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幼兒園成長(zhǎng)足跡家長(zhǎng)寄語(yǔ)(精選10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫寄語(yǔ)的經(jīng)歷,對(duì)寄語(yǔ)很是熟悉吧,寄語(yǔ)的種類很多,可分為名人寄語(yǔ)、圣誕寄語(yǔ)、新年寄語(yǔ)、班主任寄語(yǔ)、愛(ài)情寄語(yǔ)等。什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢?以下是小編精心整理的幼兒園成長(zhǎng)足跡家長(zhǎng)寄語(yǔ)通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園成長(zhǎng)足跡家長(zhǎng)寄語(yǔ) 1
父母關(guān)心孩子,不僅要用眼睛“看”,還要用耳朵“聽(tīng)”!皟A聽(tīng)”是鼓勵(lì)孩子多談?wù)撟约旱氖虑椋ㄓ變簣@和身邊的事),通過(guò)“傾聽(tīng)”聽(tīng)到他的聲音,從而正確引導(dǎo)孩子。
孩子需要鼓勵(lì),鼓勵(lì)就是動(dòng)力。每當(dāng)孩子有了一些進(jìn)步,我們都會(huì)大力鼓勵(lì)他,這樣他會(huì)很開(kāi)心,信心也會(huì)大大增加。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),比如撒謊,我們?nèi)匀灰獓?yán)厲批評(píng)他。同時(shí),我會(huì)聽(tīng)他想這樣做的`原因,告訴他這樣做是不對(duì)的,不能這樣做。
和孩子待在一起,像孩子一樣和他玩,融入他的世界。和孩子玩一些游戲,做手工等等。想要有一顆童心,就要站在孩子的角度,不要敷衍他。
這些是我教育孩子的經(jīng)驗(yàn)!罢f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”。我們?cè)诤⒆拥慕逃矫娼?jīng)常有一些缺點(diǎn)。我們希望老師能給我們更多的建議,讓孩子們一起取得更大的進(jìn)步。
幼兒園成長(zhǎng)足跡家長(zhǎng)寄語(yǔ) 2
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
大家上午好,我是xx的媽媽,很榮幸由我來(lái)與大家分享畢業(yè)感言。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,即將離開(kāi)這里,開(kāi)啟新的航程。許多美好的情景歷歷在目:
記得三年前新生開(kāi)學(xué)的第一天,教室里、餐廳里孩子們哭聲一片,很多家長(zhǎng)眼含淚水遲遲不肯離去,擔(dān)憂孩子能否適應(yīng)幼兒園的生活。李老師、霍老師、申老師像媽媽一樣用愛(ài)心照顧著每一個(gè)孩子,教給孩子如何上廁所、如何脫衣服,哭了哄,尿褲子了給換洗等,使孩子很快的適應(yīng)了幼兒園的生活。接下來(lái)的日子里老師們交給了孩子守秩序、友愛(ài)、分享、自理等。記得那時(shí)孩子常說(shuō)的話是“嘲笑別人就是嘲笑自己!薄昂脰|西要和大家一起分享。”
后來(lái)的日子里孩子們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、學(xué)習(xí)、積極主動(dòng)和感恩。記得孝親奉茶的節(jié)目中,當(dāng)孩子們站在父母面前雙手端茶,大聲的說(shuō)“感謝我親愛(ài)的爸爸和媽媽”時(shí),很多家長(zhǎng)都感動(dòng)了,因?yàn)槟且豢谈杏X(jué)我們的孩子一下子長(zhǎng)大了,這成長(zhǎng)的背后是老師們辛勤的培育和愛(ài)的付出!每天早晨都能見(jiàn)到老師熱情飽滿的站在教室門口迎接同學(xué)們的到來(lái),老師們?cè)谡n堂上耐心的'講授,課下還變著法的想著如何上好各種公開(kāi)課和開(kāi)展各種活動(dòng)。記得一位老師說(shuō)過(guò)“在園時(shí)特精神,一下班到家就是泄了氣的皮球,提不起個(gè)了!彪m是句玩笑話,但卻能反響出老師們的敬業(yè)精神。
孩子們也最聽(tīng)老師的話,老師一句話勝過(guò)家長(zhǎng)十句話,說(shuō)明孩子是多么喜歡老師,老師在孩子心中的地位是多么重要。
老師對(duì)孩子的每一句表?yè)P(yáng)孩子都記在心里,并引以為豪“我是霍老師的大兒子”“老師說(shuō)我很棒!”
