記憶的作文[推薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

記憶的作文 篇1

　　一條簇新的寬闊的省級(jí)干道旁，有一片果林，果林里，一家老小8口人吃住其中，早起晚睡，十分辛苦。冬春剪枝嫁接運(yùn)肥，春季育肥澆水抗寒，夏季防蟲(chóng)害樹(shù)疫澆水噴葉肥。每一顆樹(shù)下，家中每一個(gè)人，都不知要留下多少次腳印。每一棵果樹(shù)都承受著果農(nóng)一家的多少血汗，寄托著果農(nóng)大大小小的多少期冀。盡管盡心竭力精心培育，仍會(huì)有凍死、枯死、落花、落果、產(chǎn)低的情況發(fā)生。發(fā)生也就發(fā)生了，收入多則6、7萬(wàn)，少的年份只有2、3萬(wàn)，甚至絕收。去年一場(chǎng)春雪，凍死果樹(shù)大半，使整片果園幾乎遭到滅頂之災(zāi)，要完全恢復(fù)，至少要5年以上。

　　我在今年秋天路過(guò)，突然之間想進(jìn)果園采鮮，與果農(nóng)邊干活邊拉話，了解到這些。從果農(nóng)一家的忙碌的`身影和談吐的表情中絲毫看不到失望、沮喪，看到的反而是重整旗鼓的信心和決心。

　　最后我稱(chēng)了幾十斤水果，給老人付錢(qián)時(shí)，聽(tīng)到老人一句話：我們農(nóng)人遭天災(zāi)就像吃飯一樣平常，吃公飯的從不用擔(dān)心天災(zāi)，你看公路上越來(lái)越多的、越來(lái)越豪華的汽車(chē)根本遇不到災(zāi)荒。還是你們端鐵飯碗的好��！

　　是啊，我們總在抱怨待遇低，比較自己的付出，我們何曾有一天像老人一家那樣辛苦，我們吃的卻是旱澇保收的飯。我們是不是該為自己這棵樹(shù)干點(diǎn)什么，或者該為庇蔭我們的大樹(shù)干點(diǎn)什么呢？

記憶的作文 篇2

　　在我少年的往事中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有搞笑的、感人的、有趣的……但是最讓我難忘的還要屬爸爸媽媽考驗(yàn)我的那件事。

　　有一個(gè)周五，我上完提高班后興沖沖往家里走。剛回到家，我就喊：“爸，媽?zhuān)�我回�?lái)了。”喊了半天卻沒(méi)有人回應(yīng)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家。我很奇怪，平時(shí)無(wú)論他們有多忙，也總有一個(gè)來(lái)迎接我這個(gè)“小皇帝”，怎么今天連一個(gè)人也沒(méi)有？正在這時(shí)電話鈴響了，我連忙去接，原來(lái)是爸爸打來(lái)的，他告訴我，今天他們要加班，晚上就讓我自己吃面包。我失望地寫(xiě)完了作業(yè)，然后吃完了我的晚飯——個(gè)面包。

　　這時(shí)，天慢慢黑了，只有月亮和星星閃爍著他們的光芒。正當(dāng)我略加思索時(shí)屋里的燈突然滅了，我一下子陷入了黑暗之中。我猜測(cè)是保險(xiǎn)絲燒壞了，我拿著手電筒到門(mén)外的電表箱一看，果不其然。我想：還是等爸爸回來(lái)再修吧！我偶爾看向窗外，只見(jiàn)月亮賣(mài)弄著皎潔的月光，星星閃爍著耀眼的星光，他們似乎都在嘲笑我無(wú)能，我一氣之下決定自己修。我找齊了所有工具來(lái)到電表箱前，打開(kāi)它，只件舊的保險(xiǎn)絲耷拉著腦袋，無(wú)精打采的。我學(xué)著爸爸以前修保險(xiǎn)絲的樣子，用老虎鉗鉗下了它，然后準(zhǔn)備換上新的。誰(shuí)知，手一直抖個(gè)不停，于是，我清醒了一下自己的頭腦，平靜了一下自己的心情，終于把新的保險(xiǎn)絲安上去了。接著，我拿了根筷子，身體緊貼著墻壁，一點(diǎn)一點(diǎn)往上推閘，我推到一大半時(shí)突然卡住了，我心想：不要緊，我快要成功了。

