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高二開學(xué)班主任寄語

時(shí)間:2021-02-23 09:56:56 寄語 我要投稿

高二開學(xué)班主任寄語

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到寄語吧,寄語就是把心中想要說的話語用文字表達(dá)出來。什么樣的寄語才是好的呢?下面是小編整理的高二開學(xué)班主任寄語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高二開學(xué)班主任寄語

  高二開學(xué)班主任寄語1

老師們:

  上午好。

  新年的鐘聲依然在耳邊回蕩,但新學(xué)期的征程已經(jīng)吹響號(hào)角。

  我們年級(jí)部組建以來,已經(jīng)走完了一半的征程,有艱辛的付出,也有豐碩的收獲。對(duì)我們來說,未來的一年半將更加的辛苦。我們要做的只有三件事:

  第一,刷新奮中高考的歷史紀(jì)錄,創(chuàng)造新的輝煌;

  第二,教育好我們的學(xué)生,維護(hù)好我們的師道尊嚴(yán),讓學(xué)生尊重,讓社會(huì)放心;

  第三,在我們自己的履歷表中填寫更光輝的業(yè)績。

  老師們,留給我們的時(shí)間不多了,高二下學(xué)期是我們的關(guān)鍵時(shí)期,我們要繼續(xù)努力,為學(xué)生升入高三打好基礎(chǔ)。所以在新學(xué)期我有兩個(gè)方面要與老師們共勉。

  第一,我們要重視課堂管理。

  這既是班主任們要關(guān)注的話題,更是任課教師們要關(guān)注的話題。首先,“管理出效率”,這句話適用于任何團(tuán)隊(duì)。從學(xué)生反饋的信息來看,幾乎所有單科成績墊底的班級(jí),任課老師在課堂管理上都有問題。也就是說,課堂管理不善導(dǎo)致成績上不來。我們不應(yīng)該用班級(jí)整體成績不好、學(xué)風(fēng)差來為自己找借口。教成績不好的班級(jí)才有大作為,管住跳的學(xué)生才有挑戰(zhàn)性。其次,“管理見智慧”,這句話適用于每一個(gè)人。不管是管理我們自己的孩子,打理家務(wù)事,還是領(lǐng)導(dǎo)我們的學(xué)生,管理我們的課堂,都是一個(gè)人智慧的體現(xiàn)。怎么管,管什么,如果真的能把這些問題處理好,這個(gè)人一定是睿智的、卓越的。所以,在當(dāng)今社會(huì)上,會(huì)管理的人才,才是一流人才。技術(shù)人才只能算二三流。我們行走江湖多年,人生閱歷豐富,如果被一群娃娃給唬住了,我們自己都看不起自己。

  第二,關(guān)注學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

  大多數(shù)班主任們都有這樣兩個(gè)本事——勤于問,善于聽。所謂“問”指的是:問學(xué)生,問任課教師,問值班教師。所謂“聽”指的是:聽負(fù)面消息,聽議論,聽建議。在我們眼中,很多現(xiàn)象是不真實(shí)的,因?yàn)樵诎嘀魅蚊媲皩W(xué)生會(huì)相對(duì)乖很多,而真正的問題往往出現(xiàn)在班主任不在的情況下。高二的學(xué)生,心眼兒更多了,會(huì)隱瞞,會(huì)變通,會(huì)打馬虎眼。這都是我們管理班級(jí)的難點(diǎn)。老師們不妨在課間去班級(jí)或走廊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),吸煙,男女生不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,晚自習(xí)期間尤為嚴(yán)重。所以,這就需要班主任們勤于跟班,勤于交流!扒凇弊峙赃吺莻(gè)“力”字,我們要出工出力出智慧,這樣才能,贏得好的聲譽(yù),更贏得學(xué)生的尊重和信任。

  老師們,付出的時(shí)候真的很辛苦,收獲的時(shí)候真的很幸福。在我看來,收獲金錢確實(shí)可以讓我們生活殷實(shí),但收獲人心才會(huì)讓我們暢享快樂。年味兒還沒有淡去,在這里給大家拜個(gè)晚年,祝老師們在20xx年桃李茂密,工作順利;生活幸福,樂行天下!祝我們奮中大刀闊斧,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  高二開學(xué)班主任寄語2

親愛的同學(xué)們:

  非常高興大家都度過了一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假。

  我們這個(gè)新組合的班集體,同學(xué)們來自不同的班級(jí),然而,今天,大家在一起,已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,我們也一起經(jīng)歷了一些風(fēng)雨。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,整個(gè)班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài),在20xx年夏天創(chuàng)造屬于我們高20xx級(jí)8班的輝煌。

