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幼兒園托班新年寄語期望

時間:2022-01-30 08:11:07 寄語 我要投稿
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幼兒園托班新年寄語期望

  幼兒園托班新年寄語期望要怎么寫呢?說些什么呢?下面是小編整理的幼兒園托班新年寄語期望,歡迎大家閱讀!

幼兒園托班新年寄語期望

  幼兒園托班新年寄語期望1

  親愛的小朋友們你們好!

  和著秋的韻律,攜著涼爽的秋風,在這盈滿收獲的季節(jié)里,老師與你們又一同邁進了新的學期,歡迎你們回到到美麗的幼兒園,走進你們漂亮的教室,來到老師的身邊。

  首先,祝賀新寶寶們上幼兒園啦,昨天你們在家里還依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌,今天就開始獨立的走向集體生活。你們可能暫時不習慣幼兒園的生活,你們可能會哭、會鬧,你知道嗎?老師會像媽媽一樣關心你們、疼愛你們、照顧你們,你會漸漸發(fā)現(xiàn),幼兒園是一個美麗的新世界,這里有喜歡你的老師,有可愛的小伙伴,還有許多有趣好玩的玩具在等著你們哦!相信你們會很快地喜歡上幼兒園溫馨、熱鬧、有趣的集體生活,體會到幼兒園帶給你們的快樂。

  親愛的托班的小寶貝們,也祝賀你們快樂的升入小班,經(jīng)過一年的托班生活,你們長大了一點點,不在象剛入園時哭哭啼啼了是不是?聰明的你們學會了自己吃飯,自己穿衣,,自己上衛(wèi)生間;學會了快樂的兒歌,會跳歡快的舞蹈,懂得了許多生活常識,會和小朋友交往并一起做游戲了,幼兒園有規(guī)律的生活,使你們在這一年當中有了較好的行為習慣,新學期又開始了,你們再加油哦!

  親愛的中班小朋友們,開學了,你們升入中班了,個子也長高了許多,好朋友又可以在一起做游戲、學本領了,很開心是吧?這學期老師為你們準備了豐富多彩的教育活動,好讓你們學到更多、更豐富的知識,懂得更多的道理;老師會真誠的幫助你們,使你們在德、智、體、美、勞幾方面都得到發(fā)展。老師相信你們會比以前更聰明、更董事、更有禮貌。讓老師和你們一起為你們的'成長而驕傲自豪吧!

  可愛的大班小朋友們,你們升入了大班就是幼兒園里的大哥哥、大姐姐啦!你們已經(jīng)學會了很多本領,心里一定很自豪吧?大班的小朋友們,你們已經(jīng)是幼兒園的大孩子,明年就要畢業(yè)了,將要背上書包踏入小學的大門,在這最后一年的幼兒園生活里,老師想對你們說:千里之行始于足下,小朋友們,如果你們每天進步一點點,加起來可就是一大步喲!老師還想對你們說:你們要學會獨立,學會堅強、學會做人,珍惜和同班小朋友在一起的每一天,團結友愛,互相幫助,互相學習,在幼兒園這個美麗、溫馨的大家庭里快樂每一天。老師相信你們一定能做到,讓我們一起加油好嗎?

  幼兒園托班新年寄語期望2

  1、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責任心體驗幼教之美。

  2、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收獲精彩。

  3、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  4、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

  5、要想知道孩子的世界是什么樣子,得和孩子的視線在同一水平線上。

  6、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。

  7、解惑答疑探真理,傳道授業(yè)育桃李。師德如山,山臨風雨而不改;師愛如水,水利萬物而不爭。

  8、當我是孩童時,我愛著我的老師媽媽。當我成了一名幼兒老師時,我愛著我的寶貝。

  9、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

  10、如果有一天,我能夠對我們的公共利益有所貢獻,我就會認為自己是世界上最幸福的人了。

  11、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。

  12、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。

  13、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會成為英才或天才,這就是早期教育。

  14、在道德教育方面,只有一條,既適合于孩子,又要對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。

  15、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時,那么,離成功就已經(jīng)不遠了。

  16、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。

  17、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長。

  18、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可愛,我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。

  19、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責任心,贏得家長的放心;以藝術家的匠心,激發(fā)學生的創(chuàng)新。

  20、我愛每個孩子,更熱愛這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實的朋友,用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。

  21、在集體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。

  22、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。

  23、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。

  24、教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。

  25、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道,用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

  26、愛心寬容,樹幼兒自信心;尊重平等,還幼兒話語權。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣賞孩子。

  27、將幼教工作當作自己的事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)的基礎,用心去對待每個幼兒,讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。

  28、每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學習的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。

  29、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  30、把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。

  31、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己。

  32、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。

  33、對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

  34、問號是打開任何科學大門的鑰匙,要想走進這扇大門,只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

  35、愛是教育的靈魂,只有融入愛的教育才是真正的`教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

  36、科學書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。

  37、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。

  38、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。

  39、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻。‘斘夷芙咏@地步時,我該多麼幸福啊!

