開(kāi)在記憶里的花朵作文(精選34篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的開(kāi)在記憶里的花朵作文,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 1
不知不覺(jué),初中于我已由最初簡(jiǎn)單的草地變成了如今繁花似錦的花源,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴終化作花源上的朵朵繽紛,那些汗水若甘霖,笑意似春風(fēng),無(wú)論快樂(lè)或是憂愁都是護(hù)花的落紅。
快樂(lè)——熱烈如紅色桃花
如果說(shuō)初中有一冊(cè)相集,那么相集中有三分之二的照片都是快樂(lè)的回憶。初一相見(jiàn),每個(gè)都是陌生的面孔,卻在那個(gè)熱烈的下午,一下子熟絡(luò)起來(lái)。我們互相詢問(wèn)對(duì)方的名字和以前的學(xué)校,知道后就好像參與了對(duì)方的整個(gè)過(guò)去,成了一對(duì)對(duì)老朋友。后來(lái)的文藝匯演,我們一起站在夕陽(yáng)下排練舞臺(tái)劇,念到搞笑的臺(tái)詞就頻頻笑場(chǎng),到最后我們發(fā)展了原本生澀的友誼,節(jié)目卻得了最后一名。初二的我們?cè)缫咽煜ぃ仓饾u學(xué)會(huì)和老錢(qián)斗智斗勇。班里發(fā)展了很多有趣的團(tuán)體,矮子幫和丐幫天天吵鬧不斷;班里的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,小雞有三妻四妾和一個(gè)傻徒弟,上有小姑下有曾孫,雞媽媽天天領(lǐng)著雞崽崽鬧騰;我們也有團(tuán)結(jié)一致的時(shí)候,比如老錢(qián)有時(shí)突襲搜查課外書(shū),每個(gè)人都秉乘“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”的理念,總是將課外書(shū)輸送到已經(jīng)檢查過(guò)的同學(xué)手上,大家默契十足。
感動(dòng)——溫暖似粉色櫻花
記得初二生地會(huì)考的前一天,我被玻璃劃傷了腳,直到放假每天只能拄著拐杖上下學(xué)。而大家見(jiàn)我腿腳不方便,便處處關(guān)照我。上下樓的時(shí)候他們會(huì)主動(dòng)幫我提書(shū)包,小心翼翼地?cái)v扶我;他們見(jiàn)我一瘸一拐還要下樓買(mǎi)午餐,于是主動(dòng)提出幫我順帶過(guò)來(lái);下課期間,他們也會(huì)盡量不在我座位旁邊打架奔跑,我經(jīng)過(guò)人多的地方時(shí)給我讓出一條路。那幾天我提早回家,有一次一個(gè)有一點(diǎn)假小子的女生放學(xué)時(shí)幫我提書(shū)包下樓,我調(diào)侃她說(shuō):“其實(shí)你也是為了能夠逃掉十幾分鐘的自習(xí)吧!”我們一般在放學(xué)之前還有半個(gè)小時(shí)的.自習(xí)。她則嘻嘻哈哈地說(shuō):“那是!”我表面上那么說(shuō),可是心里卻填滿了溫暖,而血液流經(jīng)心臟時(shí),將這份溫暖帶到了全身。
難過(guò)——憂郁的紫色丁香
有樂(lè)必有苦,有幸福必有痛苦,有相遇必有離別。青春里的憂傷總是讓人猝不及防。還記得初三開(kāi)學(xué)前兩天,猛然得到重新分班的消息,原本以為此事必是空穴來(lái)風(fēng),初一不是還傳聞要分出實(shí)驗(yàn)班嗎?后來(lái)兩年卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有?墒菆(bào)名那天來(lái)到學(xué)校,一切仿佛已成定局,大家都被拆散了。新的班級(jí)新的同學(xué),總感覺(jué)哪里怪怪的,后來(lái)有幾個(gè)同學(xué)到各個(gè)班級(jí)找同學(xué)寫(xiě)留言錄,明明每個(gè)人都在笑,還像從前一樣互相調(diào)侃,可是一句“反正分班后也沒(méi)隔多遠(yuǎn),以后還是可以來(lái)找你們玩!毖杆俪断铝嗣稍诂F(xiàn)實(shí)上的幻想,已經(jīng)分班了。
努力——明亮的金色葵花
后來(lái),我和還沒(méi)來(lái)得及混熟的新同學(xué)在時(shí)光的不停揮舞的長(zhǎng)鞭下,來(lái)到了初中最后的時(shí)光。行船三年,終于到了不得不靠岸的時(shí)候,面對(duì)不遠(yuǎn)處那些截然不同可能決定我們一生的島嶼,我們不得不為此努力。黑板上的數(shù)字從百位數(shù)挪到十位數(shù)然后一瞬間變成了個(gè)位數(shù),大家開(kāi)始在早自習(xí)認(rèn)真地背誦政治歷史,開(kāi)始面對(duì)一次次?紤n心忡忡,開(kāi)始不約而同地穿起了校服只因?yàn)榉奖恪6颊f(shuō)高考前那段時(shí)間是人生的寶貴回憶,其實(shí)中考前的復(fù)習(xí)也一樣。每天金色的夕陽(yáng)灑進(jìn)教室時(shí),照亮的課桌上那些尚未整理的凌亂的試卷和作業(yè)將成為我初三最鮮明的印記。
初中三年,我經(jīng)歷了很多,那些或快樂(lè),或難過(guò),或成功,或挫敗的片斷,就如永不凋零的花朵盛開(kāi)在我的記憶深處,我將永遠(yuǎn)珍藏。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 2
總有一朵最鮮艷的花,在記憶里綻放,綻放……它講述著這樣一個(gè)溫暖而特別的故事,請(qǐng)讓我向你訴說(shuō)。
記得我的小學(xué)是一所壯族特色學(xué)校,而壯族的非遺“芭蕉香火龍”發(fā)源于我們小鎮(zhèn),所以校內(nèi)的同學(xué)們都學(xué)習(xí)繼承著舞龍這一傳統(tǒng)。
記得是去年夏天。天空依舊晴朗,陽(yáng)光灑滿教學(xué)樓,伴隨進(jìn)行曲的激昂,朝氣蓬勃的我們有序來(lái)到走廊,準(zhǔn)備排隊(duì)踏上操場(chǎng)。天空是蔚藍(lán)色,云朵是雪白的,我被窗外的藍(lán)天白云迷住了,可正當(dāng)我癡癡地望著天空時(shí),前頭已擠滿了人——呀,我要領(lǐng)隊(duì)!我險(xiǎn)些忘記這項(xiàng)任務(wù),可要到隊(duì)伍最前面去,已經(jīng)幾乎不可能了,從人群穿過(guò)去的時(shí)間,我們班的隊(duì)伍也許已經(jīng)到達(dá)指定區(qū)域了,怎么辦,怎么辦吶……我急得直拍大腿:快走啊,快走!這時(shí),隊(duì)伍動(dòng)了,似乎是前面的同學(xué)聽(tīng)到了我的心聲,我才算勉強(qiáng)松了口氣?珊镁安婚L(zhǎng):原來(lái)是領(lǐng)頭的老師已經(jīng)帶隊(duì)走了!本以為老師會(huì)等我跟上隊(duì)伍的,可沒(méi)想到今天的'老師這樣“無(wú)情”。有什么辦法呢,畢竟是我自己走神,才落得這番下場(chǎng)。唉,這下更難辦了。我不禁直接大聲喊道:“快走啊,走啊,快點(diǎn)啊!”眼看離我們班隊(duì)伍只有幾米遠(yuǎn)了,我像餓了一個(gè)月沒(méi)吃東西的狼,也不知食物在哪兒,只想朝隊(duì)伍最前撲去,仿佛食物就在那兒。前面的同學(xué)忽然停了下來(lái),原來(lái)她已經(jīng)到達(dá)自己的位置了,可我卻沒(méi)剎住車(chē),“嘭”的撞上去,眼前便是“大型車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)”。那位同學(xué)安然無(wú)恙,我卻被撞得彈了出去,左腳先落地,自然站不穩(wěn),一崴……只見(jiàn)一個(gè)無(wú)助的身影趴在地上,用右手捂著左胳膊肘。
我似乎是腳疼的,沒(méi)知覺(jué)了,只覺(jué)得是手擦傷了!鞍!班長(zhǎng)怎么了?”周?chē)盗,好幾個(gè)人圍了過(guò)來(lái),我聽(tīng)得出那都是我們班同學(xué)的聲音!昂谩邸蔽野l(fā)出極細(xì)小的聲音,像是怕別人聽(tīng)見(jiàn)。“哪兒疼?”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)顫抖的聲音慌張地問(wèn)!案觳仓狻恫唬孟瘛有左腳腕。”疼得來(lái)不及哭的我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)!翱!扶班長(zhǎng)去旁邊坐呀!”體育委員也慌得像只沒(méi)頭蒼蠅。幾個(gè)女同學(xué)讓我把手臂搭在她們肩上,把我扶到了旁邊。起初哭不出來(lái)的我,經(jīng)過(guò)這番折騰,終究還是沒(méi)崩住,眼淚沾濕了衣襟。安頓好我之后,小雅輕聲說(shuō):“班長(zhǎng),我們得先下去了,你不要亂走啊,怕你的傷加劇。”“是啊,這是崴到了,別怕,我打籃球可沒(méi)少崴傷,比你這還嚴(yán)重呢!你就在這兒乖乖等我們上來(lái)!睙釔(ài)籃球的小雯強(qiáng)裝樂(lè)觀地對(duì)我說(shuō),但她的慌張與擔(dān)心是眼神里無(wú)法掩飾的。我望著那只半殘不殘的腳,看著他們下樓遠(yuǎn)去的背影,眼淚猶如小雨轉(zhuǎn)大雨般止不住地下。我承認(rèn)眼淚里有因疼痛流的,但大多數(shù)是因?yàn)橥瑢W(xué)們的關(guān)心落的。領(lǐng)隊(duì)老師也上來(lái)扶我,她的滿臉愧疚和擔(dān)憂讓我也愧疚了。眼淚落到我心里,卻是暖的,像陽(yáng)光灑到花骨朵上,花微微綻放了,探出小腦袋,它在笑,微微地笑。
不巧的是,正趕上拍攝,而我們的“龍頭”也傷到了腳,一位毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)成了替補(bǔ)。雖沒(méi)有原來(lái)的同學(xué)舞得好,卻也絲毫不遜色。我心中那朵花就是在那時(shí)綻放的,開(kāi)的那樣鮮艷——因?yàn)樗怯烧媲椴シN,由溫暖灌溉的。
我們班一直那樣團(tuán)結(jié),直到畢業(yè),我們這個(gè)小家才勉強(qiáng)解散,但山海也組個(gè)不了我們的思念,大家的心依舊在一起。又是夏天,那個(gè)教室還坐滿了人,可惜不再是我們了。那朵花也仍開(kāi)著,仍開(kāi)得那樣鮮艷,仍是那朵他們種下的花。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 3
“飄似羽,逸如紗,秋來(lái)飛絮赴天涯!逼压⒙祜w舞,擎著嬌嫩的白色螺旋槳,飛向未知的遠(yuǎn)方。這,需要多大的勇氣。
由于家住的小區(qū)停水,我只好到街上去買(mǎi)午飯。手捧奶茶,邊喝邊走,邊走邊看。一路上的風(fēng)光,化作一幅畫(huà)卷,在我的心中緩緩流淌。路邊水泥路的縫隙里,蒲公英三兩成群地倚在一起,黃色的花,白色的絨球,相依相偎,是那樣的平凡,又是那樣的淡雅。
奶茶喝完,恰好前面就有一個(gè)垃圾箱,我跑過(guò)去,把奶茶杯丟進(jìn)去,就在丟開(kāi)的那一瞬間,我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),可是已經(jīng)晚了,捏在手里的那張百元鈔票也頑皮地一頭鉆進(jìn)了垃圾箱。
我站在垃圾箱旁,不知該如何是好。若是伸手去撿,旁邊人來(lái)人往,那必定會(huì)遭來(lái)別人另類(lèi)的目光,我仿佛已經(jīng)看到了一張張寫(xiě)滿不可思議和鄙夷的面孔;算了,不撿了吧,可那是一張百元鈔票,能買(mǎi)多少美食啊!我左思右想,猶豫了好一會(huì)兒,最終下定決心,撿!屏住呼吸,像是要冒著生命危險(xiǎn),準(zhǔn)備作出英勇?tīng)奚粯,我伸出兩根手指,向垃圾箱?nèi)夠去,眼睛卻時(shí)不時(shí)地瞟到路上,祈禱著不要有人注意我。我想趕緊結(jié)束這一切,急得臉燒灼了起來(lái)?砂雮(gè)肩膀都伸進(jìn)去了,我還是夠不到。那該死的垃圾箱有我大半個(gè)人高,可能剛被清理過(guò),里面并沒(méi)有裝多少垃圾,都聚在箱底。
這時(shí),一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái),估計(jì)有60歲了,花白的頭發(fā),就如那蒲公英一般,蓬松著。她的手里拎著一個(gè)破編織袋,里面塞著些飲料瓶、廢紙板什么的。看樣子,她是撿垃圾的!昂⒆樱憧雌饋(lái)跟我不像是一類(lèi)人?”她爽朗地笑著。我不敢抬眼看她,內(nèi)心早已翻江倒海,膽怯地抬起眸,闖入我雙眸的是一張皺巴巴的臉。
“奶奶,我的錢(qián)……”我不好意思地指了指垃圾箱里的鈔票,“我夠不著!彼樦抑钢姆较蚩催^(guò)去,久久地盯著桶里的人民幣,好像在思考著什么?難道她想“吞”了那人民幣?突然,她轉(zhuǎn)頭看向我,我心虛地低下頭。她好像看出了我的'心思,體諒地笑了笑,從編織袋里取出一個(gè)長(zhǎng)鑷子,二話不說(shuō)便動(dòng)起手來(lái),向人民幣伸去。
夾了好幾次都沒(méi)有夾到,她很抱歉地沖我笑笑,又伸手揉了揉眼睛,繼續(xù)去夾。那只抓著鑷子的手上,老繭布滿了每個(gè)角落,皮膚呈土色,皺紋又深又粗。她瞇著眼睛,一邊夾一邊說(shuō):“孩子,我們還可以把垃圾桶倒扣過(guò)來(lái),把里面的東西倒到地上,那就很容易拿到了。可那樣垃圾和錢(qián)混在一起,錢(qián)就弄臟嘍!
