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珍藏的記憶作文(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的珍藏的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶作文1
準(zhǔn)備搬家了,我們各自清理著自己的東西。突然,一張作文紙掉落在地上?粗@張寫滿了字的作文紙,我仿佛又回到那個(gè)尷尬的時(shí)期。雖然這些已是陳年舊事,但它就像一只最閃亮的貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
記得那是一個(gè)四年級(jí)的夜晚,老師布置了一篇作文,名叫《一個(gè)錯(cuò)誤》,我想來(lái)想去都想不住來(lái)應(yīng)該怎么寫。突然,在我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭,那就是:把思想品德上一篇文章給抄下來(lái),既不用動(dòng)腦筋,又能輕輕松松地得一個(gè)優(yōu)。我連忙拿出書和筆抄了起來(lái),沒有想到任何后果?偹恪肮Ψ虿回(fù)有心人”,整整抄了四面作文紙。
可是到了第二天,老師并不收起來(lái)批改,而是讓我們四人為一組討論作文,再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了,我抄的'那篇作文可是老師讓我們自己預(yù)習(xí)的一篇,萬(wàn)一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦,而且和我一組的人和我有矛盾,他們肯定推選我去讀,讓我出洋相。他們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)讀好了,輪到我讀了。果然不出我所料,我剛讀完,他們就一致推選我去讀。
珍藏的記憶作文2
珍藏的記憶
時(shí)間過(guò)得飛快,在這塊名叫濰坊的土地上我已過(guò)了兩個(gè)新年。在新年中,有許多事都在開學(xué)的繁忙學(xué)習(xí)中淡忘了,但是有一件事情依舊使我記憶猶新,那是在大年初一上午買年貨回來(lái)的路上。
老爸,糟糕了,三輪車沒電了,怎么辦?看著前方還遙遙無(wú)盡的馬路,我有些無(wú)措問著身邊的父親。四十多歲的父親身體十分硬朗,左臉上因受傷而形成的凹坑是父親特有的標(biāo)志。
不用擔(dān)心,你坐著,我去后面推著,你只要把方向控制好就行了。父親笑著對(duì)我說(shuō)。
父親的笑容讓我平靜了許多,但我還是猶豫的說(shuō)到:要不?我來(lái)推吧!
不用了,你坐著吧!父親拒絕了。
車子又開動(dòng)了起來(lái),雖然速度很慢。在控制方向把手之余,我時(shí)不時(shí)的.扭過(guò)頭去看看父親。
又粗又黑的凌亂的發(fā)絲被風(fēng)吹得更加蓬松,麥色的皮膚,不太挺的鼻子,厚實(shí)的嘴唇,再加上左臉的凹陷,這張普通的臉深深地印在了我的心中。
父親佝僂這背,寬大的手緊緊地抓著后車廂邊緣,雪水伴著泥水不時(shí)地拍打在父親的褲腿上,額邊細(xì)細(xì)的一層汗水在風(fēng)中顫抖,嘴微張著,可見的霧氣在嘴邊徘徊。
一路上,我們走走停停,好不容易才到了家。新年是快樂的,是勞累的,更是幸福的。我想不論是過(guò)了多少個(gè)新年,這件事一定會(huì)在我心中永不忘記。
珍藏的記憶作文3
陽(yáng)光下,教室門前的空地上,我們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的游戲,嬉笑聲在我們身邊回蕩。
突然,“砰”的一聲,不知怎么的,高亮的腦袋撞在了我的臉上。我只覺得鼻子里一熱,用手一摸,!血!我嚇呆了,“哇”的一聲大哭起來(lái)。同學(xué)們也立刻圍了過(guò)來(lái)。不知道是誰(shuí)報(bào)告了老師,吳老師跑過(guò)來(lái)。她扶住我的肩膀柔聲說(shuō):“不用怕,別哭了,我看看,哦,是右邊的鼻孔流血了,你把左手舉過(guò)頭頂,右手捏住鼻頭,一會(huì)就好了。”說(shuō)著,一邊拿著我的手舉過(guò)頭頂,一邊扶著我向水池走去。水池邊,老師用手接水放在我的腦門上拍拍,又把我臉上的`血污洗了洗,然后輕輕地說(shuō):“把手放開,我看看還流不流血了!边祝≌娌涣餮。老師不怕臟、不怕冷,親手為我洗去臉上的血污,我懷著感激之情偷偷看了看老師。她正溫柔地注視著我的臉,一邊用面巾紙擦去我的眼淚和殘留的血污,一邊說(shuō):“我看看,噢,這兒擦擦,這兒也擦擦,好了,干凈了!”
