[合集]記憶深處作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的記憶深處作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記憶深處作文1

　　每當(dāng)我看見(jiàn)那支鋼筆，思緒又不由得回到了那一天。

　　那一天，天氣晴朗，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草活力滿滿，披上了綠袍；太陽(yáng)公公將溫暖的陽(yáng)光掃向每個(gè)角落�？晌业男那槌林�?zé)o比，為啥？剛才，我正在整理書(shū)包，這時(shí)同桌路青杰問(wèn)我：“陳佳慧，你有沒(méi)有多余的鋼筆�。俊薄皼](méi)有�！蔽依浔�冰地回答她。但我的文具盒里有多余的鋼筆，可路青杰是個(gè)“大力士”，寫字時(shí)，一不小心太用力了就把她的鋼筆的`筆頭弄“分叉”了。常常問(wèn)我借鋼筆，這種事我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，可她上次卻把我心愛(ài)的鋼筆弄壞了，我發(fā)誓以后再也不借她鋼筆�？晌蚁�，她也常常借給丟三落四的我，幫我解決難題，心里總覺(jué)得過(guò)意不去，我的心才沉重?zé)o比。

　　不料，第二天，老師來(lái)了個(gè)“突襲”，這下我可慌了，連忙把“寶貴”的語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)一下。可老師卻說(shuō)：“把語(yǔ)文書(shū)收起來(lái)，要發(fā)卷子了！”我只好不情愿地把語(yǔ)文收了下去。

　　“開(kāi)始考試了！”我拿到卷子一看，耶！太簡(jiǎn)單了！真是天助我也！可好景不長(zhǎng)，作文寫了一半，我拿膠帶去粘掉錯(cuò)字時(shí)，鋼筆就“自作主張”地在桌上亂滾，“呀！不好，鋼筆掉下去了�！蔽覔炱饋�(lái)一看，��！筆頭都斷了。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法，我只能向同桌“求救”了。我想起了昨天對(duì)她的不友好的行為，就想打退堂鼓了。但她樂(lè)于助人，于是我鼓起勇氣，小聲地對(duì)路青杰說(shuō)：“路青杰，我的鋼筆壞了，能借我一支嗎？”可是她依舊低頭答題。于是我大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。她抬起頭，看了看我手中的壞鋼筆，便連忙從文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給了我。我用鋼筆順利地寫完了作文。

　　考完試了，我連忙向她去道謝，她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同桌就要互相幫忙��！”接著，我也把昨天不友好的行為說(shuō)了一下，可她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)讓我是‘大力士’了！對(duì)了，上次我弄壞了你的一支鋼筆，這支鋼筆送給你吧！”

　　回到家后，我把那支鋼筆永久地放進(jìn)了我的記憶中。

記憶深處作文2

　　人的一生中會(huì)遇到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，他們?nèi)巛p煙一樣，是自己生命中那些微不足道的過(guò)客。但每個(gè)人都仍然會(huì)記得一些人，那些人可能是曾經(jīng)傷害過(guò)你的，也有可能是幫助你的。我的記憶深處就有這樣的一位人，想聽(tīng)嗎？我告訴你。

　　那是在一天上午，我當(dāng)時(shí)好像上的是四年級(jí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，上學(xué)只是打發(fā)時(shí)間，來(lái)到教室后，我便一如既往的趴在窗邊看風(fēng)景。面對(duì)著同學(xué)們的冷嘲熱諷，我視若無(wú)睹。上課后，老師在臺(tái)上講課，我依舊看著窗外的風(fēng)景，不知是誰(shuí)的一聲提醒，讓我被老師關(guān)注到，他在黑板上列了一個(gè)方程，讓我上去做，那時(shí)的我有些膽怯，但不得以還是得做，于是我便默默地走上臺(tái)。

　　剛拿起粉筆，就聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)在說(shuō)：老師讓她下去吧，她根本不會(huì)做�！崩蠋熉�(tīng)后瞪了一眼，繼續(xù)微笑的看著我，雖然老師已經(jīng)瞪過(guò)他們了，但他們不但不知悔改，還變得本加利的說(shuō)：“明明就是一個(gè)差生，干嘛在我們這個(gè)教室�！钡�因?yàn)槔蠋熯�在，所以他們只好小聲的說(shuō)，但沒(méi)想到還是被我聽(tīng)見(jiàn)了，我抿了抿嘴，低下了頭，當(dāng)再次抬起頭時(shí)，老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事兒，錯(cuò)了也別怕，放大膽一些！”這些話，像甘露一般滋潤(rùn)了我干涸的心田，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，埋頭做了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)老師將我做的題畫(huà)上了小紅勾時(shí)，那些嘲笑過(guò)我的人都不由自主地幫我鼓起掌來(lái)，老師說(shuō)的.那幾個(gè)字也被我銘記在心中。

