記憶作文(優(yōu)選3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的記憶作文3篇,希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
說(shuō)到“朋友”這兩個(gè)字,許多人想起的都是和他們從小玩到大的人,但我想到的卻是我家從前養(yǎng)的一只狗。
從前我是一個(gè)內(nèi)向的人,做事都不喜歡和別人一起做。但自從這只狗來(lái)到這個(gè)家后,我仿佛變了一個(gè)人,變得什么事都與它分享并向它傾訴我的心聲。這只狗全身都是黑的,唯一引人注目的,就是他額頭上那兩個(gè)黃點(diǎn)了。
這只狗對(duì)火腿腸情有獨(dú)鐘,我可以毫不夸張地說(shuō):“只要你拿一根火腿腸離它有十幾米遠(yuǎn),它都聞得到,并且會(huì)飛快地向你撲來(lái)。”除此之外,這只狗還有一個(gè)我要學(xué)習(xí)的地方:它不挑食。不過(guò)它還有一個(gè)特別“致命”的短處,那就是腿太短。具體端到什么程度呢?一般的狗都跑得比人快,可它卻是一個(gè)另類(lèi),跑得還沒(méi)有我快。哦,對(duì)了。它叫拉克斯,F(xiàn)在,就來(lái)讓我給大家講一講我和拉克斯的愛(ài)恨情仇吧。
有一天,我去商店那里買(mǎi)點(diǎn)零食,順便也幫拉克斯買(mǎi)了一根火腿腸。當(dāng)我回到家時(shí),拉克斯正好看到了我,便向我這兒跑來(lái),我一看,想:真是太感動(dòng)了,我在它心里的地位竟然如此重要。想完便也向它那兒跑去,當(dāng)我們快跑到一起時(shí),卻發(fā)生了一件令我傷心的事。
原來(lái),當(dāng)我快到拉克斯那兒時(shí),它竟然徑直地從我身邊跑過(guò),這時(shí)我明白了:它不是來(lái)接我的,而是去挖埋在地里許久的.骨頭的。知道真相后,我十分傷心,準(zhǔn)備吃了那根為它準(zhǔn)備的火腿腸,正當(dāng)我準(zhǔn)備吃的時(shí)候,拉克斯卻又回到了我的身邊,好像從未離開(kāi)過(guò)。我一眼就看出了它的心思,說(shuō):“想吃嗎?”拉克斯一聽(tīng),舔了舔舌頭,叫道:“汪汪!”“我就不給!”說(shuō)完我就笑了起來(lái),可拉克斯奮力一跳,用嘴叼走了我的火腿腸,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)與我拉開(kāi)了距離。我非常生氣,便去追,而拉克斯也不閑著,撒腿就跑。最后,我沒(méi)有力氣了,只能眼睜睜地看著它盡情享用這頓美餐。
拉克斯在我家的時(shí)候,家中每天都有歡聲笑語(yǔ)。我喜歡我的“朋友”—— 拉克斯!
記憶作文 篇2
9月1號(hào),踏進(jìn)七年級(jí)八班,一張張陌生的面孔映入眼簾,同學(xué)如此之熱情,剛坐下就開(kāi)始聊天。軍訓(xùn)的日子更是開(kāi)心,軍訓(xùn)結(jié)束之時(shí),同學(xué)們已相處的很熟悉了。學(xué)習(xí)的生活開(kāi)始后,也沒(méi)有太多緊張或許那時(shí)的課程并不緊吧,。在宿舍里,我們十姐妹感情應(yīng)該不錯(cuò)的,老班也經(jīng)常去宿舍和我們聊天……想想那時(shí)真幸福。
八年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下的印象最深,同學(xué)們?yōu)榱俗约喊嗉?jí)的榮譽(yù)努力奔跑著,拼搏著,運(yùn)動(dòng)員各個(gè)激情昂揚(yáng),其他同學(xué)則在為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)著,更體現(xiàn)出了同學(xué)們間的感情。八年級(jí)臨近會(huì)考的期間,更讓我們團(tuán)結(jié)奮斗,為各自的目標(biāo)而努力著……八年級(jí)的生活就像水一樣,清澈而明亮,很快流過(guò)了我的生活。
名師點(diǎn)評(píng):
這篇文章作者緊扣“零星的記憶”,依次回憶了七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的生活,語(yǔ)言質(zhì)樸流暢,感情真摯,淋漓盡致的表達(dá)了對(duì)初中生活的懷念,感人至深。
九年級(jí)是最深刻的,因?yàn)榫拍昙?jí)是初中的最后一年,也是感覺(jué)過(guò)的最快的一年。這一年就要中考了,我們本應(yīng)緊張起來(lái),可是我們的神經(jīng)并沒(méi)有繃緊,反而感覺(jué)生活有滋有味,在學(xué)校也沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)的煩惱,反而是開(kāi)心的。記憶中,同學(xué)們每天的吵鬧,每天的笑語(yǔ)……真的很開(kāi)心。