被帶到辦公室的我,喝著老師倒的一杯熱茶,不哭了,不怕了,反而有一種幸福的感覺從心底涌起。我忽然記起一首歌中唱到“有一種笑容歲月里最美,就像那紅梅傲雪綻芳菲”。老師,您的關(guān)愛將是我歲月了最美的回憶,是我永遠(yuǎn)珍藏的最美的記憶。
珍藏的記憶作文4
回憶自己的經(jīng)歷,總是有無(wú)窮的快樂,即使是苦、是悲,也是有滋有味的。
那年冬天的一天,天氣異常寒冷,我獨(dú)自騎著自行車去上學(xué)。路上的積雪被車輪碾得吱吱響,北風(fēng)呼嘯地吹著,我的脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。冬天的早晨,天還是黑的,我又怕又冷,真希望快點(diǎn)到學(xué)校。突然,車子撞到路邊的'石頭上,壞了。我檢查車后,不知如何修理。那時(shí)我才上三年級(jí),在路邊哭了,希望父母能聽到我的哭聲來(lái)幫幫我?晌抑肋@是不可能的。
眼看就要遲到了,我無(wú)助地站在原地。路上的行人匆匆走過(guò),仿佛沒有人在意我的存在。這時(shí),一位師傅路過(guò),看到我這種情況,立刻放下手中的東西,蹲在自行車前,身手麻利地修理著……五分鐘后,車子修好了,他騎上試了試,還好。他的臉色從嚴(yán)肅變?yōu)楹吞@地對(duì)我說(shuō):“騎車千萬(wàn)要慢點(diǎn),安全才是最重要的,就算遲到也要當(dāng)心。 彼戳丝次夷樕系膫,幫我擦了擦,然后又送我一塊點(diǎn)心,讓我在學(xué)校吃。他臨走前再次叮囑我慢行。我一直沒有說(shuō)話,不知如何是好,只是目送他消失在人群中。
這是我記憶最深刻的一件事,也是我在心里珍藏的往事。他就是我心中的活雷鋒,雖然沒有留下名字,可他在我的心中已經(jīng)烙下了名字——好人。
珍藏的記憶作文5
在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻,那就是在幼兒園時(shí),因?yàn)樵谠缟蠈W(xué)時(shí)不小心在別的酒家門前摔了一跤非常疼,一點(diǎn)在起來(lái)的力也沒有,可是媽媽一直鼓勵(lì)我站起來(lái),但是她不知道我的腳已經(jīng)被啤酒瓶的玻璃碎片扎進(jìn)了腳里,等她發(fā)現(xiàn)時(shí)急忙把我送去醫(yī)院,那時(shí)我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭,醫(yī)生說(shuō)只有開到才能把玻璃碎片取出來(lái),別無(wú)它法。
這時(shí)我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的'樣子。這時(shí)我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的光芒,就在那一剎那我突然明白了她把對(duì)我的傷趕快好的期望都放在了醫(yī)生手術(shù)上。如果醫(yī)生沒有把碎片取出來(lái)的話,說(shuō)不定我的那只腳會(huì)變傷殘,可是媽媽還是報(bào)以手術(shù)成功的希望。看到這時(shí)我已經(jīng)被送進(jìn)了手術(shù)臺(tái),這一個(gè)小時(shí)的手術(shù)非常成功沒有出一點(diǎn)的差錯(cuò)經(jīng)過(guò)這件事讓我的腳上又多了一個(gè)傷疤,我想這個(gè)傷疤,這就是讓我記住這次難忘的經(jīng)歷吧!