　　這就是我記憶中最深刻的人，若不是他說(shuō)的那幾個(gè)字鼓勵(lì)我，我也不會(huì)重拾信心。那個(gè)人的形象便如烙印一樣印在我的胸膛。雖然我們的人生也過(guò)許多的過(guò)客，但在記憶深處的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)橛洃浀拈L(zhǎng)河而被洗刷。

記憶深處作文3

　　對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，所接觸的文學(xué)形象不勝數(shù)，如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛，智慧超人的諸葛亮，音樂(lè)奇才的貝多芬……但惟一讓我真心佩服的卻是《三國(guó)演義》中的曹操。原因就是，像他這樣的形象自古以來(lái)只有一個(gè)。

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！辈懿偈菤v史上一位英雄。行刺董卓，可見(jiàn)其勇；離間馬韓，可見(jiàn)其智。這智勇雙全，就令人刮目相看。

　　青梅煮灑論英雄時(shí)，曹操曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“龍能大能小，能升能隱；大則吞云吐霧，小則隱身藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)。”多么偉大的氣概，這正是他自己的深刻寫照。戰(zhàn)敗，大笑周郎諸葛；不恥下跪于關(guān)羽，不因眼前的小挫折放棄大局面。能伸能屈，此乃大丈夫也。

　　然而，曹操更令我佩服的是他的'文學(xué)才華。“對(duì)灑當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去世日苦多”，充滿著對(duì)韶光易逝地的感慨�！袄象K伏櫪，志在千里”，是他視天下為己任的偉大志向的寫照。縱觀歷史，曹操這文韜武略連唐宗宋祖也是稍遜風(fēng)騷的。

　　人們大多不喜歡曹操，說(shuō)他過(guò)于“殘暴”，干過(guò)“壞事”，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)？偉人也是會(huì)犯錯(cuò)誤的。

　　《三國(guó)演義》中寫曹操借倉(cāng)官王后之頭，以穩(wěn)軍心，若是換成袁紹好心不忍為之。恐怕霸業(yè)難成矣。更何況，“無(wú)毒不丈夫”，此毒非彼毒也，與其說(shuō)是毒，不如說(shuō)是一種果斷的決定，不會(huì)去瞻前顧后的一種決斷選擇。曹操富民強(qiáng)國(guó)。乃“治世之能臣，亂世之奸雄”，沒(méi)有一點(diǎn)手段是難成大氣的。

　　讀罷孟德公，不禁感慨萬(wàn)千：宇之大，無(wú)窮無(wú)盡；宙之大，無(wú)邊無(wú)垠。茫茫宇宙，地球中介沙礫般渺小，人則更是渺小中之渺小者。而曹操區(qū)區(qū)七尺之身，竟屹立于天地之間，超越了物質(zhì)實(shí)體上的渺小，達(dá)到了精神上的博大。

　　自古以來(lái)，孟德公只有一個(gè)，嗚呼，在我記憶深處，孟德公千古不朽！

記憶深處作文4

　　有很多人都留在我的記憶深處，但這個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)，改變了我的人生，說(shuō)如果不是這篇，我是沒(méi)有機(jī)會(huì)寫出來(lái)的。

　　他長(zhǎng)的'不算太高，但我是比他高了，一臉的皺紋，頭發(fā)也白了一半多，我想講到這，大家已經(jīng)想到他是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的爺爺，一個(gè)慈愛(ài)和善良的人。我從小就跟爺爺奶奶在一起，爺爺給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　有一次我很想要一個(gè)手機(jī)，我就向爺爺要，爺爺又沒(méi)錢，一直笑著看著我。我一直纏著爺爺，最終爺爺答應(yīng)了我。第二天爺爺就騎車帶我去，到了一家手機(jī)店，我挑了一部手機(jī)，蹦蹦跳跳的就到了收銀臺(tái)前，拉著爺爺付錢。爺爺一來(lái)就轉(zhuǎn)了一圈，看了看價(jià)錢，說(shuō)：“今天不能買，以后再買吧！”我當(dāng)時(shí)就不樂(lè)意了，一直說(shuō)著要買，爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里，我看見(jiàn)他進(jìn)去一直和老板說(shuō)些什么，老板一直搖頭。爺爺垂著頭出來(lái)了，坐在電瓶車上想了想，過(guò)了一會(huì)兒就叫我回家，還問(wèn)：“你要吃點(diǎn)什么嗎？”我沒(méi)有理他，坐上了車。爺爺騎著車就回家了。在回去的路上，我終于哭了，但沒(méi)有哭出聲來(lái)，眼淚把爺爺?shù)囊路�都濕透了，爺爺看了看我也沒(méi)說(shuō)什么話。

