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總有一種記憶值得珍藏作文(精選20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的總有一種記憶值得珍藏作文(精選20篇),歡迎大家分享。
總有一種記憶值得珍藏作文1
我喜歡展望,因?yàn)槲粗穆猛境錆M迷人的誘惑;我更喜歡回憶,因?yàn)樽哌^的路是那樣美麗。在平凡的生活中,我在尋找美好的記憶,然后默默拾起……
人生的道路總有荊棘坎坷,但總有那么些許人在背后關(guān)注著你,在你最需要的時(shí)候扶你一把。老師,父母,朋友,或許,這三類人在每個(gè)人的生命中都舉足輕重,但是,他們又如我們生命中的過客一般,“天空中留不下什么痕跡,但鳥已經(jīng)飛過”,他們留給了我最美的記憶!
老師,加減乘除,算不盡您的恩惠,詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我們的恩情。因?yàn)橛心銈兊拇嬖,讓我遨游在文學(xué)的海洋中;因?yàn)橛心銈兊闹敢屛翌I(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧妙;因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo),讓我感受科學(xué)的明智……因?yàn)橛心銈儭獋ゴ蟮娜嗣窠處,哺育了一代又一代中?guó)的未來,感謝你們!三年來,因有你們的陪伴而顯得彌足珍貴,我要把我和你們的記憶好好珍藏,珍藏成為輕靈跳動(dòng)的扉頁(yè),只要一打開,就能聞到迷人的芬芳!
父母,總能看到你們忙碌的身影,但我總不能停下匆忙的腳步。驀然回首,原來你們一直都陪伴在我身旁,你們就像歲月的收藏者,默默地在我的身后,在我經(jīng)過的.每一個(gè)角落,拾起點(diǎn)點(diǎn)我的氣息,然后像寶貝似的捧在手心。我知道,你們是愛的化身,在我身上盡情演繹著偉大;蛟S當(dāng)某個(gè)夜晚,我駐足下來,讀一讀書中的親情故事,我會(huì)有感動(dòng)的心跳。
朋友,我們?cè)?jīng)一起在校園的小徑上談?wù)撝车罃?shù)學(xué)題,我們?cè)?jīng)為哪個(gè)明星帥氣而爭(zhēng)得面紅耳赤,我們?cè)?jīng)一起笑,一起哭,我很幸運(yùn)能夠遇到你,和我一起拼搏~人生總會(huì)有紅燈,但是,因有你的陪伴而讓我不再孤單,綠燈總會(huì)起亮,然后我們一起踏過斑馬線,攜手并肩向前!
三年的初中生活,短暫而又漫長(zhǎng)……有了這些充滿甜蜜的記憶,在今后的人生路上,我將帶著它啟程!
清晨,伴著叮咚的洗漱聲醒來;夜晚,和著沙沙的微風(fēng)聲睡去;一如既往的生活,讓青春期的我倍感單調(diào),但是,因?yàn)橛辛诉@些美好動(dòng)人的畫面,而使我的生活多姿多彩!
時(shí)間的沙漏反復(fù)傾倒著,平凡的生活中總會(huì)有閃光的彩虹出現(xiàn),只要用心發(fā)現(xiàn),總有一種記憶值得珍藏!
總有一種記憶值得珍藏作文2
“干一行,就愛一行!蹦巧n老的聲音又從耳邊響起,給我無限的動(dòng)力,去攀登知識(shí)的高峰。
由于打掃衛(wèi)生的緣故,我最后走出教室。路過廁所,發(fā)現(xiàn)里面的燈亮著,在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,不禁想看個(gè)究竟。
一陣咳嗽聲傳來,一位身穿橙色清潔裝的老爺爺進(jìn)入我的眼簾,歲月在他的臉上留下一道道又長(zhǎng)又深的皺紋,白發(fā)在訴說他的蒼老,黝黑的臉龐是他辛苦的標(biāo)準(zhǔn),消瘦的身體顯示了他生活的不容易。我的腦海里浮現(xiàn)出四個(gè)字:飽經(jīng)風(fēng)霜,至少我認(rèn)為他受過不少苦吧。
廁所的地磚上一道道黑色的腳印,墻壁上眾多的污垢,好像是我們學(xué)生的“杰作”吧。
想到這,我有點(diǎn)感到羞愧,開始心疼這位老爺爺了。
用抹布擦著墻壁的他,竟是那么的.專注,就像雕塑家在仔細(xì)擦拭自己最驕傲的作品。他眼神中所散發(fā)出的光彩,明顯與他的蒼老不協(xié)調(diào),只有充滿活力的少年才會(huì)如此。〔恢螘r(shí),他放下了手中的抹布,咳出了聲。難道他的身體不好嗎?如果不是,他為何要皺眉頭?那不是在告訴我,他老了,身體差了,連這種小事都困難了。
老人的辛苦終于有了結(jié)果,原本臟兮兮的廁所竟變得干干凈凈,墻壁上都能照出人影呢。
我走向前:“老爺爺,您不覺得辛苦嗎?”或許被他感動(dòng)了吧,我對(duì)他用起了敬語(yǔ),但我認(rèn)為他值得我去尊敬?赡懿涣(xí)慣被人用敬語(yǔ)稱呼吧,老人剛開始愣了一下,不過很快回過神:“好孩子,干一行,就愛一行。我很喜歡這份工作,干活時(shí),只會(huì)覺得快樂,哪里還會(huì)辛苦呢?”這回發(fā)愣的倒是我了,作為學(xué)生,我不過將學(xué)習(xí)當(dāng)做成功的途徑,卻從未真正喜歡上學(xué)習(xí),哪里像老人這樣,干一行就愛一行。
回神時(shí),老人早已不在面前,只聽見樓道中傳來陣陣咳嗽,摻雜著老人高尚敬業(yè)精神的咳嗽聲。
初中正遇上叛逆的時(shí)期,但這時(shí),我遇上了那位老人,讓我將心思用在學(xué)習(xí)上,懂得真正地學(xué)習(xí)。這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我,當(dāng)我走上工作崗位,一定能聽到老人的聲音,聽,他在說:“干一行,就愛一行!
