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【熱】無法抹去的記憶作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的無法抹去的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
無法抹去的記憶作文1
每一天,我們身邊都會發(fā)生許多的事情。有高興的,難過的,委屈的,感動的`……可是有許多事情已經(jīng)隨著時光的流逝淡忘了,唯獨有一件事在我的記憶里抹也抹不去。
記得前年十月的一個傍晚,太陽的余輝褪盡,夜幕就要降臨了,我和媽媽急急忙忙的趕回家。突然,我看見前面有一群人在指指點點,不知道發(fā)生了什么事情,我們出于好奇走上前去看個究竟。原來,一位老爺爺不小心摔傷了腳,倒在地上沒辦法站起來,疼得直嚷嚷,可是沒有一個路人肯過去扶他一把。這時,我心里想:“我該不該扶起老爺爺呢?”最近新聞上報道一些老人假裝摔倒來詐騙幫助他的路人,我害怕如果扶了他,他反說我推倒了他,那真是有口難辯!可是不扶的話,萬一老爺爺真的是摔傷了,他會很危險啊。正當(dāng)我猶豫不定的時候,人群中的一位大姐姐走了過去,伸手要去扶老爺爺。旁邊有人勸阻她說:“姑娘,別去!你扶起他,到時候他賴上你該怎么辦?”可是大姐姐并不在乎,她說:“我不管,我只知道老爺爺現(xiàn)在需要幫忙,不幫的話,我心里會不安。要是有一天我跌倒了,我也希望能有人扶我一把!甭犃舜蠼憬愣潭痰膸拙湓,大家都覺得很有道理,于是幾個人也上前幫忙了……
大姐姐用行動告訴了我陌生人之間也有愛,正因為有了大姐姐這樣的人,我們的社會才不會冷漠。這件事,成了我無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶作文2
“哎呀,你讓我看的這本書也太厚了,我一個星期怎么看得完嘛!”我看著媽媽手里的書發(fā)起了牢騷,“你要多讀書,俗話說得好,功夫不負(fù)有心人,每天也就睡前讀30分鐘,費不了你多少時間的。媽媽和你一起讀,好嗎?”媽媽在一旁苦口婆心地說!澳呛冒。”我拗不過只好馬馬虎虎認(rèn)了下來。于是接下來一周我勉勉強強和媽媽一起讀書了,不過每次都是一到30分鐘就不干了。“媽媽30分鐘到了!我先去睡了!”那時我讀書都是計著時掐著秒讀的。
然而,那天晚上發(fā)生的事,截然改變了我。
“媽,讀完了,我先睡覺去啦!”我對正在看書的'媽媽說,“嗯,先去睡吧小家伙!眿寢岊^也不抬地盯著書應(yīng)道。于是,我像以往一樣回房睡覺。忽然我腦子一個想法冒了出來,媽媽平常到底幾點才睡呢?我得探個究竟,于是,我躺在床上開始等待。
時間滴答滴答一分一秒地流逝,不知不覺,已是深夜,星星在深邃的天空中散發(fā)著微弱的光。又不知過了多久,“嗒”一聲書合上了。我心中一激靈,媽媽睡得可真晚呀!緊接著,聽到媽媽走向了廚房,過了一會,“叮”一聲,她應(yīng)該預(yù)約了明早要喝的粥,“現(xiàn)在應(yīng)該要睡了吧。”我想著,可是媽媽又走向客廳保溫了一壺水,又聽見洗手間洗漱的聲音…又不知過了多久,一切才又安靜下來,至于媽媽什么時候睡的,我也不知道,只知道媽媽睡得很晚,星星都睡了。
從那以后,我再也沒有掐秒讀書了,因為我知道,我比媽媽更有時間。
無法抹去的記憶作文3
在我的腦海里,記憶就像沙子一樣數(shù)不清,許多記憶也會漸漸地遺忘,但我還有一些抹不去的記憶,這件事只是其中一個。
我記得清楚,那天在學(xué)校吃早餐的時候。我拿了早餐坐在凳子上。我把手臂放在飯盒的把手那里,一不小心按下把手把粥倒在了衣服和褲子上,小銘看見了我身上的粥,連忙跑去唐老師那里,接著他又叫我去唐老師那里,唐老師看見我身上的粥,就說:“唉呀,怎么那么多粥!有燙傷嗎?我拿紙巾幫你擦!闭f完,在唐老師旁邊的`王老師和一些女同學(xué)也拿紙巾遞給我。
當(dāng)時我接過紙巾就手忙腳亂地擦,可是擦不干凈。忽然,一只在拿著的紙巾的手向我的衣服上的粥,原來是唐老師!她熟練地一抹,不一會兒就擦干凈了。只剩下一點點粥沾在那里,唐老師看見紙巾已經(jīng)沾滿了粥了,立刻又拿一張紙巾幫我擦,一直到我的衣服干凈為止。這時,我的眼睛差一點兒就下雷陣雨了,幸好我及時止住。不久,我的衣服和褲子的粥都已經(jīng)擦干凈了,不過褲子是濕的,接著唐老師就打電話給我媽媽,但是電話沒有通。唐老師只好發(fā)一條短信給我媽媽帶一條褲子。她看見我手上空空的,就說:“你還沒有吃早餐吧,我再給你。”然后她倒給我一些粥還有一個面包給我吃。
就這樣,我得到了老師的關(guān)心,同學(xué)們的幫助,是他們給了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶!
