關于記憶的作文[薦]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關于記憶的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于記憶的作文1

　　春節(jié)，這個喜氣洋洋的日子，不光要迎接新的一年，還要把一年高高興興地送走。

　　這一天，人們開始放鞭炮，包餃子，門上還貼上了大紅春聯(lián)。正是家人團團圓圓的時刻。沒有生氣，沒有埋怨。只有樂呵呵的孩子、爸爸媽媽和爺爺奶奶。

　　我們家一大早開始和面、剁餡兒，準備包餃子的東西。到了晚上，開始熱鬧起來了。全家人歡聚一堂，吃著熱氣騰騰的餃子，爸爸媽媽和爺爺奶奶聊著來年的打算，我和弟弟在擺弄著爸爸買給我們的煙花。電視上正播放著精彩的春晚，節(jié)目充滿了歡樂、幸福的氣氛，這無與倫比的，不光有餃子，還有我們小孩期盼已久的`壓歲錢。我和弟弟拿著爺爺奶奶給的壓歲錢，笑得都合不攏嘴了。

　　我們一起出去，看著紅紅的燈籠和欣賞著絢麗無比的煙花，頓時覺得好溫暖。

關于記憶的作文2

　　春節(jié)代表新的一年的開始，代表全家的團圓，代表中國的文化，也代表大家都休息啦代表你長大了，代表幸福，代表著非常多東西呢，這些都要你自己去感受，才知道真正的味道代表新的一年里有新的收獲和新的.開始代表你你在這個世界上多活了一年！

　　大年三十吃飯時放鞭炮，就是過年了，當新的一年鐘聲敲響的時候，放鞭炮迎新年。

　　我們的對聯(lián)是紅色的，鞋子和衣服有的也是紅的，鞭炮也還是紅色的。所以紅色象征熱情、活潑、熱鬧、溫暖、幸福、吉祥，激情，豪邁大氣，熱心，熱血，一切都是激進向上的情感吧。

　　而我們小孩子最喜歡就是收壓歲吧。道別人家拜年，人家都會給壓歲錢。而我開開心心收到了壓歲錢，錢還沒被我們捂熱，就又被爸爸媽媽收去給別人家的小孩了。

關于記憶的作文3

　　記憶的箱子開啟，當我把它打開的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經呆立著，默不作聲了……

　　那年暑假，一個平靜的夜晚。在我家門口發(fā)生了慘痛的一幕，或許，那是我小學期間，看過的最可怕的一幕了。

　　不知從哪來的野貓，突然間竄了出來，正當我驚訝時，一輛吉普車呼嘯而來，“喵”一道嘶啞的慘叫聲，劃破了寧靜的天空。血飛濺起來，留下模糊的血跡，只剩下那輛車“瀟灑”地消失在視線中……

　　那只貓身體抽動著，有時候還會猛地跳起來。黑夜中，只看見模糊的身影……我呆呆地望著那個痛苦的身影……

　　更讓我不解的，那來來往往的行人竟能夠對那奄奄一息的生命熟視無睹；一輛輛車開了過來，無情的車輪碾過了它的身體。它已無力再掙扎，只能發(fā)出微弱的`聲音——它的身體已經血肉模糊了……

　　我不忍心再看下去，轉身離去，盡量不去理睬它，難道我也變得無情了？

　　“喵”那一聲慘叫再次劃破了天空，此后，一切都安靜了……路上一切依舊……

　　我把記憶的那個箱子關上……那件事觸動了我心中的最深處——在人類面前，生命真的那么渺小嗎？

關于記憶的作文4

　　我的世界里春節(jié)應該是豐富多彩的。比如說辦年貨、貼窗花、穿新衣、吃團圓飯……可我最喜歡的就是放煙花了，因為天空中紅的、黃的、藍的……各種顏色交織在一起，令人眼花繚亂。