總有一種記憶值得珍藏作文3
許多事情,會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡忘,但有些記憶,卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫驯簧钌畹乜踢M(jìn)我們生命的年輪中,流淌在我們的血管里,直到若干年后的某一天,忽然翻出這些記憶,又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。
幼年·祖母
由于父母工作忙,我的幼年時(shí)代幾乎都是和祖母一起度過的,F(xiàn)在住在城鎮(zhèn),倒也有些懷念當(dāng)時(shí)的生活了。
在我的眼前,忽而又浮現(xiàn)出祖母的樣子來。她的頭發(fā)已變得花白而稀疏,昔日筆直的脊背變得彎曲,一雙粗糙的大手布滿皺紋,因長(zhǎng)期干活的緣故,上面長(zhǎng)滿了皺紋,粗糙而蒼老。但她的和藹與慈祥的性格,卻始終沒有變過。
兒時(shí)的我,常常牽著祖母的手,和她一起出門買菜。每次回來,我都十分開心,因?yàn)樗龝?huì)給我買一根棒棒糖。孩子,總是容易滿足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中,樂得笑彎了眼,我還記得田野里那金黃的`麥浪,那些有趣的動(dòng)物,那些祖母為我采來的五顏六色的小花。
而現(xiàn)在,我和她卻隔得越來越遠(yuǎn)了。我只能在假期里匆匆地去祖母家,吃頓飯,又匆匆離開。每次離開時(shí),祖母都倚在門口,盼望著我有空去看她。我只能將這一切珍藏在我的記憶中,待我思念祖母的時(shí)候,一遍遍回憶,將祖母的慈祥和藹與幼年的快樂一并收藏。
童年·自行車
待我到上學(xué)的年紀(jì),父親就把我從老家接到鎮(zhèn)里,從這以后我每天到鎮(zhèn)上的幼兒園去上學(xué)。對(duì)于那段時(shí)光,倒是沒有什么特別的記憶,唯一剩下的也就只有父親和他的自行車了;蛟S是那個(gè)階段是記憶不太好的時(shí)候吧,畢竟當(dāng)時(shí)我還年幼。
在我的記憶中,父親每天都會(huì)騎著自行車,送我去上學(xué)。我坐在自行車的后座上,靠在父親溫暖而寬厚的背上。冬天,寒風(fēng)呼呼地吹,地上的水全都結(jié)成一個(gè)個(gè)冰渣子,與車輪摩擦發(fā)出“嘎嘎”的聲音,父親的腳有節(jié)奏地蹬著踏板,這一切就合成了一支交響樂。我能聽到父親沉重的喘息聲,他呼出的氣體都因寒冷而凝成了白霧。我將這一切珍藏,讓這一切在冬日的暖陽(yáng)下成為永恒。
少年·離別
后來,父親工作有了調(diào)動(dòng),我們家就隨之搬到了城里。但我不能忘懷的,是離別時(shí)的情景。
我不知道我那天是怎么來到學(xué)校的。走到我熟悉的教室門口,我卻停住了腳步,這已經(jīng)不再是我的教室,而教室里的人,也成了曾經(jīng)的同學(xué)。我看見有朋友在招呼我,但我沒有立即向她奔去,只是很悲哀地對(duì)她說了一句:“我要走了!彼耆珱]有心理準(zhǔn)備,看得出這一消息使她難以接受。但她竭力掩飾這種感情,對(duì)我笑著,說:“以后記得回來,我等你!蔽覀儽舜嗣靼,這一別就再也沒有見面的機(jī)會(huì),說什么再見,其實(shí)是再也不能相見。
我努力記住她的樣子,記住我們?cè)谝黄鸬娜兆。我將她珍藏在我的記憶中,現(xiàn)在仍然還記得她的笑容,仿佛她笑著笑著就能從記憶中走出來。
從出生到現(xiàn)在,我們見過了太多的悲歡離合,太多的生離死別,太多太多感動(dòng)的瞬間。我們要努力記住這些人,這些事,將他們永遠(yuǎn)珍藏!
總有一種記憶值得珍藏作文4
翻開記憶的寶匣,一個(gè)個(gè)令人難忘的片段奔涌而出?鞓返、難過的、幸福的、痛苦的,全部涌現(xiàn)在我的`腦海中。而那一聲聲歡笑,那藍(lán)天下的身影令我格外難忘。
——題記
“糟了,糟了,我要遲到了!”我一手抱著費(fèi)盡“千辛萬苦”從老爸那兒借來的籃球,一邊看著手表。這該死的秒針,今天怎么走得這么快!我不禁加快了腳步趕往集合的地點(diǎn)。
“我來啦!”當(dāng)我趕到那兒,麗和琪已經(jīng)在焦急地等待著了。我將籃球拋給她們,抱歉地說了聲:“對(duì)不起呀,這個(gè)籃球借得有些困難,所以遲到啦!”麗“嚴(yán)肅”地說:“那可辛苦您了!”我和琪相互看了一眼,忍不住哈哈大笑起來。
隨著一陣陣吵鬧聲、歡笑聲,我們來到了學(xué)校的籃球場(chǎng)。周末的校園很安靜,只能聽見風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。
“唉!難得周末,還要在學(xué)校里度過!”我假裝嘆息道。
“行了吧你,是誰(shuí)第一個(gè)吵著要來練籃球的?”琪笑道。
“嘿嘿!”我不好意思地笑了笑,運(yùn)球到籃筐下,定點(diǎn)投籃。完美!我不禁沾沾自喜,這個(gè)籃球真給我面子,讓我開了個(gè)好頭。
“不錯(cuò)嘛!還真有兩下子!丙愓f道。
“那是!”我得意地說道。
“這樣吧,咱們先按照籃球考試的路線試試,計(jì)算一下時(shí)間,行嗎?”琪提議道。
“好!看誰(shuí)最快!第一非我莫屬!哈哈!”麗摩拳擦掌。
“是嗎?是騾子是馬,牽出來溜溜。”我也躍躍欲試。
“預(yù)備,開始!”麗第一個(gè)沖了出去,運(yùn)球,投籃,一切都很順利。
我狡猾地笑了笑,大喊:“快點(diǎn)快點(diǎn),時(shí)間快超出26秒啦!”
果然,麗一急,第二次投籃沒有進(jìn)球。
麗懊惱地運(yùn)球回來,對(duì)我說:“都是你啦!”我在一旁卻笑得直不起腰了。
接下來,是琪出場(chǎng)。琪一向淡定、穩(wěn)重。偷懶也不例外。一圈下來,琪取得了24秒的好成績(jī),看來籃球考試的10分,已經(jīng)是琪的囊中之物了。
最后,是我出場(chǎng)。我大笑道:“看好我是怎么把你們打敗的吧!”我信心十足,運(yùn)球到框下,對(duì)準(zhǔn)籃板上的黑點(diǎn),發(fā)射!可是用力過猛,籃球被彈開了,我急忙去接,但是籃球卻又逃脫了,像是在跟我玩捉迷藏。我趕緊去追。
結(jié)果,自然是我輸了。
麗和琪非但不安慰我,竟然還大笑著對(duì)我說:“叫你再得瑟!”
接下來,我們輪流上陣,訓(xùn)練得也越來越順利了。
休息之時(shí),我們望著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,歡笑。校園中難得的安靜也被我們的快樂打破了,校園中久久不息地回蕩著我們的笑聲……
快樂是短暫的,記憶卻是永恒的。那一聲聲歡笑,那藍(lán)天下的身影我永遠(yuǎn)珍藏、銘記。
——后記
總有一種記憶值得珍藏作文5
在無數(shù)個(gè)夜晚中,我抱著枕頭回憶起我們的往事,不禁放聲大哭了起來。
——題記
是時(shí)候,該和大家說聲再見了吧。初中的三年感情,或多或少,總有些愉快和難過的事。那些記憶深深地烙在了我們的心里面,怎么也鏟不掉。
那天,天色很黑,你看不見我的眼淚。因?yàn)槲已b作無所謂的樣子,笑得很狼狽。我們彼此之間的山盟海誓,是否會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?這大概也是說說罷了。
三年前我們互不相識(shí)、素未謀面;三年后,我們勾肩搭背地一起稱兄道弟。而此刻,我們也就要離開這個(gè)我們所相識(shí)的地方了。往時(shí)的.片段不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)。頓時(shí),我的眼眶里充滿了淚水,但我強(qiáng)忍著,不讓眼淚掉下來。我的啜泣聲越來越大,我不想讓你們看到,便飛快地跑去廁所洗了把臉。在鏡子中,我看到了自己,那通紅的雙眼,好像剛被人教訓(xùn)過似的。
我不能哭!我知道大家都在內(nèi)心深處掙扎著。如果我一哭,必定會(huì)有人跟著我哭起來的;到最后,可能致使全班同學(xué)都哭了。
初中生活使我感知最大的不過是那友誼?傆腥嗽谀銈牡臅r(shí)候關(guān)心你,給予你幫助。朋友,就算不能拉你一把,也不會(huì)讓你掉進(jìn)坑里去!
