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記憶的作文

時(shí)間:2024-08-08 14:39:29 記憶 我要投稿

記憶的作文實(shí)用(4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

記憶的作文實(shí)用(4篇)

記憶的作文 篇1

  是啊,我喜歡他,很喜歡很喜歡,一如初見他那雙干凈的眸子便令我沉迷,無法忘懷,在他面前,我表現(xiàn)得像個(gè)孩子,只要得到他的寵溺便滿心歡喜。

  “可是,夏郁你知道么?我也喜歡你,在初中那次你幫我撿球時(shí),你那燦爛的笑容是那般的美好,想讓人珍藏!蔽彝荒槼泽@。

  可是他笑著繼續(xù)說:“你總是像個(gè)小孩子,那么天真那么調(diào)皮,讓周圍的人輕松快樂,和你在一起真的.很開心!

  接下來是兩個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間可怕的沉默,對(duì)面的唐棟梁托著下巴,輕瞇著眼睛他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在閃動(dòng),我看不懂他臉上不明意味的笑,輕咳了聲打破沉默:“那個(gè)…走吧!蔽移鹕碜叱霰姡倌觌S后便跟了出來那玻璃門上好看的風(fēng)鈴“叮叮鐺鐺”響個(gè)不停。

  我有些尷尬地在前面的走著,我知道他走在后面,可是我卻不好意思回頭再說一句話,很快便到了天橋,陽(yáng)光依舊那么恰到好處地灑落橋上,有一點(diǎn)輕微的風(fēng)吹過,橋下的河面上有漣漪層層漾起!皹蛏系年(yáng)光真好啊,不多呆一會(huì)兒?”少年像只貓般懶洋洋地趴在石欄桿上。陽(yáng)光把他的發(fā)絲染成金色,垂落在臉旁。我望著他,有那么一瞬間竟然怦然心動(dòng)。從什么時(shí)候起我在他的身上也可以輕易地尋覓到王浩冉曾帶給我的感覺?我不知道……

  我走過去,像他一樣趴在欄桿上,望著橋下的流水,放空了身子,心一下便釋然了。不知過了多久,我側(cè)過身輕輕拍了下他:“我要回家了”他低著頭說,“哦,你先回去吧!钡玫綉(yīng)允的我一溜煙下了橋鉆進(jìn)家里。

  站在書柜前,我輕輕抽出王浩冉曾借我的那幾本書,書香依舊,那令我歡喜的書香味啊,我捧著它們,靜靜閉上眼睛,空氣里屬于浩冉的氣息包圍著我,就好像回到從前那般無憂無慮的日子,陽(yáng)光燦爛的可人,明明晃晃的搖擺著,心情是那樣明媚。

  也許這書永遠(yuǎn)都還不回去了吧?我喃喃,也罷,天下哪有不散之筵席。

  只是我親愛的少年……

  別了……

記憶的作文 篇2

  今天,老師拿了塊小黑板,對(duì)我們說:“我猜你們絕對(duì)不可能在三十秒內(nèi)把這數(shù)字記下來。”我們聽著這瞧不起人的話語(yǔ),決心與數(shù)字P一場(chǎng)。

  第一局,湯佳楠和張軼辰P。老師報(bào)了兩遍“3288499757313145”,面對(duì)這一串超長(zhǎng)的數(shù)字,這一對(duì)“胖瘦組合”驚住了,一個(gè)捶胸頓足,一個(gè)呆若木雞,剛才胸有成竹、信心滿滿的樣子在這串?dāng)?shù)字面前黯然失色。之后老實(shí)說:“開始干擾!庇械耐瑢W(xué)就大聲尖叫,有的同學(xué)故意挑釁,還有的在亂報(bào)數(shù)字。終于,場(chǎng)面回到了平靜,張軼辰首先動(dòng)筆,寫下了“3987459857413145”。湯佳楠還在猶豫不決,他一會(huì)把3288的“8”改成“7”,可能他感到十分不順,又把“7”改成“8”,最后這“胖瘦組合”終于八九不離十的寫出了數(shù)字?勺詈筮錯(cuò)了一個(gè)字而失敗告終,只聽他們長(zhǎng)嘆一聲:“h gd!”。

  終于到我上場(chǎng)了,我心想:“哈哈,這會(huì)看我的.了!崩蠋熡謭(bào)了“32028119880922”。在他們的干擾聲下,我終于不受干擾地寫了“32028119880922”,而王一成卻與湯佳楠一樣,一會(huì)兒把“320281”改成“371281”,之后卻改不出來了。我贏了!我頓時(shí)心里一陣狂歡,而王一成又嘆了一口氣,失敗告終。

  經(jīng)過層層比拼,我們組終于贏了!通過這個(gè)游戲,我明白了讀書也和記憶一樣。

記憶的作文 篇3

  很快,很快。那些熟悉的身影似乎逐漸消失和模糊。在無邊無際的記憶長(zhǎng)河中,它們不再是我伸手可及的記憶,一個(gè)接一個(gè)的聚攏回來已經(jīng)變得孤獨(dú),越來越遠(yuǎn)。似乎更冷,更陌生,更沒有年輕的熱情。

  也許這是命運(yùn)。我年輕的時(shí)候害怕陌生人,但我很快就融入了這個(gè)群體。我喜歡這個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍。雖然我看不到同學(xué)們明亮的眼睛,但我還是把手放在一動(dòng)不動(dòng)的小腦袋后面的臉頰上。我想念安靜美麗的背影。