三年來(lái)孩子們也受到了很好的國(guó)學(xué)經(jīng)典啟蒙教育,學(xué)會(huì)了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《二十四孝》和很多古詩(shī)等,這對(duì)孩子一生的文化素養(yǎng)和德行品質(zhì)奠定了良好的根底。
其實(shí)孩子幼兒園三年也是我們家長(zhǎng)成長(zhǎng)的三年,我們接受過(guò)家長(zhǎng)課堂的教育、指導(dǎo),孩子出現(xiàn)的種種問(wèn)題我們隨時(shí)向老師請(qǐng)教,老師不斷的鼓勵(lì)家長(zhǎng)、肯定孩子,交給我們方法、啟迪我們智慧,使我們家長(zhǎng)也由原來(lái)的急躁、不自信,變得現(xiàn)在信心滿滿。
李老師曾告訴我們要給孩子確定一個(gè)目標(biāo),要示弱;孫老師曾告訴我們要大力贊揚(yáng)孩子,要靜靜等待孩子;這些都是我們?nèi)松缆飞系恼滟F指南。
幸福的童年開(kāi)啟幸福的人生,我們的孩子在四園里能健康、快樂(lè)、有意義的成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和孩子幸運(yùn)。
在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的老師們深深的鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝老師,老師您辛苦了!”
孩子們,三年的幼兒園生活結(jié)束了,希望你們將這三年里學(xué)到的人生真諦運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)幼兒園,用幸福的內(nèi)心感念幼兒園。最后,祝愿老師們身體健康,家庭幸福。祝愿所有的孩子們健康、快樂(lè)、平安,愿孩子們都擁有美好的未來(lái)。
謝謝大家!
幼兒園成長(zhǎng)足跡家長(zhǎng)寄語(yǔ) 3
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!我xx班xxxx的媽媽。今天站在這里作為家長(zhǎng)代表致辭,我感到非常榮幸,同時(shí)也覺(jué)得非常激動(dòng)和不舍。
還記得小朋友三年前第一次來(lái)到幼兒園的那一天,寶貝哭喊著要回家,而家長(zhǎng)們也是眼眶含著淚水,偷偷躲在墻壁后面觀察;后來(lái)孩子開(kāi)始喜歡幼兒園生活了,慢慢開(kāi)始依賴?yán)蠋;再后?lái),寶貝們開(kāi)始有自己的朋友圈,和小朋友們一起游戲、一起演出,享受屬于他們孩子的世界,這曾經(jīng)的畫面歷歷在目。
想到孩子即將畢業(yè),我們家長(zhǎng)心中不僅有對(duì)孩子即將邁入下一個(gè)成長(zhǎng)階段的喜悅,還有對(duì)相伴成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師的'深深的感謝。
首先感謝園長(zhǎng)。我們經(jīng)常見(jiàn)到xx園長(zhǎng)早上很早就在幼兒園門口迎接孩子、下午放學(xué)時(shí)一直目送孩子跟著家長(zhǎng)安全離開(kāi)幼兒園,身體力行地守護(hù)幼兒園和在園的孩子們,在此特別感謝負(fù)責(zé)任的xx園長(zhǎng)給我們營(yíng)造安全、和諧的環(huán)境。
其次,感謝各位老師。孩子們逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立穿衣吃飯,成為家務(wù)小能手,學(xué)會(huì)講故事唱歌,學(xué)會(huì)與禮貌人相處……正是老師在幫助孩子一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)、鼓勵(lì)孩子不斷邁出勇敢的腳步。孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有老師們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),作為家長(zhǎng),我們心存感激。
另外,還要感謝所有的家長(zhǎng),正是我們共同的選擇,使得我們的孩子們?cè)趚xx幼兒園聚到了一起,相信這三年的經(jīng)歷一定會(huì)在孩子的腦海中留下美好回憶,值得長(zhǎng)大后慢慢品位。
寶貝們,你們即將畢業(yè)了,以后還是可以回來(lái)看看xx園長(zhǎng),抱抱你們的老師。我們家長(zhǎng)也會(huì)一直陪伴你們,為你們擋風(fēng)遮雨。特別喜歡你們?cè)绮贂r(shí)的一首歌,叫《最好的未來(lái)》:每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài),他們是我們的未來(lái)。這是最好的未來(lái),我們用愛(ài)筑造完美現(xiàn)在,千萬(wàn)溪流匯聚成大海,每朵浪花一樣澎湃。寶貝們,爸爸媽媽會(huì)守護(hù)在你們身邊,陪你們一起創(chuàng)造最好的未來(lái)!
