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美好的記憶作文

時(shí)間:2023-11-14 10:14:32 記憶 我要投稿

美好的記憶作文(通用)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的美好的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美好的記憶作文(通用)

美好的記憶作文1

  六年級(jí)下學(xué)期,我們?nèi)嗉w為升學(xué)而忙碌著。不覺(jué),又到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這是小學(xué)最后一次參加的機(jī)會(huì),大家都很珍惜,沒(méi)有誰(shuí)為了自己的.成績(jī)放棄參加比賽。很快,進(jìn)入緊張的排練。

  那是一個(gè)陰天,天空烏云密布。我們與“六二”進(jìn)行拔河比賽,各班派出一人丟硬幣,正面為占優(yōu)勢(shì)的一方,則反面就是坎坷的一方。我沒(méi)有想太多,毛遂自薦,自己上了,心里只有一個(gè)念頭:一定要是正面。果真,我抽到正面,大家歡呼了起來(lái)。

  第一輪比賽開(kāi)始了,我們實(shí)力相當(dāng),拉去拉來(lái),還是平,大家開(kāi)始有我們占優(yōu)勢(shì),必勝無(wú)疑的想法。因此我們有些疏忽了,對(duì)方挺聰明,用力一拉,繩子被對(duì)方一下拉了過(guò)去。大家呆了,語(yǔ)無(wú)倫次……

  不一會(huì),第二輪比賽開(kāi)始了。這次大家來(lái)到坎坷的一方,但沒(méi)有畏懼,意志更加堅(jiān)定,然而,對(duì)方也沒(méi)有松懈。我們52顆心連在一起,齊心協(xié)力,心往一處想,力往一處使,老師在一旁,嗓子啞了,也許是有了老師的動(dòng)力,我們用力一逮,“我們贏(yíng)了!……”

  一、二輪結(jié)束了,打了個(gè)1:1,接下來(lái)就是最關(guān)鍵的第三輪,大家紛紛在想辦法,大約十分鐘左右,第三輪開(kāi)始了。

美好的記憶作文2

  翻看以前寫(xiě)過(guò)的文集,覺(jué)得有什么東西似乎在悄然流失。低下頭來(lái),低眉順眼的模樣,讓我想到某一段過(guò)往。

  曾經(jīng)我們沒(méi)錢(qián),學(xué)校門(mén)口有很貴的餐廳,我們消費(fèi)不起,只買(mǎi)得起那里面頂好喝的雞蛋湯。那個(gè)時(shí)候,免費(fèi)又信號(hào)好的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)還很少,可是那家很貴的餐廳里面有。我們幾個(gè)人,說(shuō)好了一起去蹭網(wǎng),愉快的時(shí)光,與橘黃色的路燈光線(xiàn)交織在一起,那是我們抬起頭就能看到的美好。

  透明的玻璃,可以看著外面的人來(lái)人往。偶爾和過(guò)路人的眼神交匯,卻在剎那間轉(zhuǎn)移視線(xiàn)。也終于明白,我們只不過(guò)是過(guò)路人,而已。

  不應(yīng)該企求更多。那段時(shí)光,雖然貧窮落魄,可是過(guò)得分外充實(shí)。那個(gè)時(shí)候,我們一宿舍的`人,還都沒(méi)有談戀愛(ài),不用為了那多愁善感患得患失的愛(ài)情而傷心苦惱,我們的未來(lái),仿佛就在不遠(yuǎn)處,伸手可觸碰。

  可是誰(shuí)也沒(méi)有想到,過(guò)完了那段時(shí)光,我們就相互失散了,在青春的岔道路口,我們走上了不同的道路。理想和目標(biāo)分道揚(yáng)鑣,再也不能成為攜手同行的人。