在這一個(gè)星期的事情下媽媽連續(xù)的請(qǐng)了一個(gè)星期的假不上班來(lái)照顧我,現(xiàn)在已經(jīng)操勞過(guò)度了。
!我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的記憶。
珍藏的記憶作文6
那一年,我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨(dú)長(zhǎng)存。
可是你卻闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈,哼著歌曲,不知不覺,習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。那一年,我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記,我說(shuō)出:“不再理你!”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會(huì)讓可愛的你傷心。
終于說(shuō)出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離,開始一起哼起熟悉的歌曲。這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄的對(duì)你說(shuō)出要放棄,而你卻拍拍我的'肩,說(shuō)出那句“我會(huì)和你在一起!边@一刻,我安靜了。因?yàn)槟,我開始變得堅(jiān)忍,因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋(gè)人,她就是陪我走了一路的你,F(xiàn)在的你,不再喜歡傻笑,不愛哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。
而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏,F(xiàn)在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著對(duì)方的肩背,再過(guò)兩個(gè)月,你將和我分別,你將和我們分別。回憶起那么熟悉的小調(diào),你是我們的歌,是記憶的歌。六個(gè)月,你將不再是我的影……你,我一輩子珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文7
人們都說(shuō):“時(shí)間就像流水,會(huì)把記憶沖得像鵝卵石般光溜!比欢鴧s有那么一件事永遠(yuǎn)的留在了我的記憶深處。
記得那時(shí)我正上一年級(jí),一天早上,我背著書包,手里揣著吃早餐用的五毛錢,高高興興地朝學(xué)校跑去。
學(xué)校門口的小吃部前擠滿了人,老遠(yuǎn)就聞到包子和油條的香味,饞得我口水直流。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手里的錢不見了,于是把身上的口袋都一一翻了一遍,仍舊沒有找著。以前我都是把錢放在書包里,又把書包放了下來(lái),把書包的里里外外的'袋子都找了一遍,可還是沒有。我想,肯定是掉在路上了。我打算回去找,可是路那么遠(yuǎn),等我回來(lái)肯定會(huì)遲到。肚子不停的叫著,頓時(shí),一個(gè)邪惡的念頭涌上了心頭——偷。
我在人群前站了許久:如果我當(dāng)場(chǎng)被抓,一定會(huì)傳到老師的耳朵里,被老師列入差生的行列。如果不去又忍不住饑餓?粗巳翰粩嗟臏p少,肚子又一次叫了起來(lái),我終于忍不住擠進(jìn)了人群。站在蒸籠的旁邊,趁老板不注意,拿了一個(gè)包子掉頭就走。忽然,一只大手抓住了我的衣服。頓時(shí),我羞得無(wú)地自容,只知道一味的拼命掙扎。“哎!小朋友,你還沒給錢呢!”這聲音十分柔細(xì),于是我把頭調(diào)了過(guò)去!拔摇业腻X……掉了,于是……”還沒等我把話說(shuō)完,她就從口袋中掏出了五毛錢遞給了老板,摸著我的頭說(shuō):“小朋友,下次可不要這樣了!闭f(shuō)完,就轉(zhuǎn)身離開了,看著她遠(yuǎn)去的背影,眼淚流了下來(lái)。
這件事給我上了一節(jié)生動(dòng)的人生教育課,使我懂得了如何做人。
珍藏的記憶作文8
