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開在記憶深處的花朵作文【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的開在記憶深處的花朵作文,歡迎大家分享。
開在記憶深處的花朵作文1
記憶深處有著無數(shù)顆花朵,這些花朵有的已慢慢凋謝,但唯獨那朵依然在開放。
那是一天下午,我正在寫作業(yè),突然,我家門鈴響了,我去開門,我一看是黃老師“啊!”會不會是來家訪的么?我心想。黃老師進(jìn)了家門以后,媽媽熱情的招待了黃老師。我聽她們談話時,好像在說:“李瑋的成績還不錯,上課認(rèn)真聽講。”我聽后,長嘆一聲,黃老師坐了一會就走了,黃老師走之前說:“李瑋,想不想當(dāng)主持人?”“想!”我不假思索地說。
到了圖書館,我的心情越來越緊張,因為一個個演員都在幕后準(zhǔn)備就緒。由于我是第一次當(dāng)主持人,沒有經(jīng)驗,生怕上臺主持時失誤,但一想,畢竟老師給了我這個機(jī)會。那可是對我的信任,想到這,我就信心倍增。
我精神抖擻的走上舞臺,對大家打招呼。觀眾立即報以熱烈的掌聲,這聲音就像一股清風(fēng),我的緊張一下子吹到了九霄云外,我的嗓門更大了:“現(xiàn)在讓我們一起欣賞新天成小升初為我們帶來的——《新天成歡迎你》,隨著這節(jié)目慢慢結(jié)束,但是還是有一個個同學(xué)沉浸在新天成這個大家庭里。
后來,還有許許多多的`節(jié)目,但我最喜歡的是——《六只天鵝》,在表演中,有許多人都被可憐的女孩感動了,對繼母十分憎恨。終于,可憐的女孩經(jīng)過自己六年的努力,終于把她的哥哥救出來了,而最后一個圓滿的結(jié)局結(jié)束了這個故事。
這就是我開在記憶深處的花朵,它的芳香會伴隨我一生,永不凋謝!
開在記憶深處的花朵作文2
在我的記憶深處,有這樣一件事使用我畢生難忘。
風(fēng),吹進(jìn)了我的世界;雨,滴落在了我的心頭;雪,隨風(fēng)飄進(jìn)了我的身體。它們各像是不同的征能,無時無刻不在釋放著自己的特征和能力?墒牵瑓s有著這樣一個不起眼的小人物,硬生生的闖入了我的世界。
那個夏天,我的父母都不在家。就我一個人。兒時的我是個調(diào)皮搗蛋小鬼,經(jīng)常到鄰居家去擾亂他們平凡的生活。而那次不知怎么回事?一個冷顫接著一個冷顫,好像讓我非常難受?晌覅s是特別堅強(qiáng)的一種態(tài)度,在那嬉皮笑臉。
一個人在外面玩的時候,頭特別疼特別暈,于是便暈了過去。那天是中午,很熱?蓻]想到的是一個從我家門口經(jīng)過的阿姨,看到我的.情況之后,特別焦急地皺著她的眉頭。于是他趕忙把我抱上了他的車,帶著我去了醫(yī)院。在我昏昏沉沉的時候,我一直聽到有個陌生的聲音,在呼喚著我。
幾天后,昏迷的我終于醒了?蓞s看到了一位不認(rèn)識的阿姨睡在我的身邊。我心想:肯定是位阿姨救了我。此時,她也醒了,便詢問了我父母的電話號碼。幾日后,父母回來了,先是跑到醫(yī)院看我怎么回事,可誰知,這時,她已經(jīng)不在了。我連她的情況都不知道。讓我如何去報恩呢?聽護(hù)士小姐姐講,那個阿姨沒日沒夜地照顧了我好幾天,連醫(yī)藥費都是她付的。我頓時充滿了感激的情感!也許這就是世人皆說的"送人玫瑰,手有余香”吧。
一件小事終能使人畢生難忘,而就像那樣一朵開在記憶中的鮮花一樣,永不凋謝!
