中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

珍藏的記憶作文

時(shí)間:2023-07-09 11:23:23 記憶 我要投稿

珍藏的記憶作文(實(shí)用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的珍藏的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍藏的記憶作文(實(shí)用)

珍藏的記憶作文1

  在我的成長(zhǎng)歷程中,有無(wú)數(shù)的往事,猶如草原上茫無(wú)際涯的草,其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事,卻深深的印在我的腦海里,不敢忘記。

  以前,我的性情比較孤僻,對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣,在許多老師和同學(xué)眼里,我是個(gè)低智商的人。因此我常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,學(xué)習(xí)沒(méi)有信心,我覺(jué)得沒(méi)有在學(xué)校沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心我,甚至沒(méi)有人把我放在眼里。直到他的出現(xiàn),改變了我。

  那天,我仍和往常一樣,把一本厚厚的小說(shuō)擺在課桌上旁若無(wú)人的看了起來(lái),我很快就被小說(shuō)那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。突然,一只大手蓋在我的小說(shuō)上,抬頭一看,是他——我們的.新班主任老師。他翻了翻小說(shuō),又看了看我。我感覺(jué)到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)?墒,他沒(méi)有說(shuō)一句話,只是把小說(shuō)輕輕地放在我的桌子上,又繼續(xù)講他的課。

  第二天,作業(yè)本發(fā)下來(lái),他在我的作業(yè)本里面夾了一張紙,寫(xiě)了很多話,他告訴我要對(duì)自己有信心,要努力學(xué)習(xí),他說(shuō):“你跟其他同學(xué)是一樣的,老師一直在關(guān)注你,通過(guò)不斷的努力,老師相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,加油吧!”這無(wú)聲的教誨讓我重新燃起了希望,從這以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),抬起頭來(lái)勇敢和同學(xué)交流,終于得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。

  歲月無(wú)情,卷走了我身邊許多美好的事物,但那薄薄一張紙的教誨,卻很厚很厚的留在我的心底,成為我珍藏的記憶!

珍藏的記憶作文2

  記憶可以用很多種形式來(lái)保存,可以用相片留住那些美好的瞬間,用日記留下那些想要永久保存的片段,也可以用存檔的方式存在我們的腦海里。可是,我們不能保證,相片不會(huì)褪色,日記不會(huì)被時(shí)間劃上痕跡,只有珍藏在我們心底的,才永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

  小時(shí)候,最喜歡的莫過(guò)于外婆了。

  每次到外婆家去,我總是最積極的,只要一想到,外婆準(zhǔn)備了很多好吃的,饞蟲(chóng)就被勾了上來(lái),口水就一直地往下流,那架勢(shì),就像李白口中說(shuō)的,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天:!到外婆家,第一個(gè)沖下摩托車(chē)的也是我。好幾次,還差點(diǎn)受傷了。沖進(jìn)去,抱著外婆的腿,一個(gè)勁兒地傻笑,外婆摸著我的頭,慈祥地說(shuō);聽(tīng)到摩托車(chē)的聲音,就知道你來(lái)了,前幾天我托人給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的開(kāi)心果,來(lái),多吃點(diǎn)吧!邊說(shuō)邊給我拿吃的,見(jiàn)到那滿袋的`開(kāi)心果,我如餓虎撲虎般的沖了過(guò)去,狼吞虎咽的吃起來(lái),外婆愛(ài)撫地望著我笑了;就知道你愛(ài)吃這個(gè)。在外婆房間里待到吃飯,都沒(méi)去抱抱我那剛出生的小表弟,其實(shí)從外婆房間里出去,肚子就被開(kāi)心果填滿了,肚皮脹得鼓鼓地,可是出于禮貌,也勉強(qiáng)吃了一點(diǎn),外婆看見(jiàn)了,說(shuō);不想吃就不吃了吧!小心會(huì)胃疼哦!......

