無(wú)法抹去的記憶作文匯總15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的無(wú)法抹去的記憶作文,希望能夠幫助到大家。
無(wú)法抹去的記憶作文1
在我的記憶中,有一件事令我刻骨銘心,無(wú)法抹去。這件事發(fā)生在五年級(jí)的暑假里。
在暑假期間,我參加了由佛山日?qǐng)?bào)舉辦的“小作家夏令營(yíng)”,在夏令營(yíng)中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、講文明、懂禮貌。
那一天,當(dāng)太陽(yáng)高高掛在天上時(shí),我也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。早飯后,媽媽送我到集合地集合,人齊后我們上了大巴出發(fā)去佛山。到了佛山,我們把包裹放車(chē)上,我們?nèi)ヅ郎健I絼?shì)較陡,每個(gè)人都是扶著路旁的樹(shù)木走。突然,前面有一塊大石頭擋住了大半條路,只剩下一條又小又窄的小路。帶隊(duì)老師問(wèn)我們還走不走,我們說(shuō)要,一定要半山腰才歇息。
想要通過(guò)那條又小又窄的路,必須一個(gè)一個(gè)地上,有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友都嚇哭了,不敢上,經(jīng)過(guò)大家的安慰不哭泣了。走著走著,不知是誰(shuí)摔倒了,他后面的人相繼往后退,重心往后,那時(shí)是多危險(xiǎn)吶!正當(dāng)大家束手無(wú)策的時(shí)候,只聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師說(shuō):“后面的'同學(xué)抓住路旁的樹(shù),扶助前面摔倒的同學(xué)!”大家都照著做,隊(duì)形才得到了平衡。這就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大啊!這力量像鐵一樣堅(jiān)固!
在我的記憶中無(wú)法抹去的記憶是在夏令營(yíng)時(shí)經(jīng)了經(jīng)歷過(guò)的團(tuán)結(jié),它告訴我——團(tuán)結(jié)就是力量!
無(wú)法抹去的記憶作文2
這件事埋藏在我心里已經(jīng)很久了,一想到他。我就開(kāi)始自責(zé)。
要是這個(gè)世界上有后悔藥,無(wú)論多少錢(qián)我都要買(mǎi)下來(lái)。 在六年前的一天,在一所幼兒園里面唱出了刺耳的尖叫聲,是兩個(gè)稚嫩的聲音。“就是你,絕對(duì)就是你偷的!””不是的,不是我。“事情原來(lái)是這樣的:在那天早上,我去拿點(diǎn)心回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我最最心愛(ài)的小熊橡皮不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻一通亂找,還是找不到。于是,我想起了平時(shí)和我肝膽相照的好友——小強(qiáng)。因?yàn)樗郧罢f(shuō)過(guò)我的小熊橡皮很好看,他自己也想買(mǎi)一個(gè)。于是,嫌疑便落到了他的頭上。”還給我!“”我真的沒(méi)有拿你的橡皮!薄霸俨贿,我叫警察叔叔來(lái)捉你!”這時(shí),小強(qiáng)的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái),而我還在發(fā)我的“催淚彈”。
到了我上幼兒園的最后一天時(shí),大家都紛紛的'被接走,我懷著懷念的心情打開(kāi)幼兒園的書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)誤認(rèn)小強(qiáng)偷的橡皮擦竟然夾在里面,我的臉頓時(shí)紅得像一只煮熟的大蝦。
我急急忙忙要去找他時(shí),原來(lái)他已經(jīng)被接走了。 每次我想到這件事時(shí),心中總會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的后悔,這是我無(wú)法抹去的記憶。我真想在小強(qiáng)的面前真誠(chéng)的說(shuō)一句“對(duì)不起”。
無(wú)法抹去的記憶作文3