  過去的一年,每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。首先,我要告訴那些已經(jīng)適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,并在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步的同學(xué),你們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,學(xué)得更加主動(dòng)、積極。你們唯一需要的只是時(shí)間,我相信,天道酬勤,堅(jiān)持下去,成功指日可待;其次,我要告訴那些成績雖然不令人滿意,但還契而不舍地努力的同學(xué),你們學(xué)習(xí)很認(rèn)真刻苦,可能方法還不到位,還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)的“自由王國”,進(jìn)入高二,你們應(yīng)該多琢磨方法,多聽聽課任老師的建議,多吸取別人優(yōu)秀的做法和學(xué)法,不斷調(diào)整,我們相信;“苦心人,天不負(fù),百二秦關(guān)終屬楚!;最后,要告訴那些極少數(shù)的曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃,學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足,渾渾噩噩混過了一年的同學(xué),高中時(shí)間已經(jīng)過去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前20年,如果還想活得有價(jià)值一些的話,你必須從現(xiàn)在開始覺醒,抓住剩下的時(shí)間奮力沖刺。對(duì)你們來說,學(xué)習(xí)沒有搞好,“非不能也,是不為也”,只要我們現(xiàn)在能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,審時(shí)度勢,懷揣“再也不能那樣過,再也不能那樣活”的決心,擁有“我的未來不是夢”的氣魄,趕緊從半夢半醒中走出來,一切都還來得及,否則到了高三,就會(huì)出現(xiàn)“要為也,卻不能也”的尷尬局面。

  高一對(duì)你們來說或許有成功也有失敗,但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去,我希望同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結(jié)。人最怕的其實(shí)是迷失了人生方向,忘記了自己最初的理想。我堅(jiān)信,只要我們肯努力,敢吃苦,有恒心,不放棄,我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空。

  說實(shí)話,在今天做老師難,做班主任難,做一個(gè)文科班的班主任更難,而要做好,讓同學(xué)滿意,家長放心,領(lǐng)導(dǎo)信任,我必須付出許許多多的時(shí)間和精力,有些時(shí)候甚至?xí)l(fā)現(xiàn),僅僅憑個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還有許許多多外在的因素。所以,我需要同學(xué)們的配合和幫助,我愿意并渴望和你們交朋友,讓我們一起努力,建設(shè)屬于這個(gè)嶄新的高20xx級(jí)8班的輝煌。

  建設(shè)理想的班級(jí),實(shí)現(xiàn)屬于這個(gè)班級(jí)的理想,這是個(gè)雙贏的結(jié)果,我相信,每一位同學(xué)都愿意并真心的希望。但是我不無遺憾,總有一部分人,他無法堅(jiān)持,甚至?xí)䶮o意中會(huì)將大家共同構(gòu)建的美好家園毀害。這時(shí)候,我們會(huì)站出來,嚴(yán)厲地批評(píng)并阻止你的行為,你要知道,這也只是對(duì)事,而不是對(duì)人,我們擁有的是一個(gè)美好的出發(fā)點(diǎn),是為了幫助。

  作為班主任,我將會(huì)和大家一起共同面對(duì)管理中的許多事情,我深深地知道,做好這些事情,沒有每一個(gè)同學(xué)的熱情參與和積極配合,我們一定無法及時(shí)而出色地完成任務(wù)。作為高20xx級(jí)8班的一分子,我們要毫不推卸責(zé)任,以主人翁的態(tài)度和精神投入到班級(jí)建設(shè)中去,為她的強(qiáng)盛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我們進(jìn)入高二了,用“老生常談”的口氣說,我們向高考又邁進(jìn)了一年,時(shí)不我待呀!高二年級(jí)是一個(gè)重要的蓄勢階段,至關(guān)重要。老生之所以常談,必然有其常談的理由,事實(shí)也是如此,高二是一個(gè)兩極分化期,如果不能及時(shí)調(diào)整,努力趕超,對(duì)于基礎(chǔ)差、意志品質(zhì)差的同學(xué)都有掉隊(duì)的危險(xiǎn)。高二也確是蓄勢期,如果從百米跑這個(gè)項(xiàng)目來說,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度勢能的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)預(yù)見勝負(fù)的重要階段,所謂“蓄勢待發(fā)”,即是此理。

  我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏?0xx級(jí)8班新學(xué)期的新展望。

  一、從期末聯(lián)考成績看學(xué)習(xí)態(tài)度問題。

  我們這次的期末統(tǒng)考成績可以用一句話來概括:出色但并不出彩。(期末統(tǒng)考數(shù)據(jù))有幾個(gè)原本成績不錯(cuò)的同學(xué)卻沒考好。原因是多方面的,但是卻能從期末統(tǒng)考成績上反映你的平時(shí)努力程度。不行春風(fēng)就難得秋雨。而你的“努力”也非一時(shí)之努力,而是表現(xiàn)在平時(shí)的功夫。比如你是否能夠堅(jiān)持自律,能否控制你的情緒,能否平和你的心態(tài),能否始終保持一種努力興奮的狀態(tài)。有些同學(xué)表現(xiàn)的好,有些同學(xué)則不然,在這一次考試中,這些同學(xué),幾乎無一例外地都沒有考好。我想考不好也不是一時(shí)之失誤,因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn)已然決定了你的結(jié)果,這就是米盧的那句話:態(tài)度決定一切。

  二、面對(duì)當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績(無論優(yōu)劣),和學(xué)校的管理形勢(后面談)你應(yīng)該怎么辦?