  那是我第一次上學(xué)的時(shí)候,那是我八歲的時(shí)候。

  當(dāng)我們進(jìn)入團(tuán)隊(duì)時(shí),我們的前輩給我們帶來了紅色的圍巾。鮮艷的顏色在胸前飄揚(yáng),戴著紅色圍巾的學(xué)生們想要挺直腰板,讓他們的小背變得更強(qiáng)壯更高,緊緊地握著他們的手,留下保衛(wèi)祖國(guó)的誓言。那時(shí),我們意氣風(fēng)發(fā),高昂著頭。

  周一早上,總會(huì)有一個(gè)晨會(huì)。每個(gè)學(xué)生都豎起耳朵在烈日下聽老師在舞臺(tái)上的演講。每個(gè)人的背都是直的。陽(yáng)光下的陰影都是站在一起的鋼板。他側(cè)身看著其他班級(jí)的抱怨,然后像不守規(guī)矩的鹿一樣直直地回來。

  那年我十歲,我很自豪。

  今年的閱讀節(jié)與往常不同。每個(gè)班將背誦一首詩(shī)。中國(guó)青少年說這是我們的最終決定。其他的'課都提前準(zhǔn)備好了。因?yàn)榕R時(shí)安排,我們班措手不及。彩排兩點(diǎn)開始。每個(gè)人的背都很結(jié)實(shí)。他們趾高氣揚(yáng),就像還沒有站穩(wěn)腳跟的中國(guó)大學(xué)生一樣。他們義無反顧地游行,表達(dá)自己的意見,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們沒有多少退路,但我們都有英雄氣概。一天兩小時(shí)。后來,我們獲得了第一名,全班都跳了起來。我不能忘記歡呼。

  那一年我和他們一起度過了五年。

  六年過去了,我已經(jīng)畢業(yè)了。那天下雨了。當(dāng)我看著雨中離去者的背影時(shí),我沒有太多的感覺;丶液,我躺在床上思考今天發(fā)生的事情?纯创策叺聂[鐘,它明天不會(huì)響,而且我六年都不會(huì)見到我的同學(xué)。我心里沒有一種孤獨(dú)和空虛。我很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)看到它。突然,在雨中,我感到孤獨(dú)和沉重。在過去的六年里,華頌的陰影已經(jīng)結(jié)束。

  我畢業(yè)時(shí)才13歲。

  我心中的最后一個(gè)身影,到達(dá)了最深處,但慢慢地,它消失了。

記憶的作文 篇4

  時(shí)間每分每秒都在流逝,我們的記憶也會(huì)被時(shí)光的流水慢慢沖淡,但珍藏在內(nèi)心深處最珍貴的記憶,則會(huì)永駐于心中……

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,有一次我語(yǔ)文考試遭遇了滑鐵盧,只得了83分。當(dāng)我接過這張卷子時(shí),我大腦一片空白,心情如同墜入了深淵。太陽(yáng)火辣辣地烤著我的臉,像是在替我感到羞恥。我以比蝸牛還慢的速度緩慢地走在回家的路上,一步分成三步走,很不情愿地回到了家。

  媽媽拿到了我的試卷,眉頭慢慢緊鎖,像是要擰成一條麻花,嘴巴張了張,我暗想:完了……正等著她的批評(píng)如同刀子一樣插在我的心上,但是我忐忑不安了一段時(shí)間后,那尖銳刺耳的話語(yǔ)卻始終沒有灌進(jìn)我的耳朵里,于是我稍稍抬頭用余光瞥了媽媽一眼,這才看到她的嘴巴已經(jīng)緊閉成一條線了。過了一會(huì),閱完試卷的她溫和地對(duì)我說道:“兒子,你這次的語(yǔ)文考試可不太理想,我們一起來分析分析,找找有沒有需要改進(jìn)的地方。”檢查試卷時(shí),媽媽的語(yǔ)氣和表情隨著試卷同時(shí)在飛快地變化,像是川劇中的變臉一樣:看到我粗心的地方就嚴(yán)肅地對(duì)我說這里不該打馬虎眼,白白丟這分?jǐn)?shù),一定要認(rèn)真仔細(xì);看到我實(shí)在不會(huì)的地方就語(yǔ)氣一緩,說這是我的`弱項(xiàng),需要多多練習(xí),專心聽講!斑@次考試總體的問題是你太粗心大意了,下次一定要改正!眿寢屢槐菊(jīng)地對(duì)我總結(jié)道。我原本害怕的心情蕩然無存,隨之而來的是愧疚,我低下頭,用如同蚊子一般的聲音細(xì)聲細(xì)氣地說道:“媽媽,我?@次考差了,對(duì)不起!眿寢屨溃骸皟鹤,成績(jī)是你自己的,不用和我說對(duì)不起,你只要對(duì)得起自己!辈恢挥X中,媽媽已經(jīng)和我講了30分鐘了。

  夜深了,我迷迷糊糊地推開房門準(zhǔn)備去上廁所,發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著。我走到書房,發(fā)現(xiàn)媽媽還在忙碌著:媽媽的手指靈活地敲擊著鍵盤,飛快地輸入著,她還時(shí)不時(shí)用筆記錄著什么。原

  來媽媽給我講解了30分鐘的試卷,就需要多工作30分鐘,加上她的工作本來就不輕松……突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的筆記與試卷上的簽名完全不同:一個(gè)潦草一個(gè)工整;一個(gè)信筆涂鴉一個(gè)龍飛鳳舞。再看著她那瘦弱的身影,疲倦的面容和幾乎有點(diǎn)水腫的手指,我禁不住眼眶紅了起來……

  這個(gè)夜晚,已深深地刻在了我的記憶里……

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