　　過(guò)了一天爺爺又叫我上車，我還在生昨天的氣，不上車，爺爺就說(shuō)不去別后悔。我生氣的坐了上去，不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開(kāi)到了那個(gè)手機(jī)店，爽快地給我買了一部手機(jī)�；丶液笪腋吲d的把手機(jī)拿給奶奶看，不知道怎地，奶奶發(fā)火了，跑去說(shuō)爺爺：“你怎么給他買手機(jī)，你不知道要多少錢嗎？七八百就被你給花了……”

　　后來(lái)我才知道，其實(shí)爺爺那天不是不給我買，是因?yàn)殄X沒(méi)帶夠，爺爺為了我買手機(jī)被奶奶罵了，又被爸爸說(shuō)了。爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他一直留在我的記憶深處，想想，爺爺真好！

記憶深處作文5

　　一聲稚嫩的啼哭劃破蒼穹，看著一個(gè)個(gè)小生命的誕生，媽媽的白大褂暈染上了又一道白色的光暈，臉上露出了欣慰的笑容。

　　此刻，我的思緒隨著金黃色的銀杏葉打著旋兒飄飛，飄飛到我童年的夢(mèng)里，那個(gè)慈祥的身影又浮現(xiàn)在我的記憶深處。

　　媽媽有一雙圓溜溜的眼睛，經(jīng)常閃著亮光。每當(dāng)她說(shuō)話時(shí)，那帶著甜味的聲音，總是讓人感到十分溫暖、舒心。兒時(shí)的記憶里，媽媽每天都穿著白大褂，戴著一個(gè)藍(lán)色的醫(yī)用口罩，還戴著一頂潔白無(wú)瑕的帽子。她用自己溫暖的雙手，讓許許多多新生命來(lái)到這個(gè)美麗而多彩的世界。是的，在我的心里，媽媽是一位偉大的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，漫天飛雪的風(fēng)雪夜。媽媽被一陣刺耳的電話鈴從半夜的夢(mèng)中驚醒了。接過(guò)電話一看，原來(lái)是醫(yī)院打來(lái)的，叫媽媽馬上到醫(yī)院加班。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，摸了摸我身上的被子，起身快速穿好了衣服。我聽(tīng)到媽媽臨走時(shí)的'關(guān)門聲，突然非常擔(dān)心她，這么冷的夜晚，媽媽會(huì)不會(huì)生��？會(huì)不會(huì)有什么事？一個(gè)一個(gè)充滿危險(xiǎn)的可怕想象在我腦海里蹦了出來(lái)，讓我難以入睡。

　　我的老師常說(shuō)，醫(yī)生是一個(gè)去偽存真，流沙沉金的職業(yè)，而一位合格的醫(yī)生，比金子還可貴，他們是鉆石……每當(dāng)我聽(tīng)到老師這些贊美的語(yǔ)言，我的心里總是充滿了自豪，媽媽的事業(yè)是天底下最光榮的事業(yè)！于是，我便變成一個(gè)從不纏著媽媽的孩子。雖然她很少時(shí)間陪在我身邊，她經(jīng)常出去學(xué)習(xí)，一去就是幾個(gè)月，但我依然理解我的媽媽。

　　媽媽的話語(yǔ)讓我感動(dòng)，媽媽無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)。她是那么偉大，上許多新生命來(lái)到這個(gè)世界。媽媽又是那么光榮，她與她的白大褂一樣圣潔，永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

記憶深處作文6

　　在記憶的深處總會(huì)有它的一席之地，它的甜蜜我不說(shuō)你也知道�！�—題記

　　難忘師生情

　　在那硝煙彌漫的日子里，總會(huì)有一個(gè)身影在我的身旁，在“沙沙”的恐怖聲中，我掉下了顆顆汗珠。她的聲音時(shí)時(shí)盤旋在耳畔，她的面永遠(yuǎn)得銘在了心田。

　　在畢業(yè)前的最后一場(chǎng)模擬考試中，我在試卷上奮筆疾書(shū)，看那眉頭越來(lái)越緊，時(shí)間也總總流去，多少同學(xué)已經(jīng)交了卷子，不知怎么，我還在不停地寫，其實(shí)內(nèi)心早已著急的哭啊哭。這時(shí)，我的鼻子捕捉到了茉莉花的香，眼角也看到了一角裙邊，我更加快馬加鞭，因?yàn)樗�的身影就在我的身邊。本以為�?huì)吃上一頓挨罵大餐，誰(shuí)知，我嘗到的是輕聲細(xì)語(yǔ)的關(guān)懷。老師輕拍我瘦弱的肩，傳來(lái)了甜美的鼓勵(lì)，我便膽怯回頭，卻接收到那最美的眼神。好神奇！我的每一個(gè)毛孔都關(guān)門大吉，那緊鎖的眉也被輕輕撥開(kāi)，我呈現(xiàn)出充滿希望的`面容。凌亂的字被收起，留下了堅(jiān)定的每筆每畫(huà)，直到永遠(yuǎn)。