開在記憶深處的花朵作文3
在我們成長的時后,每一個人都有不一樣的經(jīng)歷和記憶,它們都是不一樣的,每個人都不例外。
在我小的時候我也有這樣的經(jīng)歷,在一個陽光明媚的早上,媽媽正在做豐盛的早餐,我正在看電視,我突然聽見媽媽在喊我,我問媽媽有什么事?媽媽說家里的鹽沒有了,讓我去買鹽,我說好的我馬上去,我披上外衣,接過媽媽給的`錢就急匆匆的去了商店,可那買東西的人很多,我沖著商店的阿姨說我媽叫我買袋鹽,能快點嗎?我媽正在做菜呢!阿姨說你要精鹽還是粒鹽,我心想這鹽還分精鹽和粒鹽。】墒俏沂堑谝淮钨I鹽!以前都是爸媽買的我不知道買什么樣的啊!這可怎么辦?媽媽還在著急呢,我得快點回去,我問阿姨鹽都多少錢一袋!阿姨說都九毛錢一袋,我看看手里的錢是一張五元的,我對阿姨說那各拿一袋吧?阿姨把鹽和剩下的錢遞給我,我說謝謝阿姨,阿姨再見。
我就飛快的跑,在回家的路上,我沒注意到地上的小石子,我的腳一滑我就摔了一跤,摔得我屁股好痛呀、于是,我做在地上大哭了起來,突然有一位大哥哥,對我說;痛不痛,我說;好痛呀,大哥哥說;我送你回家吧,我說;好。到了家里,媽媽說;謝謝你把我的孩子送回家。
這見事過去了許久我一然記得當(dāng)時的情景,記憶在我的心中。
開在記憶深處的花朵作文4
一花一世界,人生就如一個大花園,那過往的一切就如一朵朵的鮮花,開了!謝了!但那花開的美麗卻永遠(yuǎn)留在了心中。
今天下午,軍訓(xùn)的進(jìn)程終于伴著這雨聲的停止而開始了,晚訓(xùn)時,我興高采烈的站在操場上,仰望蒼穹,享受著天地之間的精華,第六感隱隱約約地告訴我,今晚會有好事等著我們呢,于是我激動地與同學(xué)談天說地,還探討著什么今晚圓月有祥兆之類的話題,不知覺竟忘與教官“保持安靜”的'約定……
不久,教官的一聲怒吼劃破籠罩著我們的快樂,天哪,吉兆要變兇兆了,“兩個小時的軍姿”,呃,教官很生氣,后果很嚴(yán)重。
時間一秒秒在流逝,仿佛每一秒都過得那么艱難,我們的身體再也不能在時間軌道上奔跑,最后大家還是在小侯同志的懇求下,我們終于得救了,大家不約而同地癱在草坪上,這里“哀鴻遍野”,大家的臉上都明顯地掛上了情緒,我卻有些理解和同情教官,他本是好心想讓我們放松的,卻生了一肚子的氣 還 反遭埋怨……
月殘星稀,清風(fēng)殘柳,還有那一顆受傷的心與憂涼。
開在記憶深處的花朵作文5
我走在馬路上,路邊的花壇里開滿了鮮花,花朵的芬芳沁人心脾,那天看到的事浮現(xiàn)在我的眼前,蚺是我開在記憶深處的花朵。
秋風(fēng)狂刮著,吹透了衣衫,讓我冷不丁的一哆嗦。我縮著肩膀,用衣服把自己過得嚴(yán)嚴(yán)實實的.。
遠(yuǎn)處,一個清潔工人哆哆嗦嗦地掃著街道,橘黃色的馬甲在暗暗的街道里分外顯眼。他凍得臉色發(fā)白,手連拿掃帚的力氣都沒有了,整個身體都軟軟的?礃幼樱瑧(yīng)該是病了。
“喂,不行就別干了,先吃點東西吧!钡缹γ娴那鍧嵐と四弥鵁狎v騰的包子,跑過馬路交給了她。
“不用了。”她說話的聲音很小,幾乎力氣都用完了。
“你看你,還逞強(qiáng),我?guī)湍銙甙伞!闭f著,他撿起笤帚,沿著路邊的花壇邊緣開始清理垃圾,“看,這大清早的,花兒開得多艷啊!