不管結(jié)局是否完美,我也不讓你們從我的世界里消失。我要把我們之間的記憶封藏起來,放在我的心底最深處……
總有一種記憶值得珍藏作文6
我們就如兩條平行線,在相交的那瞬間,給互相留下了不滅的回憶,也在分離的那一刻,給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班,那是我值得珍藏的記憶。
初三的生活忙碌而艱辛,沒有人會(huì)喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來的舒適,有人上進(jìn)了,奮發(fā)了,也有人懶散了,但唯一沒變的是我們之間的友誼。
一起度過了三年的我們,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打鬧了三年的我們,那是比初二更信任的知己。因?yàn)橛心銈冊(cè)谝黄,才能?jīng)歷風(fēng)雨,F(xiàn)在我們走到了華麗的尾章,只希望能在這短短的時(shí)間里,能和你們分享驚喜和美好。
我那陽(yáng)光姐妹淘,你們一直在我身邊支持我,不想用華麗的語(yǔ)言來裝飾我和你們的友情,只想真心說出一聲謝謝,謝謝能讓我如此快樂,開懷暢飲。我那瀟灑弟兄團(tuán),能在一間教室里玩耍打鬧,我由衷的感到榮幸。能聽到你們的放聲大笑,我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班,很幸運(yùn),你能把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的班級(jí)里,讓我認(rèn)識(shí)了一些重要的人,給了我一份值得珍藏的記憶。
我們相處的時(shí)間已越來越短,我們畢業(yè)的鐘聲已越來越近。我還記得,我們的`群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來,心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(zhǎng)路程,只有做好自己的本分,迎來中考。在明白這點(diǎn)后,也祝福我的同桌,我的同學(xué)能做出最好的決定,不讓自己后悔。這是我們的第一道坎,堅(jiān)強(qiáng)的跨過去,才能有收獲。
初中是一本相冊(cè),有在操場(chǎng)奔跑的我們,有在埋頭做作業(yè)的我們,有不顧儀態(tài)大笑的我們,有因成績(jī)露出滿意臉色的人,亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來的辛酸苦辣,照下了我們最真實(shí)的瞬間,為我留下了一種值得珍藏的記憶。
總有一種記憶值得珍藏作文7
文學(xué)家珍藏的是大師的名作;古玩家珍藏的是各式各樣的藝術(shù)品和難得一見的真跡;集郵者珍藏的是各種精美的郵票;而我,一個(gè)即將成為初中最后階段的學(xué)生,我珍藏的,又是什么呢?
像往常一樣打開我的微博,翻看著我以前發(fā)的“微”,記憶如海水般涌出……
一
“今天,我就來介紹介紹我的第一位初中老班——阿郭。他是一位30有余的年輕的生物老師,但卻有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每天奔波于學(xué)校之間,他的眼睛總是布滿血絲。阿郭是一個(gè)很有耐心的老師,記憶中他很少生氣,可是正因?yàn)檫@樣,同學(xué)們更加敬畏他。對(duì)于我來說,阿郭有很特別的意義。在我剛剛渡過人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),踏上另一段征程時(shí),阿郭,給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。在開學(xué)的第一天就宣布讓我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),讓我覺得,原來我也能承擔(dān)如此重任。當(dāng)時(shí)我就在心中默默地承諾:我一定一定要好好努力,以身作則,讓為我驕傲的人更驕傲!”
20xx年10月
二
“一學(xué)期過去了,我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師陳老師,直到現(xiàn)在,我們的語(yǔ)文老師也還是她。說實(shí)話,剛開始的時(shí)候我并不太喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)橹暗恼Z(yǔ)文課除了做筆記還是做筆記,整個(gè)教室感覺死氣沉沉的。所以,當(dāng)我們得知以后的語(yǔ)文課將是陳老師執(zhí)教,我們都很高興。果然,陳老師很優(yōu)秀,她不僅讓我們的課堂活了起來,還經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們?cè)谡Z(yǔ)文方面取得了很好的成績(jī)。當(dāng)然,不論是考試、比賽,陳老師總是給予我極大的鼓勵(lì),讓我有了升華的空間,也讓我明白每一個(gè)同學(xué)都是一樣的,沒有好、差之分,只要努力,沒有什么做不到的!
20xx年4月
三
“‘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的.馬尾,在大老遠(yuǎn)的地方都能看到她’,這是我們班同學(xué)對(duì)于她的評(píng)價(jià)。猜的沒錯(cuò),她就是我們現(xiàn)任的老班——鄭老師。與阿郭相反,鄭老師是第一次當(dāng)班主任。所以她在班主任這方面就像是初生牛犢,很多事情都會(huì)虛心地向我請(qǐng)教,讓我有些受寵若驚的感覺。和大多數(shù)新上任的班主任一樣,鄭老師對(duì)我們管得很嚴(yán),無時(shí)無刻都在盯著我們,也經(jīng)常教育我們,這就是所謂的‘嚴(yán)師出高徒’吧!可是鄭老師也有孩子氣的一面,天真起來讓人覺得很單純。而我在鄭老師這里學(xué)到更多的是做人的道理,這些道理看似簡(jiǎn)單,卻能讓我受益一生!
