[推薦]記憶的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記憶的作文 篇1

　　在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里，自然是神奇而美麗的，在奇妙中往往遇到了一些難解的問(wèn)題�？戳讼挛哪惚M管哈哈大笑它絕對(duì)不可能給你帶來(lái)麻煩的。而我卻不同，哈哈大笑可給我?guī)��?lái)了麻煩。這件事發(fā)生在我剛剛記事時(shí)：

　　星期天的早晨，我起床后，洗漱完畢，吃罷早飯，出于無(wú)聊，我就去離家不遠(yuǎn)的一棟廢棄的平房去玩。剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)屋里有幾只小麻雀。

　　因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常有人打麻雀，我很同情它們，便說(shuō)：“快跑，快跑，快跑！”這時(shí)屋里竟也回蕩著“快跑，快跑，快跑！”的.聲音。我非常害怕，什么緣故呢？原來(lái)，在此之前，我曾聽(tīng)過(guò)大人們說(shuō)過(guò)關(guān)于鬼的故事，怕房子里有鬼。我轉(zhuǎn)過(guò)身正準(zhǔn)備跑，突然發(fā)現(xiàn)墻上鏡子里有一個(gè)人，我便認(rèn)定是他在學(xué)我講話。頓時(shí)，我的恐懼煙消云散了。于是，我朝鏡子走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“別學(xué)我說(shuō)話了，好嗎？”這時(shí)，“別學(xué)我說(shuō)話了，好嗎？”這句話又重復(fù)了幾遍。我氣死了，一下子就把鏡子踢碎了，小男孩也隨之消失了。我本以為這回不會(huì)再有人學(xué)我說(shuō)話了。于是，我叫了一聲“啊——”，這時(shí)“啊——”又重復(fù)了幾遍，“鬼”又出現(xiàn)了。我的心又一下子提到了嗓子眼，飛快地朝家中跑去。

　　回到家里，我將這件事告訴了哥哥，誰(shuí)知道哥哥卻說(shuō)世界上并沒(méi)有鬼。我就問(wèn)：“那誰(shuí)在學(xué)我說(shuō)話呢？”哥哥說(shuō)：“那是你說(shuō)話的回聲！”我又問(wèn)：“回聲是什么？”哥哥嫌我煩，再也不理我了。這個(gè)問(wèn)題成了我心中的一個(gè)謎團(tuán)。

　　后來(lái)，我們學(xué)到了《回聲》這一課，我知道了當(dāng)年是誰(shuí)在學(xué)我說(shuō)話，我不由得笑起來(lái)，引得同學(xué)們哈哈大笑。那時(shí)，我是個(gè)出了名的淘氣鬼，老師誤認(rèn)為我是故意擾亂課堂秩序，罰我站了一節(jié)課。

　　瞧，童年的故事真有趣吧！

記憶的作文 篇2

　　它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時(shí)，我看到了希望。是它沖破了黎明前的黑暗，是它將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新的光明世界。

　　它像一粒粒小小的微塵灑滿人間，是它在我最無(wú)助的時(shí)候，給我以慰藉和幫助。是它帶給最無(wú)助的我以希望。

　　它像一根蠟燭，雖然比不上燈塔的巍峨，但是，他照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小，它是愛(ài)的光環(huán)。它無(wú)私的燃燒著自己，卻照亮著我。

　　這就是母愛(ài)，愛(ài)的神奇?zhèn)ゴ笤谟谒�的無(wú)私。

　　純稚幼年

　　從伴隨著哇哇啼哭的誕生，到好奇的咿呀學(xué)語(yǔ)，再到跌跌撞撞的蹣跚學(xué)步，我的一生好像從小就注定是充滿艱難險(xiǎn)阻的'。崎嶇的成長(zhǎng)道路上，是媽媽一直陪伴在我身邊，為我沖破前方無(wú)限黑暗中迷茫的道路，讓我看到了光明，讓我走進(jìn)了新的光明世界。