　　細(xì)撫我的傷

　　在那片濃濃書(shū)香的校園里，總有一片地方讓我望而卻步。正值十月，在教學(xué)樓上的爬山虎早已如火的紅，大片大片的，引的數(shù)十師生觀望，在爬山虎的前方，蹲著數(shù)十花臺(tái)，里面的花已經(jīng)掉落，只剩幾株叫不上的花的“骨架”，在哪里孤獨(dú)的等候著遙遠(yuǎn)的春天，我眼前一亮看見(jiàn)了一株爬山虎的果實(shí)，嫩嫩的，紫紫的，是那么讓人咽口水，年幼的我不知它的美味，便想去摘下一串，細(xì)細(xì)品嘗。待我走上花臺(tái)，采下一串，落入口中，十分酸苦，但是與老師在一起的時(shí)光是如此甜美......

　　雖然我已經(jīng)里看了母校離開(kāi)了她們，但是他們的面容依然是我永遠(yuǎn)對(duì)她們的回憶......

　　離開(kāi)了它的酸苦，也離開(kāi)了她的茉莉花香......

記憶深處作文7

　　老屋真的老了……

　　當(dāng)我再一次踏上回老家的火車時(shí)，外婆病情惡化，我坐在冷冰冰的座位上，腦子里只想著外婆您別走！

　　外婆躺在病床上，頭發(fā)已經(jīng)掉光了，身體已經(jīng)虛弱至極。見(jiàn)到了我，她用盡全力勉強(qiáng)擠出一絲笑容，我問(wèn)她好些了嗎？她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，但誰(shuí)會(huì)不知道，癌癥晚期的人受了多少得罪……

　　那一天天空晴朗，外婆安詳?shù)刈吡�，外婆走�?消息對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。舅舅拿出2萬(wàn)塊錢，說(shuō)叫我告訴媽，2萬(wàn)是外婆走之前賣房子的錢。

　　我回到了家，不多時(shí)，姑姑打電話給媽媽，說(shuō)：“媽走了，孩子沒(méi)盡一天孝心，你憑什么拿錢？”之后，媽媽又把錢寄回給了舅舅。

　　一年后，我考上了中學(xué)，我寫了封信告訴舅舅，可是不多久那封信就被退了回來(lái)，說(shuō)村子里沒(méi)那人。我踏上回老家的火車，敲了門，沒(méi)有人。我又到了地里，地也荒了，雜草長(zhǎng)得茂盛極了。我到了祖墳上，看到了兩塊墓碑，一旁是舅舅每天侍弄的梨樹(shù)。曾經(jīng)與我同樣高矮的梨樹(shù)，如今已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我不敢走近，我害怕是他們——我老家最親近的親人。我抱頭痛哭……

　　我的記憶深處，還在梨樹(shù)結(jié)果時(shí)，舅舅上去摘果，我在下面接果，洗過(guò)后大家一起享受豐收的季節(jié)。外婆給我講故事，聞著沁人心脾的香氣，一家人好不歡樂(lè)。

　　聽(tīng)村里人說(shuō)，當(dāng)時(shí)姑姑說(shuō)分錢，舅舅邊跑邊說(shuō)這是外婆留給孫子讀書(shū)的錢，在過(guò)馬路時(shí)被一輛疾馳而過(guò)的汽車撞到了，從此就再也沒(méi)站起來(lái)，他人生中說(shuō)的最后一句話就是“這錢……是媽……媽留給孫子的�！�

　　再一次回老家，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我爬上梨樹(shù)，摘下梨子，放在外婆與舅舅面前。

　　外婆、舅舅，梨花又開(kāi)了，昔日的孩子也長(zhǎng)大了。我還要同你們一起吃梨，在梨樹(shù)下玩樂(lè)。

　　你們永遠(yuǎn)都在我記憶深……

記憶深處作文8

　　一個(gè)星期天的中午，我吃過(guò)午飯后去姥姥家，路走到一半的時(shí)候，天空突然下起了傾盆大雨。

　　我連忙跑到商場(chǎng)的廣告牌下避雨。雨像斷了線的珠子一直下個(gè)不停，不一會(huì)兒廣告牌下聚集的人也越來(lái)越多。遠(yuǎn)處，三個(gè)穿著時(shí)髦的`小青年正氣喘吁吁地向這邊跑來(lái)。平常我是最討厭這些打扮“時(shí)髦”的人，他們給我的第一印象就是特別的不務(wù)正業(yè)，還很招人嫌。瞧，第一個(gè)跑來(lái)的小青年染了一頭紅發(fā)；看，那第二個(gè)小青年穿的褲子有好幾個(gè)大窟窿，也不知道是割的還是褲子就是這樣；瞅，那第三個(gè)小青年留了個(gè)小八字胡，讓人看著心里怪別扭的。三個(gè)小青年來(lái)到廣告牌下，不是吸煙就是晃腿，沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣兒。