20xx年1月
BillBeattie曾說過“感激是心靈的記憶”,這是永恒不變的記憶。也許以后,我會(huì)忘卻他們姓甚名誰(shuí),但是內(nèi)心最深處還會(huì)出現(xiàn)這樣一幕:
蔚藍(lán)的天空下,一個(gè)個(gè)辛勤的園丁澆灌著祖國(guó)的花朵,一直一直延續(xù)下去,久久不息……
總有一種記憶值得珍藏作文8
往事如昨,卻不復(fù)當(dāng)年心境;厥祝氡刈晕揖褪侨绱,跌跌撞撞,卻又堅(jiān)定不移。歲月更迭,成敗交織,總有一種記憶值得珍藏,在你的陪伴下,我慢慢長(zhǎng)大。
幼兒園,你總是為我剪去長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,一邊細(xì)心地修剪,一邊不厭其煩地叮囑我要好好和小朋友相處。你低著頭,微微揚(yáng)起的嘴角洋溢著笑意。望著你專注的樣貌,頓時(shí)生出一份幸福,一道道愛的波瀾輕扣心底的礁石。你的叮嚀烙印在心底,時(shí)間不會(huì)使它風(fēng)化。
小學(xué)時(shí),忘不了能看見哈氣的冬季。在純白的雪地里,有著深深淺淺的四排腳印,兩排屬于我,另兩排則屬于你。下雪天地滑,你不放心,讓我牽著你的手,暖意從手心傳遞,直達(dá)心田。于是,冬天接我放學(xué)成了你雷打不動(dòng)的習(xí)慣。一種溫暖的情愫彌漫心頭,無言的感動(dòng)輕輕浸濕我的眼睛,雪白的世界在淚水中蔓延。你的愛伴隨著我跌跌撞撞走過多少時(shí)光,你手心的溫度,成了我不斷進(jìn)取的動(dòng)力,永遠(yuǎn)鐫刻在心上。
如夢(mèng)如煙的.往事,洋溢著芬芳,成長(zhǎng)的天空,時(shí)不時(shí)飄過你的關(guān)心,那般柔軟,讓我沉醉不知?dú)w途。
時(shí)光悠悠,已有十四個(gè)年頭,但在你眼中,我仍是那依偎在你懷里的小孩,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。那天,我一次考試輸給了一個(gè)平時(shí)不如自我的家伙,躲在房間里悲痛地流淚;蛟S,我的啜泣聲驚醒了睡夢(mèng)中的你,門外傳來細(xì)微的腳步聲。
你輕撫我的頭,柔聲安慰道:“有時(shí)命運(yùn)會(huì)跟你開玩笑,但結(jié)果不會(huì)改變。你要相信。挫折是一味良藥,它能讓你更堅(jiān)強(qiáng)!”你讓我明白,經(jīng)歷過磨難的人才能走的更遠(yuǎn)。你的微笑成了我腦海中最美的風(fēng)景,足以讓我一生回味。
回首,你的足跡陪伴著我。未來,我依舊有你相伴,永不寂寞?傆幸环N記憶值得珍藏,在你的陪伴下,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
總有一種記憶值得珍藏作文9
一向以來覺得自我還沒長(zhǎng)大,可是,不知哪一天起,青春歲月流年易逝這些詞兒也翻飛在我腦海里。
原先,無知少年在漸漸長(zhǎng)大,有了一種叫做記憶的東西,它讓我拿起筆,在紙上慢慢地回憶,把那些記憶的片段寫成,把它們記錄下來。
回憶是一種完美的感覺。一段以往走過的路,一個(gè)以往經(jīng)歷的故事,變成一段段的回憶。也許不久以后,在文字中會(huì)讓你看見那時(shí)的完美,那時(shí)的'笑容……
幼兒園的時(shí)光里,我是最無憂無慮的,無拘無束的日子里,我一天天長(zhǎng)大。開心地唱著跳著,在玩耍中學(xué)習(xí)著。春天里,我喜歡與爸爸媽媽玩捉迷藏的游戲。趁他們一不注意,我偷偷地躲在墻角,惹得他們焦急地尋找;夏天里,我喜歡跟著舅舅去捉知了。我舉不起長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,只會(huì)在一旁著急,又不敢叫起來怕驚跑了在樹枝上叫得起勁的知了;秋天里,我喜歡跟著媽媽去江邊找秋天,在滿地的金黃色的銀杏葉里歡樂地奔跑;冬天里,我喜歡躲在暖暖的被窩里一點(diǎn)一點(diǎn)地匍匐前進(jìn),玩鉆洞的游戲……
小學(xué)時(shí)代,我認(rèn)識(shí)了那么多的同學(xué)們。我們一齊學(xué)習(xí)認(rèn)字背古詩(shī),一齊學(xué)習(xí)加減乘除;我們一齊在知識(shí)的海洋里歡樂遨游,領(lǐng)略科學(xué)的奧秘語(yǔ)言藝術(shù)的魅力;我們的足跡遍布學(xué)校,學(xué)校的櫻花樹下有我們一齊嬉戲的身影……
轉(zhuǎn)眼來到初中階段,還有不到半年時(shí)間,那些從陌生中結(jié)識(shí)的親愛的同學(xué)們,立刻我們又要分離了。剛上初中時(shí),總感覺三年很長(zhǎng),我有大把大把的時(shí)間去等待。哪知,時(shí)光不會(huì)停下,秒針滴答滴答聲里,一分鐘一小時(shí)一天就已飛逝!異常是初三,一開學(xué)就得知班里有十來個(gè)同學(xué)分到了A班,班主任鼓勵(lì)留下來的我們要加油追上去一齊奮力一博,此時(shí)不博更待何時(shí)!才經(jīng)歷第一次月考,此刻已過了第三次月考了,立刻要迎來上學(xué)期的期末考了。三年的的記憶里,或許是歡喜的或許是憂傷的,但我相信,許多年后留下的記憶定是完美的。還能再來一段三年時(shí)光嗎?感激同學(xué)教師在我不可再來的三年青春歲月里,我們一齊并肩前行,一齊奮斗迎接中考到來。
古詩(shī)云,“少壯不努力,老大徒傷悲!备芯Z(yǔ):“盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!迸笥褌,趁年輕,為了留下一份值得珍藏的記憶,我們要把握住今日!
總有一種記憶值得珍藏作文10
聽著孫燕姿的歌,心中蕩起一絲絲漣漪。
“又下雨了……”窗外的雨肆意地舞著。
“我不許你再和她一起,你要是繼續(xù)和她在一起就會(huì)變壞的!眿寢屧谖叶叞l(fā)號(hào)施令。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇什么都沒說,回到房間,看著窗外的雨簾,我想起了你。
剛踏進(jìn)新班級(jí)的大門陌生的環(huán)境讓我不知所措,這時(shí)你走過來拍我的肩膀!拔医忻,你叫琪吧,我們是一個(gè)班的哦!”眼里的真誠(chéng),朝氣蓬勃的臉蛋,我一下子便喜歡上了這個(gè)女孩。之后的日子里我們都形影不離,一起上下課,一起談?wù)撔≌f歌星,也一起談?wù)撃切⿴洑獾哪泻⒆印?/p>
那天黃昏,我們并肩坐在亭子里說著小女孩的心事。一個(gè)帥帥的男生走過來叫走了你。你們?cè)跇涫a下說著什么,你的臉慢慢地變紅,之后我問你,你說你喜歡那個(gè)男生,而那個(gè)男生向你表白了。
幾天后的一個(gè)早上,當(dāng)我背著書包往班級(jí)走時(shí),看見你捂著臉跑出來。我疑惑地走進(jìn)班級(jí),聽見那些同學(xué)不屑的聲音:“人家怎么會(huì)看上她啊!做夢(mèng)吧!”漸漸地我聽明白了,原來那天的一切只是那個(gè)男生測(cè)試自己的魅力的一場(chǎng)游戲罷了。
從那之后,你就變了。變得我都不認(rèn)識(shí)你了。老師看見你只能搖頭嘆氣,同學(xué)們看見你都不理你,避之不及。而你,卻完全無視他們。我主動(dòng)去找你,你卻對(duì)我不理不睬。
過了幾天,同桌給我一個(gè)淡藍(lán)色的信封,我打開是你的筆跡!扮,請(qǐng)?jiān)徫业?不辭而別!蔽铱蘖,傷心欲絕。
從那以后,你就不見了。學(xué)校里流傳著各種各樣關(guān)于你的傳聞。
直到那天,一張明信片寄來我家,是你寄來的,而且還有一張你的照片。還是那張干凈的臉龐,淡淡的眉眼,淡淡的微笑,露出你雪白的牙齒。你說你到了一件不錯(cuò)的小學(xué),現(xiàn)在很好。一個(gè)像孫燕姿的女孩,像陽(yáng)光那樣選擇了堅(jiān)強(qiáng)!