  曾經(jīng)許下的承諾,發(fā)出的說(shuō)說(shuō),期待未來(lái),珍惜現(xiàn)在。

  無(wú)限美好,都在記憶。

美好的記憶作文3

  記憶是一筆財(cái)富,它能回味你的心靈,能成為你的童話(huà),變成精彩的人生。我曾坐在書(shū)房里回憶那一本本的相簿,但其中卻只有一張照片,讓我嘗到與好朋友的甜蜜時(shí)光所擁有永不忘懷的幸福糖果味。

  這段故事發(fā)生在云淡風(fēng)輕的日子,湛藍(lán)的天空,使我們有燦爛的笑容!這天已是畢業(yè)旅行的最后一天了,我們的歡笑、尖叫聲在空氣中懸蕩著,似乎沒(méi)有停過(guò);游樂(lè)設(shè)施取代了我們的心情,不論是令人頭暈眼轉(zhuǎn)的海盜船,還是刺激的急流泛舟,它們都為我們依依不舍的童年留下看不到與摸不到,但只能用心感覺(jué)的愉快。為了讓今日的事物永遠(yuǎn)存放自己的心中,在離開(kāi)前,我們特別使用“超強(qiáng)記憶”的照相機(jī),用一剎那收錄快樂(lè),記錄事物與記取你生命當(dāng)中的這一天。

  這段不可或缺的'記憶,讓我能因?yàn)榕笥训闹С郑朔械睦щy;我想,只有它才能讓你知道時(shí)光的流逝,是一去不回頭的。

  現(xiàn)在,情過(guò)了,我們只能隨著風(fēng)、隨著光陰,成為回憶;如今笑容依舊,但人事早已全非。一張舊照片把我?guī)нM(jìn)了酸甜苦辣的回憶,拉進(jìn)了不一樣的世界。

美好的記憶作文4

  倚靠著門(mén)前的那棵桂花樹(shù),翻開(kāi)了記憶的相冊(cè),細(xì)細(xì)品味童年的美好,伴著花香,我不禁想起了它,想起那裝載了我童年時(shí)最美好記憶的玻璃球。

  小學(xué)時(shí),我們擁有大量的閑暇時(shí)間。我們瘋狂地奔跑,不停地從四面八方探知各種游戲,然后重復(fù)地玩。不久,我從花樣繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的游戲彈玻璃球。

  我對(duì)玻璃球愛(ài)不釋手,如癡如醉。晚上我把球放在床頭,讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照耀,觀(guān)察它的.各種顏色,它猶如彩色花瓣,令人沉醉其中

  玻璃球很小,只有葡萄那么大,那時(shí),我和伙伴們玩球要先挖一個(gè)洞,然后猜拳,輸?shù)呐,贏(yíng)的追,被撞到那你就沒(méi)了。

  那時(shí)候,玻璃球風(fēng)靡全校,同學(xué)們的書(shū)包總是“叮當(dāng)”作響,脆耳動(dòng)聽(tīng)。下課鈴聲響后,同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,猶如開(kāi)了匣的洪水一般,三三兩兩地趴在地上玩耍,直到上課鈴響時(shí)才戀戀不舍爬起來(lái),氣喘吁吁地跑回教室。

  記得那一次,上課鈴響了,我玩得投入,以至于忽略了老師的悄然而至。老師就那樣地出現(xiàn)在了我的身后,一把抓住了我的袋子,隨手一甩,幾十個(gè)球飛向天空,四散開(kāi)來(lái),在陽(yáng)光的照射下,那樣的光彩奪目。那一刻,我的淚水奪眶而出,苦澀纏繞心頭。結(jié)果可想而知,我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一番,從此我的玻璃球也被媽媽永遠(yuǎn)地鎖進(jìn)了抽屜里,我的貪玩幼稚讓我付出了當(dāng)時(shí)我失去了心愛(ài)的玻璃球。

美好的記憶作文5

  小時(shí)候,我在農(nóng)村的幼兒園上學(xué),那一天幼兒園搞活動(dòng),我因?yàn)楸憩F(xiàn)好,老師賞我三把糖果,每把糖果有四塊。