最后,讓我們把最美好的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們,祝賀你們即將成為一名小學(xué)生,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!祝福所有的老師工作順利,心情愉快!祝福xx幼兒園的明天更加美好!
謝謝大家!
幼兒園成長(zhǎng)足跡家長(zhǎng)寄語(yǔ) 4
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的孩子們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里,為我們的孩子們舉行畢業(yè)典禮,這是一個(gè)非常特殊的時(shí)刻。我感到非常榮幸能在這里,代表所有的家長(zhǎng),向所有的老師、工作人員和志愿者表示最深的感謝,感謝他們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)付出的辛勤努力。
我們的孩子們?cè)谶^(guò)去的日子里,經(jīng)歷了許多他們?nèi)松袕奈从羞^(guò)的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。他們?cè)谀銈兊囊龑?dǎo)下,學(xué)會(huì)了自己表達(dá),學(xué)會(huì)了如何與其他人分享和合作,學(xué)會(huì)了如何探索世界。你們的教導(dǎo)、你們的關(guān)懷、你們的鼓勵(lì),讓他們能夠自由地探索自己的興趣和潛力,也讓他們更加自信、開(kāi)朗、友善。
看著他們從初入幼兒園的懵懂小孩,蛻變?yōu)榻裉炷塥?dú)立自信地步入小學(xué)的少年,我深感欣慰。我想說(shuō),每一位孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們的才華、他們的特點(diǎn)、他們的天賦都需要被尊重和欣賞。而這就是我們的幼兒園所做的,你們給了孩子們一個(gè)可以發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己、實(shí)現(xiàn)自己的平臺(tái)。
我要感謝每一位老師,感謝你們的耐心、細(xì)心和愛(ài)心。你們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定。你們的每一個(gè)微笑、每一個(gè)鼓勵(lì)、每一個(gè)擁抱,都是孩子們前進(jìn)的動(dòng)力。你們的教誨不僅在學(xué)術(shù)上指導(dǎo)了孩子們,也在他們的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感上給予了引導(dǎo)。
我也要感謝所有的家長(zhǎng)們,你們的參與和支持,讓我們的幼兒園變得更加溫馨和活力。你們讓孩子們知道,他們并不孤單,他們的`成長(zhǎng)有我們的陪伴和鼓勵(lì)。你們的交流和分享,讓我們的孩子們更加理解我們的人生價(jià)值觀和世界觀。
最后,我要向所有的孩子們表示祝賀。你們已經(jīng)完成了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,你們已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我希望你們能繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)生活的熱愛(ài),繼續(xù)探索世界、發(fā)展自己、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我想對(duì)你們說(shuō):你們已經(jīng)做得很好,未來(lái)還有更長(zhǎng)的路要走,希望你們能一直保持對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)世界的好奇心。希望你們能勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。記住,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們成為什么樣的人,我們都會(huì)一直支持你們。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們!我們期待著在未來(lái)的日子里,看到你們?cè)谛碌膶W(xué)校、新的環(huán)境中繼續(xù)成長(zhǎng)、進(jìn)步!愿你們的人生之路充滿陽(yáng)光和歡笑!
謝謝大家!