你存在,我深深的腦海里。
關(guān)于你的記憶。我一直珍藏著。
總有一種記憶值得珍藏作文11
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)登上十三歲這個(gè)階梯,這十三年中,我在人生的道路上,留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,愕然回首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現(xiàn)了我自我五彩斑斕的生活。
傍晚,我躺在床上,月光悄然照入了我的屋子,頓時(shí)間,我的小屋撒上了一片銀白,變得格外的溫馨,格外舒適,不禁使我回憶起那珍藏的記憶。
記得兒時(shí),牽著爸爸媽媽的手,在柔軟的沙灘上肆意奔跑,海風(fēng)吹動(dòng)著那一絲絲黝黑的頭發(fā),飄逸的發(fā)絲在陽(yáng)光中照射,變成了若隱若現(xiàn)的金黃。坐在海邊,旁邊有爸爸媽媽的陪伴,朝著海的那面大喊,過擴(kuò)無垠的大;貞(yīng)著我的聲音,仿佛聲音已經(jīng)到了海的盡頭。
想到那里,嘴角不禁上揚(yáng)。眼前有很多片段在浮現(xiàn),說不盡,道不完……有一個(gè)詞代表著我的童年,那就是“歡樂”。
“歡樂是陽(yáng)光普照的清晨是流水美妙的音韻”。
記得孩提時(shí)代,女生圍在一齊念著口訣跳皮筋。銀鈴般的笑聲配合著多變的腳步。步伐多輕快啊。紅格子校服裙擺被匆匆流逝的時(shí)光掀起。記得青春年華,男生們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑,揮灑的是汗水,揮霍的是青春。同皮膚一般黑的襯衫讓媽媽們念念叨叨,卻在看到他們踢球時(shí)認(rèn)真的表情那一剎那感到驕傲。
有人說,童年歡樂的`時(shí)光是短暫的,青春青澀的年華是短暫的。因?yàn)橥晔菤g樂的,所以童年顯得倍加短暫;雖然青春是青澀的,但也是天真歡樂的時(shí)光。所以也很短暫?墒,在我看來,童年與青春都是我們?nèi)松罴冋娴囊徊糠,雖然時(shí)間很短,但卻不會(huì)忘懷,這種純真的記憶,已經(jīng)深深的融入了我的血液中,這種爛漫的回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的,是永恒的!
我有一種記憶值得珍藏,無論是那些唯美的,還是悲傷的,都是人生的組成部分,是讓人成長(zhǎng),助人成熟的助推器。因?yàn)橛羞@些記憶,我們的童年才會(huì)完整,因?yàn)橛羞@些回憶,我們的童年才會(huì)完美。我們的童年,兒提時(shí)代,都是那么天真,那么歡樂。我們的笑容,是最純真的代表。也許多少年后再回味,嘴角還是會(huì)掛上那一如當(dāng)初的微笑。
總有一種記憶值得珍藏作文12
走在人生的路上,每一顆星星都充滿著如歌的往事,每一縷花香都飄蕩著美好的回憶。初中畢業(yè)在即的我,回首望去,認(rèn)為總有一種記憶值得珍藏。
老家歪斜的墻角下有一株指甲花,那是我兒時(shí)灑下的花籽。我期待著有一天,能用它來染我十個(gè)小小的指甲。
一天又一天,指甲花慢慢長(zhǎng)大,我也在時(shí)光的流逝中慢慢成長(zhǎng),女孩子愛美的天性讓我更加期盼指甲花的開放。我每天給它澆水,灑太陽(yáng),把它照顧得無微不至。
可是有一天,一只頑皮的小狗踩了它,它便成了歪歪的指甲花,原本鮮紅的花裝瓣悠悠地斜在一旁,在花莖處有一個(gè)觸目驚心的折痕。我哭了,我的指甲花!母親走來安慰我不用擔(dān)心,我不信,哭得更兇了,從那起,我整天毫無生氣,只是呆呆的`望著窗外,想著我的指甲花。
可是它又在梅雨季節(jié)里重新抽出了幾片柔柔的花瓣。那鮮紅欲滴的瓣兒,翠綠卻又柔嫰的莖兒,真的是它!我的指甲花又回來了!雖然它莖部的傷痕依然醒目地刻在那里,但在我的心中,它風(fēng)采不減,依然是我最愛的指甲花,我那最美的指甲花!
小時(shí)候的我不理解那樣一種失而復(fù)得的喜悅心情。但現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全懂得了。那小小的指甲花是我成長(zhǎng)的印記,我對(duì)它的喜愛之情仿佛是對(duì)一位一起長(zhǎng)大的密友。它鐫刻著我無限美好的童年,讓我在一種失去地心境中成長(zhǎng)。因此,在不知不覺間,我對(duì)它細(xì)心的照料已經(jīng)從愛美的心性轉(zhuǎn)移到了對(duì)閨中密友的喜語(yǔ)。
細(xì)細(xì)想來,成長(zhǎng)的路上,我遇見過許多花兒。但是牡丹濃的太艷,菊花淡得太凄清,勿忘我香得太媚俗,梅花傲的太遙遠(yuǎn)……細(xì)品細(xì)嘗,只有我的指甲花最稱我的心意。不知是否是一起成長(zhǎng)的緣故,我看它,卻是十全十美的。它給予我人生受挫時(shí)不放棄的真諦,一心一意地陪伴在我的身邊。這種美好的記憶,難道不值得我一輩子珍藏?
