2016年初中新學(xué)期寄語(yǔ)
寄語(yǔ)是寄托希望的話語(yǔ)，代表著一種對(duì)于未來的盼望和憧憬。寄語(yǔ)表達(dá)著美好的愿望和祝福。小編整理了相關(guān)的寄語(yǔ)，歡迎欣賞與借鑒。
1) 自從就讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)白云校區(qū)以后，我孩子各方面的知識(shí)和能力都得到很大提高。學(xué)校注重孩子的全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尤為突出。孩子在課外的接人待物、文明禮貌方面發(fā)展較好。另外學(xué)校對(duì)孩子的體育也很重視，希望孩子的體魄能更加健康。建議：隨著學(xué)校建設(shè)設(shè)施的逐步完善，是否能為學(xué)生提供桶裝飲用水?
2) 孩子的知識(shí)增長(zhǎng)了，比以前更懂事了。一些基本能力也在加強(qiáng)。孩子個(gè)性有點(diǎn)倔強(qiáng)，希望孩子在尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作等方面能更多地進(jìn)步起來。希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育。
3) 非常感謝老師對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育。
4) 首先非常感謝學(xué)校老師在這一學(xué)期對(duì)孩子的教育，在學(xué)校里孩子學(xué)到了新的知識(shí)和道理，使孩子變得自信、自立，孩子一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開老師們的辛勤教導(dǎo)，再次感謝。希望在新學(xué)期，孩子更加努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5) 他是個(gè)活潑的孩子，他對(duì)感興趣的食物能表現(xiàn)出專注和獨(dú)有的見解，同時(shí)他善于讀書和思考，勤學(xué)好問，在更多的時(shí)候我們不想抹殺孩子的天性。他個(gè)性有時(shí)比較敏感和羞澀，導(dǎo)致他在學(xué)校的表現(xiàn)比較沉默，不善于表現(xiàn)自己，其實(shí)他的內(nèi)心世界還是很豐富的。
6) 希望學(xué)校的無作業(yè)日能從雙周一次改成一周一次，減輕學(xué)習(xí)壓力，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。……
7) 時(shí)間過得真快，誠(chéng)誠(chéng)在老師的精心培育下，增長(zhǎng)了很多知識(shí)，能自己獨(dú)立完成回家作業(yè)，對(duì)人也很有禮貌。感謝老師各方面的教育。
8) 冉冉從幼兒園跨入小學(xué)一年級(jí)，成為少先隊(duì)員，在老師的教育培養(yǎng)下，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，在家能自覺參與家務(wù)勞動(dòng)。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師!希望冉冉在新學(xué)期里，思維再活躍些，學(xué)習(xí)注意力再集中些，請(qǐng)老師多幫助指導(dǎo)。
9) 冉冉從幼兒園跨入小學(xué)一年級(jí)，成為少先隊(duì)員，在老師的教育培養(yǎng)下，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，在家能自覺參與家務(wù)勞動(dòng)。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師!希望冉冉在新學(xué)期里，思維再活躍些，學(xué)習(xí)注意力再集中些，請(qǐng)老師多幫助指導(dǎo)。
10) 感謝老師對(duì)孩子的關(guān)注，希望孩子的進(jìn)步能給老師帶來快樂!我們由于平常工作忙，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠深入了解和關(guān)心輔導(dǎo)，以后盡量多關(guān)心孩子。也請(qǐng)老師多提示。
11) 初中三年猶如一次長(zhǎng)跑。有的同學(xué)起跑就快，而且一直在最前面領(lǐng)跑;有的雖然艱難但始終沒有掉隊(duì);有的同學(xué)一開始就沒跟上，拉開的距離越來越大……新的學(xué)期即將開始，你打算成為是那只沖在最前面的千里馬?還是那只自以為是的驕傲的兔子?還是那只碰到困難只會(huì)把頭埋進(jìn)沙礫的鴕鳥?