我的心頭涌起了一股暖流,看著她一遍又一遍地揉著眼睛,一遍又一遍努力地夾著。我的眼前好像泛起了云霧,眼前的一切開(kāi)始變得模糊。
我看著老奶奶,看著她身旁的蒲公英,若隱若現(xiàn)中,她們仿佛融為了一體。
“哎呀,人老不中用了,到現(xiàn)在才夾到。”老奶奶把錢(qián)遞給我,另一只握著長(zhǎng)鑷子的手伸到背后,錘了捶腰。她咧開(kāi)嘴笑著,那滿是皺紋的臉,蘊(yùn)含著蒲公英的淡雅。
“棄落荒坡依舊發(fā),無(wú)緣名分勝名花!逼压⒃谖L(fēng)中飛起,白色的絨毛在陽(yáng)光下閃著銀光。老奶奶拾起地上的編織袋,又向下一個(gè)垃圾桶走去,那滿頭雜亂的灰白色的發(fā)柔和而又倔強(qiáng)。
這個(gè)畫(huà)面,深深地刻在我的腦海中,那一朵平凡、淡雅的蒲公英,開(kāi)在了我的記憶中,點(diǎn)亮了我的生命,永不凋謝!
開(kāi)在記憶里的花朵作文 4
你如槐花一茬一茬地開(kāi),攜著芬芳的影子,扎根于故鄉(xiāng)的土地,綻放于我的心間。
——題記
又是一輪春,老屋前的槐樹(shù)仍是如期綴滿淡黃的槐花,置于林中,風(fēng)聲朔響。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,樹(shù)下的人,卻終究不能再相見(jiàn)。而你的每一簇皺紋,每一句呢喃,都久久地停駐與我心上,如花般綻放。
落花捎軟語(yǔ),風(fēng)起問(wèn)菩提
只見(jiàn)一片馨素的白,水一般暈染開(kāi)些許陽(yáng)光的燦爛,泛著清透的淡黃。一股裊裊飄逸的香,若有若無(wú),似遠(yuǎn)而近,漸漸馥郁起來(lái)。奶奶于樹(shù)下忙活,我蹦跶在身旁,看她輕輕晾起爐中燙熟的槐,細(xì)細(xì)地去掉些水分,摻入早已和好的面團(tuán)中,按,拉,揉,壓,一氣呵成。這時(shí),我便乖巧地倚在奶奶身邊,眼巴巴盯著鐵鍋上嗞嗞作響的餅子,迫不及待地搓著手。香甜的氣息撲鼻而來(lái),晶瑩的槐花餅籠罩在彌漫的白氣當(dāng)中。奶奶夾起一塊,吹了吹,緩緩送入我口中。“丫頭你可知,何謂落葉歸根······ ”我大口大口啃著餅,似懂非懂地點(diǎn)著頭。她輕嘆一聲,緩緩摸摸我的頭,目光卻似乘風(fēng)而去,不知何方。
離愁搖疏影,細(xì)看是別槐
我終究還是離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了槐樹(shù),離開(kāi)了奶奶,來(lái)到省城。愈來(lái)愈深的課業(yè)讓我忙于奔波,記憶中那槐花餅的滋味也隨著奶奶的相貌一同影影綽綽,已似正午的`霧,似乎離我而去。夜涼如水,我正和詩(shī)文較著勁,刺耳的電話鈴打斷了我的思緒。我煩躁地一把抓起話筒,對(duì)面?zhèn)鱽?lái)熟悉卻又略顯陌生的嗓音,輕輕慢慢的!把绢^,好久沒(méi)回來(lái)了,今年這槐開(kāi)的極美······”她嘶啞著干咳了幾聲!鞍パ轿疫@忙的很,回不來(lái)!薄拔医o你做了小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的槐花餅,你看看什么時(shí)候······”我不厭其煩地奪過(guò)她的話,“哎呀別那么啰嗦了,我忙著呢,那餅也沒(méi)什么好吃的!薄拔摇ぁぁぁぁぁぁ蹦穷^愣了片刻,只傳來(lái)淡淡一聲“嗯”便掛斷了。后來(lái),奶奶就極少再打電話了,每次都是小心翼翼問(wèn)幾句便匆匆掛斷。
一眼一花期,相思無(wú)窮極
再回到故鄉(xiāng),已是五年后。奶奶已經(jīng)走了幾年,我亦并未能回去看她幾回,只聽(tīng)聞奶奶是在隆冬離開(kāi)的。她終究是沒(méi)能等到春天,沒(méi)能等到我。我一遍遍摸著槐樹(shù)粗糙的身子,撫著樹(shù)下熟悉的小桌。春日的槐花依舊開(kāi)得璀璨,搖曳著一樹(shù)的白,思緒也因此悠悠邈邈。拾兩三瓣槐花,把水燒開(kāi),照著模糊記憶中奶奶的模樣,細(xì)細(xì)地和面,捏餅,蒸熟。餅做得丑拙,定不如奶奶的那樣好看;入口,意料之外的苦澀溢上喉嚨。此時(shí),耳邊響起溫和的聲音,“傻丫頭,多放點(diǎn)糖···”風(fēng)帶落一片片潔白,奶奶的音容笑貌似在落花間重現(xiàn)。我急切想要伸手去抓,卻只握住了一片槐花,眼淚便奪眶而出。
我怎么會(huì)知道,奶奶摸我頭時(shí)有多么疼惜;我怎么會(huì)知道,她放下話筒時(shí)有多么心痛···她心心念念的槐花餅,佝僂顫抖的背影,還有那日夜守護(hù)著的家鄉(xiāng),在盈盈淚光中一點(diǎn)一點(diǎn)清晰起來(lái);蛟S,她早已化作槐花一樹(shù),默默惦念著我,守候著她最?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
槐花能遇見(jiàn)下一個(gè)春天,但我卻再也不能遇見(jiàn)你,只余一縷溫暖,綻放于記憶間,成為我心中最馨香的花朵。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 5
記得那年,我在蕪湖上學(xué),學(xué)校正對(duì)面的小區(qū)旁邊有一間花店,是一位阿姨開(kāi)的,她很溫柔很干凈,就像一株純白的木槿花;ǖ昃拖癜⒁桃粯樱雌饋(lái)很舒服。
初次去這間花店是在教師節(jié)那天,我?guī)Я隋X(qián),想著買(mǎi)束花送給老師,學(xué)校附近幾乎沒(méi)有花店,我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),終于在一個(gè)向陽(yáng)的角落看到了這間來(lái)一束花吧。剛進(jìn)花店,一股花香便撲面而來(lái),各色各樣的花映入眼簾,這位阿姨也帶著一束光走來(lái)。她問(wèn)我要買(mǎi)什么花,是不是買(mǎi)給老師的。我哦了一聲,阿姨便開(kāi)始給我找花,最終找到了一束配色樸素的康乃馨。我抱著花,把手里的百元鈔票遞給阿姨,便走出了門(mén)外,我沒(méi)想過(guò)我們會(huì)再次遇見(jiàn),但不可否認(rèn)的是,這位阿姨給我留下了深刻的印象。
過(guò)了許久,我在午托吃完飯,開(kāi)始往學(xué)校走,這時(shí)天空已經(jīng)開(kāi)始下雨了,我在房檐下走,等走到花店的時(shí)候沒(méi)有房檐可以遮雨了,我便只能站在那里,皺著眉頭看著這瓢潑大雨。我想,如果現(xiàn)在沖進(jìn)學(xué)校,我一定會(huì)變成落湯雞,我可不想濕淋淋的坐在教室里聽(tīng)課,想到這里,我眉頭皺的更緊了,扭成了一個(gè)麻花。就在我一籌莫展的時(shí)候,來(lái)一束花吧的店門(mén)緩緩打開(kāi)了。進(jìn)來(lái)吧,來(lái)店里坐著躲雨總比站在房檐下好。話落,她就打著一把傘把我拉進(jìn)了店里。我坐在一個(gè)沙發(fā)上,重新觀察了這家店,發(fā)現(xiàn)這店里花雖多,但是香味卻很單一,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是有一種香味明顯,我說(shuō)不出來(lái)是什么,是一種淡淡的清香,阿姨身上也有這種香氣。就在我發(fā)呆的時(shí)候,阿姨走過(guò)來(lái)了,她手里端著一杯紅茶,遞給我,我接了過(guò)來(lái),依舊楞楞的坐在沙發(fā)上,就這樣坐了很久后,阿姨從柜臺(tái)拿來(lái)一把傘的遞給我。我看這雨一時(shí)半會(huì)停不了,快上課了,你趕快趕去教室吧我接過(guò)傘,走到了門(mén)口,打開(kāi)了一半的門(mén),停在那里楞了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)了一句謝謝。
第三次見(jiàn)面,是我來(lái)還傘,離上次已經(jīng)過(guò)了個(gè)把月,因?yàn)榧依锍隽艘恍┦,父母整天?zhēng)吵,還傘的事便被我淡忘了,直到今天來(lái)上學(xué),看到客廳角落里的這把傘才想起來(lái)。我推開(kāi)門(mén)進(jìn)去,歡迎光臨!一聲溫柔而又清脆悅耳的女聲響起,她過(guò)來(lái)看到是我,便笑了一下,問(wèn)我來(lái)干嘛,看到我手里的傘便又明白了,她像上次一樣給我泡了杯紅茶,貌似看出了我的心事重重,就問(wèn)我怎么不開(kāi)心呀?是不是發(fā)生什么事了?我終于忍受不了委屈,哇的一聲哭了出來(lái),把事情給她說(shuō)了一遍,她安慰我,說(shuō)小孩不懂大人,大人的世界總是充滿爭(zhēng)吵,這都是正常的,讓我不要傷心難過(guò),大人的事情大人會(huì)自己解決的'。我聽(tīng)了她的話,有點(diǎn)開(kāi)心,便擦了擦眼淚,看著阿姨,她轉(zhuǎn)身看了眼時(shí)間說(shuō)該去上課了,讓我趕快去學(xué)校,讓我一定要開(kāi)心,我走的時(shí)候還送給我一小束花,花圓圓的,有紅色和藍(lán)色,但是都是一種花,阿姨說(shuō)花能帶來(lái)好運(yùn)。
后來(lái)我又見(jiàn)了阿姨幾次,每次她都送我一束一模一樣的花,后來(lái)我在另一個(gè)花店得知這種花叫繡球花,花語(yǔ)是表示美好日子即將來(lái)臨,表示希望、盼望、幸福,家庭生活的美好、幸福,家庭成員的團(tuán)結(jié)與團(tuán)圓。
后來(lái)我離開(kāi)了蕪湖,但卻沒(méi)有忘記這位阿姨,這位阿姨,她像木槿花一樣溫柔,又像繡球花一樣是我的救贖。
這朵花不會(huì)敗,她永遠(yuǎn)開(kāi)在我的心間,治愈著失意頹廢的我。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 6
冬天的黃昏,格外寒冷,風(fēng)拍打著門(mén)窗,不停地向我們怒吼,恨不得將我們撕碎。
老師終于說(shuō)出了那句“下課〞,我一臉倦意地走到門(mén)前,推開(kāi)冰冷的門(mén),帶著風(fēng)的憤怒向拐角的辦公室走去。
太陽(yáng)扔出它最后的一束光,躺了下去。寒冷最終還是成了世界的主宰,它無(wú)情地將我們鎖進(jìn)了冰牢,讓風(fēng)拷打著我們,讓云熄滅了亮光……我回到教室拿我忘拿的書(shū),此時(shí)學(xué)校仿佛變成了一塊荒地,找不出一絲人煙氣,好似四周都是漂浮的怪物,沒(méi)有人敢靠近。
我一邊與寒冷抗戰(zhàn),一邊摸索著回家的路。走過(guò)拐角,身邊的門(mén)縫里正發(fā)出微弱的亮光,在這伸手不見(jiàn)五指的.夜里,這光使我格外驚奇,忍不住往里看了看,一個(gè)模糊卻又熟悉的背影,在里面微微地抖著。這時(shí),那影子動(dòng)了一下,好似是在找什么東西,我把門(mén)輕輕往前推了推,仔細(xì)一看,竟是我的老師!