幼兒園成長(zhǎng)足跡家長(zhǎng)寄語(yǔ) 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位家長(zhǎng):
大家好!今天,我們共同迎來(lái)了這個(gè)特殊的日子——我們的寶貝幼兒園畢業(yè)典禮。在這里,我代表所有家長(zhǎng),向老師們表示萬(wàn)分的感激與敬意。是老師們的精心呵護(hù)和耐心教導(dǎo),才讓我們的孩子們學(xué)有所成、茁壯成長(zhǎng)。
今天我們的孩子們即將和幼兒園的生活告別,邁向小學(xué)的`大門。回首這兩年多的時(shí)光,我不禁有些感慨。從開(kāi)始帶著一點(diǎn)兒擔(dān)心和不安,到現(xiàn)在看到孩子們快樂(lè)、自信的成長(zhǎng),真是讓人感到欣慰。
在這里,我要對(duì)所有的老師致以最誠(chéng)摯的謝意。感謝你們用心用情地教育我們的孩子,感謝你們不辭辛勞地為他們奉獻(xiàn)。幼兒園生活中每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),都得益于老師們的付出。更讓我感動(dòng)的是,在孩子遇到困難時(shí),老師總能在第一時(shí)間給予關(guān)懷和幫助,讓孩子們始終充滿自信和勇氣。
現(xiàn)在,我相信所有的家長(zhǎng)們都有著相同的感受:幼兒園的這段時(shí)光,既是孩子成長(zhǎng)路上的一個(gè)重要階段,也是我們家庭生活中的一段美好回憶。我們和孩子們一起度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,都讓我們感到無(wú)比珍貴。
值此畢業(yè)典禮之際,我要感謝老師們所做的一切。我們親眼見(jiàn)證了老師們的辛勤工作、細(xì)心呵護(hù)和全身心的付出,才讓我們的孩子們成為了更優(yōu)秀、更獨(dú)立、更自信、更樂(lè)觀和更懂得關(guān)懷他人的小人物。
最后,讓我們?nèi)w家長(zhǎng)用最熱烈的掌聲感謝幼兒園所有的老師,感謝你們讓我們的孩子們度過(guò)了這段美好的時(shí)光,也讓我們時(shí)刻記得,敬愛(ài)的老師們,我們永遠(yuǎn)感激您們的教誨與付出!
幼兒園成長(zhǎng)足跡家長(zhǎng)寄語(yǔ) 6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友以及可愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!今天我作為一名大一班的家長(zhǎng),懷著激動(dòng)的心情,來(lái)談?wù)労⒆釉谟變簣@就讀三年的感受。
首先我要說(shuō)的是當(dāng)初我為孩子選擇是一個(gè)正確的決定。在這里,孩子遇到了他人生中重要的導(dǎo)師對(duì)他的啟蒙教育,在一班的大家庭里,孩子們學(xué)會(huì)了與小伙伴和睦相處,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,學(xué)會(huì)了很多很多.......他們就像小樹(shù)苗,拼命的汲取著陽(yáng)光和雨露。鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園為孩子們提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,幼兒園為孩子們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的愛(ài),她們用愛(ài)托起了孩子們自由成長(zhǎng)的天空。
作為家長(zhǎng),把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園,我很放心。這里是孩子邁向社會(huì)的第一步,幼兒園優(yōu)質(zhì)特色的本土課程、莊重的升旗儀式、快樂(lè)活潑互動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)、優(yōu)美的舞臺(tái)劇的排演和參加社會(huì)演出的活動(dòng),讓孩子們從中得到了一次次的鍛煉機(jī)會(huì)。孩子們每周都有體育課、電腦課、實(shí)驗(yàn)課,每個(gè)月還能到小廚房親手制作蛋糕點(diǎn)心餅干,第一次品嘗孩子親手給我做的點(diǎn)心,是很難忘記。