無法抹去的記憶作文4
在我的腦海中,有一件事我無法抹去,就是我在20xx年校運會200米比賽取得了一枚銅牌。
今天我既開心又緊張,因為我有一個項目就是200米決賽。我緊張是因為我要跟別班的高手比賽,跑進(jìn)決賽的同學(xué)都是高手,我預(yù)賽以第一名的成績跑進(jìn)決賽,所以今天我要竭盡全力跑好這場比賽老師看到我那么緊張,就走了過來對我說:“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了!蔽艺f:“知道了!
我離決賽還有半個小時,我就在我們運動員的大本營上做好準(zhǔn)備,我就做好充分的熱身運動,過了一會兒,到我們小組決賽了,我的`心里非常緊張我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口氣才沒有那么緊張,裁判員點完名字之后就帶著我去200米起跑點,我就站好我的位置望著前方,裁判員點完人數(shù)之后就準(zhǔn)備說開始了,當(dāng)裁判員說“預(yù)備”我就望著前方,槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點沖去,我們班的啦啦隊正在為我加油,一眨眼我就跑到了終點,我就拿了第三名。我非常高興,我個人比賽終于拿到獎了,我希望還沒有比賽的運動員繼續(xù)為我們班加分。
過了一會兒,我就站在頒獎臺上面等待校長為我頒發(fā)獎牌,我看到校長手上拿著那些獎牌我非常高興,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。
這件事我無法抹去,因為我在中心小學(xué)第一次拿到個人獎,我永遠(yuǎn)忘不了。
無法抹去的記憶作文5
我有一張照片,上面的我站在主席臺上第一名的位置,脖子上面高高掛著一個閃閃發(fā)亮的金牌,日期上面刻著20xx年11月,他成了我抹不去的記憶。
那時的我才不過三年級,班主任告訴我們:“今年校運會增加了一個項目4乘一百米接力賽!崩蠋煹脑捵肿秩缋,似乎要敲碎我的.心靈。到了體育課的時候,老師為了推選校運會的人選,決選出班上跑步最快的四個人參加男子4乘一百米接力賽。
我很恐懼,但又無法避免,所以我只能用羨慕的眼光來望著操場上盡情玩耍的同學(xué)們。到了后來,我好像不再害怕了,慢慢的習(xí)慣了田徑跑道,經(jīng)過我們班四個人的共同努力,終于挨到了比賽日,我慢慢地走到跑道,手握接力棒。直到“砰”的一聲,我使出九牛二虎之力往前沖,到了接力區(qū),我把接力棒交給小楠,這時我次知道我的手已經(jīng)全濕了。
小輝眼看就要把接力棒交給小偉了,邊沖得像一頭牛。接給小偉了,他用最快的速度沖向終點,全場人一躍而起,拼命地幫自己班的人加油。沖刺了!我們班取得了第一名。我們班的人都上前擁抱著小偉。
到了主席臺的一名的位置,校長給了我們四個金牌掛在脖子上,我望著閃閃發(fā)光的金牌,心里非常高興,而日期上面寫著20xx年11月,那是我最自豪的時刻,而且成了我抹不去的記憶。
無法抹去的記憶作文6
在我那成千上百的記憶中,使我難忘的有很多,但是,那一次記憶,深深的刻在我的心中。
最近,我一直咳嗽,聲音都嘶啞了,有的時候連續(xù)咳嗽讓我都喘不過氣了。甚于吃了藥也沒有什么用,媽媽擔(dān)心極了。
