(優(yōu))記憶的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的記憶的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
三年了,我忘不了三年里的點點滴滴,忘不了同學之間的成功過,哭泣過,笑過。三年的人生的酸甜苦辣。
我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有永恒的別離,是有點難舍,但不悵然;是有點希望在安慰。
畢業(yè)后,大家各自都有舍不得。不過別太朋友。我初中的朋友有很多很多,那段最艱苦的日子,在中考前。我們一起失去……留下還能說什么,只能祝福你們以后的路越走越遠,越來越好。
自由了。至少,有兩個月的自由時間……我們初中畢業(yè)了。帶著對未來的夢想!
離開的時候我應該會是多么生活里,即使發(fā)生過再怎么不痛苦,甚至一直以為初中三年生活永遠那樣漫長,生活在同一個離別了。然而,當心靈、無奈,我們不愿再度思索因為,夢醒了,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。畢業(yè)了,我短暫旅程被中斷,我必須要開始去思考我們自己的將來。我站在人生的拐點,勇氣再往前走,前方的`路到底會需要多大的毅力呢。這即將是一個考驗。
幻想的時代……畢業(yè)的前些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近回憶,一種割舍不掉的難忘的經(jīng)歷。
從現(xiàn)在回望,一起上課,在學校學習,校園的某個角落,街頭的小巷,有那么多記憶一直陪伴著我,品嘗著酸甜苦辣,覺的時間過的太快了,有時又感到它不僅僅是一年的時光而已,它關乎人生,關乎未來,關乎選擇,關乎面對,關乎勇氣,關乎靈魂。中考已經(jīng)結束了,畢業(yè)了,一切都該結束了,什么,什么的茫然的什么情,都該隨著中考結束了。
不管未來有多長久,請不管未來有多遙遠,我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
我感謝、陪我一起度過初中生涯的同學們,感謝他們陪伴我一起給我的初中生涯劃上一個圓滿的句號。
記憶的作文 篇2
每一陣風都有它獨特的可愛味道,不信,你向風招手,攬過來聞聞。
人生就是一場殊途同歸旅行,有的人一輩子會去很多地方尋求精彩,有的人只呆在一個地方駐扎幸福。我是個喜愛旅游的人,每一次旅游總是一段美好的記憶,一段獨特的記憶,變成一陣有味道的風追逐著你,讓你嗅得到旖旎的芳香滋味。
一陣旅游風,當你漫不經(jīng)心地走在路上,它會突然向你撲面而來,像一個就久別重逢的舊人,令你思憶;當你失落的走著,它默默地凝望著你靜靜地陪你癡癡地走著,千言萬語盡在不言中的感覺;當你迷惑昏沉的時候,它是一劑清熱藥,令你神清氣爽;當你興高采烈地走著,它像溫和彌漫的淡淡香水縈繞著你,令你興趣盎然英姿颯爽; 這樣的旅游風,被它襲來,都不免憶起某一次難忘的旅行,一陣風,可能是一群青青的山嵐,可能是一股涼涼的清泉,可能是細膩的泥土和香草的味道,可能是姹紫嫣紅帶來的綠搖紅飛的芬芳,可能是景色撩人的小城的舒心的素雅之風,可能是神秘歷史古跡的古典韻味,涵著書香味的陳舊之風。
四季之風不同。
春之和風,春天的風是溫柔的風,像一個婀娜柔弱的女子的嫵媚,尤其是河畔的彎柳一頭的綠絳垂著,和風徐徐而來,恰似美女照水青絲在風生水起中蕩漾舒展,和風一來到處蓊蓊郁郁,就如詩中所繪的“春風花草香”,捏一盞酒,看著春的景秀,意興闌珊,一陣風兒,透著暖,驅著寒,在岸邊漫步朝陽晚霞增添詩情畫意。
夏之熏風,熏得蕉綠蟬鳴,夜晚的夏夜最讓人迷戀,仲夏夜蛙聲陣陣。白天,熱乎乎的陽光和濕潤的泥土氣息包裹在風里,田里割‘谷子’的飽滿氣味一陣陣喂養(yǎng)著我,我深深呼吸這熟悉的味道,渴望吸盡童年的難忘,遠遠望去田里一片黑一片黃,遙想小時候田間和泥巴摔,玩起來就像過年放鞭炮似的'喜慶勁兒,只不過春節(jié)衣著華麗,和泥巴臟兮兮的。夏季采蓮何田田,田野里的荷塘,如同朱自清先生寫的美極:
“曲曲折折的荷塘,彌漫著田田的葉子,微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。”
城市的夏天別是一番滋味,一陣陣閑暇的風既是熱鬧的也是寂寞的,一縷愁緒一陣風,一片葉子一波漣漪,淚已流出,情已投濃,人已迷醉,待人散后,“一鉤淡月天如水!
秋之金風,我最喜歡秋天的風,不冷不熱,透著涼意,繞著安靜。秋是豐收的季節(jié),農(nóng)村風吹麥浪或許是最美的風景之一,秋也是忙碌的季節(jié),吹來的風不時地催促著你做事,但事情總是沒完沒了,讓我想起那句“何事秋風悲畫扇”,我亦不知是何事消磨著我的青春,只見那楓葉紅了落了,銀杏黃了落了。秋風習習的伴我走在這夜色醉人的長街細細的吹著,讓人憶起很多往事,漆黑的夜你存在過,你探索過,迷戀過,迎著涼風奔跑過,也許是為了某件重要的事,也許是為了回家,總是為了生活而匆匆奔走!白蛞刮黠L凋碧樹”惆悵像腳下層層疊疊梧桐,壓得片片葉葉的心“風吹萬點正愁人!