在記憶的長(zhǎng)河中,流淌著許多記憶:有快樂(lè)的,有悲傷的……這些記憶的小精靈都是寶貴的,很值得留戀,它們記錄著我的喜、怒、哀、樂(lè)。
記得二年級(jí)時(shí),我們小區(qū)的孩子很多,和我同齡的也不少,我和幾個(gè)好朋友在一起,一完成作業(yè),就飛奔去花園,仿佛整個(gè)世界都是我們的天下了。我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地,我們上說(shuō)天文,下說(shuō)地理,雖然有點(diǎn)夸張,但我們玩得很快樂(lè)。
而我們最?lèi)?ài)玩的就是捉迷藏了,我們小區(qū)的綠化還是很好的:鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,而且有不少羊腸小道,我總能很好地隱藏自己,所以那時(shí)我是比賽的常勝霸主。我們常常玩得忘記了時(shí)間,忘記了吃飯,不知疲倦。
但是現(xiàn)在是高年級(jí)了,玩的時(shí)間少之又少,很少盡興了,連周六、周日都很少玩了,不過(guò)我也很滿(mǎn)足,因?yàn)槲覀兊挠颜x還像以前一樣很“堅(jiān)固”。我們?cè)谝黄鸬哪切⿻r(shí)光,也深深地烙在了我的腦海里,成了無(wú)法抹去的記憶。
人生其實(shí)像大海一樣寬闊,而我們的'記憶,就像海底的小魚(yú)、沙灘上的貝殼。仔細(xì)尋找,總會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的細(xì)節(jié)。我愛(ài)這些甜美的記憶,更愛(ài)給我創(chuàng)造美好記憶的人!
無(wú)法抹去的記憶作文4
在我的記憶深處,有許多值得回憶的事。它們?nèi)缤焐系姆毙,璀璨無(wú)比,令人回味無(wú)窮。
“這是誰(shuí)的錢(qián)包?”一個(gè)青年男子在問(wèn)。我扭頭一看,心想:那哥哥真是好樣的,拾金不昧。車(chē)上的許多乘客也轉(zhuǎn)過(guò)頭去,用贊許的.目光看著他。“我的!”一個(gè)女子一邊翻著包,一邊喊著。
男子看了她一眼,竟說(shuō)道:“想要回去嗎?”我一聽(tīng),驚訝極了,心想:他這是想干什么?女子瞟了小伙子一眼,大聲說(shuō):“這本來(lái)就是我的!你還不想還給我?”
“那我撿到了你的錢(qián)包,你不給我點(diǎn)報(bào)酬?”男子反問(wèn)道!斑有這樣的人?”我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了怒火,“撿了人家的錢(qián)包,居然還要報(bào)酬,這世界上真是什么人都有!笨刹还苘(chē)上的人如何譴責(zé),小伙子卻仍然淡定地索要報(bào)酬。女子只好從口袋里拿出一張皺巴巴的二十元錢(qián),扔給了他。
小伙子拿著二十元,笑著走到對(duì)面座位的老爺爺身邊,小聲說(shuō)了些什么。那老爺爺疑惑地瞧了瞧他,又摸了摸自己的口袋,連忙向那小伙子表示感謝。我扭過(guò)頭去,望了望那位婦女,只見(jiàn)她低著頭,臉紅得像只紅蘋(píng)果似的,嘴巴微微張開(kāi),想說(shuō)些什么,又什么也沒(méi)說(shuō)。看著這一切,我迷惑不解。聽(tīng)著旁邊人的議論。我才恍然大悟。原來(lái),是那女子撿了錢(qián)卻沒(méi)還給老爺爺!
我真佩服那小伙子,恪守了自己的原則,踏踏實(shí)實(shí)寫(xiě)好“人!钡拿恳还P畫(huà),讓我記憶難忘。
無(wú)法抹去的記憶作文5
無(wú)法抹去的記憶在我記憶的長(zhǎng)河里,有許多無(wú)法抹去的記憶。最令我記憶猶新的'就是和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下運(yùn)河里劃船的事情了。 記得那一次,我們興致勃勃地去到鄉(xiāng)下。爸爸為了滿(mǎn)足我的要求,就帶著我和媽媽去到運(yùn)河里劃船。運(yùn)河邊,雖說(shuō)是秋天,草地上都開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的花兒,愜意極了!我們馬上就上了小船,我迫迫不及待地想劃,可是,爸爸一手就把船槳搶了過(guò)去。我和媽媽并排坐在船尾,陽(yáng)光照到水面上。船慢慢地前進(jìn)著,爸爸悠閑地?fù)u著船槳,不時(shí)濺起一片片水花。水花有一些濺到了我的身上,有一些調(diào)皮的水花甚至與我的臉蛋“親密接觸”呢!我把手輕輕地放在了水面上,濺起一些晶瑩剔透的小水珠,指尖涼快極了!