　　“嘩……”路邊的水花濺得老高，一輛公交車在我們前面不遠(yuǎn)處停了，從車上走下來(lái)一個(gè)拄著拐杖的老爺爺，也許是雨下的太大了，老爺爺也到這兒來(lái)躲雨。那位老爺爺腿腳不靈便，走起路來(lái)一瘸一拐的，可能是因?yàn)槁诽�滑，老爺爺剛走幾步，就重重地摔倒了。我心里一驚，誰(shuí)去扶扶他？其實(shí)我挺想去扶的，但又怕淋濕了自己。忽然，旁邊的那三個(gè)小青年像離弦的箭一樣不約而同地穿過(guò)雨簾扶起了老爺爺，關(guān)切地問(wèn)老爺爺?shù)那闆r，其中一個(gè)小青年還把自己的外套脫下來(lái)披在老爺爺?shù)纳砩�，眼前這一幕讓我怔住了——原來(lái)，他們沒(méi)有我想象的那么壞，他們是好人！我以貌取人，盲目地給人家貼標(biāo)簽，真不應(yīng)該！他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我成長(zhǎng)路上的一面鏡子！

　　雨停了，在去姥姥家的路上我走得很慢，一步三回頭看那個(gè)廣告牌，仿佛我在那兒丟失了什么……

記憶深處作文9

　　這個(gè)星期，爸爸媽媽帶我和小妹妹去青島游玩，在到青島的過(guò)程中，妹妹不斷的向媽媽提出要求：我要去游樂(lè)院嘛！媽媽看到妹妹這樣，不得不答應(yīng)妹妹的條件————去游樂(lè)園玩，妹妹歡呼起來(lái)，而媽媽呢？只有苦苦地笑了。

　　到了青島，爸爸因?yàn)樵洪L(zhǎng)有事要叫他回去，爸爸把我們送到一個(gè)公交車站牌那里，讓我們坐公交車去�？蓱z的我們，終于擠上了公交車。擠上了公交，可下面還有更郁悶的是等著我們呢！

　　擠上了公交，一看，哇！車上人滿滿的，哪還有地方坐呀。媽媽好不容易擠到了一個(gè)座位上，緊緊地?fù)е�我和妹妹，生怕我們逃走似的。突然，司機(jī)先生來(lái)了個(gè)急剎車，我的.頭和鐵桿來(lái)了個(gè)“親密接觸”而妹妹呢，卻摔倒了便哇哇大哭起來(lái)。

　　媽媽一見(jiàn)，連忙把妹妹扶起來(lái)，問(wèn)她摔了哪里。而我趁機(jī)對(duì)一位裝束時(shí)髦的大哥哥說(shuō)：“大哥哥，您能讓個(gè)座給這位小妹妹嗎？”大哥哥卻若無(wú)其事的插上了耳機(jī)，仿佛說(shuō)的不是他，而是別人。

　　就在這時(shí)，一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)：“小姑娘，讓你妹妹到我這里來(lái)坐吧�！蔽艺�想答應(yīng)的時(shí)候，回頭一看，竟然是個(gè)老爺爺。我連忙說(shuō)：“不用了老爺爺，還是您自己坐吧！”“不用了姑娘，爺爺就快下車了。可不能讓這一兩個(gè)人回了咱們青島的風(fēng)氣。”說(shuō)完，那位老爺爺就下了車。淚水模糊了我的眼睛，在那一刻，老爺爺下車的那一刻，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)淖笸炔混`便。

　　是呀，一個(gè)平平凡凡的老爺爺，卻點(diǎn)亮了整個(gè)青島市。

　　從今往后，我一定要向老爺爺學(xué)習(xí)，幫助別人，關(guān)愛(ài)老人。

記憶深處作文10

　　地里冒出嫩綠色的尖尖芽，小而難以察覺(jué)，誰(shuí)知道這么柔嫩的小芽以后該如何抗擊風(fēng)雨呢？

　　二月，趁天還有幾絲陽(yáng)光，我在家門前的小菜園里種了一排韭菜芽。因?yàn)閷?shí)在留戀它的鮮美嫩綠，我迫不及待地每天照顧著它們。閉上眼睛，拂面的清風(fēng)里似乎夾雜著綠色的氣息。

　　誰(shuí)知，陽(yáng)光來(lái)去匆匆，沒(méi)過(guò)幾天，綿綿陰雨便像沒(méi)完沒(méi)了似的滴滴答答著。我看向窗外，每一滴水珠都將那嫩小的幼苗壓得喘不過(guò)氣來(lái)，撒在地里的碎石也成了它們生長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

　　第二天早上，清晨終于帶來(lái)了幾縷陽(yáng)光，透過(guò)厚厚的云層，也就只剩下那一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)了。