孩子的姥爺在參加了幼兒園組織的重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)后發(fā)出感慨:現(xiàn)在的教室條件好,孩子在幼兒園真是幸福!園對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和美德教育的重視值得稱贊啊!三年的時(shí)光,孩子們與老師建立起來(lái)了深厚的感情:記得我第一次參加孩子班里的家長(zhǎng)會(huì),班主任陳老師真摯而充滿自信的言語(yǔ),就深深的打動(dòng)了我,讓我新潮澎湃,對(duì)孩子在家養(yǎng)成的不好習(xí)慣的改正,充滿信心。我還記得孩子剛到班里時(shí)有點(diǎn)陌生,不適應(yīng),陳老師俯下身子,把孩子摟在懷里微笑地對(duì)孩子說(shuō),以后就叫我陳媽媽啊。那一
刻,讓我心瞬間暖暖的',孩子逐漸變得活潑了,對(duì)大一班有了歸屬認(rèn)同感。陳老師對(duì)孩子們的諄諄教導(dǎo)、慈母般的關(guān)懷、拋灑的汗水與愛(ài),以及對(duì)孩子們潛移默化的影響,使的大一班的孩子們,個(gè)個(gè)陽(yáng)光、可愛(ài)、童真、充滿朝氣。
年輕的朱老師,青春靚麗,真誠(chéng)可愛(ài),對(duì)工作充滿熱情,對(duì)孩子們充滿深深的愛(ài)意,像孩子們的大姐姐一樣親切。生活老師司老師、苗老師,每天悉心的照料著孩子們的生活,飲食、午休等方方面面沒(méi)有絲毫懈怠,用她們辛勤的勞動(dòng)和汗水,默默地關(guān)懷保護(hù)著孩子們的成長(zhǎng),從細(xì)微處入手,體察著孩子們的身體狀況。
大一班的老師用快樂(lè)感染著孩子,讓孩子們感受到正面的力量,老師們十分注重孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng),使孩子們更容易養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成開(kāi)朗的個(gè)性。班主任陳老師憑借著對(duì)幼兒心里特征的準(zhǔn)確把握,以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著朱老師,精心設(shè)計(jì)每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),緊密圍繞孩子們的知識(shí)發(fā)展需要,使孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在游戲中收獲。同時(shí),老師們注重對(duì)孩子們責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)。鼓勵(lì)孩子從身邊的事物的探索中學(xué)習(xí),保護(hù)了孩子的求知欲。
孩子在幼兒園的這幾年,我對(duì)幼兒園以及所有老師們的辛勤付出充滿了感激之情,她們認(rèn)真、細(xì)心的對(duì)待這個(gè)世界上我最愛(ài)的人,在這里我和家長(zhǎng)們必須真誠(chéng)的向所有老師說(shuō)聲:老師,您辛苦了!謝謝您無(wú)私辛勤的努力,培養(yǎng)了這么好的孩子!快樂(lè)的日子總是過(guò)的太快,再過(guò)幾天孩子就要從這里畢業(yè)了,孩子對(duì)幼兒園中的一草一木,和他們熟悉的教室、寢室、每個(gè)玩具充滿了不舍,對(duì)愛(ài)他教他的各位老師更是深深的依戀,孩子們不論走到哪里,都不會(huì)忘記他們最親愛(ài)的陳老師、朱老師、司老師、苗老師,這里是他們美好的回憶!
最后衷心祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,這里的校園永遠(yuǎn)祥和和歡快;祝愿尊敬的各位老師們身體健康,工作順利;小朋友們健康茁壯成長(zhǎng);祝愿我們親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,再接再厲,為了孩子們美好的未來(lái),讓我們攜手,帶著各位老師對(duì)孩子的美好期望,一起走向美好的明天!
幼兒園成長(zhǎng)足跡家長(zhǎng)寄語(yǔ) 7
尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家新年好!我是陳xx的媽媽,我想在座的各位和我一樣,能夠參加孩子們的聯(lián)歡我們感到特別高興。首先我代表所有家長(zhǎng)向我們尊敬的老師致以最誠(chéng)摯的感謝!