　　于是我用力往上一推，屋里頓時(shí)燈火通明起來(lái)。我正高興時(shí)，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥耍�我�?wèn)了一下，來(lái)者說(shuō)是我爸爸。我心想：不可能吧！爸爸今天不是要加班嗎？再說(shuō)他也有鑰匙，不可能讓我開(kāi)門(mén)。我對(duì)來(lái)者說(shuō)：“你不是我爸爸，你再不走我打110。”正在這時(shí)，我家能容納兩個(gè)人的衣櫥里一陣騷動(dòng)，我心想：莫不是有個(gè)小偷已進(jìn)入我家？當(dāng)我緊張地等待他（她）出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)我面前人影一閃，出現(xiàn)的竟然是我的媽媽。媽媽說(shuō)：“讓你爸爸進(jìn)來(lái)吧！”我感到莫名其妙，但還是讓門(mén)外那人進(jìn)了屋，果真是我爸爸，我一時(shí)糊涂了，媽媽說(shuō)這件事是鍛煉我一下獨(dú)立的能力和碰到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，最后說(shuō)這次家庭測(cè)驗(yàn)我是滿(mǎn)分。我明白了原來(lái)是他們?cè)诳简?yàn)我呢！我心中有些不快，臉上立刻出現(xiàn)了怒容，爸爸媽媽看見(jiàn)了，便異口同聲的.說(shuō)：“不要不開(kāi)心�！苯又�，媽媽便說(shuō)：“我們這樣都是為了你好，如果你長(zhǎng)大以后遇到困難怎么辦？總不見(jiàn)得讓我們一直幫你吧？這些話說(shuō)到你的心坎里去了吧？”我便用一句古話回?fù)簦骸白臃囚~(yú)，安之魚(yú)之樂(lè)�！崩蠇尨袅税胩炀褪菦](méi)反映過(guò)來(lái)，等了半天的老爸急忙接過(guò)話茬說(shuō)：“你不要以為我們這樣做沒(méi)有用，其實(shí)……”爸爸的話一陣接著一陣向我襲來(lái)。

　　于是，我便說(shuō)：“我知道了，但不明白你們?yōu)槭裁从眠@種方法？”話音未落，我便直奔我的小房間，爸媽緊隨我后，準(zhǔn)備跟我進(jìn)行下一輪的全新解釋……

記憶的作文 篇3

　　一朵花，一朵綻放在黑板上永恒的花!

　　小時(shí)候，我喜歡和隔壁的丁丁一起玩耍，她就像一個(gè)太陽(yáng)，照耀著我，與她玩耍，成了我每天的“必修課”。

　　她喜歡畫(huà)畫(huà)，特別喜歡畫(huà)太陽(yáng)花。那耀眼的金黃色，溫暖而又美麗，毫無(wú)阻礙地照進(jìn)了我的心里。

　　與她相反，我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，對(duì)畫(huà)畫(huà)也沒(méi)有什么興趣�？捎兴�這個(gè)大畫(huà)家在，我的生活中就充滿(mǎn)了花——太陽(yáng)花。

　　她要送我一塊小黑板，說(shuō)是讓我練習(xí)畫(huà)畫(huà)，我毫不猶豫地?fù)u了搖頭，“畫(huà)畫(huà)?那應(yīng)該給你自己用啊?怎么會(huì)給我這個(gè)畫(huà)畫(huà)界的白癡呢?”可她堅(jiān)決地將那塊黑板塞進(jìn)了我的懷中。

　　從那以后，丁丁天天來(lái)我家對(duì)我進(jìn)行魔鬼式的畫(huà)畫(huà)訓(xùn)練，畫(huà)的內(nèi)容總是太陽(yáng)花?可奇怪的是我一點(diǎn)也不感到厭煩。

　　我的畫(huà)總是亂七八糟、不堪入目，與她的畫(huà)形成了強(qiáng)烈的`對(duì)比。有一天，我去她家玩。她大方的帶我進(jìn)入了她的臥室，打開(kāi)門(mén)，一大片的金黃色瞬間闖入了我的眼簾。最引人注目的是正中央那一幅巨大的太陽(yáng)花，從那一刻起我暗暗地下定決心要畫(huà)一幅比那幅畫(huà)還要好的太陽(yáng)花。

