[推薦]溫暖的記憶作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的溫暖的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的記憶作文1

　　記憶是一棵會(huì)開花的樹，輕輕折下那花，帶著幽香，帶我回到那最真的“溫暖”——奶奶。時(shí)光會(huì)帶走很多記憶，但是奶奶的“暖”永遠(yuǎn)在我腦海的最深處。

　　那年暑假，奶奶從鄉(xiāng)下搬到了城里。我會(huì)在放學(xué)后踏著整齊的紅磚，穿過小區(qū)的一排銀杏樹，來到盡頭的噴泉，瞧一眼圓形的花圃，就到了奶奶家。路兩旁，花開又落，大雁北歸又南飛，樹葉干枯又新芽，不變的是奶奶溫暖的聲音。我和表妹趴在床頭，奶奶會(huì)給我們講鄉(xiāng)下一個(gè)瘋子的故事，嚇唬我們不許出去亂跑；也會(huì)講起爸爸小時(shí)候的事，爬到樹上折樹枝，然后“頭破血流”，雖然遭到父親親切儒雅的“否認(rèn)”，但通過奶奶我了解了父親的小時(shí)候，奶奶對父親、對我的心。

　　記憶中的溫暖還來自一顆蘋果。那天，天很冷，我的朋友們很開心，但是我卻開心不起來——我考砸了，我感覺天氣也在“落井下石”。我走過紅磚路，沒理會(huì)銀杏樹和花圃，低著頭來到奶奶家，一聲沒吭回了房間，坐在書桌前，固執(zhí)地不讓淚水掉下來。奶奶悄悄進(jìn)來，把一顆白里透紅的蘋果放在書桌角上，又靜悄悄地出去了。我知道，奶奶是去菜市場了。我拿起蘋果，溫溫的，咬一口，脆脆的。突然，一陣?yán)滹L(fēng)從窗外吹起來，我趕忙把窗戶關(guān)起來，突然手中的蘋果傳來一股暖流，在冷風(fēng)中更顯溫?zé)�。這是冬天。我來到廚房，想等奶奶回來，卻看到鐵盆中還汩汩地冒著熱氣。我的淚終于流了下來，舌尖還存留著溫暖的`甘甜。因著這甘甜的溫暖，我回到了房間，打開畫滿“×”的試卷，一個(gè)一個(gè)訂正，我知道，只有努力才能讓這溫暖更暖。

　　轉(zhuǎn)眼，我升入初中，好久沒有走那整齊的紅磚路，經(jīng)過那一排銀杏樹，也無法瞥見噴泉旁的花圃，但是想起奶奶，想起那顆蘋果，溫暖依舊，努力依舊......

溫暖的記憶作文2

　　溫暖，有很多種類，例如：當(dāng)我們冷的時(shí)候，太陽公公會(huì)給我們溫暖；當(dāng)我們生病的時(shí)候，醫(yī)生會(huì)給我們溫暖等等。我的溫暖來自我的表姐，我表姐只比我大兩個(gè)月。你們可能會(huì)問我為什么？我會(huì)回答：“因?yàn)槲野纸?jīng)常出差，所以我媽每天工作賺錢很少有時(shí)間陪我，而我和我表姐是從小完到大的�！�

　　記得那年我上初一。

　　一個(gè)星期天，我和我表姐在我家追逐打鬧。她在前面跑，我在后面追，她一邊跑一邊關(guān)門。在她關(guān)門的同時(shí)我的手正好在門的縫隙里。之后我右手的中指全都紫了，一開始我還沒覺得痛，過了一會(huì)，我的手痛的心都快要裂了一樣表姐見狀急忙問我痛不痛，要不要去醫(yī)院。我白了她一眼，沒好氣的說：“你來試試看不就知道了�！彼�連忙搖頭。我笑了笑說：“不用去醫(yī)院，吃點(diǎn)消炎片就好了�！钡搅税�晚，媽媽回來了，看見我的手問怎么回事。我說：“沒什么，只是被門夾了一下�！薄澳愕闹讣卓煲�掉了，我們?nèi)メt(yī)院拔了�！眿尰卮鸬�。我說不用了。表姐在一旁幸災(zāi)樂禍，地說：“要的，要的不然以后就沒指甲了。”之后她們強(qiáng)行把我?guī)У结t(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“這指甲不拔了會(huì)不好的.�！闭f完，就那出鉗子準(zhǔn)備把我的指甲拔了。表姐問道：“不打藥嗎？”醫(yī)生說：“打了會(huì)很難好的�！北斫阈耐吹恼f道：“那不是很痛嗎？”我對醫(yī)生說：“你拔的時(shí)候快一點(diǎn)，不然很痛的�！贬t(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。指甲被拔掉之后，血就一滴一滴的往下流。掛完了水，我們就回家了。到家后，我問我表姐該怎么補(bǔ)償我，她說以后什么都聽我的。我笑著說道：“這痛換來了一個(gè)仆人哈哈哈。”

