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記憶的作文

時間:2024-09-14 14:44:22 記憶 我要投稿

記憶的作文通用(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的記憶的作文3篇,歡迎大家分享。

記憶的作文通用(3篇)

記憶的作文 篇1

  寂靜的夜里,思緒時常穿過時光的隧道,去追尋那些曾經(jīng)的腳步,不經(jīng)意間,那熟悉的教學(xué)樓,那碧藍(lán)的天空和那一張張熟悉的笑臉又一次滑進(jìn)我的腦海。

  記憶中校園的四季依然清晰,它清楚的刻在我的心里,久久難忘。

  春天,萬物復(fù)蘇,母校也如同剛剛睡醒一般,小樹暴青,小草露出新鮮的芽兒,天空中,多了幾聲活潑的鳥叫,陽光懶洋洋的撒向大地,這時候,同學(xué)們也都走出了教室,大家都脫了厚厚的衣服,穿上了五顏六色的毛衣,把校園裝點的更加美麗,讓原本充滿生機(jī)的校園變得更加多姿多彩。

  時間走著,就到了夏季。夏天,是充滿希望的季節(jié)。此時此刻,校內(nèi)的小樹已經(jīng)長出了繁茂的葉子,嫩綠嫩綠的,似乎每一片葉子都充滿了生命與希望!鞍俨葚S茂”不錯的',在此刻,旗桿下的小草已經(jīng)長滿了花壇,在草叢之間,還生長著一些純白的花,既不耀眼,又不失活潑,也十分大氣,在一草一花的搭配下,簡直是一幅純美的圖畫!一到體育課,便是母校沸騰的時刻了,男生們不怕酷暑的炎熱,頂著驕陽在操場上打籃球,汗水浸濕了衣服也不怕,絲毫不影響他們的興致。在這個如火的季節(jié)里,同學(xué)們有的在樹下盛涼,有的在打鬧,歡笑聲再加上樹上蟬的鳴叫,簡直是一支完美的交響曲!

  秋天,即是收獲的季節(jié),又是大家重返校園的日子。安靜的校園到處充滿著歡笑聲。同學(xué)們有的在為菊花澆水,那一朵朵爭奇斗艷的菊花仿佛是一張張再熟悉不過的笑臉;有的在旗桿下看書,有的在嬉戲,歡笑聲和打鬧聲頓時充滿了這個富有詩意的校園。讓人久久難忘!

  令人最期待的冬天終于到了。下完雪,整個校園覆蓋上了銀裝,而此刻,同學(xué)們早已來到雪地上,打起了雪仗,一團(tuán)團(tuán)雪球在五顏六色的羽絨服上綻開,好象一朵朵無瑕的花朵。天真的笑聲回蕩在整個校園,大家都沉浸在這個童話般雪的世界,仿佛一切都不存在,有的只是快樂、快樂!

  我愛母校的四季,愛它春天的生機(jī),夏天的蓬勃,秋天的詩意,冬天的活潑。這樣可愛的地方,簡直是我們的天堂!

記憶的作文 篇2

  童年像一副褪了色的畫,貼在記憶的墻上,好多地方都淡得看不出線條和色彩來了,而童年黑板上的字卻深深的印在我的腦海里……

  有一次,我在三年級期末考試后拿素質(zhì)報告書,我看上面只有五個良好,一個一般,其余全是優(yōu)秀。我心里樂開了花,一會兒老師來了,在黑板上寫了三好學(xué)生有誰誰誰,突然一個非常熟悉的名字展現(xiàn)在我眼前。朱云飛,真的嗎?真的嗎?真的是我嗎!我簡直不敢相信,我居然得到了“三好學(xué)生”的'稱號。突然我的同桌打了我一下,我問道:“干什么呀?”原來老師讓我去領(lǐng)獎狀,我立刻以迅雷不及掩耳之勢跑到講臺。把紅黃相間的獎狀拿在手中,心里是喜上加喜,樂上加樂!

  還有一次,四年級時班長站在臺上監(jiān)督誰講話,啊,可我同桌偏偏就和班長反著來,和我講話。我怒了:“干什么呀?”突然我的名字被掛在黑板上了!盀槭裁,我同桌先講話,不記他而記我呀?”蒼天呀,大地呀,坑人!

  黑板上的記憶,我永遠(yuǎn)不會忘記。

  作文點評:

  作文內(nèi)容能夠緊扣“黑板上的記憶”這個題目,所寫兩件事都與黑板有關(guān)。但兩件事情本身,并無很大關(guān)聯(lián),是不同時間發(fā)生的不同的兩件事,因此,從內(nèi)容方面看,作文前后聯(lián)系不夠緊密。作文語句通順,層次清晰。

記憶的作文 篇3

  記憶會像一片落葉,時不時漂浮在我眼里,嘴角上揚,嘴里說道:記憶別走!

  那只是一個普通的黑板,普通地不能再普通的黑板。與平常一樣,是粗糙的,是有凹凸的,還是有字跡未掉的粉筆灰!多么普通的一個黑板,求滿載著我深深的記憶!

  又一次獨自回到熟悉的教室,氣體、心情、構(gòu)造已截然不同。只有空蕩蕩的教室與空洞的我,這是當(dāng)年的教室嗎?課桌早已換成嶄新的,鐵皮柜依舊,名字早已不再是當(dāng)年的名字,家庭也不再是當(dāng)年的家庭,電火石,籃球,青春不見了,人也不見了!只有黑板依舊!

  走上講臺,用手輕輕觸摸著黑板的表面,是有粗糙的,有凹凸的,還是有粉筆灰的!輕輕滑動,觸摸,如同一位多久不見的老朋友一般,確實挺老了!畢竟陪伴了我最好的青春。望著無盡的`黑板,雖然是黑漆漆的,但是上面有畫!我在第一次來到這兒時寫下的名字,我在幫助同學(xué)輔導(dǎo)時的字跡,我在上課時做精彩演講時留下的點點滴滴一模一樣,字跡清晰,依然在那兒空空的,拍掉了所有粉筆灰的黑板上!是那樣愜意,舒適呀!是那樣向往而又膽怯呀!清風(fēng)拂去,又是美好的季節(jié),普通的教室里滿是溫馨,一個個的老師們當(dāng)年用粉筆在黑板上揮灑著自己的點點青春,字跡不見了,痕跡卻依然清晰!老師們呢?也都老了不少了吧!雖然粉筆灰沒有留在黑板上,但卻深在我的腦海里!但那只是記憶!

  當(dāng)年的兄弟,老師!不要忘了當(dāng)年的黑板,不要忘了當(dāng)年的誓言,是正確的!只有這樣,你才會真正的回到過去,平常生活,更加努力!那是我們的記憶,黑板上的記憶,生活的點點滴滴的記憶!

  落葉總會歸根,望著眼前的黑板,是一張臉,一幅畫,一句句話語,一聲聲問候,一點點關(guān)懷那都是記憶!

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