人的一生中,有許多回憶是不為人知。就像兒時(shí)的事情,也許沒有人比你自己更清楚。不同的人有不同的回憶,也許你的回憶感人涕下,也許他的回憶激動(dòng)人心……而我自己的回憶卻有著一段純潔的感情。
在我小學(xué)時(shí),我在一次偶然的時(shí)候遇到了她。當(dāng)我第一次看見她時(shí),我就深深地被她吸引住了。就像鐵釘被磁鐵吸住一樣,難以分開。我把她看作完美的化身,整天望著她一動(dòng)不動(dòng),她也毫不示弱,眼睛盯著我死死不動(dòng),這樣我倆相識(shí)了。
那時(shí)我成績(jī)差,她的成績(jī)好,老師為了幫助我提高成績(jī),特意間她跟我同桌,為了接近她,每天我總是有事沒事問她問題,可她并不覺得煩,而是耐心地一道道講給我聽。慢慢地我的成績(jī)有所提高。
在某一天,我仍舊問她問題,在耐心地回答后,她對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我知道你對(duì)我好,但我倆好不要讓別人知道……”
春暖花開,逝者如斯,她已不是我的同桌,在離別信中寫道:“初中的'學(xué)務(wù)是很繁重的,我們各自應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要讓自己的父母失望!笔前,初中的學(xué)務(wù)是繁重的,為了她我要奮發(fā)圖強(qiáng),多努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,考上重點(diǎn)大學(xué)……
這段感情是純潔的,它永遠(yuǎn)不被世間所污染。它不像世間大人們所說(shuō)的毫無(wú)意義,只會(huì)影響到學(xué)業(yè)。我不管它是不是早戀,我要將它永藏心底,化作永恒的動(dòng)力激勵(lì)自己向前進(jìn),正如馬克思所說(shuō):“當(dāng)感情戰(zhàn)勝理智時(shí),我們要用理智戰(zhàn)勝感情!
珍藏的記憶作文9
你有沒有一種記憶值得珍藏呢?但是我有一種記憶是永遠(yuǎn)值得珍藏的——童年的記憶。
在童年時(shí)代里,我是最無(wú)拘無(wú)束的。
夏天,大地好像是被烤干了一樣。到了晚上,風(fēng)掛在我們身上很舒服。于是我和幾個(gè)小伙伴們拿著手電筒,隨著輕風(fēng),順著叫聲到小樹林里捉知了。夏天的夜晚顯得格外的寧?kù)o,天上的星星一眨一眨的.,知了們從土里鉆出來(lái),緩慢地向樹上爬去?伤鼈兲硬贿^(guò)我們的眼睛,我看見后滿懷高效地跑過(guò)去,輕而易舉地就把他捉住了,因?yàn)樗赖奶,?jiǎn)直是在蠕動(dòng)。把它放在手心里,感覺好癢好癢的,有一種說(shuō)不出的舒服和撓心感。不一會(huì)兒,我的瓶子就裝滿了。我坐在草地上,望著天上的月亮,我的心里想吃了蜜一樣甜。
童年的夏天是無(wú)拘無(wú)束的,即使在冬天也是快樂的。
小時(shí)候,姐姐給我講過(guò)少年閏土的故事。當(dāng)時(shí)就激起了我的很大興趣,我也能這樣子捕鳥該多好呀!終于等到了機(jī)會(huì),我拿出一塊木板,取來(lái)一些誘餌,向山坡走去,我按著書中的方法做好了一切準(zhǔn)備。然后,我伏在一旁,焦急地等待著,十分鐘,二十分鐘……怎么連一只鳥也沒有呢?我打算離開,一只鳥飛入了我的視線。那是一只黑色的小麻雀,它左顧右盼,發(fā)現(xiàn)沒人,就無(wú)憂無(wú)慮地吃了起來(lái)。我差點(diǎn)就興奮地叫起來(lái),按耐住性子,屏住呼吸,然后我將繩子一拉,那只小麻雀就被罩在下面了“我終于捉住了一只鳥”。我高興地歡呼雀躍。
童年在我的心中留下了快樂的記憶,它永遠(yuǎn)值得我珍藏。
珍藏的記憶作文10
在朝陽(yáng)出現(xiàn)的那瞬間,請(qǐng)你記得伸出雙手,觸摸陽(yáng)光,感受它給予你的溫暖。
——題記
一排萌發(fā)著新葉的白楊樹,像一個(gè)個(gè)妙齡少女般,散發(fā)出自己獨(dú)特魅力,吸引著觀眾的眼球。這就是我們校園中的一道靚麗風(fēng)景線。在這三年中,我們經(jīng)歷過(guò)很多,感悟了很多,成長(zhǎng)了許多,懂事了許多……
記得那些日子,我們?cè)绮⒓纾掷忠黄鹱哌^(guò)校園;曾在那棵白楊老樹下許過(guò)的心愿;曾在操場(chǎng)上奔跑嬉戲無(wú)憂無(wú)慮的.玩耍;曾在那操場(chǎng)上躺著,一起仰望那蔚藍(lán)的天空……那時(shí)的你多么純真,那童稚的臉上還常含微笑,現(xiàn)在一切為何都不復(fù)存在,是誰(shuí)給你帶來(lái)了哀傷,帶走了你的天真?