回眸人生,往事稍縱即逝,只有留下那最美好的回憶:累了,拿來翻閱;倦了,拾來欣賞。只有最純真,最簡(jiǎn)單的回憶,才是值得我們永遠(yuǎn)珍藏的。
總有一種記憶值得珍藏作文13
駐足,校園里的那兩棵梧桐綠了變黃,黃了又綠。梧桐就在這嫩綠,墨綠,草綠的漸變中,平添了四個(gè)年輪。那種記憶,就像年輪鑲嵌進(jìn)樹里,成為了我的珍藏。
依舊在這兩棵樹前,我瞪著好奇的眼睛,看著陌生的一切。紫灰色的,寬闊的,神圣的十三中。他像是一個(gè)年長(zhǎng)的老者,慈祥的接納著求知的孩子。于是一個(gè)個(gè)教室有了新的笑聲,新的讀書聲,我也認(rèn)識(shí)了新的你。你對(duì)我說,太好了,我們還有四年。我說是啊,我們還有四年。一切都像是剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。我和你牽著手慢慢地適應(yīng)了初中的生活。在這草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們慢慢在心里種下彼此。
梧葉飄黃,是為了來年更濃的綠。就是初二的這個(gè)秋日,我參加了藝術(shù)節(jié)。還只是一個(gè)初出茅廬的孩子,緊張像是一種本性。你坐在我旁邊,沒有言語(yǔ),沒有表情,但你的手卻緊緊握住了我的手,是堅(jiān)定的,溫暖的。我從未想象過自己會(huì)得獎(jiǎng),可是當(dāng)你在臺(tái)下為我鼓掌的那一刻,那樣強(qiáng)大的成功信念彌漫開來。你的友誼是我莫大的力量。
時(shí)間是抓不住的東西,我徒勞的想去扼住它前進(jìn)的腳步。不再是初一時(shí)的懵懂,也不復(fù)初二時(shí)的天真,學(xué)習(xí)成了無形卻有重量的東西。我趴在桌子上,聽你給我講一道道難懂的物理題,你的聲音溫潤(rùn)干凈不含雜質(zhì),手中的筆不停地寫寫畫畫。數(shù)不清了吧,你用了多少時(shí)間教會(huì)了我?晌覕(shù)的'清,在你的幫助下卷子上少了多少的紅叉。
初四無聊而枯燥,學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來的卷子,摞起來能把人嚇一大跳。后面幾個(gè)男生探討著三國(guó)殺,一副浴血英雄的樣子,讓我恍若先知般地聽到千軍萬馬嘶鳴著進(jìn)入考場(chǎng)。而我多想是一匹沒有韁繩的馬,穿過紅色的太陽(yáng)風(fēng),消失在滾滾云霞的西天里?諝庥悬c(diǎn)燥熱,你拿著輔導(dǎo)書,一邊對(duì)答案一邊扇著風(fēng),抱怨著如果當(dāng)時(shí)不玩的那么瘋,再點(diǎn)開始努力就好了。不過沒有那么多的假設(shè),一切已經(jīng)由不得我們了。中考原來就是初中的大限將至。
梧葉已不是四年前的了,可我們依舊。日子就是這樣如水,抓不住,留不下。我們吵過鬧過哭過笑過,我是多么舍不得。當(dāng)我們拍了畢業(yè)照,往事整整齊齊的碼在一張照片里,變成一個(gè)個(gè)表情,一種種顏色,一幅幅畫面,永遠(yuǎn)的留在生命的某一處了;蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間看到那些記憶,夢(mèng)一般的浮現(xiàn)出來,站在老地方,抱怨著梧桐葉落,而我們,將在未來陌生的歲月里,不知過著誰(shuí)的生活。
一夕之間,歲月忽已晚。
原來,那些永恒的,是你帶給我的全部記憶。
總有一種記憶值得珍藏作文14
記憶深處有一朵花,幻境里有回放的記憶,幻境里的記憶一定要珍藏。
歲月流逝,家鄉(xiāng)的小巷肯定也變了。但在我的記憶里,小巷依然是一條美麗的風(fēng)景線,陪伴著我走過童年,看著我長(zhǎng)大。那是在小學(xué):
一大早起來,背上書包,挨家挨戶敲門。房間里的小朋友和我一起上學(xué)。小巷是我們放聲歌唱的地方。只要到了上學(xué)或者放學(xué)的時(shí)間,不可否認(rèn)的是,我們的歌充斥在小巷里:“小二郎,帶著那個(gè)書包去上學(xué)”“閃爍的星星,滿天都是小星星”“小燕子,戴著花,每年春天都來這里”。是的,巷子里充滿了我的回憶。
我記得我年輕的時(shí)候是后天養(yǎng)成的。每當(dāng)假期來臨,我和我的朋友們就會(huì)聚集在小巷里玩耍。小巷是玩捉迷藏的`最好地方。我總是躲在巷子的一邊,貼在墻上,用耳朵聽。有人來了,我們就敲墻板宣布我的朋友。墻板兩邊都是高墻,是夏天最涼快的地方
老人坐在樹蔭下聊天,我們就玩。玩瘋了,玩累了,靠在墻上,背后傳來陣陣涼意,涼涼到心底。閉上眼睛仿佛能感覺到每一個(gè)毛孔都在收縮,好像很舒服。
下雨的時(shí)候,不是微風(fēng)或者毛毛雨,是暴雨。因?yàn)槲覀兛拷舆,每次下雨大壩下面的水都?huì)上來。這時(shí)候巷子就派上用場(chǎng)了。不會(huì)讓河水流到太多地方。難免會(huì)有一些調(diào)皮的魚從巷子里經(jīng)過。我們會(huì)踩在一灘灘小水坑上,卷起褲腿,站在水里打撈。這個(gè)時(shí)候,成年人會(huì)認(rèn)為我們是在“找金子”。每次熟悉小巷,都會(huì)感嘆小巷的悠久歷史。不知多少年的沉淀,多少次的沖刷,多少代的踐踏,弄堂打磨光滑。
想到這,腦海中的記憶早已如花綻放,記憶深處是一條不朽的小巷;幸福的快樂時(shí)光;那時(shí),無憂無慮的孩子們無拘無束地交談。一段夢(mèng)幻般的回憶應(yīng)該珍藏!
總有一種記憶值得珍藏作文15
輕輕打開一扇窗,靜靜啜飲一口茶,讓窗外梔子花草與茶中馥香一道;細(xì)細(xì)品味一段情,深深重溫那記憶,是甜蜜,是苦瑟,亦或是其他。
那背影,催人淚下
那一年,我14歲。
按理說,應(yīng)該是在學(xué)校的教室里朗朗讀書,舉起踴躍地雙手回答問題,聽著娓娓動(dòng)聽的音樂,去過著有滋有味的學(xué)校生活。但是。人生十有八九不如意。嬌弱的我躺在干凈而整潔的的病床上,不知道有多少次,我從噩夢(mèng)中醒來,擦拭眼角,還有淚水,是苦苦的味道;不知道有多少次,我被病魔的存在而打;不知道有多少次,我為那抑制不住的痛楚而吶喊,而淚,也悄然而落;不知道有多少次,我在跌倒中重新站起,又在站起中跌倒,無助,悲傷,恐懼直奔向我。透過窗,看著天,天是灰色的,我是寂寞的。聽著護(hù)士們那匆忙的腳步,急促的對(duì)話,我知道,又一個(gè)生命即將結(jié)束,我哭了,我為那不堪一擊的生命而落淚,為人生離別而惋惜。