到了河中央,爸爸便想往回劃了,可是爸爸不會(huì)使船轉(zhuǎn)彎,怎么也劃不回去。小船的主人急得在岸上大聲地叫,我也急得站了起來(lái)。小船大概不想為難我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的“老鄉(xiāng)”吧!居然乖乖地聽(tīng)從爸爸的指揮,慢慢地向岸邊駛?cè)ァ?/p>
那一次劃船,讓我感受到了劃船的無(wú)限樂(lè)趣。在那里,我可以放肆地享受著安靜;在那里,我把生活中的煩惱都拋到九霄云外。那一次,我很開(kāi)心,它已成為我心中無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文6
我有一張照片,上面的我站在主席臺(tái)上第一名的位置,脖子上面高高掛著一個(gè)閃閃發(fā)亮的金牌,日期上面刻著20xx年11月,他成了我抹不去的記憶。
那時(shí)的我才不過(guò)三年級(jí),班主任告訴我們:“今年校運(yùn)會(huì)增加了一個(gè)項(xiàng)目4乘一百米接力賽!崩蠋煹脑(huà)字字如雷,似乎要敲碎我的心靈。到了體育課的時(shí)候,老師為了推選校運(yùn)會(huì)的`人選,決選出班上跑步最快的四個(gè)人參加男子4乘一百米接力賽。
我很恐懼,但又無(wú)法避免,所以我只能用羨慕的眼光來(lái)望著操場(chǎng)上盡情玩耍的同學(xué)們。到了后來(lái),我好像不再害怕了,慢慢的習(xí)慣了田徑跑道,經(jīng)過(guò)我們班四個(gè)人的共同努力,終于挨到了比賽日,我慢慢地走到跑道,手握接力棒。直到“砰”的一聲,我使出九牛二虎之力往前沖,到了接力區(qū),我把接力棒交給小楠,這時(shí)我次知道我的手已經(jīng)全濕了。
小輝眼看就要把接力棒交給小偉了,邊沖得像一頭牛。接給小偉了,他用最快的速度沖向終點(diǎn),全場(chǎng)人一躍而起,拼命地幫自己班的人加油。沖刺了!我們班取得了第一名。我們班的人都上前擁抱著小偉。
到了主席臺(tái)的一名的位置,校長(zhǎng)給了我們四個(gè)金牌掛在脖子上,我望著閃閃發(fā)光的金牌,心里非常高興,而日期上面寫(xiě)著20xx年11月,那是我最自豪的時(shí)刻,而且成了我抹不去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文7
記憶的長(zhǎng)河如流水般歡快地流淌著,我走進(jìn)河里,在沙子下挖出一顆珍珠,那顆珍珠是我童年無(wú)法抹去的回憶。
記憶從我三歲時(shí)開(kāi)始回放,那年夏天,我和媽媽去青島游玩,那天我正趴在租住房子的六樓窗戶(hù)邊上玩耍,那時(shí)候也沒(méi)有防盜窗,玩了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)樓下有個(gè)頭發(fā)花白,瘦弱的老爺爺,那個(gè)老爺爺一直在指我,我呢?繼續(xù)玩我自己的,開(kāi)始,我還自玩自己的,過(guò)了一會(huì)兒,心開(kāi)始發(fā)毛發(fā)慌,并且,我感到好害怕,心里一直想讓那個(gè)老爺爺快點(diǎn)走,可是,他不但沒(méi)有走,反而指我指的更厲害了,那個(gè)爺爺越指我越害怕。