或許,不是時(shí)間太快,只是我們懵懂不知,不懂珍惜,SO只能在悔恨總珍藏那曾經(jīng)的擁有。
在這即將離別的時(shí)間中,我們一起沖出迷茫,拼搏努力!望向操場(chǎng),眼眶不禁濕潤(rùn),還癡想著曾經(jīng)的曾經(jīng),那回憶的操場(chǎng)會(huì)讓記憶永留,在最后的一天請(qǐng)與我一同奔跑迎接那第一縷陽(yáng)光。讓“愛情”陪我們走到盡頭……
回顧瞬間,請(qǐng)將記憶永留,把那些溫暖珍藏,在未來(lái)的日子里,無(wú)論多苦,回憶充滿香甜……
珍藏的記憶作文11
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散,花兒會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變化而凋零,只有珍藏于心頭的友誼會(huì)像陳年老酒,愈久愈純。
下午,天下著毛毛細(xì)雨,我因?yàn)榭荚嚥蝗缫,非常沮喪,見到誰(shuí)都愛理不理的。放學(xué)后,我極力地避開同學(xué)們,一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng),斜靠著籃球架,灰心喪氣地站著。
背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”,打破了沉寂,我扭頭一看,原來(lái)是我的朋友小瑩。她連蹦帶跳跑到我面前,笑瞇瞇地說(shuō):“今天是個(gè)淋雨的好日子,我悶了,陪你散散步!薄斑@樣子也叫悶?鬼才相信呢!”我嘀咕著,但最終還是跟著她走著。因?yàn)槲蚁胍栽谟曛新剑瑏?lái)趕走自己心中的郁悶。
天是灰色的,我的情緒是低落的。我那“悶”了的朋友,臉上卻始終掛著笑臉。“你說(shuō)什么遇到挫折要積極樂觀呢?”她發(fā)話了!爱(dāng)一個(gè)人擁有積極樂觀的態(tài)度時(shí),他離成功也就不遠(yuǎn)了!”“那你是怎么做的呢?”“我……”我一時(shí)竟答不上來(lái),是啊!這些道理我都懂,可是,真的輪到自己的頭上,我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了,難道我就如此不堪一擊嗎?后來(lái),我們談了許多許多……
我抬起頭,不再悶悶不樂。一抹微笑蕩漾在我的嘴角,我心中的`愁緒早已煙消云散了……
我會(huì)清晰地記著這雨天,記著這個(gè)暖心的笑容,也要把這份美好的友誼珍藏在心頭。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)微笑地面對(duì)一切……
珍藏的記憶作文12
在歲月的流逝中,每個(gè)人都有著自己的過(guò)去。至于我,雖然過(guò)去有很多事,但終究是我的過(guò)去。記憶中珍藏的也有很多,可是也只有那么一個(gè),那么一個(gè)在我心里除了我的親人對(duì)我不錯(cuò)的人——語(yǔ)文老師。我所在的學(xué)校,雖然是一個(gè)小的學(xué)校,在這個(gè)學(xué)校里這里的人都很和諧。從我升入初中的時(shí)候,他就是我的班主任了,在這之前,我們也見過(guò)很多次,他身高有170,而且身材也是大叔里面的標(biāo)準(zhǔn),他戴著一副金絲眼鏡,面容很和藹可親。