  雖然這件事過(guò)去很久了,雖然外婆也已經(jīng)離開(kāi)人世許久了,但外婆的音容笑貌卻一直在我心中。

珍藏的記憶作文3

  人們都說(shuō):“時(shí)間就像流水,會(huì)把記憶沖得像鵝卵石般光溜。”然而卻有那么一件事永遠(yuǎn)的留在了我的記憶深處。

  記得那時(shí)我正上一年級(jí),一天早上,我背著書(shū)包,手里揣著吃早餐用的五毛錢(qián),高高興興地朝學(xué)校跑去。

  學(xué)校門(mén)口的小吃部前擠滿了人,老遠(yuǎn)就聞到包子和油條的香味,饞得我口水直流。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手里的錢(qián)不見(jiàn)了,于是把身上的口袋都一一翻了一遍,仍舊沒(méi)有找著。以前我都是把錢(qián)放在書(shū)包里,又把書(shū)包放了下來(lái),把書(shū)包的里里外外的袋子都找了一遍,可還是沒(méi)有。我想,肯定是掉在路上了。我打算回去找,可是路那么遠(yuǎn),等我回來(lái)肯定會(huì)遲到。肚子不停的叫著,頓時(shí),一個(gè)邪惡的念頭涌上了心頭——偷。

  我在人群前站了許久:如果我當(dāng)場(chǎng)被抓,一定會(huì)傳到老師的耳朵里,被老師列入差生的行列。如果不去又忍不住饑餓?粗巳翰粩嗟腵減少,肚子又一次叫了起來(lái),我終于忍不住擠進(jìn)了人群。站在蒸籠的旁邊,趁老板不注意,拿了一個(gè)包子掉頭就走。忽然,一只大手抓住了我的衣服。頓時(shí),我羞得無(wú)地自容,只知道一味的拼命掙扎。“哎!小朋友,你還沒(méi)給錢(qián)呢!”這聲音十分柔細(xì),于是我把頭調(diào)了過(guò)去。“我……我的錢(qián)……掉了,于是……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,她就從口袋中掏出了五毛錢(qián)遞給了老板,摸著我的頭說(shuō):“小朋友,下次可不要這樣了。”說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,看著她遠(yuǎn)去的背影,眼淚流了下來(lái)。

  這件事給我上了一節(jié)生動(dòng)的人生教育課,使我懂得了如何做人。

珍藏的記憶作文4

  葉子一片一片飛在空中,思緒一縷一縷呈現(xiàn)在我的腦海中……

  我們?cè)谝黄鸬纳钍悄敲疵篮,鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏,眼淚匯成一片汪洋,最后還是舍不得遺忘……

  曾經(jīng)的記憶,抹不去,忘不掉,F(xiàn)在想起來(lái)還是那么讓人心痛,不想離開(kāi)。淚水可以詮釋一切嗎?為什么現(xiàn)在的一切和我的憧憬截然不同,或許那時(shí)的.牽掛,就是為現(xiàn)在準(zhǔn)備的吧……

  不斷回憶過(guò)去的事,不斷在夢(mèng)里呼喚她們的名字,真的希望時(shí)間能夠倒流,讓我能夠再和他們?cè)谝黄稹?/p>

  中考前的晚上,同學(xué)們?cè)缫哑怀陕。我?lái)到辦公室,畢竟這是我在那里待的最后一個(gè)晚上,好好享受一下吧,不然以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。我推開(kāi)辦公室的門(mén)走進(jìn)去,我們說(shuō)了很多話。時(shí)間不停的向前走,最后我還是輸了,下課了……我緩慢的離開(kāi)她的身旁,目光又落在她的身上,最后我還是哭了,因?yàn)槲疑岵坏,舍不得這個(gè)給我快樂(lè),給我力量的老師。如果人生可以重新選擇,我真的希望不要分開(kāi)……

  后來(lái)的后來(lái),我們分開(kāi)了。每次經(jīng)過(guò)那個(gè)角落都會(huì)潸然淚下。以后的以后,我會(huì)忘記嗎?我還會(huì)這樣嗎?那段記憶讓我心痛,但是永遠(yuǎn)選擇的都會(huì)是——不忘記……