生病的她站在一旁,吃著香香的包子,笑容布滿了充滿皺紋的臉,像一朵盛開的花。
他彎著腰,把地上的廢紙一片一片撿起來了,又把塵土掃進(jìn)了垃圾袋,一起倒進(jìn)了垃圾箱。他抬頭望望臉色微微泛紅的伙伴,也笑了,笑的比花兒還燦爛。
我目睹了這一切,她是多么的平常。但在我的心里卻有著一定的地位:人與人之間的愛多么了不起啊,那份包子,那句關(guān)心,那付諸行動的幫助,無不動人。
我向前走著,回頭望望兩個清潔工的互相關(guān)愛,心里暖暖的。路邊的花兒笑了,笑的如此嬌艷,如此美麗。我心里那圣潔的蓮也傲然開放了。
開在記憶深處的花朵作文6
在每個人的成長之路上,都會有很多十分美好的回憶,這些回憶就像是一朵朵美麗的記憶之花一樣,永遠(yuǎn)綻放在人們的心中,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會凋謝。
記得那是在我初一剛開學(xué)的時候,那時候的我還保留著小學(xué)時的一個壞習(xí)慣:從來都不記得記作業(yè),結(jié)果,又一次老師布置的作業(yè)項目較多,我居然忘記了數(shù)學(xué)上的一個作業(yè):要做同步練習(xí)。可我忘記了,晚上,老師便把我留下來談話,又由于我家里學(xué)校很近,就在學(xué)校的旁邊,于是老師晚上叫我的媽媽過去跟他談一會話,我沒有辦法,只好叫來休息在家的'媽媽,而我卻只能在家里忐忑不安地等待,而媽媽則怒氣沖沖尷尬至極地硬著頭皮去參加。當(dāng)媽媽回來后,我不安地迎向媽媽,又不由得低了下來,媽媽卻像什么都未發(fā)生,依然如往常一樣,他摸著我的頭,鼓勵著我說:“老師對你期望很大,嚴(yán)師出高徒啊,別辜負(fù)他的苦心呀!千萬不要再忘記寫作業(yè)啊,我可不想再一次的被老師喊過去‘喝茶’”愧疚萬分的我瞬間笑了出來,從此我一改不認(rèn)真的習(xí)慣,變得穩(wěn)重了,認(rèn)真了,成績也一直名列前茅,媽媽再也沒有被叫過去過。
我想,媽媽這些鼓勵的話語我一定會永遠(yuǎn)記在心中,這些話語一定能成為我記憶中最美的回憶,它一定會像一朵朵美麗的記憶之花,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)開在我的記憶深處。
開在記憶深處的花朵作文7
風(fēng)吹過如花般碎碎的流年,總有一點記憶是自己夢途中最美的點綴。推開記憶之窗,看到的是最美的石榴花。
那次,考試的失敗輕易擊碎了我的自信,又是一個十字路口,迷惘、徘徊、無助……
走在路上,意外遇見了你?萏贌o力的盤旋著,上面點綴著幾片似有似無的枯葉,隨風(fēng)顫顫發(fā)抖,一片凄涼。一顆石榴樹,開不出花朵,結(jié)局如此,無有一種惋惜卻更有一種不屑。
不知過了多久,腦海中已沒有你的印跡。但又一次與你相遇,卻看到了別樣的你。樹干上有幾顆嬌小可人的花苞,還有幾朵已經(jīng)開放的石榴花,你的紅怦然撞擊著我的心靈,那是怎樣的一種紅!不似粉紅般輕佻,不似艷紅般刺目,卻更像是熊熊烈火在燃燒,綻放出生命的色彩!成簇的花蕊,疏密相間,錯落有致,暗香幽幽。精致的花瓣勾勒出細(xì)膩柔美的脈紋,它們隨風(fēng)擺動,似舞者般輕盈,給這棵原本毫無生機(jī)的.石榴樹帶來絢麗!