溫暖的記憶作文3

　　有人把父愛比作大海；有人把母愛比作春雨；有人把老師的愛比作蠟燭。那么，集體的愛又是什么呢？

　　新的學(xué)期到了，我來到了新的班級，認(rèn)識了許多好朋友�？捎幸晃煌瑢W(xué)，我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽，爸爸身患重病，全靠奶奶照顧他�？伤�不僅成績不好，還經(jīng)常逃學(xué)，讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。

　　記得那是星期一的早晨，楊斌同學(xué)把作業(yè)交了后，又開始了他的'逃跑計(jì)劃。王老師和他的奶奶到處尋找，仍不見他的蹤影。過了好幾天，王老師告訴我們：楊斌有消息了，不過只是在廢品回收站找到了他的書包……聽到這個(gè)消息，我們都很震驚，一個(gè)學(xué)生連書包都賣掉了，他還讀什么書呢？我們是一個(gè)集體，不能扔下他不管呀！馬上要畢業(yè)了，你叫我們怎么辦呢？"我們?nèi)グ阉�的書包買回來吧"!不知是誰說了這么一句。"對，我們捐錢把他的書包買回來再說"。剎時(shí)，教室里沸騰起來。五角，一元，兩元……同學(xué)們像變戲法一樣，捐的錢堆滿了講桌。呀,我沒帶錢��！我作為班長可不能置之不理呀！我……我……怎么辦呢？正當(dāng)我為難時(shí)，老師似乎看出了我的心思，"同學(xué)們，我們除了捐錢，是不是該給他說點(diǎn)什么呢？我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧"！我迅速拿出筆記本開始寫起來："楊斌，你回來吧！大家都在等著你歸隊(duì)，我們班不能沒有你，你回來吧"！頓時(shí)，一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩……

　　幾天后，楊斌回來了，他手里拿著一疊雪白的紙片，熱淚奪眶而出。我們班又是42個(gè)人了。

溫暖的記憶作文4

　　閑來無事，臨窗而立，望向窗外，樓下的一老一少引起了我的注意。內(nèi)心中某一處情感忽地被觸動(dòng)。

　　曾經(jīng)，你也是一直陪在我身邊，記憶中熟悉的畫面層層展開，倒映在瞳孔里，點(diǎn)亮了這寒冷的冬季。

　　如今看向這空曠的房子，每一個(gè)角落似乎都有你忙碌的身影。也許我最終抵不過黑暗的寂寞，我們曾經(jīng)在一起的畫面歷歷在目地出現(xiàn)在我的面前，如同一個(gè)黑壓壓的龍卷風(fēng)，卷走了我身上僅存的溫暖。

　　早上起床時(shí)，沒有了廚房的門隙里透出微弱的嫩黃的光；沒有了記憶中一個(gè)人在廚房里忙來忙去的身影；沒有了記憶中獨(dú)特的雞蛋香；沒有人圍著圍裙匆忙的打開電視，了解明天的天氣，為我挑選第二天的衣服；沒有人在我下班車時(shí)，及時(shí)地迎向前，接過我肩上的書包……

　　有一種感覺盈上心頭，碎了，它痛到讓我無法呼吸，讓我妥協(xié)。

　　漸漸的，我適應(yīng)了一個(gè)人孤獨(dú)的生活。周遭全部安靜下來。一個(gè)人吃飯，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人走著回家的路。搖曳的路燈投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)已被樹葉撕得很碎的黃色亮光，照亮了我前方的路。

　　我知道，在漫長的成長旅程中，周圍的人或事都將一點(diǎn)點(diǎn)退出我們的舞臺，只留下一個(gè)正在成長的我。然后我要勇敢的向前走去，去面對屬于我們的成長之路。

　　也許那句話說的是對的'。有些人，有些歲月，只有錯(cuò)過了，才懂得珍惜。

　　所謂時(shí)光流逝，歲月境遷，留下多少對往昔的感慨。曾經(jīng)，那個(gè)咬著嘴角向父母要棒棒糖的幼稚孩童被我禁錮在成長的大門里，取而代之的，便是要以自己的能力去面對這個(gè)世界的少女。