記得第一次語(yǔ)文課上,老師想讓一個(gè)同學(xué)讀一節(jié)課文,看著老師那和藹可親的面容,可悅的聲音,我不知道哪里來(lái)的勇氣,舉起了手,老師還真的教了我,聽著他那可悅的聲音,我竟然流利的讀完了全文,贏得了全班同學(xué)的掌聲。從此以后我對(duì)這位老師就如朋友一般的親切,從而,他也讓我不懼怕了語(yǔ)文了。在這些天的感情培養(yǎng)中,老師贏得了同學(xué)們的喜愛,有時(shí)他的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都會(huì)給我最大的動(dòng)力,是我在煩惱中走出。他時(shí)時(shí)刻刻推動(dòng)著我,激勵(lì)著我,他仿佛是一個(gè)船長(zhǎng),駕駛著船,為我開辟無(wú)盡的光明,為我支起一片天。老老師,就像辛勤的園丁,哺育了我我們幼小的樹苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像……在他的.課上,同學(xué)們都感到了他的關(guān)愛,都感受到了家的感覺,家的溫暖,他就像我們的家長(zhǎng)一樣,不斷地為我們付出,為把我們的成績(jī)提升,他付出了很多。從這些天中,我體會(huì)到了很多,也學(xué)到了很多,我要把他一直珍藏在我的心里。
珍藏的記憶作文13
當(dāng)我打開記憶的大門時(shí),總會(huì)有許許多多的難忘的而有平凡的事情向我撲來(lái)。
我家搬家時(shí),我看見書柜里有幾張紙,我便拿出那張紙,看了看,原來(lái)那是一片我寫的稿子,望著那幾張紙,我想起了爸爸、媽媽為我付出的辛勞。
我回憶著過(guò)去的往事,回憶著那件件念人難忘的往事。“你給我去重寫,寫好了再給我看!薄芭尽弊魑谋舅さ轿业拿媲,這是我的作文沒寫好,媽媽給我的懲罰!安荒苓@樣馬馬虎虎”我的眼里含著淚花。把作文重新寫了一篇。過(guò)了一天的早晨,“等一等”媽媽叫住了我,把一個(gè)紅彤彤的蘋果塞在我的手里,說(shuō):“這個(gè)帶到學(xué)校去吃吧!”我回憶著昨晚的.那個(gè)場(chǎng)景,把它于今天的這場(chǎng)景來(lái)比,我的眼淚以充滿了眼眶,望著這個(gè)蘋果,我似乎看到了媽媽的心,懷著甜甜的愛上學(xué)去了。
……
為了我的成長(zhǎng),媽媽給了我最崇高,最無(wú)私的愛。有時(shí)他們的心向大海的潮水,寬廣,深沉,容納著我的悲傷和歡樂;有時(shí),他們的心像絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)嫩,喊著對(duì)我的脈脈深情;有時(shí),他們的心又像悠悠的春風(fēng),和煦,清新,吹散了我心中一切的煩勞和憂愁。父母的心給了我徜徉學(xué)海求知的欲望,給了我翱翔藍(lán)天奮飛的向往!
!一件件往事,有著父母多少誠(chéng)摯的愛,包含了父母無(wú)盡的關(guān)懷!是我永遠(yuǎn)珍藏在心中。
珍藏的記憶作文14
星期六的一大早,我就早早地起床,事先調(diào)好我愛看的節(jié)目,然后把遙控器放在一個(gè)相對(duì)隱秘的地方。表哥起來(lái)發(fā)現(xiàn)遙控器不見了,他就拼命的找,最后沒找著。沒辦法,誰(shuí)叫我藏計(jì)高超呢,我躲在一旁偷笑,被表哥看見了說(shuō):“你真行!”我沖他做了個(gè)鬼臉。待表哥到房間去了,我偷偷地把遙控器拿出來(lái),這時(shí)表哥跑過(guò)來(lái)一把搶了過(guò)去,沒想到他還有這著!