　　懵懂少年

　　又是一次考試�！俺煽�(jī)單發(fā)下去，回家讓家長(zhǎng)簽字，明天家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)一并帶來(lái)�！卑嘀魅我荒槆�(yán)肅地說(shuō)著。我真的感到無(wú)望了，英語(yǔ)成績(jī)?nèi)圆惶岣撸�我�?duì)英語(yǔ)徹底失去了信心，邊想著，成績(jī)單被我揉成廢紙一般緊握在手中。天昏沉沉的，回家的路仿佛變長(zhǎng)了許多，我耷拉著頭拖著沉重的腳步艱難地移動(dòng)。

　　回到家，媽媽早已做好晚飯等我，我將成績(jī)單隨手一扔甩門(mén)跑進(jìn)了自己的房間，無(wú)助的我此時(shí)只能用淚水傾訴心中的憤懣。不久，媽媽推門(mén)而入，手里拿著那破舊不堪的成績(jī)單。媽媽看出了我的心事，日積月累總是有提高的。媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，幫助我提高英語(yǔ)成績(jī)。

　　一切的一切，媽媽在我最無(wú)助時(shí)給予我安慰，最大限度的幫助我。媽媽平凡而偉大，像一粒微塵······

　　多姿青年

　　媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)，放在桌上一杯熱牛奶，走了出去，我下意識(shí)地看了一下表，十一點(diǎn)了，媽媽怎么還沒(méi)睡？終于把作業(yè)寫(xiě)完了，我伸了一下懶腰，媽媽屋里的燈還亮著，媽媽一直在陪著我，等我休息。來(lái)自心底的小感動(dòng)使淚水充斥了我的雙眸。

　　一件件往事……

記憶的作文 篇3

　　在石墩上，望向不遠(yuǎn)處的老屋，儼然一片廢墟，滿目凄涼。秋初的柔風(fēng)微涼，輕輕揚(yáng)起我的發(fā)梢，舊時(shí)的歲月悠悠飄來(lái)，漸隱又現(xiàn)。

　　那年，桃樹(shù)枝頭初次開(kāi)花再凋謝，我未及髫年，坐在石墩上，靜靜看著在屋前撲蜻蜓的太奶。紅色布鞋上繡了牡丹怒放，太奶的腳步輕盈，碧空下她的身姿風(fēng)韻猶存。當(dāng)將一只振翅蜻蜓放到我手中時(shí)，她的眼中猶有光芒一閃而過(guò)。屋外的田埂上，體格硬朗的太爺正在勞作，他手拿鐵鍬在土地上開(kāi)溝挖壑，播入串串種子，然后重新覆上泥衣，用腳重重地踩實(shí)松散之處。他熟稔地完成這一系列動(dòng)作，像是在田間揮汗淋漓文采飛揚(yáng)。太爺從田邊小道荷鋤歸來(lái)，太奶挽著太爺，兩人青絲銀發(fā)交織，眼角的皺紋清晰可見(jiàn)，說(shuō)笑著往家走去。

　　屋門(mén)低矮，他們彎腰低過(guò)門(mén)楣，雙腳跨過(guò)門(mén)檻，進(jìn)了老屋。這老屋是在上世紀(jì)，太爺太奶結(jié)婚時(shí)蓋成的，粗木為梁，泥糊墻，至我記事時(shí)已有不少年頭了。

　　進(jìn)門(mén)便見(jiàn)的一根房梁上，總掛著個(gè)竹籃。那時(shí)我只能仰面看到籃底的紋路，踮起腳尖從竹片間極力望去，不知竹籃里藏了什么寶貝。每次我來(lái)探望太奶，太奶都會(huì)伸手從鐵鉤上取下竹籃，掀開(kāi)蓋在上面的灰藍(lán)土布，取出各種茶馓和點(diǎn)心，使我歡呼雀躍。她則踩著屋子里坑洼不平但軟實(shí)的地面，進(jìn)到角落的灶前燒火做飯。灶火燃起時(shí)，火光掩映著她的面龐熠熠生輝，仿佛鑄就了塵世絕美的畫(huà)面，蓋過(guò)那萬(wàn)千秀麗山水。