我的心田上瞬間開滿大朵大朵的石榴花,一股力量涌上心頭……
怎可想象,在如此惡劣的環(huán)境中她如何成長?但是她沒有放棄。在她心里,白云是希冀,暴雨是能量。她默默無語,蓄勢待發(fā),但有朝一日,她的神采令人震撼。
我豁然開朗,人生不可能一帆風(fēng)順,但是我們應(yīng)該像石榴花一般保持著一顆不甘的跳動著希望的心!
那是開在記憶深處的花朵,我永遠(yuǎn)也不會忘記。那是定格在我記憶深處的畫面,有她的美麗,亦有她的堅強(qiáng)!
成長路上,伴著這記憶中的石榴花,我勇往直前,不畏懼……
開在記憶深處的花朵作文8
每個人心中都有一朵花,記錄著每個人生活中的酸甜苦辣,喜怒哀樂。
記得在四年級的中午,班主任姜老師在教室里分飯,我在拿飯的同時,順便幫小李也拿了一份,不料,我手一滑,把小李的那份給打翻了,此刻,我發(fā)現(xiàn),姜老師用一種威嚴(yán)的目光向我投來,然后把我叫到一邊,輕輕地對我說:你幫小李拿飯是一件好事,但你那么瘦小,拿兩盒飯,很容易就會翻掉,F(xiàn)在怎么辦呢?要么你們倆合吃一碗飯,要么你把你的'飯讓給她吃,你自己選擇。我低下頭來,臉上紅一陣白一陣的,不敢再看同學(xué)們了。由于那飯是我打翻的,我應(yīng)該負(fù)這個責(zé)任,于是我決定把飯讓給小李吃。我清理完飯菜之后,便坐在座位上,任由肚子唱著空城計,聞著飯香,心里真不是滋味。
不久,姜老師的腳步越來越逼近我們了,那時我興奮不已,期待著美味的降臨,沒想到姜老師把她自己的那碗面放在了我的桌上,然后彎下腰,語重心長地對我說:好了,別難過了,快吃吧,涼了就不好吃了。一股暖流直涌心頭,那不爭氣的眼淚拼命在我眼眶打轉(zhuǎn),我一邊吃著面,一邊在流淚。
那酸酸甜甜的味道我一定會刻骨銘心,酸的是委屈,甜的是感動。
我心中的那朵太陽花雖然貌不出眾,默默無聞,但卻具有頑強(qiáng)的生命力,樂觀地望著太陽,慢慢綻放著它的美麗。
開在記憶深處的花朵作文9
一路上嬉笑玩鬧,一路上曾結(jié)伴走過某段歲月的人及事,都漸漸埋藏在記憶深處,日復(fù)一日,年復(fù)一年,開成了花海,搖曳在風(fēng)中的花朵,是感動的結(jié)晶,是幸福的使者,又是快樂的象征,一瓣一蕊,都在時間的孕育下在記憶深處悄然綻放。第一朵——不甘落后的雞冠花
記得小學(xué)三年級時,我的成績很不理想,我很傷心。但我未必向困難低頭,卻知難而進(jìn),在心中默默地說:“我就不信了,我怎么就考不過85分呢?”從那以后,我每天都在閑暇的時間里去預(yù)習(xí)新課文,復(fù)習(xí)舊課文。慢慢地,我的成績提高了不少,直到期末考試,我的成績進(jìn)了前十名,考了97分。因此,我十分高興。
這一朵雞冠花,永遠(yuǎn)的開在了我的.記憶深處,抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花