終于,我“哇。”地哭了,媽媽聞聲趕過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?別哭了,好好跟媽媽說(shuō)!蔽乙贿吙抟贿呎f(shuō):“底下有個(gè)老爺爺光在那里指我。”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,寶貝,那個(gè)老爺爺是怕你掉下去,所以老是指你,別哭了寶貝,人家是為你好!蔽衣(tīng)后,破涕為笑。
九年前的.那個(gè)老爺爺,我要謝謝您,是您給我留下了這件好笑但又令我難以忘懷的事。老爺爺雖然我與你素不相識(shí),但你卻給了我關(guān)懷,讓我永遠(yuǎn)抹不去這段美好的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文8
我的記憶中有很多很多的事,他們?cè)谖业哪X海中奔跑著,只有那些讓我記憶猶新的,才能停下。今天就有一件事情,想和大家分享。
這是一個(gè)令我感動(dòng)的事:那天我從同學(xué)家出來(lái)準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家,剛上車(chē)就發(fā)現(xiàn)自己的公交卡上連一分錢(qián)都沒(méi)有。于是,我連忙翻看自己的.口袋,果不其然,仍是身無(wú)分文。面對(duì)公交車(chē)司機(jī)和整車(chē)廂人的眼神,我特想挖個(gè)大洞鉆進(jìn)去。就在這時(shí),有人為我辯解了:“這么小一個(gè)小孩子,司機(jī)師傅你就寬容寬容,讓他進(jìn)去吧!”隨即,一股暖流一下子沖進(jìn)了我的心頭,感覺(jué)我太幸運(yùn)了?墒撬緳C(jī)說(shuō)的話(huà)一下就澆滅我這暖暖的心:“不行,所有人都跟他一樣,那我們還有錢(qián)拿嗎?還有你,沒(méi)錢(qián)快點(diǎn)兒下去。
經(jīng)過(guò)這一番對(duì)話(huà),我真沒(méi)臉見(jiàn)人了,立馬準(zhǔn)備下車(chē)。突然,一位大媽喊住了我,向錢(qián)箱里放了一塊錢(qián),車(chē)這才開(kāi)始走。車(chē)上,我又感覺(jué)一股更暖的風(fēng)吹過(guò)我的心頭,連忙向大媽道謝,而大媽卻對(duì)我說(shuō):“小朋友,如果你真的想感謝我,就去幫助下一個(gè)向你一樣沒(méi)帶錢(qián)的人,把愛(ài)繼續(xù)傳遞下去。”我很好奇她為什么要這樣,大媽解釋道:“我也有一次和你一樣坐公交忘記帶錢(qián)的經(jīng)歷,是一位小伙子幫我付的,付完錢(qián)后,我只忙著道謝,沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他的名字,所以就用這種方式來(lái)把他的愛(ài)傳遞下去。”聽(tīng)了這段話(huà),我若有所思。到了家,還一直有所思考,思考著,靜靜地思考著……
“把愛(ài)繼續(xù)傳遞下去”這句話(huà)出自那一位平凡得不能再平凡的人,卻能一直保留在我的腦海里,讓我記憶猶新。
無(wú)法抹去的記憶作文9
友誼是什么?如果說(shuō),友誼是一棵常青樹(shù),那么澆灌它的一定是從心頭涌出的清泉;如果說(shuō),友誼是一朵花,那么照耀它的一定是從心中升起的太陽(yáng)。那一次,我品嘗到了友誼的滋味。
一個(gè)的'星期一的早晨,班主任齊老師說(shuō):“把你們的作文拿出來(lái),現(xiàn)在開(kāi)始抄作文!