吃晚飯的時候,我還在不停地咳嗽,媽媽見我咳得厲害,不禁放下飯碗,皺起了眉頭,小心地捶著我的背,不時地問道:“好點了沒?”等到咳嗽好了點媽媽才停下來。我抬頭看見媽媽的`眉毛擰成了一個八字,喃喃自語說:“要不要去醫(yī)院呀,怎么吃藥還不好!”她也顧不上吃飯,站起來去了廚房,倒了一杯熱水?粗液韧陭寢尣欧判牡貒@了一口氣。
到了晚上,媽媽為了我空調(diào)都沒有開。我躺在床上,“咳一咳一咳……”媽媽一聽到我的咳嗽聲就匆匆地推開門,手里拿著一杯水,給你喝。還沒過一會兒又過來看看我好點沒。我在迷迷糊糊中睡著了,可恍惚中覺得總有人在我旁邊,不時地摸摸我的額頭,幫我扇風(fēng),我感覺溫暖極了。第二天早上一睜眼便看見媽媽站在我身邊,她的眼圈都黑了,眼里布滿血絲。我感動極了,看著媽媽憔悴的神情,心想這世上還有什么感情能抵得上媽媽的愛。
那一次愛的記憶,就像刻在我的心田,永遠(yuǎn)也無法抹去。
無法抹去的記憶作文7
在記憶的長河中,流淌著許多記憶:有快樂的,有悲傷的……這些記憶的小精靈都是寶貴的,很值得留戀,它們記錄著我的喜、怒、哀、樂。
記得二年級時,我們小區(qū)的孩子很多,和我同齡的也不少,我和幾個好朋友在一起,一完成作業(yè),就飛奔去花園,仿佛整個世界都是我們的天下了。我們在一起談天說地,我們上說天文,下說地理,雖然有點夸張,但我們玩得很快樂。
而我們最愛玩的就是捉迷藏了,我們小區(qū)的綠化還是很好的:鳥語花香、綠樹成蔭,而且有不少羊腸小道,我總能很好地隱藏自己,所以那時我是比賽的常勝霸主。我們常常玩得忘記了時間,忘記了吃飯,不知疲倦。
但是現(xiàn)在是高年級了,玩的時間少之又少,很少盡興了,連周六、周日都很少玩了,不過我也很滿足,因為我們的友誼還像以前一樣很“堅固”。我們在一起的那些時光,也深深地烙在了我的腦海里,成了無法抹去的記憶。
人生其實像大海一樣寬闊,而我們的.記憶,就像海底的小魚、沙灘上的貝殼。仔細(xì)尋找,總會發(fā)現(xiàn)美麗的細(xì)節(jié)。我愛這些甜美的記憶,更愛給我創(chuàng)造美好記憶的人!
無法抹去的記憶作文8
在我的記憶中,有一件事令我刻骨銘心,無法抹去。這件事發(fā)生在五年級的暑假里。
在暑假期間,我參加了由佛山日報舉辦的“小作家夏令營”,在夏令營中,我學(xué)會了團(tuán)結(jié)、講文明、懂禮貌。
那一天,當(dāng)太陽高高掛在天上時,我也從睡夢中醒來。早飯后,媽媽送我到集合地集合,人齊后我們上了大巴出發(fā)去佛山。到了佛山,我們把包裹放車上,我們?nèi)ヅ郎健I絼葺^陡,每個人都是扶著路旁的樹木走。突然,前面有一塊大石頭擋住了大半條路,只剩下一條又小又窄的小路。帶隊老師問我們還走不走,我們說要,一定要半山腰才歇息。
想要通過那條又小又窄的路,必須一個一個地上,有幾個低年級的小朋友都嚇哭了,不敢上,經(jīng)過大家的`安慰不哭泣了。走著走著,不知是誰摔倒了,他后面的人相繼往后退,重心往后,那時是多危險吶!正當(dāng)大家束手無策的時候,只聽帶隊老師說:“后面的同學(xué)抓住路旁的樹,扶助前面摔倒的同學(xué)!”大家都照著做,隊形才得到了平衡。這就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)的力量是多么強大。∵@力量像鐵一樣堅固!