　　大年三十的`晚上，家家戶戶都在放煙花爆竹，“放煙花了，放煙花了！”堂妹歡蹦亂跳，喜氣洋洋地叫道。爸爸迫不及待的拿起打火機，“注意，我要放‘威猛先生’了！”爸爸的大嗓門提醒著我們，大家深吸一口氣，在“唏噓”的導火線聲中，我們一動不動的盯著“十二生炮響”“嘭轟”一團火球，像積蓄了幾百年的力量，“唧”一條火龍騰空而上，以極快的速度，竄上空中幾十米的高度，便向四周炸開“砰砰”那錯落有致的升騰，被拉得老長的焰尾，乍一看，就像一顆在伸展的枝葉的巨人樹，又像夜光噴泉灑滿了天空的銀輝，那般雄偉，那般讓人神往。

　　到處都是煙花爆竹聲；到處是喜氣洋洋地歡笑聲；到處是一派快樂祥和的景象。這就是我的春節(jié)記憶，小朋友們你們的春節(jié)記憶是什么呢？

關于記憶的作文5

　　我的春節(jié)有兩種記憶，第一個是放鞭炮，第二個是貼春聯(lián)。你知道這些東西的含義嗎？

　　我先給大家介紹第一種。在古時候有一個叫“年”的怪獸，它生活在海里面，每到大年初一，它就會從海里面爬出來到村莊里尋找食物，這個時候人們都會跑到山上躲避“年”獸。人們?yōu)榱酥品�“年”獸，就想到了用爆竹來驅趕“年”獸。等到大年初一的時候，“年”獸又爬了出來，它看到村民家里都亮著燈，就向村里面走去，突然聽見的噼里啪啦的響聲，就馬上逃跑了。從此人們知道了“年”獸怕爆竹的`聲音，大年初一放鞭炮的習俗就流傳下來了。

　　接下來我給大家介紹第二種，這個也是關于“年”獸的�！澳辍鲍F除了怕爆竹的聲音，還怕紅色，這還是一個老人發(fā)現(xiàn)的。在大年初一那天，人們都正在往山上逃，有一個老人說要留在村子里，有一個村民勸他趕快逃走，老人堅持不走。這個村民看勸不住老人，就馬上逃走了。老人在門上貼了紅色的紙，也點了非常多的燈籠。“年”獸出來了，一看見老人家里亮著紅光，就馬上逃跑了。

　　這就是我的春節(jié)記憶。

關于記憶的作文6

　　記憶——那一抹綠色。

　　記憶是無形的，是摸不到的，是最珍貴無價的。

　　清晨，迎來了一縷最溫暖的陽光，我睜開惺忪的睡眼，伸了個懶腰，陽光在地上鋪了金毯子，房間被一縷縷陽光籠罩著，還散發(fā)著金色的余光。往窗外望去，驀然看見，那一抹綠色。

　　在荒地上，一棵小草從地上冒出來，就像新出生的一個小生命。周圍全都是瓦磚，只有這一棵小草頑強的活下來，孤苦伶仃。仿佛世界如此寂靜，只有風輕輕吹過的聲響。這棵小草搖擺著它那嫩綠的身姿，雖然沒有嬌艷花兒的婀娜多姿，但在我眼里是最迷人的。

　　夜幕漸漸的織上天空，懸掛著一輪彎月，滿天的.星星時而眨眨眼，時而玩起了捉迷藏。

　　“淅瀝淅瀝”窗外下起了綿綿細雨，漸漸朦朧起來，像一首優(yōu)雅的歌曲，流進我們的心里。那一棵小草，我急忙飛奔出去，滴滴雨點輕輕拍打著我的肩，一灘灘水被我踐踏地浪花四起，在燈光的照耀下，我看到了那一抹綠色，依然堅強地站在那兒。這時，仿佛所有時間都凝固了，我的眼里只有它。