我是一位高中老師,帶了五、六年班主任,接觸過(guò)很多優(yōu)秀或者普通的孩子,也接觸了他們自豪或者苦惱的家長(zhǎng)。我能夠深深地感受到:一個(gè)走向成功的孩子,智力因素很重要,但是他學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式、做事的方式更重要。初高中以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,而小學(xué)幼兒階段正是養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)思維品質(zhì)的的重要階段。在家里我們教育一個(gè)孩子都有很多困難,有時(shí)甚至嫌孩子麻煩,設(shè)身處地想我們班四十多個(gè)孩子該給老師帶來(lái)多大困難與麻煩,要讓四十多個(gè)小朋友都養(yǎng)成好的習(xí)慣是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù),需要老師承擔(dān)多大的'責(zé)任,需要老師付出怎樣的心血。我不是一個(gè)合格的家長(zhǎng),接送孩子次數(shù)不多,但我每次接送看到老師忙碌的情景都不由感慨:幼兒園老師真不容易、太辛苦了!借此機(jī)會(huì),讓我們和小朋友把最熱烈的掌聲送給我們的老師。
孩子是我們的希望,甚至可以說(shuō)是我們的全部。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年。在這里,我們的孩子得到了最好的、全面的啟蒙教育,或許我們的孩子與那些上私立幼兒園的孩子相比,與上學(xué)前班的孩子相比,字少認(rèn)了幾個(gè)、題少做了幾道,但我知道,孩子在這里接受的是真正的素質(zhì)教育、確實(shí)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。課前的分組活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦、與人合作的能力,課堂上“美麗的花蝴蝶”、“幫助小動(dòng)物鋪路”、“裝飾小手套”給我們留下了深刻的印象……在這些有趣的情景中,老師帶領(lǐng)著孩子們走進(jìn)知識(shí)的海洋。他們參與了、他們動(dòng)手了、他們觀察了、他們思考了、他們感悟了,在活動(dòng)中孩子們得到了鍛煉,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的思維品質(zhì),這些好的習(xí)慣和思維一定會(huì)讓我們的孩子受益終身。
今天,在這個(gè)聯(lián)歡會(huì)上,我們肯定會(huì)欣喜地看到孩子們?cè)诠?jié)目中展現(xiàn)的風(fēng)采,這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞與汗水,也凝聚著我們家長(zhǎng)的期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的!最后,祝小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)開(kāi)心心、長(zhǎng)得越高、學(xué)得越好!祝我們的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝我們各位家長(zhǎng)平安健康、心想事成!
謝謝大家!
幼兒園成長(zhǎng)足跡家長(zhǎng)寄語(yǔ) 8
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是小朋友的媽媽,幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園的各位老師,致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝!
還記得當(dāng)初送孩子入園的情景嗎?那么小那么小的寶貝,突然有一天要把他送到一個(gè)陌生的地方,一個(gè)陌生人的手上,當(dāng)媽媽的,當(dāng)爸爸的,心里有多少不舍,乂有多少的忐忑?放下孩子,碩碩的回頭,急急得轉(zhuǎn)身,唯恐自己心一軟乂不舍的把孩子留下。是啊,孩子長(zhǎng)大了,該放飛了。幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一站,我們做家長(zhǎng)的豈能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的擔(dān)心而讓孩子錯(cuò)過(guò)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?
而今,乂是一個(gè)學(xué)年的結(jié)束,不知不覺(jué)間孩子已在此生活了一年。各位家長(zhǎng),請(qǐng)看一下我們的寶貝,可還是當(dāng)初您送進(jìn)來(lái)的那個(gè)小娃娃?她長(zhǎng)高了,變胖了,她能說(shuō)能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗,她在老師的呵護(hù)下慢慢變得茁壯;乂如一朵小小的花苞,她在老師的關(guān)愛(ài)里慢慢綻放。
清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來(lái);傍晚,老師們乂以同樣燦爛的笑容目送孩子回家。親愛(ài)的家長(zhǎng),在這里,您可曾看到過(guò)老師對(duì)孩子的厭煩?您可曾聽(tīng)到過(guò)老師們的抱怨?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有。您所看到的永遠(yuǎn)是老師溫暖如水燦爛如花的笑臉,您所聽(tīng)到的`永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀與呵護(hù)。她們,幾位親愛(ài)的老師,以她們無(wú)私的愛(ài)心與耐心,默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向您道一聲“謝謝”。
親愛(ài)的老師,您的付出,我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛(ài),我們敬佩不已。還有那家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)觀摩課,諸多的活動(dòng),太多的付出,已不能一一列舉,親愛(ài)的老師,您為孩子,為我們家長(zhǎng)做的太多太多,除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長(zhǎng)的不知怎樣表達(dá)我們的心情。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)給您一個(gè)承諾:親愛(ài)的老師,您永遠(yuǎn)都是孩子們心中、我們家長(zhǎng)心中最棒的!您的教學(xué)方法我們給予完全的認(rèn)可,您的工作我們最大程度的配合。孩子們遇到您,是她們一生最大的幸運(yùn),孩子們,永遠(yuǎn)進(jìn)步;老師們,永遠(yuǎn)美麗。謝謝。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光升起,幼兒園里有了忙碌的身影。
當(dāng)清脆甜甜的問(wèn)候響起,熱鬧的一天開(kāi)始了。
孩子們?cè)诶蠋熝劾锩刻於际菎湫碌模?/p>
每天面對(duì)的是幼苗,需要為他噴灑甘露;
每天面對(duì)的是小樹(shù),需要為他修剪枝葉;
每天面對(duì)的是白鴿,需要為他遮風(fēng)避雨;
每天面對(duì)的是白紙,需要為他增添色彩;
每天面對(duì)的是鮮花,需要我們精心呵護(hù);
每天面對(duì)的是天使,需要為他插上一雙飛翔的翅膀。
隨著斗轉(zhuǎn)星移,幼兒教師,留在臉上的是瑣碎歲月,刻在心里的卻是——愛(ài)心永駐的執(zhí)著和熱情。
最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂(lè)。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動(dòng)和祝福獻(xiàn)給老師們,愿幼兒園越辦越好,愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)、萬(wàn)事如意!