初中的老師們和我們共同生活了三年,每天的每天,和他們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒聊理想,有時(shí)甚至大膽的'和老師開(kāi)玩笑,分不清是老師還是朋友,這種感覺(jué)很好。
零星的記憶拼湊成初中的生活,初中的幸福全部流露在記憶中,記憶是美好的,我相信,大家會(huì)相見(jiàn)的,“緣”這個(gè)字會(huì)再次把我們聚在一塊兒,讓我們盡情歡笑。
今周突然想回去看看,看看那些曾經(jīng)的老師,走走那些曾經(jīng)走過(guò)的小路,踏進(jìn)那間曾經(jīng)呆過(guò)的教室……感覺(jué)真的很溫暖。
同學(xué)們,回去看看吧,占用一點(diǎn)時(shí)間,找找以前的感覺(jué)……
記憶作文 篇3
每個(gè)人的一生不盡相同,人總會(huì)遇到許多事,有些事會(huì)令人開(kāi)懷大笑,有些事會(huì)令人痛哭流涕,而有些事會(huì)令人哭笑不得。童年的種種瑣事,若不去想,便不會(huì)努力去回想,一但想起,便記憶深刻,猶如出現(xiàn)在眼前,像剛發(fā)生一樣,而心里,就會(huì)有不一樣的感情,也會(huì)有不同的想法。
母親送給我的娃娃,是我童年的一部分精神支柱,那個(gè)娃娃,也許別人覺(jué)得很平凡,但在我的心中,它一點(diǎn)都不平凡,它扮演了一個(gè)意義重大的角色,就是我的父母,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪在我的身邊,陪我度過(guò)每個(gè)夜晚,使我不會(huì)孤單,也陪伴我走過(guò)人生的每個(gè)里程碑,見(jiàn)證了我的每一件事物。其實(shí),我并不喜歡對(duì)別人說(shuō)出我心中的話(huà),因?yàn)槲以粍e人傷害過(guò),在心中以留下創(chuàng)傷,那段傷痕難以抹滅。所以,每當(dāng)有心事時(shí),我會(huì)對(duì)娃娃說(shuō)出心事,而它總會(huì)靜靜的聆聽(tīng)我對(duì)它訴說(shuō)的每一件事,從不抱怨過(guò),也從不打斷過(guò)我說(shuō)的話(huà),是位很好的聽(tīng)眾。別人都說(shuō):“把事悶在心里,很不好受,總有一天會(huì)生病的!”,我也認(rèn)同這句話(huà),那種感覺(jué)很不可思議,用語(yǔ)言難以形容。
別人也許認(rèn)為跟娃娃講話(huà)很奇怪,但這一點(diǎn)也不奇怪,每次跟那個(gè)娃娃講話(huà),總會(huì)很開(kāi)心,在它的面前,我可以大哭一番,因?yàn)閯e人看不見(jiàn),也不會(huì)被別人指指點(diǎn)點(diǎn)的,在別人面前哭,也許還會(huì)被別人說(shuō):“都長(zhǎng)那么大了,還那么愛(ài)哭!”,這樣心里只會(huì)更難過(guò)。
那時(shí),我的父母住在社區(qū)大樓,而我住在爺爺奶奶家,每當(dāng)放假時(shí),我爸爸就會(huì)接我去爸媽家,我總是帶著期待和懷念的心情,踏入這個(gè)令我熟悉的空間。在一個(gè)月明星稀的晚上,我看見(jiàn)了在母親身旁的娃娃,看起來(lái)非常可愛(ài),我在心中下定了決心,要鼓足勇氣的問(wèn)媽媽可不可以送給我那個(gè)娃娃,因?yàn)槟莻(gè)娃娃令我念念不忘,當(dāng)爸爸聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)時(shí),立即阻止我,但媽媽說(shuō):“如果你喜歡的話(huà),那就送給你吧!”,當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),心里十分感激,只是不知道該如何表達(dá)而已。
每當(dāng)我想起這件事時(shí),眼睛就不自覺(jué)的`涌出眼淚,回想父母為我付出的許多事。長(zhǎng)大后,我才發(fā)覺(jué),原來(lái)小時(shí)候做的一舉一動(dòng),都為父母帶來(lái)不少困擾,尤其是每當(dāng)去父母家過(guò)夜時(shí),在半夜吵著要回爺爺奶奶家,讓父母拖著疲憊的身體帶我回爺爺奶奶家,這更讓他們傷透腦筋,回想這件事時(shí),心里百感交集,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。如今,已是我慈烏反哺的時(shí)候了,我要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我是他們辛苦播下的種子,而我要讓他們有很好的收獲,而每個(gè)父母都期盼自己的兒女能夠望子成龍,望女成鳳,所以我盡力做好自己的本分,并積極為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),這樣,應(yīng)該就不致愧對(duì)于父母了。
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