　　琉璃是歲月磨掉了我的幼稚，也增長了我的寂寞。不是時(shí)間的錯(cuò)，而是成長的代價(jià)。

　　而那段有你，我的姥姥，那溫暖的記憶被我封存在身體里，成為多少年后最最珍貴的寶藏。讓我在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，都可以滿載著溫情的記憶，一直陪我向前。

溫暖的記憶作文5

　　時(shí)間如飛馳的列車，我已是三年級的學(xué)生了。從一年級到三年級，我的同桌換了好幾個(gè)，我們之間的故事就像天上的`繁星閃閃爍爍。別急，我這就摘一顆最大最亮的與大家分享。

　　“唉，又沒記到家庭作業(yè)，怎么辦？”夕陽西下，我拖著疲憊的身體回到教室，兩條腿像灌滿了鉛，嗓子渴得直冒煙�！霸缰�道就不去合唱隊(duì)了，每次這么晚回來，不是自討苦吃嗎？”我一邊自言自語一邊慢吞吞地整理書包。突然，我的眼睛一亮：老師布置的作業(yè)工工整整地寫在家作本上，字跡那么熟悉，似乎天天見過，比起我的字也毫不遜色，到底是誰幫我記得？我環(huán)顧四周，教室里空蕩蕩的，一個(gè)人影也沒有。再翻過一頁，三個(gè)小小的字“周新悅”映入我的眼簾。我揉揉眼睛，生怕自己看錯(cuò)了，可那幾個(gè)字似乎在調(diào)皮地眨著眼睛，沖著我說：“沒錯(cuò)，就是我！”此刻，我不禁想起了兩天前的一幕。我們因課桌“地盤”的大小爭論不休。她甩給我一句話：“我要和你絕交。”氣得我偷偷地哭了，又不想被她發(fā)現(xiàn)我的軟弱，還得裝出無所謂的樣子。兩人就這么僵持著。傲氣的她怎么可能這么快就原諒了我，并主動(dòng)幫我記作業(yè)？

　　第二天早晨，語文課結(jié)束了。我碰了碰她的手，直奔主題：“哎，昨天的作業(yè)是怎么回事？”“我估計(jì)你又會(huì)晚來，就拿出家作本幫你記好作業(yè)。怎么？是字跡不好還是你沒看懂？”她滿臉疑惑。我輕輕搖搖頭：“我只是……以為……你還在生我的氣�！薄巴�桌之間不就應(yīng)該互幫互助的嘛？而且不是你偷懶，而是你沒空呀！”說完，她就像一只快樂的小鳥飛出了教室。

　　溫暖的陽光透過窗戶照在我身上，一股暖流頓時(shí)涌上心頭。

溫暖的記憶作文6

　　在葬禮上，媽媽和外婆哭得泣不成聲。會(huì)場每個(gè)人的心情都很沉重，沒有一個(gè)人出聲。我愣了，望望木棺中靜靜躺著的老人一一我的外公，他是那么的安靜祥和。我不理解媽媽和外婆為什么要哭，大家為什么那么嚴(yán)肅。我只知道外公要離開我了，再也不回來。不知為何，淚水漸漸朦朧了我的視線

　　我從小就由外公外婆帶著，父母工作忙，沒有時(shí)間。我并不是家里唯一的獨(dú)苗。外公外婆依舊把我當(dāng)珍寶一樣關(guān)愛，尤其是外公。隨著歲月的推移外公的身影逐漸淡忘了。唯有幾點(diǎn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　外公的眼睛是雪亮的。每當(dāng)我在沙發(fā)上，只要目光時(shí)不時(shí)定住在一件東西時(shí)，他總能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。若這件東西是危險(xiǎn)的，他就會(huì)迅速拿走。并在我表情即將變化之時(shí)往我嘴巴塞一顆榶。而我，就會(huì)忘記剛才的不愉快，津津有味地咀嚼起來。

　　外公的微笑是溫暖的。在我一次英語考試中，總是拿取100分的我這次卻失利了。我的心里泛著酸楚，很是委屈，但我一直忍著。外公來接我時(shí)，我終于克制不住，號啕大哭起來。他先是驚異了幾秒，然后為我輕輕擦去淚水，并做了一個(gè)鬼臉。外公的樣子實(shí)在大好笑，我哈哈大笑，轉(zhuǎn)悲為喜了。外公也笑了：

　　下次再加油！

　　他又輕輕摸了摸我小腦袋。我清清楚楚地記得，這種笑是慈祥的、溫暖的，宛如雨后的陽光，灑入我的心懷。我渾身也是暖暖的'，剛才還郁悶的心也舒服多了。就這樣，外公輕牽起我嬌嫩的小手，我緊握住他粗糙的大笨手，祖孫兩人漫步在回家的路上。