　　我努力地學(xué)習(xí)畫(huà)太陽(yáng)花。

　　十幾個(gè)星期過(guò)去了，丁丁來(lái)到我家，我興奮的帶她走進(jìn)我的臥室，她眼睛一亮，飛奔到我的小黑板前。“哇，好美的太陽(yáng)花呀!你的畫(huà)技什么時(shí)候那么高了?”她指著我的畫(huà)說(shuō)。在“天才畫(huà)家”丁丁的幫助下，我的小黑板上開(kāi)滿(mǎn)了金色的太陽(yáng)花。

　　有一天，她意外地沒(méi)有來(lái)我家教我畫(huà)畫(huà)，我的心里頓時(shí)有了一種異樣的感覺(jué)。我忙去打聽(tīng)她的消息。鄰居告訴我，她去別的城市了!

　　我不知道丁丁去哪個(gè)城市了?一切我都不得而知了。留下的只有黑板上的記憶，還有孤單的我。

　　如果丁丁有一天回來(lái)了，一定會(huì)看得到，我這里還有花，還有畫(huà)，還有黑板上的記憶。那時(shí)候一定陽(yáng)光正好，太陽(yáng)花開(kāi)。

記憶的作文 篇4

　　黑板上“誠(chéng)實(shí)答卷”四個(gè)字如警鐘，時(shí)時(shí)地敲擊著她的心房，讓她永遠(yuǎn)難以忘記。——題記

　　她最忘不了那次考試，尤其是黑板帶給她的記憶。那黑板上的字教會(huì)了她從小到大都沒(méi)學(xué)會(huì)的東西，那黑板猶如一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師，越是沉默不語(yǔ)，她的心就越覺(jué)刺痛了。

　　靜子是一個(gè)一般的女孩，成績(jī)也恰好處于班級(jí)正中間的`水平——第二十名。她對(duì)黑板沒(méi)有太多的留戀，只是那次，黑板上的那幾個(gè)字深深地刺痛了她，讓她無(wú)法忘懷。

　　那天是期末考試，靜子垂頭喪氣地走進(jìn)了考場(chǎng)，原因是她在商場(chǎng)上看中了一部音樂(lè)手機(jī)，粉紅色的，女孩兒們都喜歡的顏色，只要她這次考試進(jìn)入班級(jí)前二十，她父親就買(mǎi)下這部手機(jī)送給她。對(duì)她而言，考進(jìn)前二十并不難，但是，當(dāng)她準(zhǔn)備苦作舟到十二點(diǎn)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)那些平時(shí)簡(jiǎn)單的內(nèi)容此時(shí)卻那樣難，她咬著牙背，背了半天什么也沒(méi)記住，她真恨自己這個(gè)學(xué)期沒(méi)好好學(xué)。

　　這場(chǎng)考試的科目是她最討厭的物理。當(dāng)時(shí)間過(guò)去一大半時(shí)，她的卷子還有大片的空白。她想到了那部粉紅色的手機(jī)，她更急了，可是越急越不會(huì)。她想到了作弊。趁老師不注意，她向前排扔了張紙條。很快，前排的人傳給了她。她正想打開(kāi)紙條抄上去的時(shí)候，后面?zhèn)鱽?lái)了嚴(yán)厲的目光，她嚇得一下子我緊了手中的紙條，一動(dòng)不敢動(dòng)�？墒�，不對(duì)呀，明明只有一個(gè)監(jiān)考老師，難道還有一個(gè)針*攝像頭嗎？時(shí)間一分一秒地流逝著，眼看時(shí)間就要到了，她更急了，坐立不安，看著寫(xiě)完的同學(xué)東張西望，面對(duì)那部手機(jī)，她又動(dòng)心了，她深吸一口氣，正要打開(kāi)，不想身后的那束目光再次射來(lái)，她頓時(shí)慌了手腳，再也不敢看那張紙條了，直到交卷鈴響起，她交了卷。她站起來(lái)，回頭望向身后，她終于明白，她的身后根本沒(méi)有什么針*攝像頭，只是那張黑板上，寫(xiě)著四個(gè)大字：誠(chéng)實(shí)答卷。她想，這四個(gè)字比任何一個(gè)監(jiān)考老師都有用。

　　她最終沒(méi)有獲得那部手機(jī)，但她獲得了比手機(jī)更重要的東西，那就是誠(chéng)實(shí)。黑板上的那四個(gè)字，如警鐘，時(shí)時(shí)地敲擊著她的心房，讓她永遠(yuǎn)難以忘記。

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