  40、讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關注和關愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

  41、專家曾經(jīng)指出:現(xiàn)代教育要教會學生三大本領:一是會自己學習。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存。

  42、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。

  43、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。

  44、我選擇了這個職業(yè),就會在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

  45、父母在批評孩子時,請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

  46、兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的。

  47、道德行為訓練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。

  48、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學生學得快樂,教師教得快樂。

  49、兒童應該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責任,也是他們關心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。

  50、要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。

  51、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  52、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。

  53、人如同陶瓷器一樣,小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。

  54、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會被他們忘掉的。習慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。

  55、我選擇了這個職業(yè),就會在這片熱土上耕耘,只要投入過、付出過、擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

  56、誰要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在陰影中的世界,看到正在組織中的星云,方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無限的,它是一切。

  57、將幼教工作當作自己的事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)的基礎,用心去對待每個幼兒,讓每個孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標。

  58、即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。因為幼稚,當頭加以件戕賊,也可以萎死的。

  59、人在履行職責中得到幸福。就象一個人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什麼職責,就等于駕駛空車一樣,也就是說,白白浪費。

  60、教育兒童通過周圍世界的美,人的關系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實,并在此基礎上在自己身上確立美的品質(zhì)。。

  61、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是孩子學得快樂,教師教得快樂。

  62、對于兒童,做父母,做教師的責任,便是如何教導他們,使之成為健康活潑,有豐富知識,有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童,現(xiàn)代中國人。

  63、想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想象力是科學研究的實在因素。

  64、真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學生傳授對待真理的態(tài)度,激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。

  65、從長遠利益考慮,讓孩子從小適度地知道一點憂愁,品嘗一點磨難,并非壞事,這對培養(yǎng)孩子的承受力和意志,對孩子的健康成長或許更有好處。

  66、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學生,教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生,就會引起學生對教師由衷的敬愛。

  67、教育孩子如育花,精心澆水、施肥、呵護,方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花,不懂得就要向別人請教,學習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術。

  68、每一位學生都是一個小精靈,他們的頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。

  69、我深知保育工作的重要性,對幼兒具有較強的責任心、愛心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業(yè),努力成為一名優(yōu)秀的保育員。

  70、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。

  71、花兒開放需要一定時間,孩子成才需要一個過程,做一個有愛心、有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開出獨特、芬芳的花朵。

  72、我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書?偲饋碚f,我們要以生活為中心的教學做指導,不要以文字為中心的教科書。

  73、我們都知道,兒童發(fā)展的時期是一生最重要的時期。道德的營養(yǎng)不良和精神的中毒對人的心靈的危害正如身體的營養(yǎng)不良對于身體健康的危害一樣。所以,兒童教育是人類展重要的一個問題。

  74、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。

  75、你一個和悅的眼神,讓學生感到了溫暖與自尊;你一句溫馨的話語,讓學生充滿了感激和力量……請記住,你的愛會讓學生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵!

  76、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。服務承諾我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。

  77、當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。

  78、熱愛這份幼教工作,用一生的熱情來播撒對孩子們的愛。服務承諾讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關注和關愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

  79、孩子的學習成績固然重要,孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強烈的上進心,首先來源于對遠大目標的執(zhí)著追求。所以家長應幫助孩子從小樹立遠大的目標,激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標而百折不撓的上進心。

  80、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生,而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。

  81、關愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂。服務承諾我選擇了這個職業(yè),就會在這片熱土上耕耘,只要投入過、付出過、擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

  82、幼兒園是一個保教相結合幼兒場所,保育是幼兒園工作重要組成之一,只有愛孩子才能做好這份工作,孩子是祖國的花朵,是明天,我愿意將自己一顆無私的愛心獻給每一個孩子,將他們當成自己的孩子來照顧。

  83、人的幻想是沒有止境的,兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是纖塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。

  84、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點的那些地方,兒童才會產(chǎn)生上進心。

  

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