依稀記得,那是一個陽光明媚的春天。我來到了班上,老師說要朗讀自己的演講稿。第二天,班上的同學(xué)都挨著呈現(xiàn)了演講。輪到我了,我僵硬的邁開腳步,教室里安靜的好像時間停滯了一樣,仿佛一個聲音就能將這平靜擊破。此時波濤洶涌的心頓時平靜下來,我拿著演講稿說了起來,演講稿終于念完了,我的心也從半空中落了下來,同學(xué)們的掌聲響了起來,老師臉上也露出了微笑。
生活就是這樣,許多美好的事情都是時光的流逝而淡忘,猶如黃昏時分的那一抹余暉,也猶如一朵朵鮮艷的花朵,在我記憶深處悄然綻放。
開在記憶深處的花朵作文10
曾未想過今生還能有個惹人歡喜的親妹妹,以往的記憶如同被蒙了青紗,朦朦朧朧。尋尋覓覓,婉約間你回眸一笑,沁人心脾。
淡紫色的薰衣草映入眼簾,她撲過來,緊緊擁抱著我,時光輕輕滑過指尖,漸漸彌散在如沙漏般的光陰里,之后她像小大人似的扯著我,嘴角掛著兩個可愛的酒窩,一時間令我流露出無法言語的快樂,她望著我笑容燦爛地說:“姐姐,你怎么長這么高了,你看看我長高了嗎?”仿若擦拭了胭脂的小臉蛋上飾著朵朵紅暈,布娃娃般軟軟的小手在空中比劃著。風(fēng)兒悄然襲來,突然發(fā)覺我的眼角有微微的'濕潤,是沙子迷了眼吧?
坐在車上,她滔滔不絕地發(fā)表言論,像一個演說家那么具有折服力,忽而用小手來撓我。那夜,車窗外幽靜凄涼,微風(fēng)中間雜著濕潤的泥土氣息,寂寥無人,探出頭望時,不禁凄神寒骨。幸運的是有她的陪伴,車內(nèi)笑聲連綿。后來,她終于筋疲力盡了,躺在我腿上,一聲不響地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),嘴角還殘留著縷縷微笑。
名師點評:
這是一篇完整而又精彩的寫人文章,文章運用題記形式開頭新穎別致,引起讀者的閱讀興趣。以清新自然的筆調(diào)回憶了自己和好友的一段經(jīng)歷,人物描寫生動,人物形象突出。
開在記憶深處的花朵作文11
在我們的記憶深處,總有我們最快樂的片章,浮現(xiàn)于腦海之際,回蕩在我們內(nèi)心深處。這如同美妙的旋律,一個個美麗的音符編織成最美麗的樂曲;這如同一杯清淳美酒,香甜而回味無窮,這是我們開在記憶深處的花朵,美麗、清新,令人發(fā)自內(nèi)心的快樂。
在我的記憶深處,童年往事總會浮現(xiàn)在我的腦海,令我興奮不已,雖然在別人看來,只是幼稚兩字可以形容,但那是我最神往,最追憶,最清純的記憶。
記得那時,還沒有上學(xué),我跟在爸爸或媽媽的身后,絕不放松警惕,一旦看不到他們總會急得哇哇亂叫,直到上幼兒園,我才脫離了父母的視線,在幼兒園 里,許多的小朋友在一起做游戲,一起上課,放了學(xué),爸爸、媽媽在門口站了一片,于是我就讓爸爸或媽媽背回了家。
后來,升入了小學(xué),每天穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,和小伙伴結(jié)伴去上學(xué),在這里,我最喜歡的'就是課間的時候,每次雖然只有小半會,但總覺得 玩了很長時間,也許是因為玩得太充實的緣故吧。
現(xiàn)在,升入了中學(xué),雖然同學(xué)多了不少,但總是少了些兒時的快樂,作業(yè)太多,學(xué)習(xí)擔(dān)子也加重了許多,心里的煩心事也增長了不少,唉,我真懷念我的童年,可是再也不會回來了。