　　來(lái)到菜園，小小的韭菜芽似乎長(zhǎng)高了點(diǎn)兒。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們都努力地伸長(zhǎng)脖子，去觸及到那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，那如饑似渴的樣子就像一只動(dòng)物在痛飲著溪水。被壓在碎石下的新芽努力探出頭，被露水打彎了腰的幼芽努力挺直身體，一切的一切都加入這“陽(yáng)光大聚會(huì)”中。昨夜的那場(chǎng)雨似乎只是滋潤(rùn)了它們探尋溫暖的'決心。

　　日復(fù)一日，韭菜芽每天與雨水爭(zhēng)斗者，“趕”著太陽(yáng)的腳步。從剛冒芽的嫩綠逐漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大，變成碧綠中透著嫩黃。空氣中彌漫著韭菜的清香，染綠了草地，融化了冰冷。它們依舊每天追求著陽(yáng)光，獲得溫暖。

　　一天，我割下幾束韭菜，做成了韭菜餅，一口咬下去，多么鮮甜，獨(dú)特，溫暖。那是春天的味道。

　　每當(dāng)我看到韭菜芽，我就會(huì)想起它們努力抗擊風(fēng)雨，追求太陽(yáng)的景象。這讓我明白了人生不是被動(dòng)接受而是主動(dòng)追求，才能獲得你所需的溫度。它們這番景象永遠(yuǎn)停留在我記憶深處，無(wú)法忘卻。

　　這難道不是一種固執(zhí)嗎？這是一種不達(dá)到目的決不罷休的精神，一種努力追求陽(yáng)光，沖破黑暗的勇氣。它擁有著它自己“固執(zhí)”的生活方式。而我們所要的，只是面對(duì)困境去”固執(zhí)“地嘗試解決，只有這樣才能獲得你想要的生活。

記憶深處作文11

　　世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——題記

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多顆閃亮星星在我的腦海里閃耀著，其中有一顆最耀眼的星星，讓我一直都不能忘懷。

　　記得有一次，我去補(bǔ)習(xí)班上課，天空陽(yáng)光明媚，小草和小花跟著風(fēng)舞動(dòng)著，仿佛一只只美麗的蝴蝶在為我們跳舞。我到公交車站等車，大概等了幾分鐘后，車來(lái)了，我急忙跑上去，直奔一個(gè)空座位坐了下來(lái)，我前面坐了一位老爺爺，他的衣服上有很多補(bǔ)丁，車子上的哥哥姐姐、叔叔阿姨們穿的都是非常時(shí)尚的衣服，與這位老爺爺成了鮮明的對(duì)比。

　　大概過(guò)了兩三站了，這時(shí)有一位孕婦上來(lái)了，車上的司機(jī)說(shuō)道：“尊敬的乘客們，你們有誰(shuí)愿意給這位孕婦讓一個(gè)座位。”這時(shí)原本十分熱鬧的車上一下子變得鴉雀無(wú)聲了，這時(shí)，這位司機(jī)問(wèn)了一下他后面的那位男乘客，說(shuō)道：“這位尊敬的乘客，您愿意把您的座位讓給這位孕婦嗎？”這位男乘客不但沒(méi)有讓，還大聲地說(shuō)：“車上這么多人都不讓，為什么偏偏要我讓？”

　　我的腦海里刷的一下冒出兩只小精靈來(lái)，一只是白色的小精靈，另一只是黑色的'小精靈。這時(shí)，這只白色的小精靈說(shuō)：“小朋友，你一定要給這位孕婦阿姨讓座位�。∠胂肽阕约赫局�的時(shí)候，都感覺(jué)到特別的累，更何況她是個(gè)孕婦啊……”這只白色小精靈的話還沒(méi)說(shuō)完，這只黑色的小精靈就插嘴說(shuō)：“小朋友，你千萬(wàn)不要讓啊，車上這么多人都不讓，你一個(gè)小孩子為什么要讓�。　卑�，這兩只小精靈爭(zhēng)論不休。

　　在這個(gè)時(shí)候，坐在我前面的這位老爺爺突然起身說(shuō)：“這位姑娘，你坐我這個(gè)位置上來(lái)吧，我馬上就要下車了。”這位孕婦阿姨不好意思地坐了下來(lái)。這時(shí)，我一不小心踩了一下這位老爺爺?shù)哪_，可他仿佛沒(méi)有感覺(jué)到一樣，這一站到了，我看著這位老爺爺默默離去的背影，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這位老爺爺是個(gè)殘疾人，我羞愧極了。