　　我的耳畔只聽得見“淅瀝淅瀝”的雨聲，只看得見那一抹綠色。

關于記憶的作文7

　　去年冬天，天氣很冷，大家都在家里，清晨我爬出被子，去看窗邊美麗的雪花飛舞，感覺外面寒風瑟瑟。

　　突然，我看到了在那凄迷的雪里，有兩個若隱若現(xiàn)的身影，心里有些納悶，在這大雪皚皚的，大家都藏在家里，又會有誰去行走呢？想著想著，我發(fā)現(xiàn)那兩個模糊的身影朝著我家的方向走來，我又不由自地疑惑起來，他們究竟是誰呢？

　　當他們來到我的家門口時，我才看清楚，原來在這么冷的'天里還在工作的居然是小區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人們呀！我看見他們穿著一身并不是非常厚實的工作服在門口打掃，老爺爺用掃把掃垃圾，老奶奶幫我們清除積雪，起初，我以為他們不會干多久的，但是，出乎預料的是，整整一個小時，他們始終把我們家門口打掃得干干凈凈、整整齊齊的，我一直目視著他們，直到他們轉身離開去另一個地方，在雪地上留下一串串堅定的腳印。

　　望著他們遠去的背影，我在心里暗想：這才是我們的環(huán)境衛(wèi)士啊，大家以后一定要多尊重他們！

關于記憶的作文8

　　這些天都在扳著指拇過，一是因為要寫日記，二是因為圣誕節(jié)要到了。

　　我家的圣誕樹早就被我提前裝飾好了，晚上天黑下來，點亮彩燈，很有過節(jié)的氣氛。但有關圣誕節(jié)最深刻的'記憶卻是那只圣誕小熊的。

　　小熊一直在我家電視柜上放著，我記事起，它就在那里，媽媽說那是我人生的第一個圣誕節(jié)禮物，2009年的12月下旬，我因為肺炎住院了，腦袋上扎著針，哪里都不能去，每天還要帶上面罩吸氧。想著都可憐啊，小孩子就是脆弱，哪里像現(xiàn)在的我，基本都不生病了。我媽說我旁邊床的小女孩也是肺炎，第3次住院了，但家里人忙，只有她媽媽一個人照顧，我老媽就好心，常常幫她一點小忙，這不，她媽媽去買奶粉，我媽就直接把我放在嬰兒床上，抱著人家的孩子哄睡覺了。媽，到底誰才是你家小孩啊？后來，小妹妹的媽媽回來，買了奶粉，還買了兩只圣誕小熊，送給我一只，我媽才想起那天原來是我出生后的第一個圣誕節(jié)。

　　這就是我收到的第一份圣誕禮物，后來的日子里，兩個媽媽時常約起出去玩，我和小妹妹也成了好朋友，兩個媽媽也時�；貞涍@段往事，于是，這些往事就成了我和小妹妹關于圣誕節(jié)最深刻的記憶。

關于記憶的作文9

　　在迷茫的夜空，望漫天星辰，獨自尋覓歲月深處的記憶——題記

　　晚風吹拂，帶來曾經的回憶。那時候，我們憑借風的力量，從隔壁飄來的紙條，帶著青春的味道。漸漸地，你們一個一個都離開了。許，你們已經忘記有一個曾經的我罷！然，我卻深深地記在心。

　　一場雨，蕩起回憶。柳條輕拂，絲雨融夢，一滴雨，滴進記憶深處，激起回憶。多少愛恨情仇的交織，在腦海里浮現(xiàn)。你的容顏，我已模糊。畫面的渲染，點與面的結合，也只能想起你的身影。深夜里，你入眠了嗎？

　　微風輕拂，有一絲微涼。起身，忝一件衣。望遠方，你還好嗎？在很久很久以前，我有你的噓寒問暖，而我卻當一句輕言。如今天各一方，想起曾經的.歲月，漸漸地，有一絲暖意。心潮漲落，多少春秋記憶，能經的起真實的離棄。

