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還記得嗎,那記憶里的花兒
快過(guò)年了,翻開堆滿了灰塵的書籍,一本紀(jì)念冊(cè)掉到了地上。
彎下腰,撿起紀(jì)念冊(cè),輕輕的拍走上面的塵埃,翻開了記憶的連環(huán)畫。
看著照片上的小小人兒,想到了我們?cè)?jīng)小小的笑臉和小小的憂愁。不知道,你們還好不好?
我因?yàn)榧彝サ脑,沒(méi)有直升啟明中學(xué)。這,使我懊悔不已。在離開了他們兩年后,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的爭(zhēng)吵算得了什么?現(xiàn)在的想念才是最真實(shí)的吧?
在那美好的留年里,我收獲了許多,他們就是我記憶里的花兒。
【第一朵花兒】友情
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我從幼兒園升到了啟明小學(xué)的一年級(jí),在上一年的第一天,我認(rèn)識(shí)了她——李蘇敏。
她是一個(gè)乖巧文靜的女生,不像我,是一個(gè)調(diào)皮,愛(ài)打鬧的女孩。但是,不知道為什么,我們就是被對(duì)方吸引住了,從此以后,形影不離。我想,這個(gè),也許就是緣分吧?在離開她的兩年時(shí)間里,我陸陸續(xù)續(xù)地,又認(rèn)識(shí)到了不少新的同學(xué)很朋友,但是,就是沒(méi)有她給我的那種感覺(jué)。
有人說(shuō),時(shí)間會(huì)沖淡一切,但我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過(guò)。我每天都在想念她,看天的時(shí)候,想知道她現(xiàn)在是不是也在看天呢?吃飯的時(shí)候,會(huì)想,她在吃什么菜,看書的時(shí)候會(huì)想,她會(huì)不會(huì)喜歡這本書,跑步的時(shí)候會(huì)想,她是不是還像以前一樣,喜歡跑步?
親愛(ài)的,我想在這里對(duì)你說(shuō):“我會(huì)永遠(yuǎn)想你,會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你。我不奢望你會(huì)一直惦記著我,但我希望,你在多年以后,會(huì)記得,曾經(jīng)有這么一個(gè)不羈的女孩,陪伴你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,陪你一起笑,和你一起哭!
【第二朵花兒】暗戀
有很多人說(shuō),早戀是不對(duì)的。我是暗戀,應(yīng)該,是可以的吧?
記得我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,他問(wèn)我抄作業(yè),我的心,狂跳著,那個(gè)時(shí)候,還年少,不知道。我給他抄了。但是,后來(lái)的情況完全顛倒了,變成了他幫我檢查作業(yè)。我們一直保持著這么一個(gè)習(xí)慣,直到畢業(yè)。
有一次,我的同學(xué)小可,和我打鬧,不小心將我一推,我站不穩(wěn),便倒在了他的腿上。那一次,兩個(gè)人的臉都紅紅的。
我到現(xiàn)在,還一直記著他。聽(tīng)說(shuō),雙魚座的人對(duì)愛(ài)情是最忠實(shí)的。果然如此。
【第三朵花兒】知識(shí)
黑板上,老師寫的正楷字體化成了一片片芳香迷人的花瓣,組成了那一朵花兒。
在起跑線上,我接受啟蒙老師的教育。是他們,教會(huì)了我做人,教會(huì)了我知識(shí)。他們的恩情,我難以忘懷。
如果沒(méi)有兩年前年的老師,就不會(huì)有兩年后的我。
那些男孩,教會(huì)我愛(ài)。
那些女孩,教會(huì)我成長(zhǎng)。
是他們,在我無(wú)色無(wú)味的青春里,為我填上了繽紛的色彩。
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