“媽,你怎么了”看著媽媽紅紅的眼圈,我就知道,在我熟睡時(shí),她一次又一次不知流了多少淚水,一次又一次不知多少次在抽泣中醒來。我想安慰她,告訴他,我不會(huì)害怕。但她從不讓我看她的樣子,只管扭過身子,給我一個(gè)背影,那蒼老的背影,是你嗎,媽媽,女兒很害怕,您會(huì)這樣老下去……每次當(dāng)我醒后,總會(huì)聽到這樣一段話:哎呦,坐了一晚上,要疼得直不起來。這是爸爸,我的爸爸。睜開眼,爸爸正在抽煙,它是一向不抽煙的,只會(huì)在心情壓抑是用來解悶的,但在我生病時(shí),他好像迷戀上了煙,看著背影,一個(gè)男人,抽這悶煙,時(shí)不時(shí)用手擦拭著什么,強(qiáng)忍不住的淚水涌上心頭,眼前變得模糊,變得昏暗。如今,在他們的細(xì)心照料下,我重新健康起來,在他們的背影后面,我知道了愛之偉大。
背影啊,那催人淚下的背影,你是我讀懂了世間情為何物。
那場(chǎng)愛,銘記在心
每次開學(xué)的'時(shí)候,媽媽都會(huì)說:“去了要吃好點(diǎn)。別舍不得,注意安全,認(rèn)真聽講,知道嗎?帶的錢夠不夠用……”“媽,你煩不煩呀,我都這么大人了,真煩……”坐上車,向那條路望去,總會(huì)有一個(gè)女人還在一直向這里擺手,媽,我錯(cuò)了,不應(yīng)該跟您喊。每次打電話的時(shí)候,她還是不厭煩的把這幾句話重復(fù)一遍又一遍,但,我不覺得她煩了,反而我覺得,她是那么的可愛,可親可敬。每當(dāng)回家的時(shí)候,總有一個(gè)人孤獨(dú)的站在那里等我,然后,我們手牽手回家,飯桌上“媽,多吃點(diǎn)這個(gè),補(bǔ)身體;媽,多吃點(diǎn)這個(gè),養(yǎng)顏;媽,多吃點(diǎn)……”每次我說的話都是一樣的,媽媽卻從來不覺得煩,而是更加大口大口地吃著。
媽媽,您的愛,女兒不會(huì)忘懷。
細(xì)細(xì)品味一段情,深深重溫那記憶,是甜蜜,是苦瑟,亦或還有其他……
此時(shí)此刻,眼前有一次變得模糊。
總有一種記憶值得珍藏作文16
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)保險(xiǎn)柜。我的保險(xiǎn)柜密碼是歡樂,因?yàn)槔锩嬲洳刂鴼g樂的記憶。
——題記
用“歡樂”打開保險(xiǎn)柜,故事開始回憶。
烈日當(dāng)空,陽(yáng)光燒灼著人們的皮膚,令人煩躁不安。媽媽和奶奶在廚房里忙活,為家人準(zhǔn)備可口的飯菜,消除心中的煩悶;爺爺還是和往常一樣,在農(nóng)田里揮灑著汗水,讓我好不心疼!年幼的我自我玩著游戲,玩著玩著就覺得無聊了,熱得滿頭大汗。既沒動(dòng)畫片看,有沒有人陪我玩,這么熱的天,干什么好呢?作為饞貓的我開始想起了美食:冰淇淋,桃子,梨……這根本就是做白日夢(mèng),怎樣可能吃得到呢,唉!我不停得晃悠著。突然,我的目光注視到了爺爺種的桃樹,樹上結(jié)滿了紅紅的桃子,讓我垂涎三尺。
“既然他們都在忙,為什么我不能自我摘桃子吃呢,看起來好吃極了!
“不能摘桃子,桃樹長(zhǎng)在河邊,萬一不細(xì)心掉下去怎樣辦!
……我的內(nèi)心在不停爭(zhēng)吵,最終,我還是沒抵擋得住誘惑。
“桃子結(jié)得好高哦,我應(yīng)當(dāng)再長(zhǎng)高一點(diǎn)了!闭坏教易拥奈易匝宰哉Z(yǔ)道。我可是一個(gè)急性子,腳墊著那么久還是夠不著桃子,簡(jiǎn)直急死我了。管不了那么多了,還是跳起來方便些。說跳就跳,我連著跳了好幾下,不細(xì)心腳一滑掉進(jìn)了河里。我一下子不明白如何才好,難道我就這么死了嗎?我還有好多零食沒有吃呢,還有桃子,等我吃完桃子再死吧!熬让 让蔽也煌5匕l(fā)出求救信號(hào)。
我還是很幸運(yùn)的.,在絕望之際,呼救聲被媽媽聽見,趕緊把我“撈”上來,我一上岸就抱著媽媽大哭,說以后再也不淘氣了,把媽媽也變成了落湯雞,哭了許久,可憐巴巴地朝桃子望著,奶奶和媽媽頓時(shí)恍然大悟,哈哈大笑起來,但也沒忘記給我摘桃子吃。我邊哭邊吃這桃子,甜甜的桃子都變咸的了。
我再用“歡樂”鎖好保險(xiǎn)柜,讓這種歡樂繼續(xù)珍藏。人生總有一種記憶值得珍藏,用記憶填滿自我的保險(xiǎn)柜吧!
總有一種記憶值得珍藏作文17
有一句話是這樣說的:一山不容二虎,除非一公一母?闪硪恢焕匣偤檬俏业拿妹。
家庭中有兩個(gè)孩子,大的明顯會(huì)比小的失寵,我們家也不例外。
妹妹是姨媽的女兒,今年剛上四年級(jí),比我小了整整四歲。小時(shí)候不懂事的我,常常捉弄自己的妹妹,就如同媽媽和姨媽,從一個(gè)娘胎里出來的,小時(shí)候我媽經(jīng)常對(duì)外婆說:“把妹妹扔到河里去!”
記得幾年前,雖然家里人寵妹妹寵得多,可是那么多人“撐腰”的狀況下,妹妹還是怕我。在一個(gè)悶熱的下午,我和妹妹兩人呆在外婆家,我們倆悠閑的看著電視,好一個(gè)怡然自樂。
畢竟是夏天,我把錢給妹妹要她去買雪糕。妹妹先是不肯,我也知道為什么。妹妹是最信鬼怪那一說的,她也只是個(gè)孩子。雖然家在三樓,可樓道陰森森的,換了我,我其實(shí)也不敢。
在我的軟磨硬泡之下,妹妹答應(yīng)了。我心中的惡作劇想法萌發(fā)了。要不,等她回來我嚇嚇?biāo)?想到妹妹被嚇的魂都沒了的樣子,我就不禁勾起了一抹笑。
妹妹下樓了,我明顯聽到外面?zhèn)鱽怼斑诉诉恕笨焖倥芟聵堑腵聲音和妹妹“啦啦啦”的唱歌聲,我知道,她怕。
我又忍不住笑了出來:“像我這么膽大的人怎么會(huì)有這么沒用,這么膽小的妹妹!
于是我又舒舒服服的坐在了空調(diào)下,一邊哼著小曲兒一邊等待著美味的冰激凌。
過了幾分鐘,我聽見了敲門的聲音。正準(zhǔn)備嚇妹妹,才打開門看見妹妹便再也說不出話來,瞬間的哽咽了。
妹妹的頭上掛著汗珠,衣服也被汗?jié)窳。而我呢?只知道像個(gè)瘋子似的吹空調(diào),吃雪糕。妹妹的臉紅的可以用紅燒魚的顏色形容。她一邊喘著粗氣,一邊對(duì)我說:“姐姐,先吃冰激凌吧!
妹妹,我那還有心情吃雪糕呢?我接住了那一袋子“重物”,好像提著一袋子妹妹的愛心。我只能轉(zhuǎn)過頭抹掉那一滴不知何時(shí)掛在臉上的淚珠。
當(dāng)妹妹吃的津津有味的時(shí)候,我再也忍不住了,蹲下來嚎啕大哭。妹妹慌了,忙扶起我問我怎么了。我只好把事情的經(jīng)過說出來。妹妹也哭了,她的眼淚滴在我手上。她用稚嫩的聲音對(duì)我說:“姐,我沒事!