　　雨漸大，睡意已無。執(zhí)筆，紙間記錄著青春僅存的氣息。多少時光，你都在我的身旁。同甘共苦，風雨與共，你陪我一起走過。多少風雨，多少滄桑，都化作一滴熱淚，流盡多少傷與痛。你離開之后，我獨行，多少風霜多少雨。

　　黎明了，當朝陽從地平線上的時候，我多少次想與你互訴衷腸。許你已經忘了罷！然我依然埋藏在心底。在記憶深處，尋覓與你的快樂回憶。

關于記憶的作文10

　　在我的記憶里，有一個素不相識的小男孩讓我深深感動。他在我的.記憶里是唯一一個讓我感動的人。

　　那事要從去年我去外婆家的時候說起。那天，我坐在地鐵上的座位上。我看見有一個小男孩手中拿著一根冰棍，我想：在地鐵里吃冰棍肯定是小饞貓。只見小男孩用右手剝掉冰棍上那檔次不高的包裝紙，低頭環(huán)顧了一下身邊，吃起了冰棍。我繼續(xù)打量著小男孩，看他把冰棍紙扔在什么地方。十站路過去了，這時，車廂里很空，小男孩把那張紙扔就握得緊緊地，小男孩把手中的廢紙從左手移到右手，但始終沒有扔掉。他在我心中一下子變得可愛起來�！安敛磷欤�小弟弟。”我從口袋里掏出餐巾紙，遞給他， “小弟弟你手里的廢紙為什么不扔掉呢？”“公共場所不能亂丟廢紙！保護環(huán)境人人有責！”小男孩回答道，“我們幼兒園老師教的。”

　　我聽了非常感動，小男孩的行為讓我記憶猶新。

關于記憶的作文11

　　“爆竹聲聲辭舊歲，歡聲笑語迎新年�！闭Ｑ坶g，20xx的腳步已經漸漸離我們遠去，20xx的鐘聲即將敲響。最令我們期待和興奮的日子就要到來了，那就是春節(jié)。

　　除夕夜，我們全家團聚在一起，吃著年夜飯，看著央視羊年春晚。大人們互相問候，小朋友們卻打作一團。“5 ，4 ，3 ，2 ，1 ”12點的鐘聲敲響了！屋外響起了鞭炮聲，我迫不及待的沖出屋外，只見絢麗的煙花把漆黑的天空點綴的五顏六色。小村子里燈火通明，熱鬧非凡，空氣里處處洋溢著幸福的味道。

　　大年初一，人們早早的出門拜年。小朋友們手里緊緊的攥著自己的壓歲錢，心里別提有多高興了！

　　春節(jié)預示著新的.一年的開始，孕育著每個人對新的一年的期許和祝愿！ 最后，祝大家在新的一年里萬事如意，歲歲平安！

關于記憶的作文12

　　這里是我的家，伴我長大的地方，盡管我現(xiàn)在稱它為老家，可這里依然是我最親切的地方！我愛這片土地，愛這里的一草一木，愛這里的.空氣和綠蔭！這里有數不盡的蓮花，是每年夏天我最喜歡去的地方，或許是周敦頤的愛蓮說打動了我，抑或是這些素雅之美深深地影響了我，小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭。喜歡拍打荷葉看露珠滑落，聆聽那滴嗒落水的愜意，喜歡看那擲出去的石子在水面留下快樂的足跡，喜歡坐在池塘邊洗腳，感受盛夏一角的清涼�；蛴霰┯陜A盆，喜歡追隨街道上流水的足跡，喜歡看屋檐燕子歸巢，安撫受驚的寶寶！

　　喜歡看水滴滑落屋檐，感受那滴水穿石的魄力！喜歡騎著單車行走在天間小徑上，追逐蜻蜓的倩影，喜歡躺在草地上，看那藍藍的天，還有那留戀的鳥，伸出手來，接納早早示愛的蝴蝶，她貪婪的趴在我的食指上，嘻嘻。晚上喜歡跑到田里去捉螢火蟲，在我的小房間里放生，讓它們來點綴我自己的這片星空。