  蝴蝶沖出蠶繭后會(huì)變得很美麗;種子變成鮮花后會(huì)得到許多贊賞;失去事情的結(jié)果真的會(huì)是完美嗎?我好像不相信……

  風(fēng)吹斷了樹(shù)枝,雨打濕了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶……

  最后一片樹(shù)葉落下了,我的思緒永遠(yuǎn)不會(huì)停止……

珍藏的記憶作文5

  在歲月的流逝中,每個(gè)人都有著自己的過(guò)去。至于我,雖然過(guò)去有很多事,但終究是我的過(guò)去。記憶中珍藏的也有很多,可是也只有那么一個(gè),那么一個(gè)在我心里除了我的親人對(duì)我不錯(cuò)的人——語(yǔ)文老師。我所在的學(xué)校,雖然是一個(gè)小的學(xué)校,在這個(gè)學(xué)校里這里的人都很和諧。從我升入初中的時(shí)候,他就是我的班主任了,在這之前,我們也見(jiàn)過(guò)很多次,他身高有170,而且身材也是大叔里面的標(biāo)準(zhǔn),他戴著一副金絲眼鏡,面容很和藹可親。記得第一次語(yǔ)文課上,老師想讓一個(gè)同學(xué)讀一節(jié)課文,看著老師那和藹可親的面容,可悅的聲音,我不知道哪里來(lái)的勇氣,舉起了手,老師還真的教了我,聽(tīng)著他那可悅的聲音,我竟然流利的`讀完了全文,贏得了全班同學(xué)的掌聲。從此以后我對(duì)這位老師就如朋友一般的親切,從而,他也讓我不懼怕了語(yǔ)文了。在這些天的感情培養(yǎng)中,老師贏得了同學(xué)們的喜愛(ài),有時(shí)他的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都會(huì)給我最大的動(dòng)力,是我在煩惱中走出。他時(shí)時(shí)刻刻推動(dòng)著我,激勵(lì)著我,他仿佛是一個(gè)船長(zhǎng),駕駛著船,為我開(kāi)辟無(wú)盡的光明,為我支起一片天。老老師,就像辛勤的園丁,哺育了我我們幼小的樹(shù)苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像……在他的課上,同學(xué)們都感到了他的關(guān)愛(ài),都感受到了家的感覺(jué),家的溫暖,他就像我們的家長(zhǎng)一樣,不斷地為我們付出,為把我們的成績(jī)提升,他付出了很多。從這些天中,我體會(huì)到了很多,也學(xué)到了很多,我要把他一直珍藏在我的心里。

珍藏的記憶作文6

  今天上午與往常一樣,沒(méi)有特別之處。但不知何時(shí),我們班謠言四起。都在說(shuō):“英語(yǔ)老師不教咱們班兒啦!蔽艺J(rèn)為那些同學(xué)在胡說(shuō)八道,根本沒(méi)有放在心上。

  下午上課時(shí),謝老師對(duì)我們說(shuō):“張老師是代教老師,只教我們?nèi)齻(gè)月,請(qǐng)大家珍惜每節(jié)課!蔽衣(tīng)完后大吃一驚,難道同學(xué)上午所說(shuō)的“謠言”都是真的嗎?我按捺不住心中的驚異。一下課,我就跑到老師辦公室,問(wèn)英語(yǔ)張老師情況是否屬實(shí)。

  張老師說(shuō):“是的!辈⑶疫告訴我,可能下周就不再教了。如晴天霹靂一般,我不敢相信這是現(xiàn)實(shí)。以前與老師相處的一幕幕在我的腦海里放映著。課上,我和同學(xué)門(mén)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。課下,老師和我們一起開(kāi)心地玩。時(shí)間過(guò)的真快,恰如白駒過(guò)隙。我回到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都垂頭喪氣,每個(gè)人都希望時(shí)光永存。