老師從她的包里拿出了一個(gè)小瓶子,抬起頭,將瓶子里的一滴水滴在了眼睛里,可又好似是太累了,沒(méi)有滴中,滴到了她身旁的紙上,“哦!天!〞我聽(tīng)到了她輕輕地叫了一聲,她趕緊放下了瓶子,拿了一張紙巾,在紙上輕輕的擦拭,并小心地放到了另一邊,她沒(méi)有再去拿起了那個(gè)小瓶子,而是轉(zhuǎn)過(guò)身去,從桌上拿了一支筆,接著輕輕抖著……
第二天,我回到學(xué)校,老師已經(jīng)在等著我們了,她開(kāi)始發(fā)那些已批改正的卷子,當(dāng)她走到我同桌身旁時(shí),輕輕的彎下腰,將他的卷子遞給他,并對(duì)他說(shuō):“老師昨晚改卷子時(shí)眼藥水不小心滴到你卷子上了,原諒老師好嗎?〞“好的!肯定好的!〞我都忍不住上前喊道……
那個(gè)冬天的溫暖,像一朵花在我心里中綻放……
開(kāi)在記憶里的花朵作文 7
時(shí)光太匆匆,仿佛水一樣從我們身邊流過(guò),無(wú)聲無(wú)息、漸行漸遠(yuǎn)。而曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,那些拼搏過(guò)、哀傷過(guò)、快樂(lè)過(guò)、感動(dòng)過(guò)的片段,如同一朵永不凋零的花,開(kāi)在我們的記憶中成為我們生命中最鮮艷的亮色,就在那個(gè)夜晚,我感動(dòng)了。
“沙沙沙”,那一天下起了大雨,我突然發(fā)起高燒,頭暈的不行。媽媽見(jiàn)狀,立馬拿起雨衣把我從沙發(fā)上抱起,給我穿上,可是媽媽自己卻沒(méi)有雨衣。媽媽把我抱上電動(dòng)車(chē),可不巧的是,電動(dòng)車(chē)剛好沒(méi)電了,媽媽著急的不行,二話不說(shuō)的抱起我就往醫(yī)院跑,醫(yī)院離我家八公里遠(yuǎn),平時(shí)樓梯都不想上的媽媽就這樣抱著我跑到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽抱著我去掛號(hào),一身濕漉漉的。
當(dāng)我醒來(lái)后,我躺在病床上,手上扎著針,而媽媽則在病床邊看著我,我以為媽媽已經(jīng)睡了,原來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡,守了我一晚上,媽媽看見(jiàn)我醒了之后,撫摸著我的臉說(shuō),怎么樣?好點(diǎn)了嗎,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里有了血絲,額頭上的皺紋也多了幾道,嘴上干巴巴的.都起了皮,也裂開(kāi)了,看著媽媽這樣的眼神,這樣的臉色,我不禁流下了眼淚。流著淚的我支支吾吾的說(shuō):“好好點(diǎn)了!眿寢尶匆(jiàn)我流淚了,便問(wèn)我:“怎么哭了,又難受了嗎?”我起來(lái)抱著媽媽對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笠欢ú粫?huì)讓你擔(dān)心了!
回到家后,媽媽叫我坐在沙發(fā)上,而自己又走到廚房,做起了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨和西紅柿炒蛋?粗鴭寢屵@忙碌的身影,我禁不住再一次流下了感動(dòng)的眼淚。
世界上的愛(ài)有很多種,有同學(xué)對(duì)你的關(guān)心,陌生人給予你的幫助,但唯獨(dú)母愛(ài)和父愛(ài)不可辜負(fù)。此時(shí)我想對(duì)母親說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔!雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是,這就如同開(kāi)在我記憶里的花朵,永遠(yuǎn)都不會(huì)凋落,我將一直灌溉著它!
開(kāi)在記憶里的花朵作文 8
時(shí)光清淺,歲月安然。時(shí)間不知不覺(jué)將我們推上了成長(zhǎng)的列車(chē),回首過(guò)往,今我記憶猶新的,有三朵亮麗絢爛的花朵!
堅(jiān)持之花
正所謂“人習(xí)于茍且非一日。”曾經(jīng)的'我也安于現(xiàn)狀,畏懼吃苦。記得那是一個(gè)炎熱的夏日,風(fēng)扇呼呼作響,卻沒(méi)能吹來(lái)一絲涼爽又恰逢考試失利,我限入了無(wú)限的迷茫中,讓我忍不住思考我這樣做是否有意義。我是否應(yīng)該堅(jiān)持下去,忽然間。我看到一句話:“往前走,往前看,哪怕前路一片迷茫,哪怕只是憑介著自己的慣性前進(jìn)?傆幸惶,你會(huì)在自
已堅(jiān)定的腳印中找到方向。”于是,我咬牙從“泥潭”中站起來(lái),轉(zhuǎn)身投入到題海中。選擇了堅(jiān)持!
這朵堅(jiān)持之花,一直綻放在我記憶深處,鼓勵(lì)著我?jiàn)^力前行一往前!
磨礪之花
“壞事總會(huì)發(fā)生-墨非定律!奔热伙L(fēng)浪總會(huì)來(lái)臨與其做聽(tīng)天由命的沙堡,不如親自站在風(fēng)口浪尖上。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈吉他時(shí),那一根緊明的弦弄得我的手十分疼每當(dāng)我想要放棄時(shí),媽媽總會(huì)告訴我“如果要學(xué)成一門(mén)技術(shù),這是你必須經(jīng)歷的磨勵(lì)!”
這朵磨勵(lì)之花,一直綻放在我心靈深處,激勵(lì)著我不屈不撓,越挫越勇!
希望之花
“晨光起于白塔尖頂,最終鋪滿陰霾之地!北疽烟稍诖采系奈遥胫闹心堑肋未解出的數(shù)學(xué)題又重新坐在了書(shū)前。三十分鐘過(guò)去了,答題區(qū)片空白,我想要拿手機(jī)搜所解析,無(wú)意瞥見(jiàn)桌前的座右銘-滿懷希望,就會(huì)所向披靡!于是,我開(kāi)始回想老師在課多條上所講的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)多條輔助線。終于解出了這道難題。
這朵希望之花,一直綻放在我記憶深處,鼓舞著我心向陽(yáng)光,沖散陰霾。
愿這三朵花一直陪伴我在人生路上奮力前行!
開(kāi)在記憶里的花朵作文 9
一路走來(lái),在磕磕絆絆里成長(zhǎng),記憶中的花朵婀娜多姿--有甜蜜,有憂傷,或低落惆悵,或意氣飛揚(yáng),它們屬于我,它們永遠(yuǎn)難忘。
外公家·幸福
小時(shí)候,由于父母工作忙,所以他們便把我寄放在了外公家,外公外婆待我很好,我也很調(diào)皮,總是與外公進(jìn)行“電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)”,打擾外婆喂雞。那時(shí),我總喜歡與朋友們出去瘋,每次受傷回來(lái),外公都繃著臉,以一副恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣教育我,小時(shí)候不懂,現(xiàn)在才感受到一位老人給予外孫無(wú)私的愛(ài)。在外公的耳濡目染之下,我懂得了一個(gè)男子漢的堅(jiān)忍。
記憶中的花朵,是幸福的,讓人難以忘懷的',它們屬于我,它們永難忘……
教室內(nèi)·辛酸
在充滿令人窒息的死寂的教室內(nèi),打開(kāi)那本與周?chē)窀癫蝗氲男?cè)子,在物理那一欄里赫然寫(xiě)著兩個(gè)數(shù)字“53”,聯(lián)想起每次上物理課時(shí)那個(gè)隨心所欲,自由散漫的狀態(tài),一抹苦笑流露在嘴角。
聽(tīng)著同學(xué)們那句“你考這個(gè)分?jǐn)?shù),怕是連父母都對(duì)不起!”是啊,想起父親為了讓我考個(gè)好學(xué)校,仍在賣(mài)力地工作,只為讓我更有出息。忽地,窗外一只正在脫蛹的知了引起了我的注意,是啊,連它都有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),我又何嘗不是呢。
記憶中的花朵是辛酸的、苦辣的,但它們屬于我,它們永遠(yuǎn)難忘!
書(shū)本里·快樂(lè)
自從上次失利后,我便開(kāi)始重新并認(rèn)真的復(fù)習(xí),不曾想,我竟愛(ài)上了書(shū)籍。如中舉的范進(jìn),可悲的閏土……一個(gè)個(gè)故事令人著迷,一個(gè)個(gè)精靈躍然紙上。
記憶中的花朵是吸引人的,讓人流連的,它們屬于我,他們永難忘!
記憶中的花朵,在經(jīng)歷幸福、幸酸、快樂(lè)等養(yǎng)料的澆灌后,已然發(fā)出屬于她的獨(dú)特幽香。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 10
此刻,中的一條條信息,在冬日的冷瑟里溫情脈脈:“女兒,今天你就要去參加冬令營(yíng)活動(dòng)了,媽媽想對(duì)你說(shuō):家門(mén)之外沒(méi)有媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì)包容,學(xué)習(xí)適應(yīng),而不是成為別人眼中的‘刺猬’;所謂‘快樂(lè)’,不是因?yàn)閾碛械亩,而是因(yàn)橛?jì)較的少。〞“精神的浩瀚,想象的活潑,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證。〞
好的,有可能是傷心的,也有可能是喜憂參半的……不管怎樣,這些事情都助力著我們成長(zhǎng)。
而發(fā)生在小學(xué)的一件事卻至今令我難忘。那天剛好下課,我當(dāng)時(shí)并不想出教室去玩,于是就安安靜靜地坐在教室里看書(shū)。一陣笑聲打破了教室里的寧?kù)o。原來(lái)是我們班有名的搗蛋鬼進(jìn)來(lái)了。我不知他剛剛又玩了什么鬼把戲。哪知,他一進(jìn)教室就踩著桌子,騰云駕霧般地朝我這邊走了過(guò)來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他這次的搗蛋對(duì)象居然是我。他走到我后面的那張桌子上,很快將雙腿架在我的肩上便坐下了。我為了不傷害到他,只好似一座雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,不知有多難堪,真希望有人幫我解圍。唉!這真是人善被人欺呀!