關于記憶的作文13

　　記得那是去年，是我和你的初次認識。那一年，我們只有12歲。

　　還記得我們頭次還打架呢。你那次因為我在吃東西，說我好吃。我很生氣，拿起書本向你扔去，你也很生氣，和我打了起來。結果我被老師罰抄課文。

　　事后你向我道歉。我原諒了你，后來我和你相處了幾個月后，我發(fā)現(xiàn)你原來很好相處，也是我們成了無話不說的好朋友。隨著時間的流逝，我們的感情越來越深。直到有一天你開口對我說：“我喜歡你”。我才發(fā)現(xiàn)自己也深深愛上了你。

　　因為年級里有很多女生喜歡你，所以我們說話越來越少了。你每次來我家找我，都被我媽媽攔在門外。你幾乎每次都這樣，很失望的.走了。我很傷心。

　　你對我說:"或許分開才是最好的選擇"我答應你了。回來...........

關于記憶的作文14

　　春節(jié)轉眼間過去了，但節(jié)日的氣氛讓我記憶猶新，時時浮現(xiàn)在我的眼前。今年的春節(jié)我是在洛陽奶奶家度過的，大山里的風俗習慣也給我的節(jié)日增添了不少色彩。

　　大年三十家家戶戶都貼上了大紅春聯(lián)，讓干凈整潔的院子顯得喜氣洋洋。伴隨著轟轟的炮聲，我們一家人圍在一起吃著難得的團圓飯。飯桌上每個人都面露喜色，相互訴說著過去一年的'喜怒哀樂。

　　奶奶說今天晚上都不能睡覺要“守歲”，迎接新年的到來。據說“守歲’有兩種含義：年長者守歲為“辭舊歲”，有珍愛光陰的意思；年輕人守歲是為了延長父母壽命。還要在大年初一五點開始放鞭炮來驅走瘟神惡鬼、喝涼粉糊糊、吃餃子。接下來就該拜年了，所有人都穿上新衣服，挨家挨戶的拜年，晚輩要給長輩送餃子、磕頭表達孝心，長輩給晚輩發(fā)壓歲錢，表達關愛。

　　對于我來說，我最感興趣的是大人給我發(fā)的壓歲錢和放鞭炮。這就是我記憶里的春節(jié)。

關于記憶的作文15

　　又是一年的大雪紛飛的時光。輕輕翻起記憶的長河，入學幾年，從未用過今日的大學。

　　鏡頭一下雪啦

　　“下雪啦！”正如詩人的`作品中提及—“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�

　　平靜的早晨，零散的雪兒飛落，同學們三三兩兩的結伴走出餐廳。走在樹間，寒風凜冽，落雪溫柔。我興奮的用手接過，化作晶瑩剔透的水滴！

　　鏡頭二賞雪

　　皚皚白雪裝點著世界，在走廊炙熱的燈光下，邀請三兩個摯友不禁賞雪。雪在空中飛舞，旋轉。正如那句“日長睡起無情思，閑看孩童捉閑看孩童捉柳花”。柳絮輕揚，皎潔如銀，飛舞于空中，引得孩童驚險追逐。這雪似乎比柳絮更富有靈動感與唯美感�！昂伲　倍�邊突起的聲音將我拉回現(xiàn)實，看向手指指向的方向—微弱的一處燈光下，雪兒紛紛揚揚的舞動著，仿佛世界都有暖意了。

　　鏡頭三烈日下的化雪

　　一場大雪，本以為雪會因為寒冷的溫度而持續(xù)美很久，然而正午太陽的炙熱，或許潺潺的水。

　　我望著那雪兒，悟出世界上最美好的東西不能曠日許久的，我們要珍惜！

　　關于雪的回憶就到這了，今年的雪會不會更美？

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