  想起早上的'那一刻,我有些羞愧難當(dāng)。那時(shí)正在上英語(yǔ)課,不知怎么回事我的心思早已被窗外飛翔的小鳥(niǎo)帶走了。老師突然問(wèn)我be動(dòng)詞am在什么情況下用。我一時(shí)沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),被罰站了幾分鐘。我有些自責(zé),這可能是張老師為我們上的最后一節(jié)課,我竟然沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,還被罰站,我真是后悔不已,沒(méi)有把我最好的一面展示給老師。

  每位老師終究會(huì)給我們留下深刻的印象。每每想到老師不再教我們,那痛苦的,后悔的,不舍的心情一起涌上心頭。我更會(huì)銘記老師那雙明亮的眼睛,當(dāng)我迷茫時(shí)給以方向,當(dāng)我遇到困難時(shí)給與幫助?v使歲月變遷,這段記憶永遠(yuǎn)珍藏于心。

珍藏的記憶作文7

  向日葵直到死去那天,也會(huì)向著太陽(yáng),流淌著金黃色的憂傷,那是屬于太陽(yáng)的畫(huà)幅。我愿與你穿梭在向日花叢中,坐在秋千上,遙望遠(yuǎn)處的那一絲金黃色的陽(yáng)光。

  紀(jì)念我們?cè)谝黄鸬男r(shí)光,每一次,難過(guò)都有你給的堅(jiān)強(qiáng)。每一次,絕望都有你在身旁。那昏暗的天空,也因?yàn)槟銙炱鹨坏啦屎纭R,我們以后的路還會(huì)很長(zhǎng),很長(zhǎng)……有你的日子我會(huì)記得,最無(wú)助的時(shí)候你給的依靠我會(huì)記得。雖然我們沒(méi)有從小一起長(zhǎng)大,但是你與我的事都將成為我記憶里永遠(yuǎn)珍藏的記憶。也將成為我生命中的一道美麗風(fēng)景線。

  心靈的某個(gè)角落里,依然是那么的脆弱不堪,一切只是假裝的堅(jiān)強(qiáng)而已,外表的冷漠只是為了掩飾內(nèi)心的脆弱罷了!有時(shí)候連自己看自己都是陌生的,我把自己看得那么不重要,即使是多疼,也覺(jué)得是種享受。身上有再多的`傷疤,也只會(huì)無(wú)所謂的笑笑。有時(shí)候我在想:‘如果人生可以自定義該多好,人生如果可以自定義那么還會(huì)累嗎?或許不會(huì)吧!’

  珍藏的記憶,不知道每天有多少次的溫習(xí),有時(shí)侯我也會(huì)像個(gè)傻瓜站在大雨下,考慮太多的問(wèn)題到最后讓我放不下,如果是命中注定,也不能改變,我要用什么方法去面對(duì)記憶中的未來(lái)?

  真心的感謝走我生命中走過(guò)的每一個(gè)人,不會(huì)在刻意去評(píng)論曾經(jīng)的是非對(duì)錯(cuò),因?yàn)槲視?huì)帶著我所有的記憶一起陪我度過(guò)未來(lái)的生活,也希望曾經(jīng)的自己在對(duì)方的記憶里不全是悲傷。

珍藏的記憶作文8

  時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)我即將告別小學(xué)生活,迎來(lái)了中學(xué)的大門(mén),心里難免會(huì)有一些不舍之情。

  在我的記憶里,珍藏著這么一位數(shù)學(xué)老師,她是一個(gè)不為人知的工作者,她默默的工作著,從二年級(jí)到六年級(jí),我都是在她的教導(dǎo)下成長(zhǎng)的。

  我們都親切的.叫她龍老師,的確,一提到她我們就能感覺(jué)到春天般的溫暖,母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了,條條魚(yú)尾紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上了她的眼角,可她還是顯得那么精神那么干練。

  所有同學(xué)都對(duì)龍老師畢恭畢敬。講課時(shí),龍老師總是警誡我們說(shuō):“數(shù)學(xué)不比語(yǔ)文,要寫(xiě)就要寫(xiě)出步驟,不寫(xiě)那你做來(lái)干什么?答題藥答完整!