冬之朔風。至于冬天的風,在南方是很難真正的體會到她對你的鐘愛,一種刻骨銘心的愛,渴望你徹底的了解她,迫使你穿挺多的衣服來保護自個同她相守,不理她吧,找一個溫暖的飯店,眾人圍著火鍋,煮些豆腐白菜肉片,待最熱的時候放入爆辣的蘸水中一挒然后一口吃進去,哎呀,那叫倍爽,聽,風兒在外面就得發(fā)彪了,你聽她的抱怨呢喃你這狠心人“ 朔風如解意,容易莫摧殘!
一陣風也是有感情的,它為了來到你的身邊,放棄自己成為大風起兮云飛揚的夢想,只為把那一份清涼獻給你,吹散了你剪不斷理還亂的塵世煩惱,只為把那一份浪漫獻給你,帶來一個春天開墾了你的荒蕪;一陣風,它來到你身邊,當你渾渾噩噩時,只為提醒你別迷失方向,記得家鄉(xiāng)的路,臻正的大道。風者,若有若無悠閑的吹著,像一個自由自在的舞者不顧一切的跳躍,隱隱約約的音符浮起那深深淺淺的回憶昨夜的夢,昨夜的星辰璀璨下的我們。一陣風它來到你身邊,像一個你愛的人在燈火闌珊處的回眸一笑,綿綿不絕的情化為一陣迷人心魄的風。恰若一個人走入一個最初用情的公園,夜色迷離茫茫星光,面面涌來一陣接一陣的風,與曾經(jīng)一樣味道的夜風,悄悄替你揭開心中深埋的感情傷疤,風靜靜的訴說時光不在,訴說你色彩斑斕的青春年華流逝,奈何物是人非!只剩風兒繼續(xù)吹著。走累了,風中橋邊就坐,悵然若失的心情何堪,不如收起塵封的記憶,要知人生如夢,有些東西總是無法挽回的,“昨夜星辰昨夜風”留下的是一份祝福托入逸風,驀然走到公園大門回望一眼夜色迷人的路,微笑而出。
偶爾,我會幻想自己就是一陣風,一陣隨意不羈的風。爬上巍峨的高山,到達終年積雪的山峰,一吻世上最珍貴的冰蓮花;遨游在碧綠的草原上,由著性子與駿馬奔騰;游覽世界各個美麗的角落,把清潤的濕氣帶給那沙漠上干渴的行者,把大漠羌笛天籟吹度玉門關吹到安靜的地方;閑不住的時候,就到寬廣大大海中放蕩自由,卷起千重浪,呼嘯著磨礪那弄潮兒;悠者悠哉地漫無目地飄在城市的每個角落看盡繁華落寞,吹得滿城樹葉婆娑,吹得竹兒搖曳,燈影憧憧。
一陣風輕輕的淹沒你,沁入你的心肺,洗滌你的塵埃,你的悲哀,深深的嗅一嗅,那是我揮之不去的真情!那是兒時田野里的自在風。∧鞘蔷狡葧r的無力羞赧!那是幸福時誓言的見證。∫魂囷L,淡淡的,薄薄的離別了;一陣風,濃濃的,紅彤彤的,相思了。似這般,懶懶的吹著,吹得樹上的酸橙子甜了、街邊小店的苦咖啡甜了;吹得跌宕一滴水兒叮咚,吹得厚重的書回溯,吹得寂寞多情的一顆心卻碎了。
記憶的作文 篇3
在我小的時候,爸爸總是抱著本《唐詩三百首》,津津有味地讀著。
有時,我會突然被一種巨大的響聲嚇到,立馬跑向響聲發(fā)出的地點。但結果只有一個,就是爸爸讀到了一首好唐詩,正拍案叫絕呢。
爸爸讀書的這種強烈反應,讓幼小的我不禁感嘆:“這一定是一部神奇的書!要不然,爸爸怎么會這樣癡迷?”于是,我好奇地翻開了第一頁,認真地讀了起來。其實,我只是在裝模作樣,我可不懂這些古詩。終于,我垂頭喪氣地合上書。
這一幕正巧被爸爸看見了。
爸爸對我說:“這些詩是古人留下的文化精華。你讀不懂的,你還小!边@話可是在我的傷口撒鹽啊,我更無精打采了。見此情景,爸爸馬上換了種語氣,鼓勵我說:“以后我每天講一首給你聽,你慢慢就懂了。”
我眼里閃著金光,興奮極了。
爸爸一頁頁翻著這本《唐詩三百首》,我在一旁拽著他的衣角,嚷嚷著:“快點快點,就這首了!”我指著“春望”這兩個大字。于是乎,爸爸帶著悲憤的`感情朗誦著:“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,我也跟著朗誦著:“烽火連三月,家書抵萬金。……”
日復一日的唐詩學習,我從來都不覺得厭煩。有時候,爸爸在忙其它事情,我也會自己抱著那本《唐詩三百首》,一頁一頁的翻著,讀著“會當凌絕頂,一覽眾山小”、“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”等等。溫和的燈光照在書上,每一顆字都變得金光閃閃。過了這么久,我才猛然發(fā)現(xiàn),爸爸的講解是多么有用。爸爸的講解里并沒有什么奢華的語言,簡潔明了,而且還通俗易懂。每首詩我都聽得津津有味?墒且坏┳约喝タ,理解的遠遠沒有那么深。
現(xiàn)在,我已經(jīng)像爸爸一樣,癡迷于這本神奇的書了。這本書里散發(fā)著唐代詩歌的芬芳,也見證了我少年時代的美好。
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