　　今天，我站在外公的墳前，手捧沾著露水的鮮花。相片上的老人眼依舊雪亮，笑依舊溫暖。它們伴著這青翠一片的大山，并未沉睡，永遠(yuǎn)鮮活在我的記憶深處！

溫暖的記憶作文7

　　人的記憶中的事物如夜空繁星一樣多，無論哪一件事，都有它的色彩，這些記憶可能是高興的、喜悅的、傷心的……無論他們?nèi)绾�，他們都是我們記憶深處最�?dú)特的一顆星，但是在眾多繁星中我獨(dú)取那最溫暖的一顆。

　　每個(gè)人都有最溫暖的記憶，那可能是有一個(gè)動(dòng)作，一件小事，或一句簡短的問候，但在自己看來卻是最溫暖的。

　　周日，媽媽要下地干活，讓我看著弟弟，又交代了幾句便走了，我看弟弟在院子里玩的正起勁，便徑直走進(jìn)屋里看電視，誰知我看著看著竟把媽媽交代我的事給忘了，當(dāng)?shù)艿芡娴囊簧頋襁M(jìn)屋讓我給他換衣服時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，慌慌忙忙的給他找了幾件衣服，正準(zhǔn)備給他換時(shí)，媽媽回來了，他問我弟弟怎么了，我無以言對，因?yàn)檫@件事的確是自己錯(cuò)了，媽媽拿過我手中的衣服，給弟弟換完后，便罵了我一頓，我一直低著頭，不吭聲，直到媽媽訓(xùn)完后，靜靜的走進(jìn)屋里，正當(dāng)我坐下了一會(huì)兒，媽媽又把我叫出去，氣急敗壞的指著地上，盆里的洗衣粉，以及邊上已經(jīng)空了的洗衣袋，問我這是怎么回事，我還是低頭不語，只是看著自己的腳尖，媽媽最后竟說；’你那么好看電視，還上什么學(xué)，別上了。‘然后走進(jìn)廚房去做飯，我有些驚詫，想說些什么，但媽媽已經(jīng)走了，然后靜靜的'看著滿地的洗衣粉。

　　下午了，我心中有些急躁，不時(shí)的看看表，媽媽馬上就要干活去了，怎么辦，很擔(dān)心媽媽真的會(huì)實(shí)現(xiàn)他所說的話。媽媽收拾好東西，只是要我一會(huì)把桌子上的水給弟弟喝，然后便走了。一會(huì)兒，我去那水給弟弟喝，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)水杯旁邊有50元錢，驚訝過會(huì)便明白了。

　　繁星當(dāng)空，綻放著獨(dú)特的光芒，但在這眾多光芒之中，我卻感受到了最溫暖的那顆。

溫暖的記憶作文8

　　小兒生日——鄭州游玩

　　今年兒子的九歲生日正好與母親節(jié)是同一天，生日前一天我們跟寶貝虎母子一起去鄭州參加校訊通第十屆書香頒獎(jiǎng)活動(dòng)，頒獎(jiǎng)會(huì)后我們在鄭州小住一晚，生日當(dāng)天我們先參觀了二七紀(jì)念塔，又到鄭州海洋館游玩了一番，看海獅表演，給海豹喂食，與各種各樣的海洋生物近距離接觸，孩子們玩得很開心。這個(gè)生日過得真是意義非凡。

　　我的生日——陰陽重合

　　今年是我的三十八歲生日，恰逢陰歷陽歷同一天，聽朋友說這樣的現(xiàn)象每十九年才會(huì)遇到一次，這么說我的這個(gè)生日也可謂意義特殊。兒子一個(gè)人在臥室鼓搗了半天，然后神秘兮兮地叫我去看，原來小家伙用自己攢下的一塊錢硬幣做了個(gè)拼圖：一個(gè)“媽”字和一個(gè)“心”型圖案。兒子，謝謝你的愛！

　　大兒生日——與國同慶

　　大兒子的生日是國慶節(jié)開學(xué)第一天，到時(shí)候要上學(xué)肯定不在家，于是趁著國慶放假，叫上二哥二嫂侄兒侄女，我們一大家子一起歡聚一堂，共祝祖國及大兒子生日快樂！正值青春期的'大兒子雖然話語不多，那天還高興地邀請我跟他扳手腕兒，我當(dāng)時(shí)還說呢：“就你那雞爪似的小手，哪是我的對手？”誰知這家伙還挺大勁兒，最后愣是贏了我，嘴里還振振有詞：“你看吧，我贏了吧？！哈哈.”這時(shí)候我心里真的感覺很幸福，一家人在一起其樂融融真好！