過(guò)了一會(huì)兒,我的同桌來(lái)了。那時(shí)他可是我最好的朋友。我的同桌見(jiàn)我這樣被欺負(fù),便立馬跑過(guò)來(lái)替我打抱不平,叫搗蛋鬼下去。可搗蛋鬼不肯,于是我的同桌就跟他說(shuō):“你再不下來(lái),我就要去告訴老師了。〞搗蛋鬼覺(jué)得他不會(huì)去叫老師。我的.同桌靈機(jī)一動(dòng),朝搗蛋鬼背后叫了一聲:“老師!〞搗蛋鬼還真以為老師來(lái)了,嚇得趕緊跳下來(lái)。當(dāng)他知道被愚弄后,搗蛋鬼氣得臉都紅了。見(jiàn)此情形,我和我的同桌都哈哈大笑起來(lái)。事后,我急忙向我的同桌表示感謝。
這段回憶是童真而美好的,猶如絢爛的花朵一直綻放在我的心里。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 11
我們一路走來(lái),在磕磕絆絆里成長(zhǎng),記憶里開(kāi)滿了永不凋零的花朵,成為我們生命中最鮮艷的亮色。
鼓勵(lì)之花
冰冷的晚風(fēng)從窗外徐徐吹來(lái),期中考試的成績(jī)出來(lái)了,那個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)輕易地刺穿了我所有的防備。捏著
手中的試卷,我趴在床頭嚎啕大哭,好朋友不知何時(shí)來(lái)到床前:她拍了拍我的肩膀:“一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,沒(méi)有人會(huì)期待一個(gè)不優(yōu)秀的人,累了就調(diào)整好狀態(tài),摔倒了就自己爬起來(lái)!蓖錆M鼓勵(lì)的眼神,我重重地點(diǎn)了頭,刻苦努力后,我取得了好成績(jī)。
這朵花,是開(kāi)在記憶里永不凋零的鼓勵(lì)之花。
警誡之花
因?yàn)橥瑢W(xué)的'推薦,我讀小說(shuō)入了迷,竟然在傅老師的課上偷看起來(lái)。傅老師悄悄走過(guò)來(lái),輕輕地將我手中的書(shū)抽走,什么話也沒(méi)有對(duì)我說(shuō),接著就像沒(méi)有發(fā)生一樣又回到講臺(tái)上講起課來(lái)。我突然醒悟過(guò)來(lái),覺(jué)得自己真是愚蠢透頂,竟然會(huì)在如此關(guān)鍵的期末沖刺階段放縱自己,這都是因?yàn)楦道蠋煛皾?rùn)物無(wú)聲”的批評(píng),才讓我及時(shí)醒悟,沒(méi)有讓期末一塌糊涂。
這朵花,是開(kāi)在記憶中永不凋零的警誡之花。
溫暖之花
“啪啪啪”聲在寂靜的夜晚響起,緊接著天空電閃雷鳴,下著淅淅瀝瀝的雨,而熟睡中的我被雷聲驚醒,耳朵也莫名開(kāi)始痛,時(shí)間忽忽走過(guò),耳朵越來(lái)越痛,眼淚啪嘮苦落下,哥哥聞聲打開(kāi)了房門(mén),見(jiàn)我這般模樣二話不說(shuō)送我去醫(yī)院,檢查過(guò)后是中耳炎,要打點(diǎn)滴,哥哥便給我講笑話轉(zhuǎn)移我的注意力,不知過(guò)了多久,點(diǎn)滴終于打完了,抬頭一看,哥哥的眼角全是烏青,趕忙讓哥哥回家睡覺(jué),心里洋溢著溫暖。
這朵花,是開(kāi)在記憶中永不凋零的溫暖之花。
記憶會(huì)開(kāi)出永不凋零的花朵,花里是滿滿的亮色,伴著我的成長(zhǎng),一朵一朵地綻放,一點(diǎn)一點(diǎn)地填充。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 12
我多希望讓歲月成詩(shī),讓流年凝畫(huà),留下那開(kāi)在記憶里的花朵。
——題記
時(shí)光獵獵,逶迤而過(guò)。此刻,輕倚初冬的門(mén)楣,我仿佛走進(jìn)了春天。因?yàn),我開(kāi)在記憶里的花朵,正噴薄流芳……
開(kāi)在記憶里的堅(jiān)韌之花,浸潤(rùn)著汗水。
在那四百米長(zhǎng)的塑膠跑道上,我拼盡全力向前奔跑。在平時(shí)多么不起眼的數(shù)字,在數(shù)學(xué)計(jì)算中很少出現(xiàn)它的身影,如今卻變得那般遙不可及,3圈的距離似乎成了一場(chǎng)幾萬(wàn)里的馬拉松,看不見(jiàn)終點(diǎn)。
汗水從我的額頭上滑落,重重地砸在跑道上,雙腿好似灌滿了鉛,明明踩在結(jié)實(shí)的地面上,卻像踩在軟軟的棉花上。好想放棄,那軟綿綿的草,看起來(lái)那么舒適……
但是我不能停,我只能緊咬牙關(guān),奔向終點(diǎn),那才是我唯一的選擇。汗水滴落到心中,激起層層漣漪,留下了一個(gè)美麗的印記,那是青春拼搏留下的;揮灑汗水,會(huì)開(kāi)出成功的花,那是青春留下的芬芳。
開(kāi)在記憶里的精神之花,鑲嵌著母愛(ài)。
此刻,手機(jī)中的一條條信息,在冬日的冷瑟里溫情脈脈:“女兒,今天你就要去參加冬令營(yíng)活動(dòng)了,媽媽想對(duì)你說(shuō):家門(mén)之外沒(méi)有媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì)包容,學(xué)習(xí)適應(yīng),而不是成為別人眼中的‘刺猬’;所謂‘快樂(lè)’,不是因?yàn)閾碛械亩,而是因(yàn)橛?jì)較的少!薄熬竦腵浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證!
許久不曾流淚的我,面對(duì)這一句句叮囑,流下了理解的淚。眼前浮現(xiàn)出母親嚴(yán)厲的面龐。我以為她不愛(ài)我,卻不知……是我不夠理解她。我忤逆她,卻不知每一次的爭(zhēng)吵會(huì)給她增添多少白發(fā),每一次成長(zhǎng)的拔節(jié)聲中,都回響著她的牽掛……
那一句句溫情叮囑,字字珠璣,猶如一朵朵著母愛(ài)的花兒,開(kāi)在我的心中。此刻,窗外寒氣繚繞,但我的心中卻溫暖如春,花開(kāi)俏笑。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 13
有一朵花,藏在我記憶深處,但我知道,它總有一天會(huì)綻放出美麗。
恍惚中,時(shí)間又隨著記憶推回到那歡樂(lè)的時(shí)光。
當(dāng)時(shí),我們還小,也不懂事,只是尋思著玩。
這一天正好過(guò)節(jié),外婆給了我、小華和表哥各20塊錢(qián),讓我們自己花。但母親卻告誡我們:“別亂花錢(qián),這錢(qián)還要留著給你們買(mǎi)書(shū)呢!蔽覀冞B連點(diǎn)頭答應(yīng)。
第二天,我們一道去走訪朋友,路過(guò)街市時(shí),表哥說(shuō)去回家拿東西,讓我們?cè)谀抢锏人。我們便在街上閑逛,不知不覺(jué)中,我們被商店中琳瑯滿目的商品吸引了,猛的摸到自己口袋中的錢(qián),便將昨日對(duì)母親的承諾拋在了腦后面。
我和小華很快就花光了所有錢(qián),買(mǎi)的東西不多,一把玩具槍和一些零食。我們本想帶回去吃的,但禁不住美食的誘惑,就打開(kāi)來(lái)吃了。
這時(shí),表哥才趕來(lái)。他看見(jiàn)我們吃的樣子和玩具槍?zhuān)腕@慌失色地說(shuō)道:“你們竟把錢(qián)花了!你們忘了姑姑的.話嗎?”
此時(shí),我們才如夢(mèng)方醒。我們放下快吃完的零食,呆呆地看著他,不知道怎么辦。表哥立刻把剩下的零食和玩具槍還了回去,拿回了20元。怎么辦呢?要是母親追問(wèn)起來(lái),我們一定會(huì)挨打的。我們只好呆呆地望著表哥,不知怎么做。
表哥站在那兒,遲疑了一會(huì)兒,從口袋中拿出了20塊錢(qián)……
果然,我們一回家,表哥便被她母親叫去,整個(gè)晚上,從他房里傳來(lái)不停的斥責(zé)聲。
第二天,我們見(jiàn)到表哥時(shí),他已是鼻青臉腫了,我們很想說(shuō)聲對(duì)不起,卻怎么也開(kāi)不了口。表哥卻擁抱著我們說(shuō):“兄弟之間一點(diǎn)小事,算不了什么!
從那時(shí)起,一朵親情的友情的花就埋藏在我內(nèi)心深處,并不斷綻放著。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 14
那時(shí)的我,調(diào)皮,滿天滿地的撒著歡,成為街坊口中的活寶。我不專(zhuān)心學(xué)習(xí),上課于我而言為放風(fēng)箏,心里的那些小心思全都寫(xiě)在臉上。思緒呢?早已飛向外太空,老師拉都拉不回來(lái)。老師幾次三番找我家長(zhǎng)談話說(shuō)我走神的問(wèn)題,回家之后,父母對(duì)我的問(wèn)題草草了之,本就不放在心上。
再后來(lái),有一個(gè)新老師,所有小朋友都在談?wù)摚豪蠋熼L(zhǎng)什么樣?脾氣好嗎?我根本就不在意新老師。她介紹了自己的`名字:張燕霞。張老師上的第一節(jié)課,他們都希望給新老師一個(gè)好印象,往常上課吵鬧的樣子像是個(gè)幻覺(jué),此時(shí)的課堂無(wú)聲,但亦有張老師講課的聲音。不過(guò),我依舊放我的風(fēng)箏。張老師很快地注意到了我,但她并沒(méi)有像其他的老師一樣,放下手中的粉筆,前去質(zhì)問(wèn)我為什么要走神,反而,她的目光只是在我身上停留了幾秒,繼續(xù)講課。于是,我的心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
課后,張老師喊我去辦公室,張老師坐在辦公椅上,我一度以為她會(huì)訓(xùn)話,卻不曾想她會(huì)這樣對(duì)我說(shuō):我知道你,我是從其他那些老師中得知的隨后,她遞給我一包花種,她讓我怎么做,我忘記了,大概意思是花開(kāi)后,她想看到一個(gè)全新的我。那個(gè)時(shí)候,對(duì)什么都好奇的年紀(jì),我應(yīng)允了。
花種一日日地生長(zhǎng),從冒出一點(diǎn)綠,舒展出兩片幼小而碧綠的葉片,漸漸長(zhǎng)高了,吐露出青澀的花苞苞,慢慢展露金黃的花蕊,到于向晚的微風(fēng),靜靜綻放。我將花盆拿到老師面前,張老師只微笑地說(shuō):長(zhǎng)得很漂亮呢,很乖巧的一朵花。那時(shí)的我,哪懂得張老師說(shuō)的話,只知她在夸我養(yǎng)的花好。我的改變讓曾經(jīng)的老師夸了夸,只一點(diǎn)未變,聽(tīng)到下課鈴仍舊是個(gè)活寶。
后來(lái)再想想,那花早已夭折,卻開(kāi)在了我的記憶中,飄著淡淡的幽香。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 15
時(shí)光,他如水一般從我們身邊流過(guò),無(wú)聲無(wú)息,漸行漸遠(yuǎn),F(xiàn)在我已六年級(jí),在我的記憶中,有太多太多的往事,他們?nèi)缫欢涠浠,永不凋謝。
在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,我與爸爸走在了大街上,一邊躲雨,一邊想辦法回家。我想著想著,一旁爸爸用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)道:“看看你,叫你不要出來(lái),你不聽(tīng),這下好了,連家都回不去了!薄笨赡阌譀](méi)說(shuō)今天下雨!蔽倚÷曕止,然后四處張望起來(lái)!鞍!那里有便利傘,這下可以回家了。”我大聲說(shuō),“你看,我還是有用的吧!”
我們快步走到了便利傘前,取出了一把,撐起傘,我頓時(shí)被它的美貌所吸引:它是半透明的,上面有一朵朵荷花。在雨中格外美麗,雨打著傘上,朦朦朧朧,發(fā)出“滴滴答答”的響聲,這響聲清脆悅耳,十分優(yōu)美,走在大街上好似仙女下凡,眾人紛紛回頭贊嘆。
第二天,到了還傘的日子了,我卻看上它那迷人的外表,不想還傘。爸爸說(shuō):“不行,你得還傘,這是別人的傘。”不等他說(shuō)完,我就把大門(mén)一開(kāi),說(shuō):“我去散散步,一會(huì)兒就回來(lái)!背鲩T(mén)時(shí)還不忘帶上花傘。那天,外面陽(yáng)光格外明媚,我想:這傘剛好可以遮陽(yáng)。于是就撐起了傘。雖然這傘是半透明的,遮住的陽(yáng)光并不多,但我卻十分涼快。
當(dāng)我準(zhǔn)備回家之際,一個(gè)老奶奶與我拿著同一款式的.傘,走出了小區(qū),我不知不覺(jué)就跟了上去。。∷侨ミ傘的,只見(jiàn)她拿著花傘,輕輕一放,那時(shí)的老奶奶簡(jiǎn)直就是最美的人。我的心不知道被什么撞了一下,“砰砰”直跳,我紅著臉,收起傘,也輕輕的把它放了回去。這時(shí)的傘哪里只是一把便利傘啊,這分明是一把測(cè)量誠(chéng)信的尺子。
子曰:"人而無(wú)信,不知其可也!笔前!人,不能不守誠(chéng)信,要言而有信,讓生活的處處開(kāi)滿誠(chéng)信之花!