　　世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今后，我一定要向這位老爺爺學(xué)習(xí)。

　　這顆閃爍的星星，我一刻也不能忘懷。

記憶深處作文12

　　不知從何時(shí)起，“情”在我的腦海里久久徘徊。那不是友情，不是戀情，那份情，是呵護(hù)我的親情。

　　在我朦朧的記憶中，小時(shí)候，別人的媽媽總會(huì)給自己的孩子買玩具，而我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有。我所謂的玩具就是自己去體味，去尋找。那時(shí)媽媽曾告訴我：其實(shí)我要的玩具到處都有。一根樹(shù)枝，就看你怎樣用它編織成一個(gè)草帽；一塊泥巴，就看你怎樣用纖細(xì)的小手捏出一個(gè)讓自己驚奇的小泥娃娃；一張白紙，就看你怎樣用筆去勾畫(huà)出自己想要的美麗。媽媽這意味深長(zhǎng)的教誨，使我從小就對(duì)自然充滿了好奇，親身體味著自然的美麗，竟是那樣的妙趣橫生。比起其他小孩，我的玩具確實(shí)不能與他們的相媲美，但我享受的快樂(lè)超出了他們。

　　平凡的生活造就了平凡的媽媽，但平凡的媽媽，卻給予我不平凡的'教誨。

　　我生性開(kāi)朗活潑，調(diào)皮好動(dòng)。大人都說(shuō)我是瘋丫頭，但我不以為然，怡然自得其樂(lè)地和伙伴一起扒竊人家的瓜果。記得有一次，我又和伙伴們?nèi)グ歉`瓜果，正好被人家逮住。我們無(wú)處可逃，只好乖乖地向人家認(rèn)錯(cuò)，這事被媽媽知道后，她嚴(yán)厲地教訓(xùn)了我。她曾經(jīng)不止一次地教導(dǎo)我說(shuō)：“開(kāi)朗活潑沒(méi)有錯(cuò)，但也不能太過(guò)火了，偷別人的東西是可恥的。”又一次的教誨讓我從此改變了許多。

　　在人生的道路上總會(huì)遇到坎坷，遇到挫折，我也不例外。每當(dāng)我沮喪時(shí)，媽媽從來(lái)不多過(guò)問(wèn)，她只是告訴我：事在人為，沒(méi)有比身體更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

　　記憶深處那份情是每個(gè)人都渴望得到的母愛(ài)，也就是親情。如果沒(méi)有母親那寬廣的懷抱，沒(méi)有母親的教誨，沒(méi)有母親那顆善良的心來(lái)理解我們，也許我們就會(huì)失去精神支柱，更失去了對(duì)愛(ài)的體味。

記憶深處作文13

　　打開(kāi)記憶的閘門，任憑記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。

　　我家新房子搬到了果園新村。

　　一個(gè)星期天的早上，我還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的聲音，我打開(kāi)門，一看原來(lái)是一位老奶奶在掃樓梯，她滿頭銀絲，額頭上嵌著一條條的皺紋，一看就知道操勞了大半輩子。

　　“老奶奶，你是我們樓道的清潔工嗎？這么早就掃地了�！崩夏棠烫�起頭微微一笑說(shuō)：“我家住底樓，我不是清潔工，掃樓梯是為了鍛煉身體。”“老奶奶，掃樓梯又臟又累，哪是鍛煉？為什么不去外面鍛煉呢？”老奶奶直起腰，臉上的皺紋都舒形如一朵老菊花。“孩子，這樣既方便了鄰居，又能鍛煉身體，那不是一舉兩得嗎！”

　　說(shuō)著，老奶奶又彎下腰，一瘸一拐地慢慢掃下樓，掃把輕輕拼過(guò)，臺(tái)階便在瞬間煥發(fā)出新面貌，拐角處，老奶奶又使勁地拍了拍掃把，灰塵揚(yáng)得老高老高的，她原本的銀發(fā)白了，從六樓到底有多少個(gè)臺(tái)階呀，一年下來(lái)要爬多少個(gè)臺(tái)階呢？奶奶年紀(jì)這么大了，走路都蹣跚……看著看著，我的淚水奪眶而出。

　　突然間，我的心一動(dòng)，回家拿了半桶水，帶上抹布，擦起了扶手，擦到第三層時(shí)，就聽(tīng)到喘著粗氣的聲音，往樓下一張望，原來(lái)奶奶掃到了底樓，也來(lái)擦扶手了。“您一定非常吃力，我來(lái)擦吧�！薄澳氵B水桶都拎不動(dòng)，抹布也擰不干，瞧我的'。”奶奶麻力的擰干抹布，使勁地擦起了扶手，頓時(shí)扶手變成[锃亮锃亮，我就陪著奶奶又擦到了樓上……

　　多好的奶奶，多好的鄰居呀，有了她我們樓道才如此整潔，我們的報(bào)紙，信件才會(huì)安然無(wú)恙，我們的鄰里之間才會(huì)如此和睦……

記憶深處作文14

　　曾經(jīng)有一年，我特別想要手機(jī)。

　　與同學(xué)約上去玩，他們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī)的架勢(shì)令我羨慕不已。碰巧，那段時(shí)間我表現(xiàn)挺好，使原本就想開(kāi)口要手機(jī)的我有了足夠的勇氣。