　　老媽生日——常年有生

　　今年老媽生日的時(shí)候，她去把外婆叫來一起過，我覺得老媽這一點(diǎn)想得很周到。生日其實(shí)不光是紀(jì)念自己誕生的日子，更是母親的受難日，在生日這天最應(yīng)該感謝的就是媽媽。外婆來的時(shí)候還專門買了花生，她告訴我們說：“花生又叫長生果，長生長生，就是常年有生，寓意長生長有，長命富貴�！蓖馄诺脑捵屛液芨袆�(dòng)，天底下媽媽對兒女的愛永遠(yuǎn)都是最無私、最真摯的，不論兒女長多大，在父母心里永遠(yuǎn)是孩子；也不管兒女走多遠(yuǎn)，父母永遠(yuǎn)會(huì)掛心憂心。感恩父母！祝福父母！

溫暖的記憶作文9

　　冬天因陽光而溫暖；被子因溫度而溫暖；記憶因了解而溫暖。

　　我小時(shí)候性格孤僻，不愛說話，別人只會(huì)說我太內(nèi)向，卻沒有人真正了解我，直到她的出現(xiàn)。

　　有一次，我去飯店吃飯，我一如既往。姑姑家的女兒坐在我旁邊，他的性格和我恰恰相反——“你叫什么名字？你幾歲了？你在哪里上學(xué)？你……”她就是一個(gè)開了就關(guān)不了的廣播。我不耐煩的問了一句“你口渴嗎？”她天真地說：“我不渴，你渴嗎？”我無奈地?fù)u了搖頭，心想：哎！我從來沒有見過像她那么吵的人。在吃飯的時(shí)候，她觀察著我的一舉一動(dòng)，然后問了一句“你為什么不說話啊？”我很詫異，從來沒有人問我這個(gè)問題，我愣了一會(huì)兒“從來沒有人問我這個(gè)問題。”她自豪地說了一句“其實(shí)我以前也像你的，只因沒有人陪我說話，現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)弟弟了”“是嗎！我還以為你一直是很開朗的'呢！”我說。她嘴角上揚(yáng)地說“人不用是要演變的嗎！對了，你還沒有說你為什么不說話�。俊蔽已酆瑴I花地說“因?yàn)槲腋杏X他們的世界與我無關(guān)，他們的世界與我是水火不容的�！彼�一臉不解地說“你沒有去真正了解，去接觸他們，你怎么知道的呢？”我信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭“也對，我為什么要這樣覺得呢？”……飯局結(jié)束了，她最后對我說“我是了解你的�！�

　　一股暖流不禁涌上了我的心里。

　　這一句話讓我對人生的看法對變了，后來，我每次都會(huì)找理由去她家，她也經(jīng)常找理由到我家來。我漸漸的變成了她的影子，“我了解你”這四個(gè)字每當(dāng)我回憶，我的記憶永遠(yuǎn)是溫暖的。

　　記憶因了解而溫暖！

溫暖的記憶作文10

　　踏進(jìn)記憶的森林，看著緩緩飄落的火紅的楓葉，我伸出冰涼的手接住紅的最艷的那一片，仔細(xì)瀏覽上面書寫的回憶，嗯——真暖。

　　還記得八年級的那個(gè)冬天，寒風(fēng)凌冽，呼呼作響，校園內(nèi)的.小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我想，它需要一件衣服。上帝似乎聽到了我內(nèi)心的想法，不一會(huì)兒，天空中鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，落在小樹的身上，結(jié)成了一層新衣。

　　小樹暖和了，我們卻很冷。

　　八年級我在住校班，班里全都是住校生。因?yàn)閷W(xué)校的條件不好，熱水供應(yīng)不夠，再加上班里的同學(xué)都很努力，手再冷也不耽誤做作業(yè)。所以，我們班的好些學(xué)生手都被凍傷了，其中也包括我。

　　我們的班主任劉老師看著我們的手都成這樣了依舊認(rèn)真書寫一筆一劃，她的心里既感動(dòng)又不是滋味。第二天晚上，她面帶笑容地走進(jìn)教室對我們說：“咱班手被凍傷的同學(xué)，拿上作業(yè)和我去辦公室，辦公室里有暖氣，比較暖和！”說實(shí)話，我特別感動(dòng)，原來她都知道。我們拿上作業(yè)跟著她去辦公室，在經(jīng)過走廊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)外面依舊下著大雪，再看看前面她的身影，心中又是一陣暖意。