其實(shí)想一想,表哥也挺好的。那次,我考試考砸了,一個(gè)人在一邊哭個(gè)不停,媽媽怎么勸也勸不動(dòng)。表哥過(guò)來(lái)說(shuō):“原來(lái)你也會(huì)哭啊!還真沒看過(guò)呢!呵呵!”我生氣的瞧了他一眼,他見我真的生氣了,就說(shuō):“不哭啊,這次考差了沒關(guān)系的,不還有下次嗎,下次好好考考,也讓我見識(shí)見識(shí)你的本領(lǐng)。 薄皩(duì)啊,我一定不會(huì)讓你小瞧的”我很快用手擦干了眼淚。
我讀五年級(jí)的時(shí)候,表哥正好在讀高三。我總是祈禱上天讓日子快點(diǎn)過(guò),自己可以獨(dú)享看電視的樂趣了。
到了五年級(jí)的下個(gè)學(xué)期,表哥考上了吉安的一所大學(xué),我真是太高興,可是后來(lái)并不是那樣。
自從他走了之后,電視倒是沒人搶了,可是心里總覺得少了些什么,難道是想他了,“不,不會(huì)的!毙睦镉袀(gè)小小的聲音在叫著。也許,是吧。初中的'生活并不好過(guò),整天有寫不完的作業(yè),電視也成了我家的裝飾品。周末總是不知不覺的想起那個(gè)他,想起小時(shí)候一起游戲,想起一起爭(zhēng)奪電視。望著那個(gè)空蕩蕩的房間,眼前總出現(xiàn)他的幻影,似乎他在沖我笑。唉,過(guò)去的都過(guò)去了,不要去想那些了吧。
珍藏的記憶作文15
翻開記憶的閘門,童年就像一條在這欣喜,歡樂,狂熱與無(wú)憂的小船,晃晃蕩蕩的向我駛來(lái),而小船背后那湛藍(lán)無(wú)垠的大海,就是我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的小湖,是我最喜愛的地方,也許是因?yàn)槟抢锍休d著太多我的歡樂吧。
在春暖花開的季節(jié),湖邊的小草無(wú)聲無(wú)息的露出了頭,小花也開始向人們展示她那漂亮的臉蛋兒,樹上的綠包探出了腦袋,湖邊一派綠意蔥蔥的景象,燕子也在枝頭上高歌,仿佛在欣喜的.宣布春天的到來(lái),女孩們最喜歡這里的花花草草,采下幾朵花編在一起,就欣喜的不得了,而男孩們,則頑皮極了,在這松軟的地毯上,盡情的耍鬧著,直到累得汗如雨下才罷休,累了,他們就在草地上打幾個(gè)滾兒,講個(gè)笑話,開心的大笑。
夏天,大批釣魚者蜂擁而至,每天清晨,湖邊都會(huì)有幾個(gè)身影坐在那里,等待著,每當(dāng)魚漂兒上下一沉,她們都會(huì)興奮的,大喊,上鉤了,上鉤了,就在一旁的我們,也會(huì)感到一陣莫名其妙的興奮。平時(shí)那紛紛雜雜,讓人眼花繚亂的魚竿兒,也會(huì)吸引我們的眼球,腦中會(huì)不時(shí)躥上幾個(gè)念頭,他們?yōu)槭裁瘁烎~?他們?cè)趺粗吏~什么時(shí)候上鉤?魚為什么會(huì)上鉤?我們很想上去問問,可又不想唐突的去打攪他們,只好在旁邊大聲說(shuō)話,來(lái)吸引他們的注意,嘿,你們這群小孩,別在這搗亂,一邊玩兒去,魚者最終不耐煩了,大聲呵斥著。而我們卻還是嬉皮笑臉的樣子,歡笑著跑遠(yuǎn)了。
童年歡樂的時(shí)光,應(yīng)該被我們珍藏在心底,懷念他,懷念無(wú)憂無(wú)慮的日子。