開在記憶深處的花朵作文12
那些花兒,伸出長長的藤蔓,彌漫香香的味道,舞動美美的身姿,綻放在深深的記憶中。
——題記
秋千停止了蕩動,木馬停止了搖晃,時光輕輕的劃過指尖,愛哭愛鬧的小女孩長成了朝氣蓬勃的少女。公主和王子的童話已漸漸的遠(yuǎn)去,老師與醫(yī)生的夢想已漸漸的遠(yuǎn)去。但童年花海的花香,依然彌漫。
童年時的夢五彩繽紛,在記憶的花朵里,老師、醫(yī)生、警察、空姐都是我向日葵般的夢。拿起小小的板凳,熊仔、狗仔排排坐,認(rèn)認(rèn)真真聽口令,它們是我的學(xué)生、是我的`病人、是我的屬下、是我的乘客。體驗一個一個向日葵般的夢,種下一個一個夢的種子,放飛一個一個夢的紙飛機(jī),飛翔在五彩斑斕童年的天空,童年的夢是記憶中的向日葵。
童年時的童話幸福夢幻,在記憶花朵中的王子和公主、美人魚、丑小鴨、白雪公主陪伴我度過每個童年夜晚,王子和公主的愛情故事、美人魚的善良、丑小鴨的堅強(qiáng)、白雪公主的魅力是童年花朵最美的一片,點綴我五彩斑斕的童年。童年的童話是記憶中盛開的馬蹄蓮。
如今,我們踏上青春的田野,告別了童年的花海。青春的田野上我們放聲歌唱,追尋童年夢的紙飛機(jī)。童年是向日葵,活力陽光;童年是馬蹄蓮,純白無暇;童年是梔子花,純潔可愛。童年是我記憶深處彌漫著芳香最繽紛的花朵。
開在記憶深處的花朵作文13
在我的記憶深處,開滿了許許多多的花朵,數(shù)不勝數(shù),五彩繽紛,但是又一朵花卻開得十分鮮艷,讓我記憶猶新。
記得一個星期天的中午,我在外婆家瘋玩,玩得滿頭大汗,回家時,外婆給了我五元錢,要我坐車回家,我在車站旁買了瓶飲料和一顆糖,花了我三元錢,我想:兩元錢夠我坐車了。我等到車了,上車后我找了個座位坐好,因為路程遠(yuǎn),我有很累,所以我就慢慢的睡著了……突然,一位乘客不小心碰到了我,將我驚醒了,揉了揉眼睛,看見車外的建筑,很像我家小區(qū),所以我趕緊下了車。下車后,我才知道,我這并不是我家附近,而是一個陌生的地方。雖然很像我家附近,但是我看見了路牌,這是我從來都沒有聽說過的地方。我頓時愣了,過了好久我才發(fā)覺我已經(jīng)坐過頭了,迷了路。頓時像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我全身摸了個遍,沒有摸到一分錢。我馬上靈光一閃,想到去找個人問路,可是這條路很寂靜,很少有人從這走過。忽然我看見一位穿著黑衣的婦女,頓時欣喜若狂,如魚得水,沖上前去,問:“阿姨,請問民生路怎么走?”她一愣,說:“小朋友,你為什么要去那么遠(yuǎn)的地方?”我看見她不像壞人,就將迷路的.事一五一十地告訴了她。她聽完后,告訴我現(xiàn)在在哪里,并塞給我兩個硬幣說:“趕快坐車回家吧!別讓家人著急!“說完,她摸摸我的頭,走遠(yuǎn)了,我讓著她的背影,逐漸縮小,但他在我心中的背影越來越高大。
這件事就像在我記憶深處的花朵,一直綻放著。