　　走進(jìn)辦公室，一股熱浪撲面襲來。她讓我們先寫一會(huì)兒作業(yè)。過了一會(huì)兒，她招呼我們過去，眼里帶著笑意溫和地對我們說：“來，把手放在熱水里泡一會(huì)兒，多泡泡手就不會(huì)被動(dòng)的裂開了�！笨粗�她一絲不茍地為我們試水溫，感覺鼻子酸酸的。把手放進(jìn)熱水里，熱在我身，暖在我心。泡完之后，她又把我們叫到辦公桌前，拿出來沒拆開的防凍霜和護(hù)手霜，認(rèn)認(rèn)真真地為我們涂上。當(dāng)時(shí)我特想哭，但又怕哭過之后用手抹眼淚會(huì)把她涂的蹭掉，所以那股子酸勁兒又被我憋回去了。望著她纖細(xì)的身影，想要說什么卻又不知道從何說起。

　　外面寒風(fēng)呼嘯，屋里暖意盎然，這個(gè)冬天，很暖。當(dāng)我瀏覽完樹葉上書寫的回憶時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)原本冰涼的手現(xiàn)在竟然是暖的。這段溫暖的記憶，無論何時(shí)、無論何地，只要一回想起來，就渾身暖暖的。

溫暖的記憶作文11

　　歲月如歌，唱出成長的樂章，一路走來，那些溫暖的回憶常�？M繞在腦海。

　　題詞

　　下雨天，我總是喜歡和爸爸一起打傘。在傘下，我總是調(diào)皮地想把父親從傘里擠出來，看著雨水打在父親的身上和頭上，父親狼狽地試圖縮回到傘里。我笑得很開心。當(dāng)時(shí)我天真的以為爸爸?jǐn)D不下我。現(xiàn)在，每當(dāng)我想來，總是有點(diǎn)不好意思。傘也不是豎著的，總是向我的方向傾斜，充滿了父愛，父親也擠不出來。每次努力都得到了父親寵溺的眼神。

　　我仍然喜歡坐在父親的肩膀上。我負(fù)責(zé)撐傘，父親負(fù)責(zé)前行。我像將軍一樣指揮西部和東部，而我的父親像一個(gè)誠實(shí)的士兵，聽我擺布。那把傘是天藍(lán)色的，那把藍(lán)色的傘就像一片藍(lán)天，鋪在我的頭上，讓風(fēng)吹雨打，我的眼睛里全是藍(lán)天。

　　一把藍(lán)色的傘，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它

　　在涼爽的早晨，洗餐具時(shí)揉揉，困倦的眼睛，迎面而來的母親一定是提著溫水。我媽總是仔細(xì)計(jì)算我起床洗漱的時(shí)間，把握好水的最佳溫度。喝了一杯溫水后，胃暖和了，已經(jīng)睡了一夜的細(xì)胞漸漸蘇醒了。每天早上一杯，讓我熱血復(fù)活，更加精力充沛的完成一天的學(xué)習(xí)。

　　一杯溫水，不冷不熱，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

　　回到家，感覺渾身疲憊，還要面對繁重的`作業(yè)，心情壓抑，難過。厭倦了學(xué)習(xí)，離開書桌，映入我眼簾的是弟弟溫柔的笑臉，一起飆車，一起拍照，一起拼圖，讓我的煩惱在游戲中煙消云散。有矛盾的時(shí)候，他總是給我小男人的姿態(tài)，給我藏了很久的美食。在他眼里，姐姐就是他要照顧保護(hù)的人。

　　一張笑臉，純真活潑，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

　　在成長的路上，那些溫暖的回憶就像火種，驅(qū)走黑暗，驅(qū)走寒冷，指明方向，催人守望那些溫暖的回憶，守望與家人團(tuán)聚的溫暖。

溫暖的記憶作文12

　　成長至今，儲(chǔ)存在我腦海中的記憶是數(shù)不勝數(shù)的，但是在我記憶的匣子里一直都有一段溫暖的記憶。每當(dāng)我回想起這段溫暖的記憶時(shí)，我都能感受到那一種越過了時(shí)光的溫暖再次的侵襲了我。

　　溫暖的記憶里，有一個(gè)溫暖的人，這個(gè)溫暖的人是我的姥姥。姥姥是一個(gè)和藹的人，雖然我與姥姥見面的時(shí)間不長，但是每一次的見面，我都能夠感受到姥姥身上的那種溫暖。姥姥知道我喜歡吃香蕉，于是每一次母親帶著我去姥姥家的時(shí)候，我都能夠在餐廳里看到香蕉的影子。彎彎的外形，黃色的外皮，潔白的果肉，柔軟的口感等等，姥姥還會(huì)將香蕉剝好了遞給我，我的姥姥很疼愛我。