  有一次,參加奧數(shù)比賽我沒(méi)被選上,我傷心極了,上課也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,龍老師看見(jiàn)我一節(jié)課都心不在焉的,就把我叫到她辦公室來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么了,今天上課怎么心不在焉的?”我遲遲說(shuō)不出,臉一下了漲紅了。過(guò)了一會(huì)兒,龍老師說(shuō):“看來(lái)我沒(méi)看錯(cuò),這是怎么回事呢?是不是因?yàn)檫@次沒(méi)參加決賽?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,支吾著說(shuō):“是……是……”龍老師并沒(méi)有罵我,而是對(duì)我說(shuō):“人總是有失誤的時(shí)候,沒(méi)關(guān)系下次再努力就是了!”

  這句話到現(xiàn)在一直勉勵(lì)著我。這就是我的數(shù)學(xué)老師,她的一舉一動(dòng)都激勵(lì)著我前進(jìn)。雖然我馬上就要畢業(yè)了,但是她的故事我會(huì)永遠(yuǎn)保存在我記憶的深刻!

珍藏的記憶作文9

  忘記了,是否曾經(jīng)有人在我耳畔低語(yǔ)訴說(shuō)永遠(yuǎn)?忘記了,是否過(guò)去有架秋千蕩漾著童年的歡愉?忘記了,是否從前有過(guò)天涯海角真心的笑顏?

  忘記了很多,遺失了很多,以為生活不過(guò)如此。但卻總有一些人的身影叫人難以忘懷,即使憶不起他的容貌,憶不起他的聲音,甚至想不起來(lái)彼此是何時(shí)相識(shí)又是何時(shí)分離……

  記憶深處總有一個(gè)模糊的身影在不停徘徊,我不知道那個(gè)人是誰(shuí),不知道應(yīng)該是“他”還是“她”,甚至也不知道我們是否認(rèn)識(shí),是否見(jiàn)過(guò)面。但我時(shí)常會(huì)想到那個(gè)人,無(wú)論是開(kāi)心時(shí),悲傷時(shí),煩躁時(shí),還是寂寞時(shí)。他似乎與我的思維連為一體,每當(dāng)想到他,心中總會(huì)向陽(yáng)光普照般溫暖,那般和煦,那般平靜。

  我曾很努力地想過(guò),那個(gè)人到底是誰(shuí),可越是用力想,腦中就越發(fā)空白。那么就不想了吧,順其自然,這樣也很好……

  雖然沒(méi)有想起,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)與我的思想維系。有那樣一個(gè)特殊的朋友陪伴,就永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞了吧。

  或許是前世的追尋,或許是今生的守候,又或許是來(lái)世的相約。

  千百次地想起,千百次地回憶,千百次地追思與尋覓。那究竟是愛(ài)的印跡,還是恨的痕跡?我想這些都不重要了吧。

  夢(mèng)境里那片鋪滿白雪的'土地,是否是我們?cè)?jīng)共同的回憶?

  悠悠的風(fēng)鈴聲傳來(lái)恍若隔世,珍藏的日記本打開(kāi)夢(mèng)回往昔。

  我不知此時(shí)的你是否也在想起,但如果記憶里沒(méi)有你我會(huì)真的孤寂……

珍藏的記憶作文10

  往事已成為歷史,隨沒(méi)有列入史冊(cè),但他已經(jīng)過(guò)去了,永遠(yuǎn)成為了回憶。

  每個(gè)人都有美好的回憶,并且有的還寫(xiě)在日記里珍藏了起來(lái)。而我,卻……

  我是一個(gè)農(nóng)村孩子,從小沒(méi)有受過(guò)甚嬌生慣養(yǎng)的,但是我依然過(guò)得非常開(kāi)心,快樂(lè),整天無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著那種比城市人開(kāi)心上百倍的`生活。