我正在抄作文時(shí),發(fā)現(xiàn)同桌薛萌正在聚精會(huì)神地抄著她的作文。我不屑地看了看她,心里涌出了嫉妒,心想:“不就是作文得了獎(jiǎng),老師在班里表?yè)P(yáng)了她嗎,有什么大不了的?”因?yàn)樾纳刀剩瑳_動(dòng)涌上了我的心頭,我狠狠地用胳膊肘撞了她一下,她的作文本被筆尖刺破了,快要抄完的作文被我的沖動(dòng)毀掉了。她用一種眼神看著我。我發(fā)現(xiàn),那眼神里包含了很多,有無(wú)奈、不忍、難過(guò)、痛苦……
下午第一節(jié)課下課,老師來(lái)到班級(jí),她說(shuō):“上午作文不及格的來(lái)領(lǐng)作文,有楊多迪、王葉、鄔銀銀……當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我的大腦頓時(shí)一片空白。這怎么可能,我的作文一直在班里位居前十名,這次作文竟然不及格!我拿了作文,急忙修改,可怎么改也改不對(duì)。這時(shí)薛萌走過(guò)來(lái)說(shuō):“我教你寫(xiě)作文吧!苯(jīng)過(guò)我們的共同努力,我終于改好了作文。我紅著臉謝謝她,并向她道了歉,她對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友呀!”我們笑著跑到了操場(chǎng)上。
“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”友誼,就是有喜有憂(yōu),有笑有淚,讓人回味,讓人依戀。
無(wú)法抹去的記憶作文10
“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩”,傾盆大雨從天而降,天。∵剩三分鐘!要遲到了!
我坐在電動(dòng)車(chē)的后座上,撐著傘,時(shí)不時(shí)望向手表,唉!早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初哇!
還好,馬上到學(xué)校了,看著滿(mǎn)頭是水的媽媽?zhuān)也蝗绦囊缓耙宦暎骸翱彀。 ?/p>
媽媽也很著急,送我到學(xué)校后,還要上班。上學(xué)不能遲到,可上班也萬(wàn)萬(wàn)不可耽誤呀!到了,到了,只聽(tīng)媽媽的話(huà)里漸漸有了笑意,突然,,一道模糊不清的身影沖了過(guò)來(lái)。一米一米、一尺一尺、一寸一寸……我努力屏住呼吸,只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫:“!”被撞飛之后,我艱難地爬起來(lái),慢慢地站起身,哦!媽媽?zhuān)?/p>
媽媽發(fā)瘋似地跑過(guò)來(lái),見(jiàn)我的腳紅紅的,“嗖”的一聲背上我,也不管被撞成“廢鐵”的電動(dòng)車(chē),一口氣跑到醫(yī)院。
直到從急診室出來(lái)后,媽媽那顆懸著的.心才落下來(lái)。她先把我安頓在家里,然后給我抹了點(diǎn)藥膏。做完這些,她才去給老師打電話(huà)請(qǐng)假。我問(wèn)了她好幾次:“為什么不管電動(dòng)車(chē)?”她都一連說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,人沒(méi)事就行!”
雨過(guò)天晴,彩虹出來(lái)了。那五彩繽紛的彩虹,就好像是媽媽的一次次關(guān)心、一次次呵護(hù)。這一次經(jīng)歷,在我的人生道路上,烙下了難忘的一刻。
無(wú)法抹去的記憶作文11
在我成長(zhǎng)的河流中,各種各樣的事數(shù)不勝數(shù),如同夜空中的繁星,現(xiàn)在,我就摘下那最耀眼的一顆星,送給你。
這顆星的顏色,是沉悶的灰色。每次回想,不甘與失落不斷拍打著我的心;但它也是最耀眼的,因?yàn)樗o了我能受益一生的啟示。
那是一個(gè)可愛(ài)的周一,也是新學(xué)期的第一天。當(dāng)然,除了我們升入六年級(jí)喜悅外,也迎來(lái)了又一次的班委競(jìng)選。
這次,供大家競(jìng)選的職位可多了,我們班的同學(xué)都躍躍欲試。職位有:班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)、音樂(lè)委員、宣傳委員、各科課代表等等,也有人繼續(xù)留任。我對(duì)紀(jì)律班長(zhǎng)這個(gè)職位勢(shì)在必得。前一天晚上,我甚至放棄了與我親密無(wú)間的手機(jī),認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿。
隨著鈴聲的響起,競(jìng)選正式開(kāi)始。小楊首當(dāng)其沖,他可開(kāi)了個(gè)好頭,上講臺(tái)競(jìng)選的同學(xué)越來(lái)越多。紀(jì)律班長(zhǎng)的`名額只有5個(gè),每人管一天,而競(jìng)選的人已經(jīng)有了十幾個(gè)。我的心躁動(dòng)不安,我想上去,卻沒(méi)有勇氣。剛站起來(lái),腿一軟,又跌坐回原位。手中演講稿的一角已經(jīng)被我揉得皺皺巴巴,手心全是汗。我看看表,多想時(shí)間能走慢點(diǎn),可時(shí)間卻像一匹駿馬,勇往直前。開(kāi)始投票!隨著老師的一聲令下,一切都破滅了。
這次我失落而歸,心中如檸檬水決堤散發(fā)著陣陣酸楚?晌乙裁靼琢,做任何事都要有抓住機(jī)會(huì)的勇氣,否則成功就是空談!