  在回家的路上我情不自禁地把一個(gè)糖果吃完了。我安慰自己,反正都是我的那一把,另外兩把,一把給媽媽?zhuān)话呀o妹妹。我吃完四顆,看著剩下的八顆,情不自禁把手伸向糖果摸出一顆,忍了忍,沒(méi)忍住,吃了,又摸出一顆,忍了忍,沒(méi)忍住,又吃了。我吃后又想:反正媽媽不吃糖,她會(huì)把她的糖果拿出一部分給我,剩下的給妹妹。我又拿出兩顆糖果想:媽媽給妹妹兩顆糖果,妹妹一般都會(huì)給我,我又把那兩顆糖果吃完。

  到家了,我想我只有四顆糖果可交待了,不禁臉紅了。媽媽問(wèn):“帶回多少糖果?”

  我小聲說(shuō):“四顆!

  鄰居家被冠為“搗蛋鬼”的王俊說(shuō):“才四顆?我都有八顆。”

  媽媽說(shuō):“他是說(shuō)有四把。”

  我好奇地看著媽媽?zhuān)趺炊鄮装?“搗蛋鬼”走后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳膩?lái)的?”媽媽說(shuō):“我怕你吃光,事先讓你的.老師把一半給我,但你居然留下一把,還是很不錯(cuò)的!

  我聽(tīng)后傻乎乎地笑,F(xiàn)在回憶起來(lái),真是感謝媽媽?zhuān)?/p>

美好的記憶作文6

  記憶如一片森林,回憶如一條幽徑,踏上幽靜的小路,輕觸著樹(shù)干,鳥(niǎo)兒的歌聲做向?qū)В瑢ふ矣洃浬钐幍哪欠菝篮。——題記

  記憶中,總有那些美好、快樂(lè)的事情發(fā)生:六一兒童節(jié)時(shí)坐過(guò)山車(chē)的那份驚喜;端午節(jié)時(shí)一家人圍在桌邊品嘗粽子的那份甜蜜;清明節(jié)時(shí)家人們來(lái)到祖先墳前的`那份沉重……但我記憶最深刻的,莫過(guò)于過(guò)春節(jié)時(shí)那份濃濃的幸福感了。

  春節(jié)時(shí)的打雪仗,放鞭炮,是每個(gè)孩子的摯愛(ài)。沒(méi)錯(cuò),雖然我和哥哥都長(zhǎng)大了,但我們?nèi)酝奈淬廊皇且粋(gè)調(diào)皮的小孩子。這不,哥哥買(mǎi)來(lái)了一大堆鞭炮,準(zhǔn)備和我一起放鞭炮呢。

  首先登場(chǎng)的是沖天炮。我們把它輕輕地插在土里,火一點(diǎn),等引子燃盡了,沖天炮便一下沖上天空,啪的一聲炸成兩截。但我們?nèi)杂X(jué)得不帶勁,一個(gè)接著一個(gè)地放,看它在空中升起,炸開(kāi),再落下,讓我不禁想起小時(shí)候在老家放煙花的情景。

  接下來(lái)登場(chǎng)的是一些摔炮;鹨稽c(diǎn),迅速扔下并跑開(kāi),讓它啪的一下在地上爆炸,可好玩了。有時(shí),我們還將它扔進(jìn)外爺?shù)男≡豪,把進(jìn)出的大人嚇一大跳,看著他們那因驚嚇而愣住的臉,總是能讓人開(kāi)懷大笑。

  最后就是最美麗的煙花了。點(diǎn)燃它,讓它在空中綻放光彩,讓它在漆黑的夜里展現(xiàn)出自己最美麗的一面。煙花飛散著,帶著我們新年的祝福綻開(kāi)了,我不禁贊嘆著:“煙花真美麗,過(guò)春節(jié)真幸福!”