開(kāi)在記憶里的花朵作文 16
生在狹小的盆中,你不甘蜷螭;你把根伸向大地深處,汲取甜美的清泉;把氣息注入宇宙的旋渦,高昂著頭,開(kāi)出最美的花朵。
班主任-威嚴(yán)
秦王掃六合,虎視何雄哉!下課了,終于可以縱情玩樂(lè),我得去找我的三五好友,課間這10分鐘可真是我們的'天堂!哎?怎么同學(xué)們忽然安靜下來(lái)呢?我急忙用眼睛掃射一番,果然班主任默默站在門(mén)日。身后的陽(yáng)光把她襯托得格外高大,同學(xué)們低著頭灰溜溜地回到座位。一如既往,班主任又要莊嚴(yán)地“下旨”。過(guò)后,好似吞并了六國(guó)一般,她得意地回朝了。
班主任象征著威嚴(yán),在我的記憶中綻放威嚴(yán)之花。
數(shù)學(xué)老師-智慧
東風(fēng)不與周朗便,銅雀春深鎖二喬。
曹操雖沒(méi)有坐上龍椅,但有統(tǒng)一天下的理想,為此成天搞陰謀詭計(jì),我們的數(shù)學(xué)老師當(dāng)之無(wú)愧-會(huì)“算計(jì)”。這位同學(xué)上來(lái)做這道題!鄙院螅@道題有點(diǎn)難度,確定嗎?”老師斜著眼,嘴角微微上揚(yáng)。終于,那位同學(xué)沉不住氣,改了答案!笨!把正確的改成了錯(cuò)的,沒(méi)掌握牢固啊同學(xué)!彼樕下冻隽恕靶皭骸钡男θ。
數(shù)學(xué)老師象征著智慧。在我的記憶中綻放智慧之花。
英語(yǔ)老師-自強(qiáng)
誰(shuí)說(shuō)女子不如男?
別看英語(yǔ)老師年齡相對(duì)較大,但精力備足。每天早晨都早早上朝,事無(wú)巨細(xì)地一一過(guò)問(wèn),這大概是“女政治家的特色吧。她還經(jīng)?渑,把我們帶回了武則天統(tǒng)治的大周朝,男生成了女生的附屬品,只能高傲地低下頭。
英語(yǔ)老師象征著自強(qiáng),在我的記憶中綻放自強(qiáng)之花。
三位“君王”帶領(lǐng)我們開(kāi)啟了學(xué)習(xí)生涯,在知識(shí)的海洋里游戈。她們?nèi)缤欢涠漉r花,給予我們精華中的精華,帶領(lǐng)我們成長(zhǎng),綻故學(xué)習(xí)的花朵。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 17
時(shí)光太匆匆,它仿佛水一樣從我們身邊流過(guò),而曾經(jīng)一起奮斗過(guò),開(kāi)心過(guò),悲傷過(guò)的這些日子,猶如開(kāi)在心中的花,永不凋謝。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我遇上了一位使我想念至深的朋友,那時(shí)候我和她還不熟,所以不經(jīng)常說(shuō)話,直到有一次調(diào)座位,她和我坐到了一起。起初我覺(jué)得沒(méi)什么不同,后來(lái)我們要求寫(xiě)一篇以“我的新同學(xué)”為題的`作文,我們居然都寫(xiě)了對(duì)方!發(fā)下來(lái)后,我和她都打了優(yōu)。她開(kāi)心的就像一個(gè)小朋友得到了一根棒棒糖。我也開(kāi)心極了,從那次之后我和她就成為了很要好的朋友。
有一件事令我印象深刻,即使到了現(xiàn)在也難以忘懷。那一次,我和她還有她的媽媽陪她去醫(yī)院打預(yù)防針,因?yàn)槟谴未蜥,她被醫(yī)生確診為白血病。她的媽媽一聽(tīng),眼睛里的眼淚就像珍珠一樣滾了下來(lái),看起來(lái)就像天塌了下來(lái)一樣。我也極其痛心,從那以后,我?guī)缀趺刻於伎床坏剿,總感覺(jué)心里空落落的,屬于她的快樂(lè)氣息也消失了。一周后,我準(zhǔn)備去她家看一下她到底怎么樣了,到了她家才聽(tīng)說(shuō)她為了治療要請(qǐng)一個(gè)大長(zhǎng)假,并且每天都要在醫(yī)院做化療。我聽(tīng)著都痛心,更別說(shuō)她還要每天做,真不知道她是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。
說(shuō)實(shí)話我還是挺舍不得她的,半個(gè)月之后,我去了她住的醫(yī)院看了看她,發(fā)現(xiàn)她和以前截然不同!臉色蒼白,頭發(fā)亂蓬蓬的,同以前簡(jiǎn)直是天壤之別。從以前的小圓臉變成了現(xiàn)在的瓜子臉,以前那順滑得像瀑布般的頭發(fā)變成了現(xiàn)在用梳子都梳不直的亂糟糟的頭發(fā)。我跟她說(shuō)了很多話,復(fù)習(xí)了很多功課后就走了。
兩個(gè)月后,一個(gè)猶如晴天霹靂的消息砸到了我的頭上,她病逝了!當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈過(guò)去,她那么快樂(lè),那么好的一個(gè)女孩子怎么會(huì)。
幾年過(guò)去了,我沒(méi)有忘記她,我和她的友誼像花朵一樣開(kāi)在我的心中,永不凋零。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 18
那是一個(gè)寒冷的冬天,大街小巷上,人們裹著棉襖,卻還瑟瑟發(fā)抖。我家的院子一隅,一枝臘梅在嚴(yán)冬中傲放,飄香,成為一道美麗的風(fēng)景。
早上,北風(fēng)如一頭暴怒的獅子,掠過(guò)樹(shù)梢,徘徊在院子里,拍打著門(mén)窗。
我不禁打了個(gè)哆嗦,走到書(shū)桌邊,準(zhǔn)備吃感冒藥,才見(jiàn)上面貼了張條,“今天8點(diǎn)會(huì)有電工來(lái)修電視機(jī)喲!币豢词直硪呀(jīng)8:30了。我意識(shí)到不妙,使出劉翔的百米沖刺速度,沖到樓下,打開(kāi)院門(mén)。一位叔叔背著工具包站在門(mén)外,拿著手機(jī)正在打電話,看到我,他連忙說(shuō):“開(kāi)了開(kāi)了,好了,先掛了!蔽疫B連道歉,說(shuō)道:“對(duì)不起,讓您……”還沒(méi)有待我往下說(shuō),他便給我理解性的一笑,說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!蔽倚闹杏科鹆艘还膳。
我把他請(qǐng)入家中,他查看了下電視,找出問(wèn)題,搓搓通紅的手,往手上哈了一口氣,說(shuō):“今天好冷啊!”然后打開(kāi)工具包,掏出工具就開(kāi)始忙起來(lái)。
“叔叔,你為什么不戴手套。俊
“帶了手套,干活就不怎么利索啦!彪m然嘴里說(shuō)著話,但他手里一直沒(méi)有停下來(lái),用老虎鉗子一夾一拔,露出電線里面的黃色銅線,再把它纏繞在一顆螺絲上。
說(shuō)話間,他就嫻熟地接好了幾根線,接通電源,按下開(kāi)關(guān),問(wèn)題搞定了?粗稚系挠臀,我說(shuō):“叔叔,休息一會(huì)兒吧,我去打點(diǎn)熱水來(lái)給你洗洗手!笔迨鍝u搖手說(shuō):“不用了,我還要去下一家呢,約好了的。”
說(shuō)著,他就收拾好工具包,又把剛才減掉的一些線頭什么的聚在一起,囑咐我注意垃圾分類(lèi)。
院角的`臘梅開(kāi)得正盛,清幽的暗香在園中彌漫。望著電工叔叔騎上自行車(chē)匆匆忙忙遠(yuǎn)去的背影,一朵梅花在我的心中綻放。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 19
那一個(gè)個(gè)無(wú)人要的孩子,那一張張充滿天真的笑臉,讓人看的忍不住心酸。題記
一次讀書(shū)社團(tuán)組織活動(dòng)要去參觀一個(gè)孤兒院,團(tuán)長(zhǎng)媽媽告訴我們,那里有許多無(wú)人要的孩子,有從別人家里送來(lái)的,有親生父母撫養(yǎng)不起送來(lái)的因?yàn)榉N種原因,他們患了許多疾病。這所孤兒院坐落在郊外,大門(mén)上了鎖,在跟門(mén)衛(wèi)師傅的溝通之后,他將我們放了進(jìn)去。我們剛進(jìn)屋,就聽(tīng)見(jiàn)幾位老師說(shuō):“哥哥姐姐們來(lái)了,你們先跟他們玩好不好?”“好”小朋友們齊聲說(shuō)道?粗麄冮_(kāi)心的樣子,我們幾位做哥哥姐姐的很是意外。
在這不足兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小孩兒,一個(gè)叫牛牛,還有一個(gè)叫花花。妞妞今年七歲,患有弱智,智商永遠(yuǎn)是三歲小孩的智商。我跟他溝通起來(lái)十分困難,盡管這樣,我還是克服了,教會(huì)了他嗑瓜子和穿脫衣服?粗穱L瓜子的美味還有成功穿脫衣服露出來(lái)的喜悅表情后。我欣慰的笑了。下面是我和他的幾段對(duì)話。“小朋友能告訴哥哥,你叫什么名字嗎?”“牛!彼搪暷虤獾鼗卮鸬馈!澳悄愣紩(huì)做什么呀?”“我會(huì)吃飯”他想了想說(shuō)。他現(xiàn)在可以榮幸的告訴其他人他可以穿脫衣服和嗑瓜子了。這是我聽(tīng)到一陣讀漢字的.聲音,連忙循聲走過(guò)去,看到一位戴著助聽(tīng)器的小女孩吃力的讀著漢字?粗缟峡p的姓名貼,名叫花花?粗u(mài)力讀著漢字,我于心不忍,連忙走過(guò)去坐在他的身邊教她讀。看著他認(rèn)真跟我讀的時(shí)候,我的眼里噙滿淚水。她抬頭問(wèn)道:“哥哥,你怎么了?”“沒(méi)事,沙子進(jìn)眼睛里了”話音剛落,我連忙用袖子擦了擦眼。
到了分別的時(shí)候,他倆看見(jiàn)我要走,連忙拽著我的衣服,大聲說(shuō)道:“不要走,不要走”這次孤兒院的經(jīng)歷像一朵絢爛的花在我的心中開(kāi)了,它讓我知道了什么是關(guān)愛(ài)弱小。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 20
一朵鮮花隨風(fēng)而去了,散落到目不可及的遠(yuǎn)方。在我的記憶中綻放,成為我生命中最鮮艷的亮色。
播種
你是個(gè)“不靠譜”的班長(zhǎng),明明集重任于一身,卻熱衷于玩樂(lè)。我從未見(jiàn)過(guò)你的憂郁,總是能輕松且愉快的解決一切!叭沃囟肋h(yuǎn)”是說(shuō)一個(gè)人責(zé)任重大,而道路卻很長(zhǎng),但你不同。與你談話時(shí)總能讓我感到安心,與你在一起的生活總能讓我感到輕松。
播下友誼之花的種子,靜待它的開(kāi)放。
萌芽
你是個(gè)平易近人的朋友,與你的交往如沐浴春風(fēng),如聽(tīng)溪水流淌;如細(xì)嗅花香。我還記得我們第一次為伍,你輕輕的拍著我的肩膀,“加油啦,組長(zhǎng)!以后一起努力!被蛟S你并不知道我第一次接手組員,心里充滿了忐忑。我渴望有人鼓勵(lì)我,這時(shí)你如天使般降臨,帶走了我的煩惱,是你的一句話讓我有了勇氣。
友誼之花開(kāi)始萌芽,靜待它的開(kāi)放。
開(kāi)花
你是名堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生,與你在一起的一年,你受挫無(wú)數(shù),或許別人會(huì)放棄;或許別人會(huì)枯燥;或許別人會(huì)痛心,但你沒(méi)有。還記得嗎?那是一次測(cè)試,沒(méi)幾個(gè)人老好,我也如此心煩意亂。雖然你也沒(méi)考好,但你仍默默安慰著我,讓我不要?dú)怵H,爭(zhēng)取下次考好。
友誼之花在記憶中綻放,散發(fā)著友誼的清香。
從前你在時(shí),我從未感到你在我心里的分量,直至那天你轉(zhuǎn)學(xué)了,悄然間淚如雨下,以前的`記憶潮水般涌來(lái),才發(fā)覺(jué)你早已扎根在我的心里。
縱相膈兩地,我心中系你如初。在那里,前路漫漫且無(wú)期,不過(guò)無(wú)論你做什么,我都將會(huì)永遠(yuǎn)支持你。即使歲月流轉(zhuǎn),時(shí)代變遷,我也會(huì)永遠(yuǎn)記往你,友誼之花永遠(yuǎn)長(zhǎng)青。
名為友誼的花朵在記憶的原野上綻放,那里是永恒的春天,它的清香永不消散。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 21
深秋,風(fēng)凄,微寒。
鬧鐘傳入耳中,是刺耳,是無(wú)奈。慵懶地爬起來(lái),一股寒流乘著縫隙鉆進(jìn)被窩,我一顫,睡意微散。蓬頭垢面,穿好衣服后,突聞樓下“呼呼”的大風(fēng)聲,急忙裹緊了衣服,伸頭向下探去,電風(fēng)扇不知被誰(shuí)開(kāi)著。
我打理好下樓時(shí),只見(jiàn)母親一手捧碗,一手握勺,不停歇地?fù)胶椭★。門(mén)窗都開(kāi)著,母親裹著厚厚的睡衣,鼓著腮幫向稀飯吹著氣,凌亂的發(fā)絲便被風(fēng)輕拂。一抬頭、一望眼、一咧嘴,道:“瑤瑤都打理好了!”說(shuō)罷邀我坐下喝稀飯,急急忙忙捧出面包我吃。面包是輕軟的,還冒著熱氣,想必是母親剛烤好出爐的'。喝一口稀飯,好燙,麻了我的舌角和雙唇。一摸碗壁,像火烤過(guò)一般熾熱。
我朝廚房叫道,“媽?zhuān)★執(zhí)珷C了!”
