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記憶的作文

時間:2024-03-06 16:38:55 記憶 我要投稿

記憶的作文合集【3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的記憶的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

記憶的作文合集【3篇】

記憶的作文 篇1

  生活中,我們一天天經(jīng)歷,一天天長大,學(xué)會了很多,但也會忘記不少,但總有一些難以忘懷,有人,也有物,他們編織成一幅幅美麗的風(fēng)景,我記憶中最明亮的風(fēng)景是我的老家。

  我原本住在一個老房子里,黃黃的.泥巴山路曲折蜿蜒,往里走,再往里走,便有幾戶人家,這樣的環(huán)境倒似世外桃源。有位房主是位老太太,眼睛花了,頭發(fā)也白了,一道道皺紋嵌在她的臉上,但她總是笑口常開,一笑起來便看見她那黃而殘缺的牙齒。老太太為人很好,種的菜和玉米經(jīng)常拿給我們,院子里有一棵柿子樹,歪著脖子,年年都會結(jié)點(diǎn)柿子。我們一群小孩子一放學(xué)回到家,有事沒事就喜歡爬上去玩。柿子紅了,老太太叫我們自己摘,說實話,我們也就做對了這樁人事,其他時候不是摘葉子,就是折樹枝。老太太并不生氣,只是望著我們笑。她也知道,我們從未刨樹根兒。我們玩累后,地上總會留下一大片樹葉,但第二天便沒了,這是因為我們這兒有一位勤快的大嬸,沒事總喜歡拿著掃帚掃一掃。她和老太太很合得來,聽說她與老太太只相差十來歲,她們倆常常坐在在一起聊天。老家的大人們見了面少不了打招呼,噓寒問暖,我們孩童們碰到了一起,鐵定了要野去?墒牵镁安怀T,我家要遷走了,離開這個世外桃源。

  我家遷到人口較多的鎮(zhèn)上,水泥地,小別墅,紅磚綠瓦。這兒沒有了歪脖子柿子樹,連草兒也沒了;沒有了和藹的老太太,玩伴也沒有了。大人們穿梭如織,不知為何那么忙,見了面連個招呼都沒有。夜晚躺在床上聽不到青蛙的歌唱,聽不到蛐蛐的鳴奏,只聽到車子的陣陣?yán)嚷暋?/p>

  我多么想再回到童年,那老房子,那柿子,那老太太,那玩伴……這些都成了我人生中所珍愛的珍珠。我將守護(hù)著它,直至它與我一起經(jīng)歷我的未來。

記憶的作文 篇2

  記憶深處里,花朵傲然綻放!}記

  窗外,一片寂靜,烏云掩蓋了星星的光芒,孤獨(dú)的風(fēng)鈴打破了沉寂,一聲輕微的“呼”,太陽花般燦爛溫暖的笑容闖入了我的視線,周圍頓時一片明亮,思緒,在記憶里游走著……

  歡樂覆蓋了我們所相識的歲月,花園里、操場上、街道旁……留下了我們輕松的步伐,不會忘記最后一次春游,最后一次運(yùn)動會,最后一次愉快地玩耍,最后一次考試……點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了一條永不枯竭的河流,我們都彼此成長,收獲快樂。

  木偶、瓶子……記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友誼。不知道你還記不記得墻角花開時,你欣喜地拉著我過去看;不知道你還記不記得溫暖的陽光下,有影子在歡笑與奔跑:不知道你還記不記得,熱鬧的街市里留下一串串愉快、輕松的腳步……

  一次次的比賽與活動電影般呈現(xiàn)在腦海里,團(tuán)結(jié)與合作,我們彼此收獲快樂。一段六年的快樂時光,沉載了太多。我們笑著畢業(yè),笑著說再見,最后各奔東西,悶熱的風(fēng)吹走了歡樂,寂寞與不舍獨(dú)自徘徊在校園里,那些無憂無慮的日子,在一種叫“時間”的'推磨下,越磨越淡,越走越遠(yuǎn)。開學(xué)了,太多的事,積壓在一起,無憂無慮、早已成為記憶。一次朋友的問候——“最近還好嗎?”我不由淺淺一笑。溫暖鋪天蓋地地卷來。一次偶然,在街道旁,看到一抹熟悉的微笑,不由微微一愣,欣喜漸漸漫開,揚(yáng)起嘴角。記憶深處那些時光,令人懷念……

  翻開相冊,記憶深處的閘門打開,蔚藍(lán)的天空下,揚(yáng)起笑容,擺起手勢,“咔嚓”一聲,微笑定格在這一瞬間。想起你們,總是黯然失神,沉寂在過去,記得你們曾經(jīng)說過,不管是現(xiàn)在還是未來,都要用堅強(qiáng)去面對一切!

  抬起頭,仰望天空,幾顆小星星鑲嵌在夜幕上,獨(dú)自閃耀著獨(dú)特的魅力,靜靜的俯視下面的一切。是啊,過去的將成為回憶,過去如此快樂,那么,也讓未來充滿快樂,現(xiàn)在換了一個新的環(huán)境,也很好,有一群可愛、頑皮的的同學(xué),有負(fù)責(zé)的好老師,天天都在歡樂中度過,笑容一直在教室里不肯溜走……讓那些在記憶深處的花朵,永遠(yuǎn)綻放!后記:在人生道路中,驀然回首,喜怒哀樂布滿了道路,時光在不經(jīng)意間流逝,一切都將過去,而那記憶中的微笑,卻是如此美麗、天真。隱藏在溫暖的角落里,永不凋謝,傲然的綻放著,它會陪伴著我,直到永遠(yuǎn)。