  春節(jié)的快樂(lè),如記憶密林中那朵最鮮艷的花,綻放在記憶深處,更是我找持已久的那份美好。

美好的記憶作文7

  每個(gè)人對(duì)甜這個(gè)概念都有不同的理解,有的人感覺(jué)甜是吃了好吃的東西,有的人認(rèn)為甜是把撿到的東西還給原主后被夸獎(jiǎng)的滋味,而我認(rèn)為甜是自己通過(guò)努力考試考出了好成績(jī),這里有成長(zhǎng)的喜悅、有過(guò)程的收獲和對(duì)于成績(jī)的自豪。

  我從五歲開(kāi)始學(xué)舞蹈,那時(shí)候,在練習(xí)室看到有的同學(xué)已經(jīng)會(huì)下大腰了,我也躍躍欲試,靠著鏡子,借著摩擦力下了下去,當(dāng)我看見(jiàn)自己能下大腰時(shí),心里也是像吃了蜜一樣甜。感覺(jué)自己還沒(méi)練呢,就和她們有一樣的基礎(chǔ),以后通過(guò)努力,自己一定會(huì)成功的。

  沒(méi)過(guò)多久,我就要準(zhǔn)備自己的'舞蹈考級(jí)。開(kāi)始,我很緊張,看到自己要跳這樣快節(jié)奏的曲子呆住了。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師一步步的指導(dǎo)下,自己也經(jīng)常練習(xí),在自己的房間里加練,在家里跳給爺爺奶奶爸媽看,就這樣不斷增加著信心。最終我考級(jí)成功了,甜又環(huán)繞在我周?chē)?/p>

  一年過(guò)后,老師選擇了我去參加舞蹈比賽。我每天都練兩三個(gè)小時(shí),練累了就活動(dòng)一下筋骨,回想一下哪些動(dòng)作還不到位,應(yīng)該怎么把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的“魔鬼練習(xí)”,我在臺(tái)上自信滿(mǎn)滿(mǎn),沒(méi)有一次做錯(cuò)動(dòng)作,把動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,得到觀(guān)眾們的一致喝彩。側(cè)空翻、軟前翻,為表演增加了不少樂(lè)趣,這次舞蹈比賽我得到了第二名的好成績(jī)。甜,再次落在我身邊。

  甜,給我生活帶來(lái)了不少情趣、樂(lè)趣。沒(méi)有苦哪來(lái)的甜,吃過(guò)的苦,才是我成長(zhǎng)路上最甜的回憶,但我的舞蹈里,都是一幕幕甜蜜的記憶。

美好的記憶作文8

  我們即將小學(xué)畢業(yè),母校里的一草一木,一沙一石,都是美好的回憶。這些回憶在我腦子里構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)卷。

  操場(chǎng)是我們活動(dòng)的天地。上體育課時(shí),田徑跑道上總是同學(xué)們奔跑流動(dòng)的身影。那邊草地上總有女生在跳繩、踢毽子、打羽毛球等。籃球場(chǎng)是我最喜歡的地方。每次上體育課,我總會(huì)毫不厭倦地和摯友玩到下課。操場(chǎng)就是我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)的地方。

  操場(chǎng)旁邊有個(gè)升旗臺(tái)。每個(gè)星期一,我們都排成一排排的隊(duì)伍,站在升旗臺(tái)下的空地上,望著鮮紅的國(guó)旗,聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,想著祖國(guó)幾十年來(lái)的`發(fā)展,心中不由騰起一陣自豪。

  升旗臺(tái)后面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有許許多多的教室。教師就是我們汲取知識(shí)的地方。上課鈴一響,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。老師站在講臺(tái)上,開(kāi)始為我們傳送知識(shí)和智慧。我們總是像一只只小蜜蜂,貪婪地采集著老師傳送來(lái)的“花粉”。幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,總在偷懶,不是上課睡覺(jué),就是上課搞小動(dòng)作,說(shuō)悄悄話(huà)。在班會(huì)課上,老師教了我們?cè)S多做人的學(xué)問(wèn)和一些有效的學(xué)習(xí)方法,使我們不必走一些“彎路”。有時(shí),我總會(huì)想起同學(xué)們聽(tīng)得津津有味的神情,十分有趣!