  小時(shí)侯因?yàn)榧依锔F,而買(mǎi)不起什麼日記本,他們都認(rèn)為那些買(mǎi)了是浪費(fèi),卻不知道能珍藏童年美好的回憶。

  即使沒(méi)有美麗的日記本,但在我的腦海中還有我最珍貴的物品。

  那是剛剛過(guò)完年,全家人沒(méi)有一個(gè)出去打工的,按理說(shuō),爸媽過(guò)了年都會(huì)去外地打工,把我和爺爺奶奶丟在家里,但今年去沒(méi)有出外,我感到非常的不理解。

  有一天放學(xué)后,我準(zhǔn)備問(wèn)媽媽時(shí),看見(jiàn)她和奶奶在廚房里做飯,還炒了幾個(gè)菜,爸爸還買(mǎi)了啤酒,我問(wèn)爸爸:“今天咱們家有客人嗎?”爸爸回答說(shuō):“沒(méi)有!"我又問(wèn)了一句:“那為啥又炒菜又買(mǎi)酒的。"爸爸說(shuō):為了給你過(guò)生日啊,我聽(tīng)后,頓時(shí)眼中淚光閃閃。爸媽的這一舉一動(dòng)使我非常感動(dòng)。

  那晚,我們度過(guò)了一個(gè)非常幸福的一晚,這也是惟一使我難忘的,永遠(yuǎn)珍藏在腦海中的記憶。

  爸媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō);我依然愛(ài)你們。你們給我刻下了美好的回憶,感謝你們。

珍藏的記憶作文11

  一個(gè)人能讓我念念不忘多久,一件事能讓我刻骨銘心多久,一段回憶能讓我回憶多久。她,那件事,那段回憶,永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

  “快點(diǎn)來(lái)吃早飯,不然要遲到了!”母親急切地叫道,我拿著背包飛速地跑下樓,拿起一塊面包喊了一聲:“媽?zhuān)胰W(xué)校了!”然后迎門(mén)而去。

  剛到車(chē)站,聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣清脆的摩托車(chē)聲正向我駛來(lái),我踮起腳尖眺望著遠(yuǎn)處,只看見(jiàn)一個(gè)身穿米黃羽絨服的中年婦女,騎著車(chē)向我靠近,再近一點(diǎn),我驚訝地叫了一聲:“啊?”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),母親就已經(jīng)站在了我面前。“快上車(chē),不然就要遲到咯!”我才緩過(guò)神來(lái),提起背包,一屁股坐上了車(chē)。

  車(chē)越開(kāi)越快,慢慢地,我感到母親的身體有點(diǎn)發(fā)抖,母親的短發(fā)也已經(jīng)凌亂,我的鼻子感到酸澀澀的,淚水在眼眶打滾,我拭干了眼淚,裝出一副若無(wú)其事的樣子。

  不久,我就到達(dá)了學(xué)校,拿起背包下車(chē),不經(jīng)意間看到母親那紅彤彤的手,那凌亂的頭發(fā),一張干燥無(wú)比的'嘴,看著看著,眼淚又流下來(lái),我努力強(qiáng)忍著,生怕被母親看到!翱爝M(jìn)去吧!”母親細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō),我偷偷地將眼淚擦去,向母親道別:“媽?zhuān)_(kāi)車(chē)要小心點(diǎn)。 鞭D(zhuǎn)過(guò)身,一股熱淚從眼眶中嘩嘩啦啦地流下來(lái),我一直都沒(méi)敢回頭。直到聽(tīng)見(jiàn)摩托車(chē)的起動(dòng)聲,我才回頭,看著母親遠(yuǎn)去的背影,心里不由得傷懷起來(lái)。