在我的記憶中無法抹去的記憶是在夏令營時經(jīng)了經(jīng)歷過的團(tuán)結(jié),它告訴我——團(tuán)結(jié)就是力量!
無法抹去的記憶作文9
友誼是什么?如果說,友誼是一棵常青樹,那么澆灌它的一定是從心頭涌出的清泉;如果說,友誼是一朵花,那么照耀它的一定是從心中升起的太陽。那一次,我品嘗到了友誼的滋味。
一個的星期一的早晨,班主任齊老師說:“把你們的作文拿出來,現(xiàn)在開始抄作文。”
我正在抄作文時,發(fā)現(xiàn)同桌薛萌正在聚精會神地抄著她的作文。我不屑地看了看她,心里涌出了嫉妒,心想:“不就是作文得了獎,老師在班里表揚了她嗎,有什么大不了的?”因為心生嫉妒,沖動涌上了我的心頭,我狠狠地用胳膊肘撞了她一下,她的作文本被筆尖刺破了,快要抄完的.作文被我的沖動毀掉了。她用一種眼神看著我。我發(fā)現(xiàn),那眼神里包含了很多,有無奈、不忍、難過、痛苦……
下午第一節(jié)課下課,老師來到班級,她說:“上午作文不及格的來領(lǐng)作文,有楊多迪、王葉、鄔銀銀……當(dāng)老師點到我的名字時,我的大腦頓時一片空白。這怎么可能,我的作文一直在班里位居前十名,這次作文竟然不及格!我拿了作文,急忙修改,可怎么改也改不對。這時薛萌走過來說:“我教你寫作文吧!苯(jīng)過我們的共同努力,我終于改好了作文。我紅著臉謝謝她,并向她道了歉,她對我說:“我們是好朋友呀!”我們笑著跑到了操場上。
“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”友誼,就是有喜有憂,有笑有淚,讓人回味,讓人依戀。
無法抹去的記憶作文10
在我成長路途中,有過許多令我興奮、委屈、后悔……的事,如今它們成了我記憶中的珍寶,在這些“珍寶”中,有一件是我無法抹去的委屈。
自這學(xué)期開校以來,我們學(xué)校舉行了“爭當(dāng)美德少年”的活動。而且,成為美德少年的`,還有獎勵呢!于是,全校掀起了爭當(dāng)美德少年的熱潮。大半學(xué)期后,經(jīng)過層層選拔,幾位美德少年從大眾人群中脫影而出。這其中,便有我?墒恰
一天后,美德少年的公布欄出來了,我興奮的走向公布欄,準(zhǔn)備迎接我的榮譽。
然而,事實,總是那么的殘酷。
“沒有,沒有?沒有!”我瞪著眼睛,簡直不敢相信---公布欄上竟然沒有我的名字!就在這時,羅某某洋洋得意的走過來,嬌傲自得的說:“知道為什么你不在公布欄上嗎?因為我沒寫,我---沒---寫!”聽著她的話,我氣得火冒三丈,眼珠子快要瞪出來了,手緊握著拳頭。我剛想出拳打得她鼻青臉腫,突然想到:我不是立志要當(dāng)宰相嗎?宰相肚里連船都能撐,我又何必在意這點怨氣呢?而且,你打了她,就真做不了美德少年了。再說,你是男子漢,打別人小女孩兒,你羞不羞!想到這些,我松開了拳頭,打消了揍她一頓的念頭,嘆了口氣,喃喃的說:“唉,今天這事,我就當(dāng)一回宰相吧!”不過,出于失去榮譽和看著她洋洋得意的樣子,我心里實在忍不住那怒氣,還是沒止住委屈的淚水,躲在角落里悄悄的哭了。
也許,在以后的成長記憶中,它也是讓我無法抹去的委屈。
無法抹去的記憶作文11
朋友,是一把吉它,隨時都可以為你帶來快樂;朋友,是一首歡樂的歌,隨時都可以帶你遨游幸福的天堂……在我的記憶 中,有一段關(guān)于朋友無法抹去的記憶。
秋天的風(fēng),涼爽而羞澀。在校園里,我和王寧同學(xué)發(fā)生了一場矛盾,事情是這樣的:中午午睡時間,隨著優(yōu)美的鐘聲,大家都從安靜的睡夢中蘇醒,而我卻用我的“火眼金睛”看到王寧同學(xué)正吃著零食,我瞪大眼睛一瞧,他左手拿著零食口袋,右手正銜含在油油的嘴巴里,好像回味著最后一絲的美味。他舔著嘴唇,問我:“哪里有垃圾箱呀?”我想:“學(xué)校一直禁止我們吃零售呢,我要去揭發(fā)他。如果他把零售口袋給我,我既幫他扔了垃圾,又有了“證據(jù)”,不就一舉兩得了嗎?“給我吧!”我說。接過他金黃色的“魚豆干”我立刻把“證據(jù)”交給了老師……
很快,王寧同學(xué)知道了是我告的.密,放學(xué)后,他一直用邪惡的眼神目不轉(zhuǎn)晴的盯著我,好像要用眼神殺死我一樣。我走在回家的路上,他一路跟隨著我,并用手上的玩具魔方塊打我,我飛快地跑著,躲著,還是沒逃過“魔掌”被打中了好幾次。幸好,后來遇到了同學(xué),他沒有再追上來。至今我還不知道他為什么那么重地打我,可能是因為“沖動是魔鬼”吧!