母親急忙從廚房跑出,不顧碗壁的熾熱,捧起碗跑向陽(yáng)臺(tái)去冷稀飯。我們家的陽(yáng)臺(tái)是極冷的,一進(jìn)去,就似冷庫(kù),即使在這深秋的清晨,也會(huì)瞬間被寒氣裹挾。
望著母親那嬌小的背影,四周繚著稀飯所騰出的熱氣,宛如天仙。一吹,吹起一陣煙霧,是愛(ài)的煙霧;一拌,拌起顆顆米粒,是白,是光亮,是溫暖……宛如深秋迎風(fēng)搖曳著的那朵菊。
涼好稀飯后,遞給我。她又急急忙忙打開(kāi)《蔣勛細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》,曬起洗完的衣服……
稀飯是極為厚極為稠的,并非我喜愛(ài)的稀飯,“媽?zhuān)@稀飯?zhí)砹,我不?ài)吃!薄鞍,對(duì)不起,一不小心米放多了,下次注意……”母親轉(zhuǎn)身回我。
跑到樓下坐上電瓶車(chē),無(wú)意間問(wèn)起母親為何總煮厚而稠的稀飯,父親卻說(shuō),“你媽怕你吃不飽,容易餓呀……”
深秋,風(fēng)凄,微寒,那朵花似乎永不凋謝。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 22
一朵花,在世界,硬泥土,長(zhǎng)大了。
一只手指指指著我,我抬起頭,那一雙眼睛,突然間,閃了一道光,那個(gè)人發(fā)話了,手指顫抖,我……我告訴你,就憑你……你也想贏我,我站了起來(lái),拍了一下桌子,轉(zhuǎn)身走去。
剛走出門(mén),卻被人蒙了眼,被人抓了手,走進(jìn)陌生的地方,腳一直踩著路,但又一直探路,我睜眼一片漆黑,這手一直抓著我的手腕,那手好像不那么粗糙,卻感到的感覺(jué),雖然耳朵聽(tīng)不到,我只能用那一種辦法了,我把腳向斜的地方,哎呀!媽呀!有人接住我了,眼罩掉了,一個(gè)強(qiáng)烈的光線,使地我難以睜開(kāi)眼睛,腦瓜疼,疼死我了,臉一下子變得驚訝起來(lái),我猛一轉(zhuǎn)頭,笑了笑。我端起桌上的熱可可,喝了一口,端回了桌上,為什么,她站起來(lái)了,我也站起來(lái)了,你覺(jué)得,我這樣子,還有反駁的`勇氣嗎?還有哪樣的自由嗎?從下巴落下來(lái)的,滴在了熱可可旁的頭上,她,拿出紙,遞給我,我慢慢地坐下了,我擦去了眼袋邊的水,放下了紙,站起來(lái),推開(kāi)門(mén),她,慢慢地看著我的影子消失在路上。
我抬頭看,一片野花,大多數(shù)都是花苞,我蹲下來(lái),挨著花苞,花開(kāi)了,真不愧是媽媽種的花,我站了起來(lái),走向花叢,慢慢的轉(zhuǎn)起來(lái),花枯萎了,我停了下來(lái),只見(jiàn)一個(gè)人手里拿著一樣?xùn)|西,噴了我心愛(ài)的花,我狂奔飛去,原來(lái)是我的仇人,我毫不猶豫打了他一巴掌,他回頭了,我又轉(zhuǎn)身,接著用盡全力,他倒了,我的怒氣,滾,他被我嚇跑了。
我閉上眼睛,記憶中,那片黑暗硬泥土,花已經(jīng)沖破了硬泥土,長(zhǎng)成了,黑暗沒(méi)了,變光明,有水了,有的澆花。
那一朵花開(kāi)了,在記憶里了,記憶里的花,我睜了眼。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 23
冬天的黃昏,格外寒冷,風(fēng)拍打著門(mén)窗,不停地向我們怒吼,恨不得將我們撕碎。
老師終于說(shuō)出了那句“下課”,我一臉倦意地走到門(mén)前,推開(kāi)冰冷的門(mén),帶著風(fēng)的憤怒向拐角的辦公室走去。
太陽(yáng)扔出它最后的一束光,躺了下去。寒冷最終還是成了世界的主宰,它無(wú)情地將我們鎖進(jìn)了冰牢,讓風(fēng)拷打著我們,讓云熄滅了亮光……我回到教室拿我忘拿的書(shū),此時(shí)學(xué)校仿佛變成了一塊荒地,找不出一絲人煙氣,好像四周都是漂浮的怪物,沒(méi)有人敢靠近。
我一邊與寒冷抗戰(zhàn),一邊摸索著回家的路。走過(guò)拐角,身邊的門(mén)縫里正發(fā)出微弱的亮光,在這伸手不見(jiàn)五指的夜里,這光使我格外驚奇,忍不住往里看了看,一個(gè)模糊卻又熟悉的'背影,在里面微微地抖著。這時(shí),那影子動(dòng)了一下,好像是在找什么東西,我把門(mén)輕輕往前推了推,仔細(xì)一看,竟是我的老師!
老師從她的包里拿出了一個(gè)小瓶子,抬起頭,將瓶子里的一滴水滴在了眼睛里,可又好像是太累了,沒(méi)有滴中,滴到了她身旁的紙上,“哦!天啊!”我聽(tīng)到了她輕輕地叫了一聲,她趕緊放下了瓶子,拿了一張紙巾,在紙上輕輕的擦拭,并小心地放到了另一邊,她沒(méi)有再去拿起了那個(gè)小瓶子,而是轉(zhuǎn)過(guò)身去,從桌上拿了一支筆,接著輕輕抖著……
第二天,我回到學(xué)校,老師已經(jīng)在等著我們了,她開(kāi)始發(fā)那些已批改過(guò)的卷子,當(dāng)她走到我同桌身旁時(shí),輕輕的彎下腰,將他的卷子遞給他,并對(duì)他說(shuō):“老師昨晚改卷子時(shí)眼藥水不小心滴到你卷子上了,原諒老師好嗎?”“好的!肯定好的!”我都忍不住上前喊道……
那個(gè)冬天的溫暖,像一朵花在我心里中綻放……
開(kāi)在記憶里的花朵作文 24
一朵鮮花隨風(fēng)而去了,散落到目不可及的遠(yuǎn)方。當(dāng)肉體消逝時(shí),記憶卻會(huì)留在心底,以此文,紀(jì)念我的朋友。
你是個(gè)不靠譜的班長(zhǎng),明明集重任于一身,卻熱衷于玩樂(lè)。我從未見(jiàn)過(guò)你的憂郁,總是能輕松且愉快的解決一切!叭沃囟肋h(yuǎn)”是說(shuō)一個(gè)人責(zé)任重大,而道路卻很長(zhǎng),但你不同。與你談話時(shí)總能感到安心,與你在一起的生活總能讓我感到輕松。就是遠(yuǎn)去,也請(qǐng)你不要失去它們。
你是個(gè)平易近人的朋友,與你的交往如沐浴春風(fēng);如聽(tīng)溪水流淌;如細(xì)嗅花香。我還記得我們第一次為伍,你輕輕的.拍著我的肩膀,“加油啦,組長(zhǎng)!以后一起努力!被蛟S你并不知道我第一次接手組員,心里充滿了忐忑。我渴望有人能鼓勵(lì)我,這時(shí)你如天使般降臨,帶走了我的煩惱,是你的一句話讓我有了勇氣。就是遠(yuǎn)去,也請(qǐng)你繼續(xù)溫柔下去。
你是名堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生,與你在一起的半年,你受挫無(wú)數(shù),或許別人會(huì)放棄;或許有人會(huì)枯燥;會(huì)有人會(huì)痛心,但你沒(méi)有。還記得嗎?那是一次測(cè)試,沒(méi)幾個(gè)人考好,我也如此而心煩意亂。你沉靜的看了一下卷子,拿起紅筆在一道道的更改,乃至下課后也會(huì)去詢問(wèn)老師。或許你的成績(jī)并不出眾,但你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如黃金般閃亮。就是遠(yuǎn)去,也請(qǐng)你堅(jiān)持的繼續(xù)學(xué)習(xí)。
以前你在時(shí),我從未感覺(jué)到你在我心里的分量,直到那天得知你轉(zhuǎn)學(xué)了,悄然間淚如雨下,以前的記憶潮水般涌來(lái),才發(fā)覺(jué)你早已扎根在我的心里。請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)一句:
縱相隔兩地,我心中系你如初。在那里,前路艱難且阻,不過(guò)無(wú)論你做什么,我都將會(huì)永遠(yuǎn)支持你。即使歲月流轉(zhuǎn),時(shí)代變遷,乃至百年后生命的逝去,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你,友誼的花永遠(yuǎn)長(zhǎng)青。祝你自豪的,勇敢的,自信的活下去。
名為友誼的花朵在記憶的原野上綻放,那里是永恒的春天,它的清香永不消散。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 25
粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間野火燒不盡,春風(fēng)吹又生他們雖平凡,但以自己的堅(jiān)韌,頑強(qiáng),讓詩(shī)人所歌頌,讓世人所銘記。
記憶里總能浮現(xiàn)出那樣的畫(huà)面,她眼睛半瞇著,接下微微上揚(yáng),胸前抱一束花。售后禁止花海。
花?對(duì),就是花,那是我們幾個(gè)朋友一起種植的,播種,施肥,澆水,除蟲(chóng),無(wú)一絲投機(jī)取巧,雖然都是第一次種花,但是我們四處查閱資料,全身心投入,去彌補(bǔ)第一次的不足。
春天,我和她一起去照看花朵,我卻偷懶,在一旁偷睡,突然間,一聲慘叫,我以為出了狀況,還未來(lái)得及睜開(kāi)眼,就拿出鐵鍬亂揮,她見(jiàn)狀,忍不住笑了起來(lái),我疑惑的走了過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一顆小苗鉆出了土壤,翠綠的,孤零零的獨(dú)自站在那里,不免心生憐憫,伸手去摸它,卻被一把打去,假裝賭氣,離開(kāi)而去,卻被一眼識(shí)破,留下她獨(dú)自一人哈哈大笑。
夏天,花開(kāi)出了花苞,綠色的花萼包裹著花朵,每天吃過(guò)飯,必要全去觀看,恐怕錯(cuò)過(guò)百花齊放,一日,看了花期,覺(jué)得花快要開(kāi)了。邀上小伙伴前去秘密基地?粗_(kāi)未開(kāi)的花。心中五味雜陳,緊張,焦急,興奮,夾雜著一絲驕傲;▍s遲遲未開(kāi)。突然間,最先探頭的那一朵有了一絲裂縫。向前探頭。仔細(xì)聽(tīng),好像啪的一聲輕響,花慢慢慢慢的綻開(kāi)。一分鐘兩分鐘,一旁的她喊的加油!額頭上的汗也流了出來(lái)。
恰似忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi);ê衾怖查_(kāi)了一地。她,他,我,都笑了,臉上笑出了花,儼然身后的花融為一體。這一刻,深深地定格在我的腦海。
后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)問(wèn)題,我前去了市區(qū)。那是一片沒(méi)有花的地方,心中總感覺(jué)缺了什么。花?還是她?