　　在一次暑假去姥姥家，燥熱的氣候停留在了鄉(xiāng)村外。我歡快的跑到姥姥的身前，姥姥滿是皺紋的臉上掛著印制不住的笑容。記憶中姥姥的笑是最動(dòng)人的，笑得那般的`溫暖，直接溫暖了人心。我也喜歡看著姥姥笑，每當(dāng)姥姥笑的時(shí)候，仿佛天邊掛著的明陽都失去了光明，姥姥的笑是如此的燦爛，燦爛到讓人無法不留戀與喜愛。

　　姥姥握著我的一只手，上上下下的打量了我一番，“瘦了，又瘦了。”姥姥嘆著氣，那神情分明是我在外面被人給欺負(fù)了。我笑著朝姥姥道：“沒瘦，我這是長條了，要長高了�！笨墒菍τ谖业恼f辭，姥姥卻是不信的。

　　姥姥牽著我回了家，一聽說我要來這，姥姥一早就將今天中午的午餐給準(zhǔn)備好了，正等著我的到來。姥姥熟悉我的口味，知道我喜歡吃些什么樣的菜，這不餐桌上的道道菜品都是我喜歡吃的。平常每餐我都只能吃一碗飯，但是來了姥姥這兒，我的胃口大開，飯量都增加了一半。

　　與姥姥相處的記憶都是溫暖的，暖暖的就像春天。

溫暖的記憶作文13

　　垂下的枝條被北風(fēng)吹得凌亂不堪，上一秒還充滿著生機(jī)的嫩葉，這會(huì)兒已被狂風(fēng)拍打在了地上。雨水沖刷著眼前的一切，車輛飛馳而過這使我又不禁想起了那一幕——

　　那月，那日，那次，傾盆大雨，沖洗著行人的衣裳。剛下課的我不再如往常那樣等母親來接我，我撐起那把大傘走到斑馬線前。失去了紅綠燈的馬路不再像往日那般顯得條條有序。眼前的'車輛一個(gè)緊接著一個(gè)從我眼前飛奔而過，絲毫不留縫隙，好似大家都生怕自己晚些開過這段路。

　　我依然呆呆地站在馬路這端，等了許久，我還是沒能有機(jī)會(huì)穿過這條馬路。

　　對面，顯得如此遙遠(yuǎn)。

　　那些小車無情地碾過馬路，地上的積水濺起，撲向我的雙腿。身上的小水珠順著傘邊滑落，一顆，兩顆，頭顆……

　　大雨絲毫沒有減弱它的氣勢。不知過了多久，我的眼前終于看到一輛車停了下來。我吃驚地向他看了看。他搖下車窗，笑著，大聲地對我說：“小姑娘，快過去吧！”說著，又將車窗搖了上去。他的車停在斑馬線前頭，沒有半點(diǎn)要開的意思。見這樣，我才趕緊地走過了馬路。在后面的車一個(gè)接著一個(gè)不停地按著喇叭，好似在抱怨著：前面到底怎么回事，還走不走了。有些性子急的人搖下車窗，努力張望著，還有些沒素質(zhì)的人則干脆像潑婦罵街似的大聲地罵著臟話。

　　唯有他，不緊不慢，對那些人的不滿也不做出回應(yīng)，他見我安全地走到對面，這才緩緩地將車開走。我望著那車的影子漸行漸遠(yuǎn)，最后變成一個(gè)點(diǎn)，然后消失在了一片雨霧之中。

　　心中不禁涌起了一股暖流，我們素不相識，他卻能不像其他人一般無情地略過，而是謙讓，讓我先過馬路，這大概就是陌生人給予我的溫暖吧！

　　雨水如劍一般刺向行人的臉膚，刺骨寒風(fēng)將行人的發(fā)稍吹亂。我的身體是冷的，而我的心卻是暖的。

　　那月，那日，那次的傾盆大雨，卻是令我溫暖的記憶……

溫暖的記憶作文14

　　記憶是一棵開花的樹，它輕輕地折下花朵，帶我回到奶奶身邊，那是最真實(shí)的“溫暖”，帶著淡淡的芳香。時(shí)間會(huì)帶走許多記憶，但奶奶的“溫暖”將永遠(yuǎn)留在我腦海的最深處。