但是我還是諒解了他,因為我知道,諒解是一股溫和的春風(fēng),可以化解人們心中的堅冰,諒解是一首動聽的歌謠,可以放下人們心中的巨石……
這就是我——無法抹去的記憶!
無法抹去的記憶作文12
無法抹去的記憶是一句話語。是一句刻骨銘心的話語;是一句使人勵志的話語;是一句使人奮發(fā)圖強努力向上的話語……我的記憶告訴我:只有做每一句話語的主人,領(lǐng)悟每一句微不足道的話語,才能迎來更加美好的明天!
我身上有一個壞毛病,那就是作業(yè)做得很慢,下課了,大家都到外面去玩了,可是我還在寫作業(yè),家庭作業(yè)也是這樣。
我常在星期一傍晚九點的書桌上寫著作業(yè),每當(dāng)這時,我心里總會十五個吊桶——七上八下,媽媽卻一遍又一遍地對我說:“孩子,你要抓緊時間了,你的.時間總是先松后緊,這樣可不行呀!”
“媽媽,我也不知道這是怎么了,自從我上了三年級就開始這樣了,盡管我總想迫不及待地想要改掉這個壞毛病,可是這個壞毛病已經(jīng)在我心里年復(fù)一年日復(fù)一日地生根了,我想,我以后可能都得帶著這個壞毛病了!蔽掖诡^喪氣地說。
媽媽無可奈何,只好對我搖搖頭,躺到床上睡著了,我看著昏昏欲睡的母親,羞愧萬分。
第二天早晨,我吃過早飯,興高采烈地對媽媽說:“媽媽,我去上學(xué)了!”
“今天我?guī)闳W(xué)校上學(xué)!”媽媽愁眉苦臉地對我說。
來到學(xué)校,我正要進(jìn)去,媽媽叫住我,我一轉(zhuǎn)身,竟然看到了媽媽燦爛的笑容,這與剛才簡直就是判若兩人,我驚訝不已,媽媽面帶笑容地對我說:“女兒,時間就像海綿里的水,只要你愿意擠總會有的,加油!”
我猛然間明白了,對著媽媽點點頭,蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校。
無法抹去的記憶作文13
現(xiàn)在時時想起,曾經(jīng)的記憶,飽含了多少不為人知的深情。童年時代的我們,是最歡樂的我們,童年時代的記憶,最不容易抹去!