叮鈴手機(jī)響了,打開(kāi)qq,看見(jiàn)她發(fā)的.花的圖片,又單獨(dú)發(fā)了自己的自拍。我知道她覺(jué)得我們走了僅剩她自己很孤獨(dú)。很像那朵花。
我在下文點(diǎn)評(píng):正如我們講的那些話一樣,獨(dú)自通過(guò)黑暗的桎梏自己一人努力盛開(kāi)。相信你一定會(huì)長(zhǎng)成亭亭玉立的荷花。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 26
記憶深處,總是蘊(yùn)藏著太多太多。撥開(kāi)那一根根深陷其中的莖,總能發(fā)覺(jué)記憶里,埋藏了那一朵忘不了的花。
小時(shí)候我總住在外公家,父母常年出差。因此樸素質(zhì)樸的鄉(xiāng)村生活便是童年最美好的記憶。印象最深的是一個(gè)賣(mài)“花”的老爺爺,一到下午,總是推著那小巧的推車(chē),喊著:“賣(mài)花老爺爺來(lái)嘍!”一聽(tīng)到這,所有小朋友都瘋了一樣奔向外頭。
有一次,我聽(tīng)見(jiàn)了老爺爺?shù)穆曇,飛一樣跑出去,看著他兩只手來(lái)回?cái)[動(dòng),做成了一朵“花”,其實(shí)這“花”便是棉花糖,只是樣子奇特罷了。
我就這么癡癡地站在推車(chē)旁,看著別的小朋友都拿走了屬于自己的“花”,身上沒(méi)帶錢(qián)的我越來(lái)越焦慮了,只好在那干著急,時(shí)不時(shí)掉下幾滴淚來(lái)。那老爺爺瞧見(jiàn)了,過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,問(wèn)道:“小朋友,你也要一朵“花”嗎?”溫柔的語(yǔ)氣讓我的眼淚停留在了眼眶。我停住了喘息,斷斷續(xù)續(xù)地回答:“我我想要玫瑰味的。”
老爺笑了笑,兩只手又像被施展了魔法一般,雙手交織著。雖說(shuō)他的行動(dòng)緩慢,但卻總能帶給旁觀者一種舒服的享受。我站在那兒,似乎沒(méi)過(guò)多久,一朵絢麗的“花”便呈現(xiàn)在我眼前了。
老爺爺蹲下來(lái),笑了起來(lái),臉上的皺紋擠成一團(tuán)接著把棉花糖遞給我?拷宋业亩,靜悄悄地說(shuō):“你外公己經(jīng)付過(guò)錢(qián)了,這支是我送給你的噢,不要跟別人說(shuō),這是我們兩個(gè)人之間的秘密!
我笑了起來(lái),只記得跟老爺爺說(shuō)了幾句再見(jiàn)后,便蹦蹦跳跳地走了。那一天,我在外面待了好久,直把棉花糖吃完才回家;氐郊液,連晚飯都吃不下,只是一直地說(shuō)自己肚子痛,吃不下飯。
直至今日,每當(dāng)我路過(guò)那個(gè)老地方,走過(guò)那條小巷子,我總會(huì)憶起當(dāng)時(shí)的事情。那里的`墻壁如今布滿了爬山虎,地上的墻縫里擠出了零零散散的幾朵花。但那輛小推車(chē),那幾聲清脆的叫賣(mài)聲,卻再也聽(tīng)不到了。
記憶,是多么狹小的一個(gè)容器。但在那么僅存的空間里,卻還埋藏著那一朵花,任它在我的心底發(fā)芽、生長(zhǎng)、綻放。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 27
時(shí)光飛逝,日月如梭,它來(lái)匆匆,去也匆匆,從童年到青年,從幼稚到成熟,我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,而以前那些快樂(lè)、哀傷、感動(dòng)、深刻的日子都已成了美好的回憶,保留在我們的記憶中,而它,就是我記憶里的花朵,陪我長(zhǎng)大。
四年前,它來(lái)到了我們的大家庭,那時(shí)候的它可愛(ài)、膽小、安靜、老實(shí)。才出生了三個(gè)多月的他就離開(kāi)了媽媽?zhuān)晃业膵寢尞?dāng)做生日禮物送給了我。以前養(yǎng)過(guò)許多狗,是流浪狗,這是第一次養(yǎng)寵物狗,我總想著把它訓(xùn)練成像電視機(jī)里一樣乖的狗狗,但是看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)就難了。
記得有一天晚上,我?guī)バ」珗@里玩,那里大部分都是小孩,也有許多熟人,我抱著他走了過(guò)去,許多人也朝我走來(lái),她們的目的都是來(lái)看狗的,我似乎成為了廣場(chǎng)上的“焦點(diǎn)”,他們都來(lái)詢問(wèn)關(guān)于狗狗的問(wèn)題。“它多大了?”“他叫啥名啊?”“它會(huì)咬人嗎?”“你啥時(shí)候養(yǎng)的啊?”……我一一回答了他們的問(wèn)題,雖然問(wèn)題很多,但讓我回答的也很快樂(lè)。
等它六個(gè)多月的時(shí)候,我就帶他去打疫苗了,媽媽給它取名叫跳跳,估計(jì)就是因?yàn)橐惶焯斓摹疤薄疤钡慕兴,?dǎo)致它特別喜歡跳,還跳的很高,家里只要一來(lái)客人它就會(huì)往人身上跳,這好像就是它迎接客人的一種方式。
他在漸漸長(zhǎng)大,我也在漸漸長(zhǎng)大,它是我的.玩伴,更是我的朋友。它很貪吃,卻不貪睡,我都還沒(méi)起床呢,它就起了,有時(shí)候還來(lái)叫我起床。每當(dāng)我放學(xué)回家一聽(tīng)到有動(dòng)靜,它就會(huì)跑到門(mén)口來(lái)迎接我,又往我身上跳又舔我的。一到吃飯的時(shí)候它就會(huì)坐到我旁邊裝出一副可憐的樣子,看見(jiàn)它那可憐的小眼神兒,我就忍不住想給它肉吃,狗糧和肉,他還是更喜歡肉。
但上了初中后,媽媽就把它送人了,為此我難過(guò)了很久,和它在一起的時(shí)光很開(kāi)心,也很有趣,它是我童年記憶中最美好的回憶。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 28
青梅煮酒,時(shí)光撫亂了年華;桂花新釀,時(shí)間挽留著年華?赡菙_亂不了,挽留不來(lái)的是匆匆離開(kāi)的時(shí)光啊。在記憶豐厚的土壤里,孕育著記憶的種子,在時(shí)光與年華碰撞的一剎那,你瞧,花開(kāi)了。
清晨,第一滴露水緩緩離開(kāi)人間,帶著笑顏像朵綻開(kāi)的花。早鍛,一個(gè)多么令人難受的詞!我想。每次早鍛時(shí),八百米,像漫長(zhǎng)無(wú)盡頭的索命橋,直叫我頭暈。操場(chǎng)上黑壓壓的,一堆又一堆烏黑的頭,鏗鏘有力的喊聲,把我從昏昏欲睡的愛(ài)麗絲仙境中拉出。
微風(fēng)和煦,露水芬芳。在臨近早鍛時(shí),我跟旁邊的小朝逗樂(lè)似的說(shuō)了一句:“小朝,你怎么做到跑八百米不帶大喘氣呀?不像我,連四百米都堅(jiān)持不下!”我像受困的小獸一般哀嚎了兩聲,他轉(zhuǎn)過(guò)頭看著滿臉苦惱的我,嘴角露出一絲不宜察覺(jué)的淺笑:“慢慢來(lái)。”
我還沒(méi)聽(tīng)全,跑步的號(hào)角震耳欲聾,我慌張地起跑,斜眼看見(jiàn)了路邊一朵小小的紅花,一百米,兩百米越來(lái)越粗重頻繁的呼吸,腳底像灌了鉛似的`,無(wú)力,我沒(méi)有再繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力了。刺骨的風(fēng)和似有似無(wú)的細(xì)沙拍打在我臉上,我越來(lái)越慢,想放棄。
“別停,跟緊我!
一句響亮的話語(yǔ)驚醒了我,小朝放慢步伐,緊跟在我身后,鼓勵(lì)著我,鞭策著我。太陽(yáng)逐漸升起,微暖的陽(yáng)光在輕輕拍打我的背,激勵(lì)著我。在汗水模糊雙眼的瞬間,我看到我與小朝的背影雙雙映在紅色的塑膠跑道上。那么清晰。終于,在小朝的不斷鼓勵(lì)下,我跑完了。
緩緩?fù)O碌牟⒓绫秤,那朵紅色的小花也漸漸映入我眼簾。它雖小,卻也像個(gè)可愛(ài)的成功者一般望著我。
那是一周前,現(xiàn)在的我每天都能跑完八百米,因?yàn)橛辛四嵌湫〖t花和小朝的陪伴。小朝帶著我拼搏努力,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作記憶中的花朵,使我感動(dòng),也化作點(diǎn)點(diǎn)露水,灌溉著花朵。
開(kāi)在記憶中的花,是成長(zhǎng)的一抹最亮眼的花朵,一朵朵匯聚,成了一道發(fā)散著光亮的彩虹,是啊,那記憶中的花,在記憶與年華相互碰撞的那一剎那,花開(kāi)了。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 29
逝者如斯夫,不舍晝夜,時(shí)光太匆忙,像水一樣流去。但從不會(huì)留回來(lái),我拼搏的那些日子卻開(kāi)在了我的記憶深處。
在那一個(gè)夜晚。我與父親坐在桌前共同討論一道題,那道題仿佛就像咒語(yǔ)一樣。在我心中怎么也解不開(kāi)。我一直用自己的想法與父親爭(zhēng)辯,一直無(wú)法相信。父親的做法,但最后父親還是用課本上的知識(shí)點(diǎn)說(shuō)服我的。30分鐘一道題才解決完。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):"時(shí)間不早了,趕緊睡吧。"我猛的抬頭一看,11:30了,我心想是我們吵到奶奶了。"好,這就睡。"說(shuō)完就躺到床上想著:奶奶不就是數(shù)學(xué)老師嗎?,為什么不讓奶奶教我呢,就這樣想著想著睡著了。
第二天早上,奶奶早就做好了早飯。一直等著我們。讓我昨天因?yàn)榻忸}的煩惱一下子消失了。從那天起,每天晚上和次日早上就這樣一直循環(huán)著。但上奶奶教我的想法再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。這一切的拼搏,為的就是能在升級(jí)考試時(shí)考出個(gè)好成績(jī)。你的付出和成果是成正比的。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),爸爸看到了我的排名,很高興,回到家后就說(shuō):我請(qǐng)你們吃飯去。奶奶說(shuō):"咋了是不是?還是取得了好成績(jī),我在家做多好的,你出去跟我買(mǎi)菜去。別在外面吃了。"這樣我取得了好成績(jī),還吃到了好吃的。這一朵花,我永遠(yuǎn)都不會(huì)讓它凋零。
我清楚的記得那天晚上我也父親討論的'是平行線與相交線,我一直不明白為什么兩條線相交后會(huì)越走越遠(yuǎn)呢,再也不會(huì)再次相交呢?我是奶奶帶大的,但不是網(wǎng)上那些奶奶帶大的孩子的模樣。奶奶是一個(gè)文靜的人,只要沒(méi)有人約她打麻將來(lái),就會(huì)在平時(shí)都看新聞。
我奶奶就像相交線。只相遇了11年,然后越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不相交。拼搏的那些日子,有奶奶的陪伴,奶奶勸導(dǎo),奶奶似乎無(wú)法在于我相交,而奶奶卻化成了花,開(kāi)在了我的記憶深處,我多想我是曲線能和奶奶一直相交。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 30
記憶深處,會(huì)有一朵花,在靜靜地開(kāi)放著。是偶然間相遇的那目光,是鴻鴿掠過(guò)的淡淡憂愁,是蝴蝶濺起的點(diǎn)點(diǎn)甜蜜。靜靜地,無(wú)聲地,就這樣在記憶中開(kāi)放著。
坐在窗邊,靜泡一壺茶,隨著茶香陷入無(wú)盡的思潮里。
那是一個(gè)漆黑的夜晚,但在一個(gè)房間里,仍有一盞燈亮著。燈下的一個(gè)孤寂的身影,在為一道難題而尋思、苦想,急迫地尋找著答案,如一扇帶著枷鎖的大門(mén),緊閉著,卻始終找不到大門(mén)的鑰匙。那是我。
我在那點(diǎn)點(diǎn)零散的思路中,尋找突破口。而疲倦早已涌上眉間,侵襲著那僅剩的意識(shí)。耐心早已隨之煙消云散,隨之而來(lái)的,是煩燥、困倦,在題目的死海中掙扎著。
我將目光逃離那煩躁的試題,投向窗外。啊,下雨了。雨滴打在眼前的窗戶上,打在門(mén)前的'鐵皮上,更打在我的心上。耳旁是滴滴答答的雨滴,是秒針仍緊追著分針的喧鬧。我抬起頭,把試卷惡狠狠地丟棄在一旁,涌上的是疲憊和失望。
雨下得更大了;仨膭x那,一株小草入了我的眼簾。它在雨中與那豆大的雨滴作著斗爭(zhēng),可終究,還是被它壓彎了。我想,它應(yīng)該活不了多久了。但殊不知,它卻不愿就此屈服,仍然堅(jiān)毅地挺立在傾盆大雨中。
天晴了。月光灑在大地,那小草上的露珠反射出的光芒格外顯眼。刺過(guò)窗戶,刺進(jìn)我的內(nèi)心。我重拾起試卷,煩躁被這場(chǎng)大雨洗刷得干干凈凈,我算著,一行行字跡寫(xiě)滿了草稿紙。
在一剎那,我又重拾起那份思路,我知道了。難題邊寫(xiě)滿了我的字跡,心中早已被莫名的喜悅填滿,比蜜還甜。
恍過(guò)神來(lái),才發(fā)覺(jué)茶已涼了。我笑了,笑得很甜,因?yàn)榇巴獾男〔萑匀煌α⒅,而它所不知道的是它點(diǎn)醒了一個(gè)迷茫中的女孩的心。
這份堅(jiān)持,在記憶的深處,生根,發(fā)芽,開(kāi)花,在這,開(kāi)得更香、更艷。我懂,這開(kāi)在記憶里的花朵,會(huì)同這生活中每一道坎、每一處挫折,伴我走過(guò)有風(fēng)風(fēng)雨雨的每一天。牢牢扎根在成長(zhǎng)的旅程,不嬌、不屈,就這樣,靜靜地開(kāi)放著。
開(kāi)在記憶里的花朵作文 31
周末,父母決定帶我回一次老家,走過(guò)老家門(mén)前的那條小路,我聞到了一陣清香,那是,梔子花。
我停下了腳步,童年的時(shí)光重又浮現(xiàn)在我的眼前。
大概是五六月份,梔子花在葉叢間慢慢地張開(kāi)了花骨朵,一朵朵白色的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭,像許多穿著白色連衣裙的少女。微風(fēng)拂過(guò),梔子花隨風(fēng)搖曳,陣陣清香撲鼻而來(lái),那是她在跳舞呢!