無(wú)法抹去的記憶作文12
光陰似箭,日月如梭。我的鋼琴之路已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),足足五年了。但是在我的記憶中,我無(wú)法抹去的是第一次參加鋼琴比賽。
那一天,我去時(shí)代城參加比賽。來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),人頭涌涌,我的心“撲通撲通”的,像在蹦床上的小孩,緊張得如同熱沙漠上的螞蟻。我想:以后,再也不參加這樣的比賽了!我不停地讓自己不要緊張,放輕松。突然,廣播響起來(lái):“讓我們用熱烈的掌聲歡迎65號(hào)選手出場(chǎng)。”65號(hào)選手是誰(shuí)?怎么這么熟悉!哎喲,65號(hào)選手是我啊。我立刻咚咚咚地走上舞臺(tái),連鞠躬都忘了,琴凳也沒(méi)擺好就坐了下來(lái),匆匆開(kāi)始彈起琴來(lái)!我害怕的心情從沒(méi)有停過(guò),手一直在微微顫抖,生怕自己彈不好,會(huì)被人嘲笑。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“不用怕,不用怕,別人不會(huì)嘲笑我的。我彈的是《牧童短笛》,這首樂(lè)曲應(yīng)該是歡快的……“突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),我仿佛來(lái)到了森林,這里古木蒼郁,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一個(gè)牧童正騎著自己的`黃牛,在清澈見(jiàn)底的小溪邊,吹著短笛,那音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)極了!果然是”牧童騎黃牛,歌聲振林樾“啊!此時(shí),聽(tīng)眾們響起了海潮般的掌聲,才把我從音樂(lè)中拉了回來(lái),原來(lái)我已經(jīng)彈完了。我興奮地鞠了躬,緩緩地走下舞臺(tái)。
那次比賽,雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但那場(chǎng)比賽在我的記憶里無(wú)法抹去。
無(wú)法抹去的記憶作文13
記憶,是一只小船,滿(mǎn)載著快樂(lè)、難忘、后悔......記憶,是一串珍珠,每一顆都裝著各種各樣的事情,但是有一顆是黯淡無(wú)光的......
記得四年級(jí)的一個(gè)夏天,媽媽給我買(mǎi)了兩只小豬。淡黃色的豬毛、一雙黑溜溜的小眼睛,特別招人喜愛(ài)。要知道,我從小就喜歡小動(dòng)物,尤其對(duì)小雞情有獨(dú)鐘。它們一只叫妙妙,一只叫多多。每天給它們喂食成了我們沒(méi)天必不可少的事情。 可能出于小孩子的天性吧,我總愛(ài)出一些鬼點(diǎn)子戲弄一下它們。有一天,我又心生一計(jì)一一一讓它們?cè)谖沂稚稀帮w”下去。我首先捧起比較強(qiáng)壯的多多做實(shí)驗(yàn),效果不錯(cuò),平穩(wěn)落地。我又捧起比較瘦小的妙妙,妙妙驚慌地四處張望,似乎想“臨陣逃脫“,我從它那顫抖的'小腳感覺(jué)到它十分害怕,我摸了摸它的絨毛,說(shuō)∶“別怕!‘’說(shuō)完,我就放手讓它飛下去了。未成熟的豬腳掙扎了幾下,然后它的身子就重重的摔在了又冷又硬的地板上,它‘’咕嚕‘’的叫著,似乎在責(zé)備我貪玩。我這下不知所措了,趕緊抱起它。一天里,我給最有營(yíng)養(yǎng)的東西給它吃,最舒服的地方給它睡,希望它第二天醒來(lái)還會(huì)像從前一樣可愛(ài),用它那淡黃色的豬嘴吃米。 但事情并不是我想的那樣子的,第二天一早,當(dāng)我興致勃勃地拿著小米去喂它的時(shí)候,多多歡快的小跑過(guò)來(lái)吃小米,但妙妙卻雙眼緊閉,我摸了摸它的身體。原來(lái)它......已經(jīng)死了。我居然因?yàn)樨澩娑λ懒艘恢豢蓯?ài)的小動(dòng)物,這件事成了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
天堂里的妙妙,原諒我可好?