酸。
你還記得嗎?當(dāng)你還是很小很小的時候,你的個子很矮很矮。你的步子輕快得像只小鳥,你的聲音活潑的充滿元氣。那個時候的你,有著不服輸?shù)奶煨浴?/p>
每一次考試成績都會暗暗比較,如果不如別人,會特別沮喪。每一次比賽,你都會參加,如果落選了,也會顯得特別失落。
甜。
要是交到了朋友,你會高興的對著父母說。要是考試有了好成績,你的笑容就會特別特別的甜。
你非常懂事,也非常聽話。在你的身上能發(fā)覺到許多孩童特有的品質(zhì)。
苦。
不知道有那么一天,你在早晨的時候,因為看見了一只死去的小鳥,你哭得很難過。那是你第一次恐懼著生命的逝去。
你將那只小鳥埋到一個有著大樹的地方。你說,大樹就是小鳥的家。
那個時候,我第一次感覺到,你的身上不光有著純真的性格,還有著,許多成年人沒有的善良。
辣。
你那一次偷吃了廚房里的香辣雞翅,嗆得你鼻頭發(fā)紅,眼淚止不住的流。手臂出現(xiàn)了幾個小紅點,嚇得你都不敢吃辣的東西了。
還有一次,你的'成績考得不好,被老師到辦公室談話,你的臉上火辣辣的……
童年的你,沒有任何憂慮,在父母的羽翼下成長。這些或快樂,或悲傷的記憶將伴隨著你。
直到你長大,變得老了,才會想起這些記憶的時候,哭紅了眼眶。
無法抹去的記憶作文14
每當(dāng)我翻開相冊,我就會想到張老師,她原是教我們數(shù)學(xué)的,每堂課她在課前都會和我們一起分享時事新聞,就像講故事一樣娓娓道來,令我們大開眼界,每個人都聽得津津有味。
她教育我們也是苦口婆心,每當(dāng)有人出現(xiàn)了做作業(yè)不認(rèn)真或者學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等情況,她都會耐心認(rèn)真地糾正。
有一次,我的考試成績跌到了谷底,她的臉色一下子就變得陰沉下來,放學(xué)后把我留下了。我心想:這下肯定要挨一頓批了!沒想到的是,她卻讓我拿出試卷,一道題一道題地給我講解,還讓我不懂就要問。有些題目比較難,我問了好幾次,她也耐心地給我講了好幾次,直到我理解弄懂了為止。
在講解差不多結(jié)束時,我還是有一道題不懂,可是不好意思再問了。她卻看出了我的顧慮,讓我暫時先坐下,再認(rèn)真讀一讀題目。我依言又朗讀了一遍題目。說來也奇怪,我當(dāng)時好像受到了神的指導(dǎo),茅塞頓開,突然就理解了這道題,不禁喜出望外。老師笑著說:“是不是有想法了,把它寫下來吧!”我連忙拿出紙筆,唰唰地寫了起來。寫完一看,喲!還正確了!老師又笑著說:“看吧,認(rèn)真審題有多重要!”我用力地點了點頭:“我以后一定會注意的!”等到結(jié)束,我抬頭一看鐘,呀!已經(jīng)中午12點多了,原來老師給我講解了這么長時間呀!一股敬佩感油然而生。
后來,我的學(xué)習(xí)越來越好。那次中午的.被留下,我無法忘記,在被老師留下的背后,更不能忘的是老師對我們深沉的愛。
無法抹去的記憶作文15
我們的童年生活是快樂的,是豐富多彩的。我們在童年經(jīng)歷過許許多多的事情:為需要的人獻(xiàn)過愛心,體味了助人為樂的快樂;為學(xué)會一樣本領(lǐng)領(lǐng)略過艱辛,磨煉了自己的意志;當(dāng)然還做過許多蠢事、傻事但是,有一件事是最讓我難忘的一件事,我來跟你講講吧!
記得我讀二年級時,參加了一個活動,要去給一年級的小朋友講故事。我可從來沒有給人講過故事,這可真是破天荒第一回。這可怎么搞呢?可是,我還沒想到怎么辦,一年級都到門口了。沒辦法,我只能硬著頭皮去跟一年級小友講故事了。
到了臺上。我的心情是非常緊張的',可是看著小朋友眼中的期盼。我又鼓起勇氣,認(rèn)真地讀了起來。
讀著讀著我突然停了下來,為什么呢?因為,有個字我不認(rèn)識了。這時的我,只覺得臉上火辣辣的,直想沖下去。當(dāng)剛要轉(zhuǎn)身時,正好看到小朋友們失望的眼神。不知為什么,我腦袋里突然閃出這個字的讀音。原來這個字的讀音叫meng呀!
知道了讀音后,我趕緊又認(rèn)真地讀了起來。小朋友們看到我又讀了起來,眼中的失望頓時消失不見。
我讀完時,也正好下課。我一下臺,小朋友們就趕緊圍著我,說:大姐姐,下次你還來嗎聽到這句話,我的心里簡直比吃了蜜還甜呢!
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