　　一日早晨，思忖片刻后，我試探母親：“媽，我想要個(gè)手機(jī)”話音未落，母親頭都不抬回應(yīng)：“不行！”那回答斬釘截鐵，不留任何余地。次次都是這個(gè)答案！我立馬摔門，將自己關(guān)在房間里慪氣。

　　我坐著，瞪著鐘表上的數(shù)字一個(gè)一個(gè)地變化。黑白兩色的背景，數(shù)字的對(duì)比是如此強(qiáng)烈。我表面上波瀾不驚，內(nèi)心仿佛被壓著千斤重石喘不過(guò)氣來(lái)。

　　聽(tīng)門外還是沒(méi)什么動(dòng)靜，我越想越氣，打開(kāi)門沖到母親面前。此時(shí)，什么禮貌、教養(yǎng)都扔到一邊了：“別人都有手機(jī)，為什么我就不能有？”母親轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，義正詞嚴(yán)地講：“你自控能力不強(qiáng)，手機(jī)會(huì)害了你�！眽阂衷谛闹械牟粷M瞬間爆發(fā)，我像一只抓狂的小獸：“你每次都這么說(shuō)，每次都這么說(shuō)”吼了一頓后，我扒了幾口飯便上補(bǔ)習(xí)班了。一整節(jié)課，我微紅的眼眶暴露著內(nèi)心的不甘，歪扭的字跡像爬蟲(chóng)一樣嘲笑著我。我在心里一遍遍罵著母親，僅有的幾絲理智和懊悔也被憤怒掩埋。

　　提著袋子一言不發(fā)地回家，見(jiàn)母親不知到哪里去了。只剩桌子上的幾張白紙惹人注目。我湊上去看：紙被用回形針整齊地別著，潦草卻透著走心的'藍(lán)色字跡布滿了四張紙是母親給我的信。糾結(jié)片刻，還是抓起來(lái)讀了。“女兒，今天發(fā)生的事讓我感到抱歉”我逐行逐行看下來(lái)，母親一個(gè)個(gè)熟悉的字撓著我內(nèi)心最柔軟的地方。

　　竟然在不自覺(jué)中，幾滴淚洇濕了信紙。在讀完的那一刻，我失聲痛哭。原來(lái)眼淚不是一滴一滴落下的，而是一瞬間的決堤。晶瑩的淚從指縫淌過(guò)。好久，我都沒(méi)有緩過(guò)來(lái)。

　　母親回來(lái)了，我抬起紅腫的眼睛看她，我們都沒(méi)有說(shuō)話。因?yàn)�，我與她都知道，這象征著一場(chǎng)秘密的和解。

　　回憶中的美好，不是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)好”，而是真的有美的事，好的人溫暖過(guò)你。就像母親與她的信。

記憶深處作文15

　　在記憶深處，我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏著這樣一份寶藏。

　　小時(shí)候也許太小了，也可能時(shí)間太長(zhǎng)了，我把幼兒園的同學(xué)們都忘卻了。我知道我錯(cuò)了，所以小學(xué)的所有同學(xué)，我都會(huì)好好的記住。

　　在小學(xué)六年發(fā)生了太多太多的事情，我終于發(fā)現(xiàn)有朋友是一件這么快樂(lè)的事情，但等到畢業(yè)了我才發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)該好好珍惜身邊的`每一個(gè)人。

　　重要的也好，不重要的也好，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的。作文

　　事實(shí)上，等到失去了我才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西的重要性，所以我對(duì)不起太多太多的人了，我錯(cuò)過(guò)太多太多。我知道珍惜，我會(huì)好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人了。

　　我經(jīng)常和我的同桌吵架，不用三分鐘就會(huì)馬上和好，其實(shí)所有的經(jīng)過(guò)我都記著呢，一直以來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)。

　　我們當(dāng)中對(duì)頭最多的還是胡晨茜，每次都是我和陳？O楠在支持著她。我們可是有分工的喔！我是負(fù)責(zé)陪她一起，給她壯膽；陳？O楠卻是在精神上給予支持。

　　即使這樣，胡晨茜還是基本以慘敗告終。

　　而成績(jī)最好還是吳亞男。絲毫不偏科，語(yǔ)數(shù)英的成績(jī)都比我們四個(gè)好，我們都佩服死了，經(jīng)常向她豎起大拇指。

　　年齡最小的當(dāng)然是鄭香怡啦。從她的性格也能看出來(lái)。但是不知道怎么了，她們包括鄭香怡都說(shuō)我更像小孩子。有嗎？

　　我們班卻是也有很多讓人討厭的家伙，但是這也是一筆財(cái)富啊。我都會(huì)好好記著的，當(dāng)然下次見(jiàn)到他們也可以報(bào)仇喔。我可是不會(huì)手軟的。

　　這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很重要很重要的。重要的東西當(dāng)然要放在心上啦。連同那些不開(kāi)心的東西一起埋藏起來(lái)。

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