  母親是我成長(zhǎng)道路上的支持者,也是我難過(guò)時(shí)的傾聽(tīng)者。

珍藏的記憶作文12

  在我的記憶長(zhǎng)河中,最不能忘記的,也無(wú)法忘記的便是小學(xué)的六年生活。

  轉(zhuǎn)眼間,我即將升入初二,回想起小學(xué)生活,真是豐富多彩。

  記得有一次市里乒乓球比賽,我被選入校隊(duì),在練習(xí)的時(shí)候,我每打一個(gè)球,老師都會(huì)評(píng)論一下,打得好,好在哪里,打得不好,錯(cuò)在哪里,我就在這樣的環(huán)境中度過(guò)了一個(gè)月,是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn),平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的老師,在此刻變得和藹可親。老師的努力,隊(duì)員的`拼搏,終究沒(méi)有白費(fèi),在全市我們學(xué)校獲得了第二名,單打中獲得了第二名。

  還有一次班級(jí)同學(xué)的腿摔斷了,他的家境貧寒,于是班長(zhǎng)決定全班同學(xué)集錢(qián),為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)。而平時(shí)最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢(qián)。這位同學(xué)的病好后,返校的那一天,我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。

  小學(xué)的一點(diǎn)一滴,同學(xué)的一舉一動(dòng),老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng),都成為我最美好的回憶。

  珍藏的記憶,伴隨著我走過(guò)一生;珍藏的記憶,是我美好的伴侶;珍藏的記憶,我會(huì)和你一起走下去,不論天涯海角!

  不論我將來(lái)會(huì)變?yōu)槭裁礃幼,如果一定要我拋棄一些東西,我永遠(yuǎn)不會(huì)丟下我珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文13

  在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻,那就是在幼兒園時(shí),因?yàn)樵谠缟蠈W(xué)時(shí)不小心在別的酒家門(mén)前摔了一跤非常疼,一點(diǎn)在起來(lái)的力也沒(méi)有,可是媽媽一直鼓勵(lì)我站起來(lái),但是她不知道我的腳已經(jīng)被啤酒瓶的玻璃碎片扎進(jìn)了腳里,等她發(fā)現(xiàn)時(shí)急忙把我送去醫(yī)院,那時(shí)我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭,醫(yī)生說(shuō)只有開(kāi)到才能把玻璃碎片取出來(lái),別無(wú)它法。

  這時(shí)我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的樣子。這時(shí)我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的光芒,就在那一剎那我突然明白了她把對(duì)我的傷趕快好的期望都放在了醫(yī)生手術(shù)上。如果醫(yī)生沒(méi)有把碎片取出來(lái)的.話,說(shuō)不定我的那只腳會(huì)變傷殘,可是媽媽還是報(bào)以手術(shù)成功的希望?吹竭@時(shí)我已經(jīng)被送進(jìn)了手術(shù)臺(tái),這一個(gè)小時(shí)的手術(shù)非常成功沒(méi)有出一點(diǎn)的差錯(cuò)經(jīng)過(guò)這件事讓我的腳上又多了一個(gè)傷疤,我想這個(gè)傷疤,這就是讓我記住這次難忘的經(jīng)歷吧!

  在這一個(gè)星期的事情下媽媽連續(xù)的請(qǐng)了一個(gè)星期的假不上班來(lái)照顧我,現(xiàn)在已經(jīng)操勞過(guò)度了。

  啊!我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的記憶。

珍藏的記憶作文14

  在記憶的腦海里,每件晚事正如一個(gè)個(gè)躺在沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的卻暗淡無(wú)光!

  光陰似箭,一眨眼間,軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去一年了!但軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣,仿如昨天剛發(fā)生似的。

  生活的苦辣——還未去軍訓(xùn),便聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)那里有兇巴巴的教官,正等著我們?nèi)ミM(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的.“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。軍訓(xùn)生活的紀(jì)律十分嚴(yán)格。記得第一次在那吃飯時(shí),食堂的紀(jì)律是不可說(shuō)與笑,誰(shuí)知,我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲,就這個(gè)不經(jīng)意的一笑,讓教官逮個(gè)正著!教官火冒三丈,飛步走到他旁邊,一把按住他的肩,用力抓他站起來(lái),同學(xué)向教官投去不滿的眼光,教官火上澆油,一把把同學(xué)的臉部按在桌子上,接著便是破口大罵見(jiàn)到這景象,我真是寒毛豎起,心驚膽戰(zhàn)的。到了晚上睡覺(jué)時(shí),由于我們說(shuō)話,便被教官捉起來(lái)集體蹲著守夜,那滋味是多么苦辣呀!