記憶的作文 篇3

  車?yán)镌?jīng)放著一幅畫,一幅被原作者已經(jīng)丟棄了的畫兒。他可能早已忘記了它的存在,而我卻還認(rèn)真的保存了好久。這幅畫兒,其實于我,也沒有多么重要,可就是舍不得拋棄。因為得到的不容易,所以放棄的也就不容易。想起,初見到它時,我很欣賞,也很喜歡畫中的美景,甚至都有些為之神往,為之陶醉了。它的作者當(dāng)時視它為敗筆,棄之于一隅,恨之如入骨,幾欲焚之而后快。我向他索取,他說,留下它會敗了自己的名聲,不想給我。也不知道我當(dāng)時犯了什么病,硬是把它淘到了手。

  自從它屬于我之后,就一直睡在我的車?yán)铮獠粍拥姆旁谀莾,都快被陽光曬殘了。那天,一個乘客要拿它來遮擋車窗,想用它來獲得不被日光暴曬的陰涼,都被我婉言拒絕了。不是怕他看到了畫的內(nèi)容,而是怕他把畫兒損壞了。我寧可讓它就那么靜靜的留在那兒,也不愿別人提起它,甚至用到它。其實,我也害怕看它,可就是,不忍拋棄。

  畫上是一幅山水,其實很美,色彩分明,意境深遠(yuǎn)?墒牵揖褪强床怀鏊鼣≡谀膬?當(dāng)時,拿它的時候,原作者也沒有明確的指出,只是說沒有畫好,很不滿意,讓我不要掛出去,還說別讓懂行的人看了等等。我其實當(dāng)時并沒有在意他的話,還一直以為這是他的謙虛和不想給我的托詞。是不是它打擊了我的欣賞水平,而讓我舍不得拋棄它呢?也許是吧,F(xiàn)在想起我初見它的感覺,還是那么清晰,那么親切。也許,就是為了留住這點(diǎn)記憶吧,一直以來,我都沒有狠心的丟棄它。

  我不否認(rèn)我是個特別愛美的人,一切美好的事物,我都喜歡。有的,因為拿不走,就只能過過眼癮;凡是能夠拿走的,我都要千方百計的`弄到手才高興。或許,就是因為這個不良嗜好,才讓它徹徹底底的屬于我了。始于喜歡,而終于冷落,是否也能夠說明我是一個過性很快的人呢?而我這么的對待它,是否也能夠說明我是一個忒心狠的人呢?我都無法解釋清楚的問題,別人又怎么能夠說得明白呢!所以,直到我放棄它之前,它都在那兒安穩(wěn)的呆著,漠視著我的存在。終將如何?我當(dāng)時也盡力不去想這個問題,實在頭疼。

  也不知道畫兒是怎樣的想法,是甘愿安穩(wěn)地呆在車?yán)锶淌芰胰盏谋⿻衲,還是在設(shè)法乘著窗外的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開我呢?是渴望被我擁有和欣賞呢,還是在抱怨我沒有擺正它的位置?我自己不用它,也不許別人去碰它,讓它的風(fēng)采,就這么被時間慢慢的給消磨殆盡,最終,也可能連它的容顏都看不清楚了。這樣看來,留著它,已經(jīng)沒有什么實質(zhì)性的意義了,不如放棄。

  也許,贈給寺廟,還是個最好的結(jié)局。就是不管原作者的意見,我還得有緣遇到合適的寺廟;就是遇到合適的寺廟,我還得給它尋找到一個合適的位置;就是給它尋找到一個合適的位置,我還得時常牽掛著它,還會尋找機(jī)會去看它。而任何寺廟,都是讓我心里頗不舒服的地方,我怎么能夠做到,去我不愿去的地方,看我曾經(jīng)特別喜歡的這幅畫呢?還是,讓風(fēng)把它帶走吧。至少,風(fēng),會親近它,雖然不會欣賞它,但是可以幫助它到它所喜歡去的地方。也許,這種結(jié)局,它不會舒服,但是它一定會非常自由,非常樂意順從。

  我的喜好,是被誰這么設(shè)置的?又是被誰給鎖定的?雖然,它現(xiàn)在已經(jīng)不屬于我了,可是,那一絲的不舍,至今還記憶猶新。思來想去,略有所悟。原來,我喜歡的不是畫的本身,而是畫中的美景,是畫中那些不被別人看好的美景,卻是我喜歡的,使我樂意停留在其美麗的光彩中。是它鎖定了我的喜好,讓我對美好的夢境式的生活,產(chǎn)生了向往之情。不知不覺的,我離開了畫的本體,陶醉在自己美麗的臆想之中。畫的魅力如此,我實難抗拒,也是我活該受此番折磨。也許,這也是生活的一種。

  這,是個教訓(xùn)。喜歡美好,這是人之常情,千萬不要像我這樣的喜歡;即使已經(jīng)占有美好,也不要像我這樣的占有。我現(xiàn)在覺得,與其,讓畫兒無用的存在我的身邊,還真不如當(dāng)初讓作者一把火給燒掉。燒掉了,它也就不會在我的記憶里盤亙那么久,也不會讓我經(jīng)受那么多的無奈的選擇。選擇,于我來說,實在是一種痛苦。如今,放開了,不想了,卻是那么的輕松自在。但是,這樣的經(jīng)歷,我是不會忘記的。也許,以后我不曾想起,但永遠(yuǎn)也不會忘記,因為,我曾經(jīng)真的實實在在的喜歡過它。

  也可能,今后我的喜好,就已經(jīng)被它鎖定,不再胡亂的變動。但是,我愿意如此,也但愿如此!你存在于哪里,我可能不知道。但是,我清楚地知道,那幅美麗的、我欣賞不出毛病的畫兒,一定還在天地之間存在著。至少,它會幸福的存在于我的心里,直到永遠(yuǎn)……

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