們我能不能進(jìn)入前百名。我盡量不要讓自己想玩，我要努力進(jìn)入前百名，我要努力。開始我根本就不能控制自己，還是想玩，學(xué)了一會就會情不自禁的跑出去玩。后來我為了不要讓自己想著玩，周末把自己反鎖在家里，在墻上寫上“有志者，事竟成�！蔽蚁嘈排蜁晒�，不努力就會失敗。我要努力！go!go!go!come on!目標(biāo)前一百名！從此我越來越努力學(xué)習(xí)，靠著一股倔勁努力學(xué)習(xí)。有志者，事竟成。我成功進(jìn)入了前百名，是40名。
這就是我，很倔強(qiáng)的我。
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