  !母校,我們馬上就要離開(kāi)您了,在您之間充滿(mǎn)了許多美好的記憶。這些記憶將永遠(yuǎn)留在我心中,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我童年的夢(mèng)!

美好的記憶作文9

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,舊的一年已經(jīng)在每家每戶(hù)帶著歡聲笑語(yǔ)的餐桌上悄然逝去,新的一年也在寄托美好的未來(lái)中到來(lái)。大年三十夜,我回想在已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光,我們家里的餐桌成了我美好記憶最真實(shí)的寫(xiě)照。

  那是一張很簡(jiǎn)單的木質(zhì)長(zhǎng)方形餐桌,但在我的記憶中卻意義非凡。無(wú)論冬季還是夏天,媽媽總是在六點(diǎn)之前起床給我做早飯。那煮奶的火苗聲、切水果的聲音、碗筷放到餐桌的.聲音和媽媽腳步由遠(yuǎn)而近的聲音令我難忘。這一切,都是媽媽的愛(ài)。媽媽用自己的愛(ài)心和熱氣騰騰的早餐裝點(diǎn)著那簡(jiǎn)單的餐桌。

  每天中午當(dāng)我走進(jìn)樓道里,一下子就能聞到我們家的菜香味,叫我垂涎三尺!一進(jìn)家門(mén),爸爸炒菜的背影映入我的眼簾。只見(jiàn)爸爸一手拿著鐵鏟,一手拿著炒瓢,好似高級(jí)餐廳里的大廚。爸爸每天中午都給我們?nèi)易雒牢犊煽诘奈绮,爸爸用自己高超的技藝和豐盛的午餐裝點(diǎn)著那簡(jiǎn)單的餐桌。

  為了使餐桌干凈整潔,平日里我和妹妹學(xué)著疊紙質(zhì)的桌上垃圾盒。媽媽很認(rèn)真教,我們更仔細(xì)的學(xué)。左折一下,右折兩下,我們認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍,在經(jīng)歷的幾次的失敗之后成功了!我和妹妹終于學(xué)會(huì)了制作比較復(fù)雜的桌上垃圾盒,并一口氣做了十幾個(gè)。我和妹妹用自己的智慧和力量裝點(diǎn)著那簡(jiǎn)單的餐桌。

  在小小的餐桌里,滲透的我們?nèi)覞鉂獾膼?ài)。其實(shí),在我們?nèi)胰说男睦,那已?jīng)不再是簡(jiǎn)單的餐桌了,而是傳遞愛(ài)的諾亞方舟、是生活中的音樂(lè)盒、心情的調(diào)色板,也是我們?nèi)颐篮脮r(shí)光的見(jiàn)證。

美好的記憶作文10

  散文家宋晶宜說(shuō):“也許只是一剎那的凝神,我們便可以捕捉一片彩羽;也許只要一轉(zhuǎn)念的深思,我們便可以擁有一片彩羽。”在我們的生活中,瞬間的畫(huà)面與心情是來(lái)來(lái)去去的,對(duì)我來(lái)說(shuō)什么才是難忘的一瞬間呢?那可能要回到我小學(xué)三年級(jí)的那場(chǎng)比賽了吧。

  去年的這時(shí),差不多是接近豎笛五重奏的比賽日子了,身為代表學(xué)校出去比賽的我們,為了想替學(xué)校爭(zhēng)光,拼了命的努力練習(xí)。在練習(xí)的過(guò)程中,一定會(huì)有感到疲倦的時(shí)候,正當(dāng)我們覺(jué)得很累時(shí),老師的`眼神和她的一句話(huà),鼓舞了我們。她說(shuō):“有沒(méi)有得到名次都不重要,只要你們有努力,好好把樂(lè)曲吹奏完,我就很感動(dòng)了。”那時(shí)的我下定決心,絕對(duì)不讓老師失望!

  比賽的日子終于來(lái)臨了,輪到我們上臺(tái)時(shí),多虧有老師的加油打氣,才讓我們不再那么緊張。過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間后,我們終于把整首曲子演奏完了,下臺(tái)后,老師感動(dòng)的抱住我們,說(shuō)我們表現(xiàn)得很好,沒(méi)有讓她失望!