說(shuō)的不好的地方,請(qǐng)大家原諒。
幼兒園成長(zhǎng)足跡家長(zhǎng)寄語(yǔ) 9
同學(xué)們:
大家好!
我是小淳的媽媽,首先感謝咱班老師給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
在這辭舊迎新的日子里,首先祝愿在座的各位元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以節(jié)H的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的'感謝!
眾所周知,幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一步,幼兒園肩負(fù)著及其重要的教育任務(wù)。我們都說(shuō)播種信念收獲行為,播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)幼兒園的重要課程就是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣。所以要想當(dāng)好幼兒園的老師,是非常不容易的,她們所付出的愛(ài)心、耐心、辛苦非常之多。想當(dāng)初,我們把害羞、膽怯、任性、稚嫩的孩子送到這里,孩子哭鬧、家長(zhǎng)焦慮?船F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)老師們的精心培育,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了,一張張小臉上寫滿了自信、勇敢、愛(ài)心、健康。就像一本可愛(ài)的童話書,讀起來(lái)讓人著迷、驚喜和感動(dòng)。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,背后都有老師們的辛勤付出,我們都看在眼里記在心里。請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)再次真誠(chéng)的說(shuō)聲:老師,你們辛苦了!感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育,感謝你們啟迪了孩子幼小的心靈,感謝你們讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的好習(xí)慣好方法,將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。我們家長(zhǎng)會(huì)與老師們
好好配合,架起一座暢通的橋梁,實(shí)現(xiàn)教育的雙贏。
最后,祝愿丁丁四班的小天使、老師和家長(zhǎng)都越來(lái)越好!
幼兒園成長(zhǎng)足跡家長(zhǎng)寄語(yǔ) 10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:
大家上午好!
我是六(4)班小琪的家長(zhǎng),今天懷著喜悅的心情參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一兒童節(jié)慶典活動(dòng),作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸!今天是屬于孩子們的節(jié)日,首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通母親的身份向全校的孩子們表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!
參天大樹(shù)離不開(kāi)園丁的精心培育,孩子們的健康成長(zhǎng)、每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),在今天這個(gè)孩子們享受快樂(lè)的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及所有關(guān)心和呵護(hù)孩子們成長(zhǎng)的人說(shuō)聲:謝謝!
三十年前我也是從實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè),從當(dāng)年的磚瓦平房到如今的.現(xiàn)代化教學(xué)大樓,從水泥操場(chǎng)到如今的塑膠跑道,從簡(jiǎn)單的黑板粉筆教學(xué)到如今的多媒體信息教學(xué)模式,巨大的變遷,讓做家長(zhǎng)的我們心情無(wú)比激動(dòng);叵肫鹆昵芭畠簞?cè)雽W(xué)時(shí),從簡(jiǎn)單的數(shù)字、拼音,到現(xiàn)在的方程式、作文,還有課堂上精彩的課堂辯論賽……孩子們不僅學(xué)習(xí)了文化知識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了做人的道理。六年來(lái)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都是老師們點(diǎn)滴汗水的結(jié)晶!在此,讓我再一次向各位老師們說(shuō)聲:謝謝,你們辛苦了!
同學(xué)們,我真誠(chéng)希望你們能夠更加努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、父母?jìng)円笄衅谕瑯?shù)立遠(yuǎn)大理想,練就過(guò)硬本領(lǐng),從小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,未來(lái)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)將以你為榮!
最后,我代表全體家長(zhǎng)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!祝全體老師工作愉快、身體健康!
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