  有些同學(xué)可能會(huì)茫然,學(xué)習(xí)上缺少方向與動(dòng)力,個(gè)別同學(xué)甚至還有退班,轉(zhuǎn)科的打算。而其根本原因還是在于缺乏自信。

  不知大家觀看北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)最關(guān)注的是什么?赡苁琴悎,金牌。而我關(guān)注的卻是金牌背后,賽場之外的故事。而我的最大收獲即是:人最偉大的力量不是來自體格上的健碩,也不是技藝上的超絕,而是源于偉大的內(nèi)心。

  一個(gè)能認(rèn)清自我,能超越自我,能相信自我的人才是一個(gè)真正有力量的人。

  一個(gè)心態(tài)平和,心智穩(wěn)定,經(jīng)得起挫折,相信自我選擇,并為之奮斗到底的人才是最偉大的人。

  你看哪一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍不是這樣的人?劉子歌,程菲,邱健,冼東妹都是這樣的人。而我們又該如何對(duì)待我們的學(xué)習(xí)呢?

  首先,要相信自己的實(shí)力,我們是重點(diǎn)班,對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說,我們的基礎(chǔ)是不錯(cuò)的,是可以趕可以超的。不是迫不得已不要放棄(用許三多的話就是“不拋棄不放棄!”)。對(duì)于有些基礎(chǔ)不錯(cuò)卻打有退堂鼓念頭的同學(xué)來說,你的這種做法就是對(duì)目下的放棄,對(duì)原先選擇的放棄。

  再有,就是要相信你的選擇。你來到文科班,且為之奮斗了一年。如果沒有充分的“誤入歧途”的理由,也是不要輕易放棄你的選擇的,因?yàn)槟銉?nèi)心的不堅(jiān)定,世俗的觀念會(huì)誤導(dǎo)你。相信自己肯定會(huì)大有作為的,你走的這條路也許很適合你。隨意的改弦更張對(duì)自己是有害而無利的'。

  還有,就是要相信自己有足夠調(diào)整掌控自己的能力。特別是要從內(nèi)心認(rèn)清自己的問題,從內(nèi)心理解老師與學(xué)校,愿意配合外在約束力量來實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變,而不是抵觸,叛逆,破罐子破摔。而這配合的能力也是自信的表現(xiàn)。

  鑒于此,我們要重新調(diào)整我們的班訓(xùn)(到時(shí)由班委會(huì)討論決定),我們的班訓(xùn)的內(nèi)涵要在于引導(dǎo)同學(xué)培養(yǎng)堅(jiān)定充實(shí)的內(nèi)心,心智更成熟,更穩(wěn)定,更能堅(jiān)持如一,更能堅(jiān)定理想。

  立足自我,超越自我!奮斗由我,成功有我!

  這四句話,立意不高遠(yuǎn),含意不深?yuàn)W,只是口號(hào),但很有針對(duì)性。四句話都突出了“我”,即要提醒自己,先立足自我,認(rèn)清自己的條件與問題,不回避,然后下定決心,樹立目標(biāo)去趕超。而這一切的基礎(chǔ)則是永不放棄地去奮斗,最后你就能成功。

  三、本學(xué)期的班級(jí)管理思路

  1、堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭。通過上學(xué)期的班主任調(diào)查與了解,以及與兄弟班級(jí)、學(xué)校的比較,我們班級(jí)管理“嚴(yán)”的尺度和標(biāo)準(zhǔn)還不夠,特別是在以下幾個(gè)方面要加強(qiáng):

  課堂紀(jì)律方面,要求快速投入學(xué)習(xí)狀態(tài),保持良好的課堂秩序。早操出勤方面,要配合學(xué)校嚴(yán)加整頓。進(jìn)一步提高完成作業(yè)的積極性。

  2、堅(jiān)持實(shí)施班長值日制度,落實(shí)作業(yè)聯(lián)查制度。

  3、完善對(duì)班干部的選拔監(jiān)督與考核,提高班干部的工作效率。

  4、充分發(fā)揮科代表的學(xué)科帶頭作用,倡導(dǎo)同學(xué)之間的互幫互學(xué),成立學(xué)習(xí)協(xié)作小組。

  四、談一談本學(xué)期學(xué)校教學(xué)管理制度的變化。

  1、學(xué)生實(shí)行全封閉管理,走讀生名額可能會(huì)有所減少,要求走讀生嚴(yán)格要求自己,我們8班的走讀生可能會(huì)吃更多的苦。

  2、教學(xué)上,推行周清、月清與月考周測制度。

  3、制定了更加細(xì)致嚴(yán)格的學(xué)生管理制度,并實(shí)行班級(jí)量化管理積分獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  希望同學(xué)們能積極行動(dòng)起來,認(rèn)真配合學(xué)校管理,為自己定位,為班級(jí)爭光。