  現(xiàn)在回想那段美好的時(shí)光,總會(huì)覺(jué)得很懷念,想念我們一起努力的那段日子,還有老師那溫暖的眼神,是我一輩子不會(huì)忘記的!

美好的記憶作文11

  打開(kāi)記憶的相冊(cè),里面記錄了值得珍藏的瞬間,有悔恨的,有傷心的,有開(kāi)心的……其中印象最深刻的還是家人暖心關(guān)愛(ài)的時(shí)刻。

  愛(ài)是你我開(kāi)一聲溫柔的叮嚀。每天打游戲時(shí),奶奶都會(huì)來(lái)到我的身旁,摸摸我的頭,用溫柔的聲音告訴我:“好孫子,頭不要太低,會(huì)近視的!

  愛(ài)是媽媽帶有溫度的手套。出去跟同學(xué)玩時(shí),我覺(jué)得手很冷,媽媽用敏銳的眼神發(fā)現(xiàn)了我的小手,凍得通紅,她迅速?gòu)乃稚厦撓率痔,套在我手上,免得我手?huì)痛。

  愛(ài)是受傷時(shí)爸爸敷的藥。還記得,那是我第一次學(xué)騎單車(chē),我剛騎上車(chē),還沒(méi)來(lái)得及欣喜,便一個(gè)踉蹌摔了個(gè)狗啃泥,手腳沒(méi)有一處不展示出紅色,膝蓋破了皮,血絲慢慢的向外延伸。爸爸的眉毛緊緊的.,臉不由得緊張起來(lái),我抱著大腿哭了起來(lái),痛苦的呻吟。爸爸忙攙扶著我起來(lái)到,連道地上臟,安頓我之后,便著急忙慌地朝反方向快速跑去。我想:爸爸為什么要這么做呢?我跌跌撞撞地走回了家,媽媽看到我受傷后很著急的問(wèn)道:“受傷了,趕緊坐下吧,爸爸在哪兒?你現(xiàn)在痛不痛?”話(huà)音剛落,爸爸跑回來(lái)了,他額顆顆晶瑩的汗水滴到地上,手里拿著藥品走到我面前,溫暖的安撫著我,細(xì)心地為我的傷口敷上了藥。

  家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),宛若涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴地滲透在我生活的每個(gè)角落,滋潤(rùn)著我,溫暖著我,陪伴我成長(zhǎng)。我會(huì)好好珍惜這份愛(ài)意,永遠(yuǎn)不會(huì)讓愛(ài)的記憶褪色。

美好的記憶作文12

  一年四季,都會(huì)有花兒開(kāi)放,但我會(huì)認(rèn)真挑選,把最美麗的花摘下來(lái),儲(chǔ)存在我內(nèi)心深處的搖籃里,讓它的芳香久久縈繞在我的心間。

  那時(shí)我剛?cè)臍q,發(fā)生的事情至今也還記得。每天晚上,在觀(guān)看完一場(chǎng)歡樂(lè)的小狗表演后,爸爸總會(huì)騎著他那小摩托車(chē),從工地上瀟灑而歸。這是,我邁著踉踉蹌蹌的步子,徑直跑到爸爸面前,一會(huì)兒爬到摩托車(chē)上,一會(huì)兒又跳到他身上。爸爸把我從他那硬的扎人的手上舉起來(lái),然后高高的拋到天上去,我的嘴像開(kāi)了花似的,合都合不上。到了屋里,我自豪地對(duì)媽媽說(shuō):'你們要的人我?guī)?lái)了!”