原來總有一種回憶可以讓你淚流滿面,原來總有一種記憶真的值得珍藏。
總有一種記憶值得珍藏作文18
小時(shí)候,我最喜歡的游戲是“過家家”。那時(shí)候,我只有兩個(gè)玩伴,一個(gè)是程小小,一個(gè)是胡燦燦。在我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,就數(shù)胡燦燦最大,因此他的鬼點(diǎn)子也是最多的。
上幼兒園的時(shí)候,胡燦燦經(jīng)常帶著我們兩個(gè)進(jìn)出小賣部,因?yàn)橐M(jìn)購(gòu)一些游戲所需要的“貨物”。買完了之后,我們便回到胡燦燦的家開始玩起了過家家。我們蹲在桌子下,因?yàn)槟鞘俏覀兊摹凹摇。這時(shí),胡燦燦拿來一塊布,將桌子下面擦的干干凈凈,程小小整理著剛剛買來的吃的。而我呢,卻是在一旁觀看著。等待事情都準(zhǔn)備就緒后,胡燦燦拿出了他那“無敵迷你廚房用具”,里面有:“迷你鍋”、“迷你灶”、“迷你勺”、“迷你鏟”……接下來,胡燦燦要開始“烹飪美食”了。只見他把買來的鮮蝦片和薯片一起下到了“迷你鍋”中,然后用“迷你鏟”小心翼翼地翻著。我們就這樣目不轉(zhuǎn)睛的看著,還時(shí)不時(shí)地吞咽口水。終于,大功告成了,他將食物盛在一個(gè)小碗里遞給我們,并說:“吃吧,嘗嘗我的手藝如何?”我們點(diǎn)著頭,豎起大拇指,贊不絕口。
有時(shí)候,胡燦燦也會(huì)扮演一名老師,來教我們上課。他會(huì)給我們每人發(fā)一張卡片,不!不是卡片,是“作業(yè)”。每天他都會(huì)布置作業(yè),然后第二天來收,沒有寫的話就會(huì)收到他的.批評(píng),然后就得跳著吃零食那一環(huán)節(jié)。
我們總是能快速的大成一片,不論有趣的,或者調(diào)皮搗蛋的事,我們都能一起開心的玩耍?墒牵瑫r(shí)間過得太快,我們也慢慢的分開了。
現(xiàn)在,我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。小時(shí)候,有許多事都降臨在我身上,而我都沒記住,只是依稀還記得過家家這件事,那樣有趣,那樣天真。我多想回到過去,去重拾那段美的記憶。
總有一種記憶值得珍藏作文19
我的記憶十分廣泛,可能寫五篇都寫不完?捎腥齻(gè)事件使我印象深刻,就聽我一一道來吧。
記得昨天,我約兩個(gè)小朋友玩得正歡時(shí),突然一個(gè)手拿青龍劍,身穿黑衣的蒙面人來到我們面前。咱們毫無防備,只見我們連蹦三尺高,大驚失色。直叫喚:“壞人來啦!”我正當(dāng)壞人準(zhǔn)備攻擊我們的時(shí)候,趁他不注意拿起一塊石頭,就決定往蒙面人身上砸。兩個(gè)小朋友也沒閑著,一個(gè)抄起身邊棍子,一個(gè)張牙舞爪,一會(huì)兒仰天大笑,一會(huì)兒嗷嗷直叫,好像一個(gè)瘋子。蒙面人見勢(shì)不妙,一個(gè)后空翻,逃到了停車場(chǎng),我氣急敗壞,心想給那個(gè)人來一組拳頭,但無濟(jì)于事。過了一會(huì)兒,我們還是嘆著氣,無精打采地離開了。
小時(shí)候,母親總不讓我們?nèi)V場(chǎng)上玩耍,說廣場(chǎng)很可怕。終于,我到六歲時(shí),父親當(dāng)天晚上便帶上我一起去廣場(chǎng)上玩耍。廣場(chǎng)上冷冷清清的,只有幾個(gè)大學(xué)生正興致勃勃地玩滑板車?僧(dāng)我走到上面,情境就不一樣了!很多的男男女女牽著一只狗在那里散步!我第一次見到那么多狗,不禁瞪大眼睛,尖叫一聲。那聲音如此高昂,引的.一些狗張嘴“回應(yīng)”。還有的狗竟然慢慢地跑了過來,認(rèn)真的嗅著我,我不禁暈了過去
還記得有一次,我的糕點(diǎn)不翼而飛了,我著急地走來走去,不放過任何蛛絲馬跡。終于發(fā)現(xiàn)了呼呼大睡的母親,還有一點(diǎn)餅干渣
我實(shí)在有太多事情沒有分享,有歡笑,還有痛苦,一定寫不完,有時(shí)間來找我聊天哦!
總有一種記憶值得珍藏作文20
落滿灰塵的箱子里,靜靜地躺著一支用紙巾包好的筆。我看著它,思緒不由得飄回了那個(gè)讓我尊嚴(yán)盡失的、漆黑的夜。
微弱的星光下,兩隊(duì)人馬分列路的兩端,對(duì)峙著。對(duì)方領(lǐng)頭的是一個(gè)個(gè)子不高、留著短發(fā)的小女孩,“喂,田玉玉,你偷了我的錢,雖然說還完了,但這事不能就這么算了。走,我要帶你去找你爸媽,讓他們好好揍你一頓,給我出口氣!”她身后的幾個(gè)小孩應(yīng)聲出來抓我的胳膊。我拼命的反抗,但終因寡不敵眾,有幾個(gè)人拽住了我的胳膊,硬要把我拉走。
我拼命地扭動(dòng)身子,想要將手臂抽出來,但都是無用功。眼看著我就要被拉走,她心一橫,拉住我另一支胳膊向反方向拽,我也立刻向她那邊靠。但胳膊擰可是大腿,我們的力量太小了。就在我快要支撐不住了的時(shí)候,她突然一下子松了手,另一邊的一伙子人重心不穩(wěn)拉著我,“咕咚”一聲,坐倒在地,一個(gè)個(gè)摔得呲牙咧嘴,“哎呦……哎呦”直叫喚。她見一個(gè)個(gè)坐倒在地,一個(gè)箭步?jīng)_過來,一把拉起地上蒙圈的`我,拽著我的手,玩命地跑。那個(gè)領(lǐng)頭人與急敗壞地喊:“你等著,我這就去找你爸媽!”
“你慢點(diǎn)兒,我……我跑不動(dòng)了!蔽覀z氣喘噓噓地停下來,她靠著樹,喘著粗氣,到底怎樣回事啊?我低下頭,不敢看她的眼睛,雙手摳著衣扣,“我……我……”“算了,算了,我不問你了,你別難過。你要記得我們是朋友啊,下次有什么事記得我啊!
星光下,她的神色晦暗不明,耳邊僅有她輕輕的笑聲。
之后,我回到了家鄉(xiāng),臨別之際,她送我一支藍(lán)紫色的筆作為紀(jì)念。
再之后,我再也沒回過上海,也再也沒偷過東西。
此后數(shù)年,她的音容笑貌早已淡出了我的記憶,心中唯有這一支舊筆。
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