　　我的`童年曾在老屋前留下痕跡，我見(jiàn)證過(guò)老屋的一年四季。春時(shí)柳簾拂翠，夏季墻壁遍爬藤蔓，秋日桂枝傳香，冬至檐角滿掛冰凌。我心中最美的風(fēng)景，便莫過(guò)于此。

　　后來(lái)，我到了上學(xué)的年紀(jì)，從僅與太爺一墻之隔的小院搬離，去了不遠(yuǎn)的地方落居。說(shuō)不遠(yuǎn)也到底是遠(yuǎn)了，我們的生活從此隔了千山萬(wàn)水。偶爾回來(lái)，看見(jiàn)太爺太奶拄著拐杖，蹣跚的背影在瑟瑟秋風(fēng)中定格成一幅頗有年代感的老照片，悄然飄落的枯葉更添憂愁，勾起我的淚水如決堤之洪。

　　又過(guò)了好久好久，此刻的我，看著轟然倒地后的老屋，靜滯在空氣中的斷壁殘?jiān)�。似水流年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，然而暮去朝來(lái)風(fēng)蝕殘年。時(shí)間將光陰細(xì)細(xì)揉碎了，散落在墻斑影斑駁的舊巷，老兩口終是在蹉跎歲月的罅隙中走散，再不可尋覓到一絲蹤跡。一回首，卻見(jiàn)墳頭枯草風(fēng)中孑立。

　　當(dāng)光陰在巷尾徘徊漸行漸遠(yuǎn)，我知曉那最美的山水，只可翻開(kāi)記憶的卷軸細(xì)細(xì)尋找。

記憶的作文 篇4

　　在我的記憶深處，總有一種味道沉淀在那里，揮之不去。

　　那是小時(shí)候生活在鄉(xiāng)間時(shí)留下的，其中最難忘懷的莫過(guò)于青螄和薺菜。

　　在讀小學(xué)時(shí)，每次一放暑假，因?yàn)楦改笩o(wú)暇照顧我，而被奶奶接到鄉(xiāng)下去住。每逢此時(shí)，奶奶便會(huì)去溪流中拾撿青螄給我吃。青螄只有螺螄的一半大小，背著一個(gè)墨綠色的殼。把拾來(lái)的青螄放入水中焯熟，連湯倒入盆中，便是我在鄉(xiāng)間的餐桌上的一道大菜。青螄有著淡淡的苦味，是炎炎夏日不可多得的清熱解毒的美食。我常吃得肚子脹得滾圓才罷休。直到現(xiàn)在，我依然懷念那青螄獨(dú)有的淡淡的苦味，對(duì)其有著深切的向往與懷念。

　　至于薺菜，則是兒時(shí)在鄉(xiāng)間的另一種美味。薺菜并不是什么高檔山珍，它不過(guò)是一種長(zhǎng)于路邊田埂的野菜，但它卻有著極為鮮腴的味道。

　　薺菜的做法也極為簡(jiǎn)單，涼拌便是其中一種。當(dāng)你從盤(pán)中挖起一勺，便能聞到麻油和薺菜的.味道。放入口中，你會(huì)開(kāi)始驚嘆，是什么東西竟如此美味。

　　在經(jīng)歷了一天的疲勞后，吃上一盤(pán)這鮮香的薺菜，所有的憂愁與勞累都被忘于腦后，心中有的只是這薺菜的美味。

　　多年后，吃了許多所謂的山珍與海味，卻都不及童年時(shí)鄉(xiāng)間的味道。在我心中，一切都抵不過(guò)它。因?yàn)檫@味道還承載著我對(duì)童年，鄉(xiāng)間生活的懷念與向往，這是其他食物所沒(méi)有的。

　　在心中，終究有些味道是無(wú)法忘懷的，因?yàn)樗鼈冞B接了很多快樂(lè)，很多記憶。

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