  到了夏天,屋子里就像蒸籠一般,于是我們便要到院子里去乘涼。在地上鋪好涼席,擺上小桌,放上茶杯喝茶水,再加一個(gè)大西瓜,嘿嘿,完美。我們?nèi)胰俗谠鹤恿,吃瓜喝茶,賞月說(shuō)話(huà),一陣陣清涼的微風(fēng)刮過(guò),舒服極了。我不愛(ài)喝茶,但我愛(ài)吃瓜,只要一切好瓜,我總是率先把他抱在懷里,生怕被別人拿走。等我吃完看到媽媽手里還有瓜,我就會(huì)帶著哭腔,用手把眼蒙上,發(fā)出哇哇哇的聲音這樣,媽媽便會(huì)乖乖把瓜交給我。得到瓜后,我便會(huì)瞇著眼笑個(gè)不停。

  爸爸媽媽總會(huì)把最好的留給我,不和我爭(zhēng)也不和我搶?zhuān)抑浪麄兪窍氚炎詈玫腵留給我,他們心里最?lèi)?ài)的也是我。

  這些美好的記憶在我心里永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)烙印在我的心中。讓這些美麗的花兒們,帶我領(lǐng)略人世間的美好。

美好的記憶作文13

  回憶是美好的,每當(dāng)看到那些在動(dòng)物園拍攝的照片,我就想起那美好的一天。

  那是一個(gè)星期天,爸爸帶著我和弟弟去了鄭州動(dòng)物園?吹矫利惖镍B(niǎo),可愛(ài)的猴子,熊貓,還有兇猛的老虎等等。而我最喜歡看的莫過(guò)于那些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒了。

  我們走進(jìn)鳥(niǎo)苑,就看到許許多多美麗,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。

  我先仔細(xì)的觀(guān)察了虎皮鸚鵡,它們的身上有五彩繽紛的毛,有綠的`,黑的,藍(lán)的,黃的,白的等等,虎皮鸚鵡的背上有很多黑色的花紋,如虎皮一般,而且它還有彎鉤似的嘴,我想這就是人們叫它虎皮鸚鵡的原因吧;⑵W鵡很可愛(ài),非常引人注目。

  然后,我們?nèi)タ纯兹福覀兛吹揭恢话卓兹,它的毛雪白雪白的,漂亮極了,它站在那兒,好像是一位高貴的公主,爸爸讓我和弟弟站在它旁邊照張相,留作記念。后來(lái),爸爸又照了一張綠孔雀的相,美中不足的是它們都沒(méi)有開(kāi)屏。

  接著,我們又看到了長(zhǎng)尾雉,長(zhǎng)尾雉的尾巴非常長(zhǎng),它有很多漂亮的羽毛,看起來(lái)很華麗。我看到一只黃色的長(zhǎng)尾雉,它的頭上的毛是黑白相間的,脖子是黃色的,身上和尾巴上有黑,白,黃,紅四種顏色,只見(jiàn)披著一身錦衣的它,一會(huì)兒從這邊跳到那邊,一會(huì)兒又從那邊跳到這邊,十分美麗可愛(ài)。

  那一天,我過(guò)得真快樂(lè),因?yàn)槲铱吹搅嗽S多可愛(ài)的美麗的鳥(niǎo),為我的童年留下了美好的回憶。(

美好的記憶作文14

  在我的童年,有一句話(huà),一想起來(lái)就忍不住想笑,那是奶奶經(jīng)常喊在樓上玩電腦的爸爸下來(lái)吃飯的一句話(huà),那就是“郭旗,下來(lái)吃飯了。”記得那是一個(gè)美好的星期天,太陽(yáng)公公灑下了縷縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感覺(jué)無(wú)比的愜意,我在家閑得發(fā)慌,想要找點(diǎn)什么樂(lè)子,因?yàn)槲胰淌懿涣思拍?/p>

  忽然,我眼前一亮,想到了一個(gè)好點(diǎn)子,連我自己都感覺(jué)那是一個(gè)史上最好的惡作劇。那就是學(xué)著奶奶的聲音喊一聲:“郭旗,下來(lái)吃飯了。”說(shuō)干就干,我快速站到樓梯口細(xì)聲細(xì)氣的喊:“郭旗,下來(lái)吃飯了!敝宦(tīng)老爸大聲回答:“哦!馬上下來(lái)。”話(huà)音剛落,便聽(tīng)到了老爸那沉重的腳步聲向樓下走來(lái)。