  上課的酸甜——俗話說(shuō)苦盡甘來(lái),這話一點(diǎn)也不假,與教官相處了幾天,發(fā)現(xiàn)教官不再是老虎了,反而變得很風(fēng)趣,上課經(jīng)常與我們開(kāi)玩笑,說(shuō)說(shuō)笑笑的。玩是我們的一大喜愛(ài),上課時(shí)教官有時(shí)到我們?nèi)プ哞F鎖橋,有時(shí)帶我們?nèi)∽哞F桶橋,還帶我們?nèi)ゴ驑專(zhuān)歉杏X(jué)是多么的酸甜!

  軍訓(xùn)的酸甜苦辣我會(huì)把它珍藏在我的腦海里,因?yàn)閺能娪?xùn)中我也懂得了:我們不能一直依賴(lài)父母,當(dāng)父母的掌上明珠,更應(yīng)該是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主!

珍藏的記憶作文15

  天邊掛著幾條紅綢般的晚霞,落日的余輝灑在溫柔的海面,一起一伏閃炫著金色的魅力。我赤著腳,散步在松軟的海灘,身后留下一串淡淡的痕跡。一路走,一路拾起那些唯美的貝殼,一個(gè)個(gè)把它們放進(jìn)口袋。然后坐在一塊石頭上,把它們又拿出來(lái),欣賞自然的繪制的美麗,不禁勾起我美好的回憶……

  “別跑,還我遙控器!”我和表哥為搶遙控器而在一起追追打打,由于我年齡小個(gè)頭也小,只好成手下拜將了,可是我并不甘心,為獲取勝利我就要不擇手段了,哼哼,休怪我不念兄妹之情。于是,我又用到我的.慣用之法。“媽媽?zhuān)缢圬?fù)我,他總搶我的電視!痹趶N房的媽媽說(shuō):“俊雄,你就讓著妹妹一點(diǎn)嘛!”“哈哈!”我心里暗自偷笑。表哥只好把遙控器乖乖的放在茶幾上,自己走進(jìn)房間關(guān)上房門(mén),狠狠的瞪了我一眼。我拿著自己的勝利成果坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片,故意把聲音開(kāi)得大大的,氣死你。

  表哥是從鄉(xiāng)下到這里來(lái)讀初中和高中,記得他來(lái)的時(shí)候我還在讀學(xué)前班,他來(lái)的時(shí)候我很高興,自己終于有了一個(gè)玩伴,生活如此美妙啊!表哥叫黃俊雄,他剛來(lái)不久,我總喜歡叫他雄雞,小時(shí)候覺(jué)得這個(gè)挺好玩,叫起來(lái)也挺順口的。開(kāi)始他還說(shuō)我,但到后來(lái),也就習(xí)慣了。

  我們倆都是超級(jí)電視迷,表哥喜歡足球,我呢,更偏愛(ài)動(dòng)畫(huà)片。到夜晚,因?yàn)楸砀缫ド贤碜粤?xí),所以電視我就占為己有了。可是一到周末,我么就必定要爭(zhēng)個(gè)你死我活,周末的節(jié)目總是比平時(shí)好看些。周六我們總要進(jìn)行家庭爭(zhēng)霸戰(zhàn)。

【珍藏的記憶作文】相關(guān)文章:

珍藏的記憶的作文07-21

珍藏的記憶作文01-24

作文:珍藏的記憶01-28

珍藏記憶的作文02-02

珍藏的記憶精選作文02-03

珍藏的記憶作文06-30

心酸的記憶珍藏的記憶作文10-08

珍藏記憶作文700字-記憶12-22

珍藏記憶作文800字-記憶12-22

初中作文:珍藏的記憶08-08