開在記憶深處的花朵作文14
歲月輪回,我看盡的是花開花落,塵世紛擾與繁華。走過山,走過水,走進(jìn)記憶深處,找尋那開在記憶深處的花朵。-----題記
那是一個午后,我坐在窗臺前,和煦的陽光透過指縫撲在我懷里撒嬌,我瞇著眼睛,向窗外望去,目光停在那顆金黃的榕樹上。
在榕樹的一枝分叉上,有一個稻草鳥窩,在陽光的照耀下在我眼里投下一塊金黃的倒影,我戴上眼鏡,勉強(qiáng)看清:窩里有三只好似是剛出生的幼鳥,可鳥媽媽去不知所蹤。我不禁暗道:“真不負(fù)責(zé)任的.母親。”
已是黃昏,我慢慢合上書頁,向窗外望去,樹影間似乎有些騷動。我定睛一看,原來是一只傷痕累累的大鳥拖著斷裂的翅膀想要飛回鳥巢,我放下手中的筆,認(rèn)真看著。它不斷地跌下樹枝,又不斷地?fù)潋v起,我暗自為它捏了一把汗。終于,它到達(dá)了鳥巢內(nèi),三只幼鳥放開青澀的嗓子大聲喊叫。大鳥掙扎著睜開眼,支起身來,張開昔日光亮的嘴,給幼鳥喂下含在嘴里的小蟲,然后重重的閉上眼睛,身體筆直地下墜,在地面揚起一陣灰塵。
一滴冰涼的液體滴落在我手背上,我已泣不成聲。
我不知鳥媽媽為何會受如此重的傷,我也不想知道。我只知道,她是一位好母親,值得是生命流淚的好媽媽。
我發(fā)瘋似地跑下樓,為鳥媽媽豎起了一座小墳?zāi),鳥媽媽的生命雖已凋零,可她早已成為我記憶深處的花朵。
開在記憶深處的花朵,用愛澆灌,用心保存。
開在記憶深處的花朵作文15
在我的記憶中,有著五彩繽紛的世界,有花,有草,有樹,有溪。在“童年”這潺潺流過的小溪旁,捧起那一簇最明麗絢爛的花朵,腦海中便浮現(xiàn)出那一幕幕溫馨的畫面,讓我不禁熱淚盈眶,思念遠(yuǎn)在天邊的您。
記得那時上幼兒園,我名字的“紫”有些復(fù)雜,讓我十分懊惱。那時您笑著向我走來,坐在我的身邊,用您那寬大而又溫暖的手掌握住我的小手,一筆一劃的教我寫,常年勞作使您的手變得粗糙,歲月在您的臉上留下了印跡,那張張寫滿“王紫怡”的畫面,卻一直讓我銘記,寫成后,您笑了,笑的那樣燦爛,笑聲是那樣的爽朗,我也高興地笑了,撲在了您的.懷中,其樂融融,我真想將那畫面永遠(yuǎn)定格,保存成我那記憶深處的一朵花,將溫暖永存心中。
還記得有一次,我和幾個小朋友玩耍時不慎從高處掉了下來,我號啕大哭,您聞聲趕來,看我躺在地上,您連忙拽我胳膊,我哭得聲音更大了,您嚇壞了,連夜將我送往縣城醫(yī)院,我骨折了。您為了我忙活了一個晚上,嘴唇干裂,滿臉汗水,眼睛布滿血絲,花白的頭發(fā)凌亂不堪,臉上寫滿了憂慮。
回家調(diào)養(yǎng)期間,對我不有一絲怠慢,年歲大了,腿腳本就不靈活,卻走路疾如風(fēng),只為讓我快點吃上飯,您小心翼翼地端起碗,拿勺子舀起,吹一吹,確保不燙了才喂我,望著您那關(guān)懷的眼神,我的心融化了,它又成為一朵美麗的花,扎根在我心田。
這一朵朵明麗的花珍藏了兒時我對您的記憶,這些溫馨的回憶,將變成我記憶深處的花朵,永駐心田。
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