我太矮了,總是踮起腳尖,仰著頭看著她們潔白的身姿,時(shí)不時(shí)地把鼻子湊過(guò)去,聞著她那泌人心脾的花香,再用小手去摘,摘不到就跳起來(lái),但還是摘不到,每次,都是奶奶幫我摘下來(lái)。我拿著花兒聞一聞,看一看,問(wèn)“奶奶,你聞,這個(gè)好香呢!”奶奶摸摸我的頭,說(shuō):“這叫梔子花,香著呢!”
每天早上,奶奶都會(huì)采上幾朵梔子花放在家里,有時(shí)扎在我的小辮兒上,幼兒園的小朋友聞了,都說(shuō)特別香,還教我從家里帶幾朵給她們。有時(shí)候,會(huì)把梔子花放在胸前的紐扣上,這樣,走到哪里,身上都會(huì)帶著一股清香。
晚上,奶奶又從樹(shù)上采些梔子花回來(lái),然后放在床頭邊,特別特別香,我在這香香的`味道中,漸漸地近入了夢(mèng)鄉(xiāng),有了花香彌漫,每晚都睡得很甜,很踏實(shí)。
以后每次,凡是我回到老家,都會(huì)從樹(shù)上摘些梔子花回去,放在床頭,夾在日記本里,聞到花香,總能使我心曠神怡。
年年歲歲花香似,歲歲年年人不同。幾年過(guò)去了,當(dāng)年那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩已變成如今的青蔥少女,記憶中曾多少次,在梔子花香中做著甜美的夢(mèng),夢(mèng)到了自己是一朵梔子花,正在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著身姿,散發(fā)出迷人的清香。
“梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別,歡樂(lè)和無(wú)奈;光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉……”
我輕輕地摸著梔子花的花瓣,聞著它的清香,那朵梔子花永遠(yuǎn)開(kāi)在我的記憶深處,永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零,不會(huì)敗落……
開(kāi)在記憶里的花朵作文 32
靠在枕上,望著窗外一輪明月,我追憶著成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受著留在我心中的幸福。
清晨,鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴將我從睡夢(mèng)中叫醒,我揉了揉惺忪的睡眼。整個(gè)屋子都縈繞著撲鼻的香氣,我輕輕地走進(jìn)廚房,只見(jiàn)媽媽正在準(zhǔn)備早飯,額頭上滿是豆大的汗珠。我伸手替媽媽拭去額頭上的`汗水,這動(dòng)作卻把正在忙碌的她嚇了一跳。媽媽回過(guò)頭來(lái)笑道:“不要急,早飯快好了,你快去收拾書(shū)包吧!”我輕輕“嗯”了一聲,轉(zhuǎn)身離去。片刻,媽媽端來(lái)一碗熱氣騰騰的粥。粥的香甜,是留在我心中的幸福。
天氣晴好,空氣中氤氳著花草的芬芳,街邊有很多安靜的老房子,青苔爬上了老墻斑駁的一角。我享受著大好春色,走在上學(xué)的路上。驀地,眼簾中映入一個(gè)熟悉的身影,好友從另一個(gè)巷子跑來(lái)!霸缟虾!我們一起去上學(xué)吧!我還有幾個(gè)問(wèn)題想和你探討呢!彼奸_(kāi)眼笑地向我伸出手。我牽過(guò)她的手,微笑著回應(yīng):“好啊好啊!甭飞,我們邊走邊討論,時(shí)間過(guò)得飛快,路程也似乎變短了。問(wèn)題解決了,我們擊掌慶祝,歡聲笑語(yǔ)灑落一地。與好友討論問(wèn)題的喜悅,是留在我心中的幸福。
步入書(shū)聲瑯瑯的校園,我趕忙加入了這支歡快的隊(duì)伍。課堂上,老師講課生動(dòng)有趣,我積極思考,爭(zhēng)著回答問(wèn)題!罢娌诲e(cuò),再接再厲!”老師溫柔地看著我,言語(yǔ)中流露著欣慰和贊賞。我攥起拳頭向老師示意“我會(huì)繼續(xù)努力”,老師莞爾一笑,又領(lǐng)著我們暢游知識(shí)的海洋。與老師積極互動(dòng),收獲滿滿,是留在我心中的幸福。
我走在放學(xué)的路上,街上車(chē)水馬龍,霓虹燈閃爍著,遠(yuǎn)處叫賣(mài)聲不絕于耳。媽媽早已在家門(mén)口徘徊等待,那身影讓人心生溫暖。晚飯后,我?guī)蛬寢屖帐巴肟辏c她共享安靜、美妙的時(shí)光。
光陰似流沙,在指尖流淌,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲一毫,都滿含著美好,都是開(kāi)在我記憶里的幸;ǘ洹
開(kāi)在記憶里的花朵作文 33
記憶中的花朵,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,悄無(wú)聲息地綻放,縈繞著花的芬芳,勾起了一小段美好的回憶。
秋天一來(lái),桂花便開(kāi)得繽紛,一整條小巷的人家都喜歡種桂花樹(shù),秋風(fēng)一過(guò),便夾帶著幾小綴桂花撒落下來(lái)。記憶中的小巷,秋風(fēng)是香的,帶著桂花的香氣。桂花落得多時(shí),整條小巷都撒滿了花毯,踩上去,咯吱,咯吱地響,還有撲鼻的香,那時(shí)我想:世上再?zèng)]有比這還要美麗典雅的毯子了。
小巷深處不僅桂花美,人更美。
小巷里有一老夫婦,人老了,兒子卻在城中工作太忙,不能;貋(lái),他們耐不住寂寞開(kāi)了一家“桂香小湯館”為的并不是生計(jì),而是快樂(lè)。
老夫婦兩人都很喜歡和孩子玩在一起,我和孩子們叫他們“老頭”,他們假裝生氣要打我們,卻和我玩在一起。老婦會(huì)做許多的小飾品,會(huì)把正綻放著香氣的桂花做成發(fā)叉,別在女孩們的頭發(fā)上,還會(huì)做香袋,裝滿了桂花,戴著它,一整天都會(huì)有桂香縈繞。而老夫呢?人雖老,童心未泯,和孩子們一起躲躲藏藏,而打彈珠他可是個(gè)好手,總是趴在地上瞄上好一會(huì)兒,珠子一出,彈珠就全是他的了。
他們家的面湯也香。
豬骨熬的高湯,加上他們自己做的有些粗細(xì)不均卻有些嚼勁的面條,撒上蔥花,撒上桂花,一碗清淡卻不失風(fēng)味的面湯便做好了。豬骨湯與桂花的香縈繞鼻尖,不禁使人食欲大增。若是碰上哪天燥熱,這樣一碗清湯也是解暑涼飲呢。
一碗面場(chǎng)的'生意,小店里卻是熱熱鬧鬧,不亦樂(lè)乎,兩老人家也整天可呵地笑著。店里為的并不是為了生計(jì),幾個(gè)老人家互不相識(shí),但一碗湯的功夫,便聊開(kāi)了。人老了,都怕寂寞啊
就連我,也時(shí)不時(shí)到店里坐坐,聽(tīng)聽(tīng)老人家們講那些沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的故事,這也成了我童年的樂(lè)趣之一。他們講神話,又講《水滸傳》,《三國(guó)演義》,又對(duì)這些角色一個(gè)又一個(gè)地評(píng)價(jià)分析。使得我童年時(shí),就對(duì)這些書(shū)籍耳喧目染。記憶中的花朵,帶著一股桂香,連綿在記憶中的小巷,我仿佛回到了那段歡樂(lè)的時(shí)光,小巷不僅花美,人也美
開(kāi)在記憶里的花朵作文 34
世間情愛(ài)千千種,唯獨(dú)母愛(ài)最深情!}記
流轉(zhuǎn)的光陰中,我總能捕捉到一些溫馨的韻腳;匆匆的成長(zhǎng)路上,我總能觸摸到那些被愛(ài)浸潤(rùn)的花瓣。此刻,請(qǐng)?jiān)S我執(zhí)筆讓開(kāi)在記憶里的花朵,暖意生香!
初冬,風(fēng)凄,微寒。
清晨,鬧鐘的呼叫,傳入耳中,我?guī)е┰S無(wú)奈從床上爬起來(lái),離開(kāi)溫暖的被窩,呀,一股寒氣撲面而來(lái),穿好衣服后,突聞窗外呼呼的風(fēng)聲,急忙拉上了衣服拉鏈。洗漱后,只見(jiàn)母親一手捧著碗,一手握勺,嘴里還吹著熱氣,不停地?cái)嚭椭★垼赣H穿著厚厚的睡衣,一大早起來(lái)忙著做飯未打理的'頭發(fā)顯得有些凌亂,一抬頭,見(jiàn)我過(guò)來(lái),說(shuō)道:都收拾好了沒(méi)?收拾好了快點(diǎn)來(lái)吃飯。說(shuō)完讓我坐下喝稀飯,又急匆匆地進(jìn)廚房拿雞蛋和面包給我吃。面包軟軟的,是剛從烤箱里拿出來(lái)的,還有隱隱的白氣在空中飄散,喝一口稀飯,啊,好燙,差點(diǎn)沒(méi)把我的舌頭燙爛,我眉頭一皺:哎呦,這太燙了,怎么吃啊!母親急忙從廚房跑出來(lái),端起碗就跑向陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)窗戶,一邊急急忙忙給我晾飯,一邊對(duì)我說(shuō):等一下,我先把稀飯晾一下,你先吃雞蛋,別放涼了。
望著母親的背影,在燈光的映照下,四周又飄起了稀飯散發(fā)出的熱氣,宛如天上仙境,一吹,吹起一陣煙霧,是愛(ài)的煙霧;一攪拌,拌起顆顆米粒,是溫暖和幸福的米粒
晾好稀飯端給我后,母親又急忙拿起我的杯子,邊往里面倒茶邊對(duì)我說(shuō):冬天干燥,你要多喝熱茶,特別是近幾天,天氣又變冷了,這陣子感冒的人還特別多稀飯是稠稠的,并不是我所喜愛(ài)的。媽?zhuān)@飯?zhí)砹,我吃不慣。哎呀,不小心米倒多了,下次我注意。母親轉(zhuǎn)身回答道。
吃完飯,抬頭一看,唉呀,快遲到了!急忙拿上書(shū)包就下樓。路上,無(wú)意間和送我的父親提起母親近來(lái)總是把飯煮得太稠,父親卻說(shuō):你媽害怕你吃不飽,畢竟一上午上那么長(zhǎng)時(shí)間的課
冬,風(fēng)瑟,微寒。但我的心中卻溫暖如春天,因?yàn)椋嵌淠笎?ài)之花,靜靜盛開(kāi)在記憶的花海中,散發(fā)著動(dòng)人的芬芳。
【開(kāi)在記憶里的花朵作文】相關(guān)文章:
開(kāi)在記憶里的花朵02-26
開(kāi)在記憶里的花朵作文11-04
開(kāi)在記憶里的花朵作文11-12
開(kāi)在記憶里的花朵作文通用09-06
開(kāi)在記憶里的花朵-記事作文02-15
開(kāi)在記憶里的花朵作文(薦)02-24
(精品)開(kāi)在記憶里的花朵作文11-13
開(kāi)在記憶里的花朵作文20篇01-04