  各位同學(xué),新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),新的開始,不管你以前表現(xiàn)怎樣,學(xué)習(xí)如何,今天都是你告別過去,重新開始的日子。沒有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己,只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。老天爺安排我們來到人世,并不是要我們總是充當(dāng)陪襯別人成功的綠葉,我們沒有理由總是躲在幕后看別人演出,要相信自己的力量,勇敢地沖向前臺(tái)去演繹自己精彩的人生。然而,人生并非一直坦途,俗話說:“人生不如意,十有八九”,在接下來兩年的學(xué)習(xí)中,注定不可能一直春風(fēng)得意,一帆風(fēng)順。學(xué)習(xí)成績起落不定使人心煩意亂,朋友、同學(xué)、老師、親人的誤會(huì)使你悶悶不樂,或者是一些不經(jīng)意的事情也會(huì)使你情緒低落,失意、挫折、變故也會(huì)不時(shí)地“眷顧”你,當(dāng)你郁郁寡歡時(shí),只要想想:“世上沒有解不開的結(jié),沒有跨不過的坎”,煩惱便會(huì)煙消云散,當(dāng)你遭遇挫折、困難時(shí),想想這是人生的必修課,你就會(huì)迎難而上,也許人生正是因?yàn)閾碛羞@些才顯得多姿多彩。

  說實(shí)話,困難無處不在,今天老師站在這里,壓力也是比較大的。同學(xué)們拜師于我的門下,家長把你們送到我們班級(jí),也就對(duì)我寄予了很大的信任與期望。為了不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,我惟有勇于挑起重?fù)?dān),必須付出更多的時(shí)間與精力。然而,僅憑老師個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)一定要樹立一個(gè)意識(shí):這個(gè)集體的主任是我們大家自己,而不是僅僅是班主任、幾個(gè)課任老師。所以,在接下來兩年的學(xué)習(xí)生活中,班級(jí)各項(xiàng)工作需要同學(xué)們鼎力合作,共同努力。希望我們能同甘共苦、齊心協(xié)力,打造出一個(gè)嶄新的高2010級(jí)8班。事實(shí)上,建成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),這是一件雙贏的事情。我相信,在座的每一位同學(xué)都希望能夠生活在一個(gè)班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃郁、生活簡單、和睦友好的集體里,你們既是優(yōu)良班級(jí)的締造者,又是優(yōu)良班級(jí)的享有者。但有些時(shí)候,我們也可能會(huì)感到遺憾,有個(gè)別同學(xué),無法做到以始為終,在無意中損害了大家共同建構(gòu)的家園的美好形象,這時(shí)候,我們會(huì)站出來,嚴(yán)厲地批評(píng)并阻止你的行為,我希望當(dāng)事的同學(xué)應(yīng)該能夠理解,這也只是對(duì)事不對(duì)人。有錯(cuò)誤只要要勇于承認(rèn)并立即改正,革命大家庭還是歡迎你的。我們所有行為只有一個(gè)出發(fā)點(diǎn):一切為了班級(jí)的和諧發(fā)展。

  同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開始,高二是承上啟下關(guān)鍵的一年,在這一年里,我們一共要參加三個(gè)科目的會(huì)考,同時(shí)還有部分學(xué)科要進(jìn)入到高考復(fù)習(xí)。時(shí)間緊,任務(wù)重。學(xué)校也為我們安排了最優(yōu)秀的老師,希望大家能夠把握機(jī)遇,抓住一切時(shí)間去提升自己,抓住一切機(jī)會(huì)去解決自己感覺困惑問題,特別是有偏科的同學(xué),要及早地花大力氣打好薄弱學(xué)科攻堅(jiān)戰(zhàn),總之高二這一年我們要做到:聚精會(huì)神謀發(fā)展,一心一意夯基礎(chǔ),為高三的早日騰飛做好最充分的準(zhǔn)備。

  人之初,性本善。此時(shí)此刻,我相信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有想學(xué)好的強(qiáng)烈愿望,同時(shí),我也相信每一位同學(xué)不管現(xiàn)在基礎(chǔ)如何都有獲得最后成功的強(qiáng)大潛能。從現(xiàn)在開始,只要我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,堅(jiān)持不懈我們一定可以獲得最后的輝煌!20xx年的輝煌一定屬于我們!謝謝大家。

  謝謝大家!