12) 在樹立目標(biāo)的同時(shí)，老師想和同學(xué)分享一個(gè)耐人尋味的故事。深山里有兩塊石頭，第一塊石頭對(duì)第二塊石頭說：“去經(jīng)一經(jīng)路途的艱險(xiǎn)坎坷和世事的磕磕碰碰吧，能夠搏一搏，不枉來此世一遭。”“不，何苦呢”第二塊石頭嗤之以鼻，“安坐高處一覽眾山小，周圍花團(tuán)錦簇，誰(shuí)會(huì)那么愚蠢地在享樂和磨難之間選擇后者，再說那路途的艱險(xiǎn)磨難會(huì)讓我粉身碎骨的!”于是，第一塊石頭隨山溪滾涌而下，歷盡了風(fēng)雨和大自然的磨難，它仍然義無反顧執(zhí)著地在自己的路途上奔波。第二塊石頭譏諷地笑了，它在高山上享受著安逸和幸福，享受著周圍花草簇?fù)淼臅骋馐鎽�，享受著盤古開天辟地時(shí)留下的那些美好的景觀。許多年以后，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡塵世之千錘百煉的第一塊石頭和它的家庭已經(jīng)成了世間的珍品、石藝的奇葩，被千萬人贊美稱頌，享盡了人間的富貴榮華。第二塊石頭知道后，有些后悔當(dāng)初，現(xiàn)在它想投入到世間風(fēng)塵的洗禮中然后得到像第一塊石頭那樣擁有的成功和高貴，可是一想到要經(jīng)歷那么多的坎坷和磨難，甚至瘡痍滿目、傷痕累累，還有粉身碎骨的危險(xiǎn)，便又退縮了。一天，人們?yōu)榱烁玫卣浯婺鞘嚨钠孑�，�?zhǔn)備為它修建一座精美別致、氣勢(shì)雄偉的博物館，建造材料全部用石頭。于是，他們來到高山上，把第二塊石頭粉了身碎了骨，給第一塊石頭蓋起了房子。
13) 同學(xué)們，你們正處于人生最美好的時(shí)期，也是一個(gè)人長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚(yáng)的青春，確定好目標(biāo)，抓住難得的機(jī)遇，展開飛翔翅膀，振作起來，耐住寂寞和艱難，一步一個(gè)腳印，從點(diǎn)滴處努力，往最好處行進(jìn)吧。如果你因留戀一時(shí)的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時(shí)光或者猶豫徘徊喪失這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，五年十年后你一定會(huì)后悔的。
14) 希望學(xué)校的無作業(yè)日能從雙周一次改成一周一次，減輕學(xué)習(xí)壓力，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。……
15) 時(shí)間過得真快，誠(chéng)誠(chéng)在老師的精心培育下，增長(zhǎng)了很多知識(shí)，能自己獨(dú)立完成回家作業(yè)，對(duì)人也很有禮貌。感謝老師各方面的教育。
16) 冉冉從幼兒園跨入小學(xué)一年級(jí)，成為少先隊(duì)員，在老師的教育培養(yǎng)下，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，在家能自覺參與家務(wù)勞動(dòng)。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師!希望冉冉在新學(xué)期里，思維再活躍些，學(xué)習(xí)注意力再集中些，請(qǐng)老師多幫助指導(dǎo)。
17) 冉冉從幼兒園跨入小學(xué)一年級(jí)，成為少先隊(duì)員，在老師的教育培養(yǎng)下，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，在家能自覺參與家務(wù)勞動(dòng)。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師!希望冉冉在新學(xué)期里，思維再活躍些，學(xué)習(xí)注意力再集中些，請(qǐng)老師多幫助指導(dǎo)。
18) 感謝老師對(duì)孩子的關(guān)注，希望孩子的進(jìn)步能給老師帶來快樂!我們由于平常工作忙，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠深入了解和關(guān)心輔導(dǎo)，以后盡量多關(guān)心孩子。也請(qǐng)老師多提示。
19) 看到詩(shī)詩(shī)的成績(jī)報(bào)告單，我們一家都感到非常欣慰。在這里我們要感謝這學(xué)期辛勤教育孩子的老師，特別是班主任方老師。是老師們無悔地付出，才換來孩子們今天的好成績(jī)。過完這個(gè)寒假孩子又長(zhǎng)大了一歲，希望在今后能通過老師和我們家長(zhǎng)的共同努力，孩子能得到更大的進(jìn)步!
20) 希望孩子好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己思考問題。記住自己是個(gè)小學(xué)生了，要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
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