　　那個(gè)暑假，奶奶從鄉(xiāng)下搬到了城市。放學(xué)后，我會(huì)穿過附近的一排銀杏樹，走到盡頭的噴泉旁，看一看圓形的花壇，然后到奶奶家。路的兩邊，花開花落，大雁北返南飛，樹葉枯萎發(fā)芽，同樣是奶奶溫暖的聲音。我和表哥趴在床上。奶奶會(huì)給我們講一個(gè)鄉(xiāng)下瘋子的故事，并嚇唬我們不要出去亂跑。我還會(huì)談到我父親的童年，爬上樹折斷樹枝，然后“流我的血”。盡管我父親溫和地“否認(rèn)”，我還是從祖母那里學(xué)到了父親年輕時(shí)是如何對待我的父親和我的心。

　　記憶中的溫暖也來自蘋果。那天，天氣很冷，我的朋友們很開心，但我不開心——我考試不及格，我覺得天氣也“觸礁了”。我沿著紅磚路走，忽略了銀杏樹和花壇。我低著頭來到奶奶家。我一言不發(fā)地回到房間。我坐在辦公桌前，固執(zhí)地拒絕讓眼淚掉下來。奶奶悄悄地進(jìn)來，把一個(gè)里面白里面紅的`蘋果放在桌子的角落里，然后悄悄地出去了。我知道，奶奶去了蔬菜市場。我撿起了蘋果。天氣很暖和，吃了一口。它很脆。突然，窗外吹來一陣?yán)滹L(fēng)。我迅速關(guān)上窗戶。突然，一股暖流從我手里的蘋果里流出來，在寒風(fēng)中它變得更加溫暖�，F(xiàn)在是冬天。我來到廚房等奶奶回來，但我看到熱空氣仍在鐵盆里冒泡。我的眼淚終于流了下來，舌尖仍然溫暖而甜蜜。因?yàn)樘鹈鄣臏嘏�，我回到自己的房間，打開寫有“x”的試卷，一個(gè)接一個(gè)地修改。我知道只有努力工作才能讓溫暖變得溫暖。

　　一瞬間，我進(jìn)入了初中。我很久沒有走過整潔的紅磚路了。我走過一排銀杏樹，看不到噴泉旁邊的花壇。但是當(dāng)我想起奶奶和蘋果時(shí)，我的熱情和努力依然如故。......

溫暖的記憶作文15

　　每當(dāng)從學(xué)校邊走過，我總是忘不了那個(gè)地方，那里給我留下了溫暖的記憶。

　　“要遲到了，快點(diǎn)起床！”我揉了揉朦朧的睡眼，“自己買早餐去�！蹦赣H把二十塊錢遞給我，我接過錢后，看了看表“真的要遲到了！”我飛奔下樓來到了早餐店，聞到了那熟悉的味道。不過比平時(shí)冷清了許多。

　　“今天怎么這么晚��？”賣早餐的老大爺笑瞇瞇地說。

　　“我起床晚了唄。”我答道。

　　“沒事，我?guī)湍銣?zhǔn)備了一份！”說著，老大爺不緊不慢地拿出了一份早餐。我十分驚喜，拿起早餐，丟下二十塊錢就跑。我在路上吃完早餐后，飛奔到了學(xué)校。

　　我到了教室，看老師還沒在，便開心地到座位坐下。坐到座位后，我突然想起：老大爺好像還沒找我錢呢！這時(shí)，老師走了進(jìn)來，我想：算了，明天再去向老大爺要吧。

　　終于熬到放學(xué)，我邁著輕快的步伐走回家。經(jīng)過早餐店時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)老大爺正站在門口！

　　我走過去對老大爺說：“老大爺，您站在這里干什么呢？”

　　老大爺看到我說：“今天早上我錢還沒找給你呢，拿著。”他把錢遞給了我，然后慢慢地拿出鑰匙，再慢慢地把門鎖上。

　　我感到很不好意思，老大爺僅僅為了把錢找給我，卻一直等到了放學(xué)！

　　我不好意思地說：“老大爺其實(shí)您可以明天再把錢找給我的.！對不起，讓您等了那么久�！闭f著我低下了頭。

　　“沒關(guān)系，如果今天不還給你，我晚上會(huì)睡不著覺的�！崩洗鬆斝χ�說。

　　“我以后還在您這買早餐！”我說。

　　“那希望你以后也不要遲到了！”說完，他在落日的余暉里慢慢地走向他的家。

　　我感到眼淚濕潤了我的眼眶，這是一個(gè)怎樣的老人��！他的身影讓我感到高大、溫暖……

　　今天，我又走在早餐店的路上。走近門，還是那熟悉的味道，但多了一段溫暖的回憶。

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