無(wú)法抹去的記憶作文14
雪在我們這是很少下的,但那白白的雪花是我夢(mèng)寐以求的。
幾年前,我非常喜歡這場(chǎng)雪,因?yàn)橄卵┚鸵馕哆@可以給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣。這雪花如詩(shī)如畫(huà),開(kāi)始零零落落,又厚,又輕,又柔,就像茉莉花一樣,空中還有茉莉花的清香。接著雪變大了,變得密密麻麻,那潔白無(wú)暇的花瓣紛飛下來(lái),像片片鵝毛在空中旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,輕輕的落下來(lái)。 這翩然落下的雪花,就好像從玉宇蒼穹中飄落下來(lái)似的,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,那一片片雪花是那樣的玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無(wú)暇,它那婀娜多姿的神韻,都是那么優(yōu)美動(dòng)人。
在下雪的時(shí)候,這景色真是美的`無(wú)法形容啊!隨著一陣風(fēng)吹,那一朵朵雪花就好像白色的蝴蝶翩翩起舞,它調(diào)皮地撞在行人上,要是接住這片小雪花,它就立刻化為一滴小水珠,涼絲絲地舒服極了。 在這一場(chǎng)雪后,我們就開(kāi)始打雪仗,堆雪人,整的一個(gè)樂(lè)趣無(wú)窮!
雪讓我們忘記冬季的寒冷,給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),正因如此,這一年冬季的雪韻,成為了我無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文15
我的童年生活是多姿多彩的,但是,使我記憶猶新的,還是暑假的那一件事。
在放暑假的時(shí)候,我們正在踢足球,玩得非常開(kāi)心,就在第三回合的時(shí)候,突然過(guò)來(lái)一個(gè)盲爺爺,看到那位盲老人,大伙都神秘地笑了笑,然后嘀嘀咕咕地說(shuō)了一會(huì)兒后,我猜可能是想怎么樣能把我這個(gè)守門(mén)員引開(kāi),讓球撞到老爺爺身上。于是,我們就開(kāi)始第三場(chǎng)的.比賽,二隊(duì)的“神槍手”好像心不在焉,突然他使勁一踢,球正好向老爺爺那邊飛去,也不知是巧合,還是我的猜測(cè),他的臉上還裝出了驚訝的表情,球飛快地向前,我想幫幫老爺爺,在半路攔住球,但是計(jì)劃落空了。沒(méi)等我跑過(guò)去,只聽(tīng)“。 币宦晳K叫,老爺爺摔倒在地上。只見(jiàn)小伙伴們都躲在一邊,不出聲,我也怕老爺爺訓(xùn)我,也溜到了小伙伴之間去。我說(shuō):“你們知不知道那位老爺爺是一位盲人,他很需要幫助呀!”這時(shí)小伙伴們慚愧地低下了頭,一起去給老爺爺?shù)狼,老爺爺說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!”然后,我們又把老爺爺送回了家。
晚上,我躺在床上,感覺(jué)輕松多了,靜靜地回想著下午的事情,深深地體會(huì)到了尊敬老人,尊重殘疾人是多么重要!
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