  等老爸來(lái)到樓下以后,發(fā)現(xiàn)了正在偷笑的我,疑惑地問(wèn):“銘澤,飯好了,為什么不去吃飯?”我趕緊收起了笑容,一本正經(jīng)地回答:“馬上!逼鋵(shí)我是跑到廚房的`門(mén)后,不讓老爸發(fā)現(xiàn)。當(dāng)爸爸看見(jiàn)剛開(kāi)始做飯的奶奶,有些吃驚的說(shuō)道:“媽?zhuān)埐皇呛昧藛?”奶奶?tīng)到了爸爸的話(huà)后,差點(diǎn)把菜刀都驚掉了?吹竭@個(gè)這個(gè)場(chǎng)景我在門(mén)后偷笑著,心想:我的陰謀成功了。老爸這才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,于是走出了廚房?僧(dāng)我想溜的時(shí)候卻被老爸抓了個(gè)正著,老爸笑著問(wèn):“是不是你干的事?”說(shuō)著便揮舞著饅頭大小的拳頭嚇唬我,可我也不是吃素的,也揮了揮我的小拳頭,揮罷還不忘向老爸扮了個(gè)鬼臉,一扭身就跑掉了。

  這是我童年的一個(gè)快樂(lè)記憶,是它伴我走過(guò)了這幾年時(shí)光,直到現(xiàn)在還時(shí)常回蕩在我的耳邊,我永遠(yuǎn)也忘不了這句話(huà)。

美好的記憶作文15

  我把歲月凝固,歲月輾轉(zhuǎn),于是,歲月被我拋棄。

  ——題記

  余燼消逝的美好,透過(guò)記憶的霧,延伸進(jìn)天堂的記憶。

  我不知道天空的萎美,亦不知流星溢過(guò)宇宙的無(wú)耐,滿(mǎn)天的星都為誰(shuí)哭泣。年華匆匆地移,螢火靜靜地飄,年華伴飄螢火,記憶蒼白無(wú)力。畫(huà)里分風(fēng)景舊曾諳。夢(mèng)里花落,只為漂移。歲月與螢火的`相遇,君不在哭泣,望穿前世淚的痕跡。

  我不知道風(fēng)的軌跡,云的流痕,水的映影。亦不懂風(fēng)竟藏幾分柔情。略幾分清晰透幾分魔力潛幾分依戀落幾分塵埃,只記得午夜不再有你,你已離我遠(yuǎn)去,“北半球有風(fēng),只是癡情難懂“只相信風(fēng)中還有往事彌留的聲息。

  我不知道歲月無(wú)往事,記憶無(wú)夢(mèng)境。憩息過(guò)往的曾經(jīng),望見(jiàn)你笑得欣然,我很傻,總是追朔過(guò)去。雖已懂得一切都不會(huì)有結(jié)局,但那刻骨銘心的畫(huà)面已烙成心靈不滅的霞采。

  我不知道櫻花無(wú)別離,不懂紅與白的介線(xiàn)如此透明。360度的調(diào)和,終成冷的對(duì)比。別說(shuō)花不飄零,我只求艷麗過(guò)的痕跡。藍(lán)翼精靈曾說(shuō):要記得,細(xì)細(xì)品味,把香刻入心底。

  我不知道夢(mèng)里會(huì)回憶,只知大腦會(huì)空白,莫明的白開(kāi)水,品不出人生的苦澀,也許會(huì)有美好,但已麻木。我不是夢(mèng)的孩子,不懂夢(mèng)的闡述。今夜不失眠,夢(mèng)中是否有你,還有你笑的回憶?

  這個(gè)殘敗的結(jié)局,淌在這個(gè)夢(mèng)的花季。我不懂面對(duì)也不知如何逃避……

  年華已沉淀,我還是我嗎?我不知道……

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