留住記憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的留住記憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
留住記憶作文1
我的家鄉(xiāng)雖然沒有名勝古跡,也沒有繁華熱鬧的都市,更沒有波濤洶涌的大海。但我還深深愛著我的家鄉(xiāng),那里茂密的森林,有爭(zhēng)奇斗艷的花,還有生命力頑強(qiáng)的小草。隨處可見一排排高低不齊的房子,像一條條蜿蜒起伏的波浪。
春季到來了,家鄉(xiāng)的風(fēng)景顯得格外美麗,小草伸伸懶腰,打著哈欠,從泥土中探出小腦袋。樹開始長(zhǎng)綠芽。這時(shí)候,可愛的小燕子從遠(yuǎn)處飛來在一間屋檐下嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“我們找了好幾處住處,可是這兒最美了。我們就在這里安家吧,嘰嘰嘰!被▋赫V`靈的眼睛,好奇地打量著這個(gè)世界上的一切。孩子們脫下厚厚的棉襖在草地上玩耍,唱著,跳著……像一群自由自在可愛的小鳥。
當(dāng)烈日炎炎的夏季來臨時(shí),一個(gè)個(gè)綠油油的西瓜讓人饞得直流口水,這時(shí),孩子們便來到溪邊,脫掉涼鞋,浸到河水中,既清澈又涼爽的`河水讓孩子們忘掉了炎熱。
金秋時(shí)節(jié),石榴又像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹梢上。一陣陣秋風(fēng)吹過,稻子泛起一層層金色的波浪。這個(gè)時(shí)節(jié)是大人們最忙的時(shí)節(jié),采果子、收莊稼。雖然他們已經(jīng)累得喘不過氣,但是他們臉上還是掛著豐收的喜悅。
冬天,大地穿上了厚厚的棉衣。小伙伴們?cè)谘┑厣衔麘颍憾蜒┤、打雪仗、追逐……真是其樂無窮!
每個(gè)人都有家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)都有美麗的景色,希望大家都不要破壞景色,影響環(huán)境。
我愛我的家鄉(xiāng),愛這個(gè)美麗、樸素的家鄉(xiāng)!
留住記憶作文2
童年像一顆顆珍珠,串起了七彩的人生;童年像一束束燈光,照亮了絢麗的人生;童年像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,放飛了理想的翅膀?傄詾樵诰酃鉄粝鹿獠收杖说呐饕皇敲利惖,精致的五官,令人稱羨的身材,然而一次與你偶然的玩耍中,我發(fā)現(xiàn)了美麗原來很渺小,也許它就是一個(gè)甜蜜的微笑。
有一天黃昏,天下起了大雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了一晚,天亮后,雪停了,外面成了一個(gè)銀裝素裹的世界;多美的雪!美應(yīng)該與別人分享,我可以和小伙伴們打雪仗、堆雪人啊,于是,我馬上叫來伙伴們,去外面打雪仗、堆雪人,我們分為兩隊(duì),雙方馬上隱藏起來,蹲在厚厚的雪上,制作炮彈——雪球。
不一會(huì)兒,我們做好了很多的雪球,我高喊一聲“打”,雙方立刻開始進(jìn)攻,一個(gè)個(gè)雪球在空中飛舞,雪球打到哪里,哪里就會(huì)“爆炸”,我等著敵軍一出現(xiàn),就出其不意地向他投彈,打中了!我正洋洋得意時(shí),一個(gè)雪球向我飛來,我猛地臥倒在地上,等他爬起來,就活像一個(gè)“圣誕老人”逗得大家哈哈大笑,之后,大家又一起堆雪人,不一會(huì)兒,雪人就做好了。
雪人做好了,十分地漂亮,大家都欣慰地笑了,再互相著看彼此的臉和手,都凍得通紅,但每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的.笑容,我看看你,你看看我,都笑了,笑聲是那么爽朗,銀鈴一般,笑臉是那么美麗,好似綻放的鮮……笑得那么甜蜜。
每當(dāng)我回憶起這次“雪地大戰(zhàn)”我總是“咯咯”地笑,笑得那么燦粒爛,那么甜密,一切令人魂?duì)繅?mèng)繞的往事歷歷重現(xiàn),我繼續(xù)想著年少的如詩歲月,夢(mèng)幻的季節(jié)……
我想童年是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失,永遠(yuǎn)如詩如夢(mèng),那隱藏在記憶深處小伙伴的笑臉,是多么美麗!
留住記憶作文3
劍指十一月,但求青春無悔!
往事過往云煙,輕易回首,凝望學(xué)習(xí),凝望生活,都有不盡人意的挑戰(zhàn)與追求?稍谖矣洃浀哪贻喞,不變的,依就是那株旭陽下的垂柳。它沒有絕代風(fēng)華的艷麗,只有一抹單純的綠意;它沒有輝煌的過去,只有幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但,它有著常人不能所及的品質(zhì)——堅(jiān)持。
我不愿過著煩躁單一的生活,每日都在題海中遨游。望著已令我十分厭倦的字符與字母,我的心也已累得筋疲力盡。
那日,偶得一次閑瑕。漫步湖邊,幾只小船在湖上漂著,幾曲歌樂從船中飄出。岸別寧靜,沒有一絲喧囂,可正是在這看似寧靜的表面,卻孕育了一個(gè)看似平凡卻富有色彩的一抹綠意——垂柳。
我望著那株垂柳,心中突然大悟。這株柳似乎是中國(guó)畫介于工筆與淡墨之間的狀態(tài),讓人誠(chéng)摯地接近生命的真實(shí)。我站在它的下方,仰望它的高大與熱烈。歷史的足跡,并沒有打消它的生存的意念,并沒有打消它準(zhǔn)備傲立于世的追求。它,也許經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨的`折磨,多年烈日曝曬的灼烤,卻依然屹立于河岸,歌頌生命的偉大。而我呢?經(jīng)受了如此渺小的一絲困難,又有什么理由怨天尤人?
我的心靈愛到觸動(dòng),我的動(dòng)力重歸我心。我不覺挺起胸脯,邁步走入知識(shí)的殿堂。我相信,只要有著不會(huì)泯滅的向往與追求,只要有著柳樹堅(jiān)持樂觀的品格,任何挫折,任何困難,都能打敗。戰(zhàn)勝自我,去創(chuàng)造青春的輝煌!
劍指十一月,但求青春無悔!
留住記憶作文4
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,那里說窮不窮,說富不富,只不過比城市那可差遠(yuǎn)了。雖然不如城市,但是家家都蓋起了小樓房。村子里的街坊留居都和睦相處,這家有事那家?guī)兔,那家有事這家?guī)兔,很友好?/p>
春天來了,燕子從南方歸來了,它一身烏黑亮麗的羽毛,一雙俊俏輕盈的翅膀,在天空中啄著樹枝準(zhǔn)備回家重新建巢。每到春天,村子的上下變成綠色的天地,世間萬物都蘇醒了。明媚的.陽光照亮整個(gè)村子,村子里到處都長(zhǎng)滿了新的植物。樹葉被溫和的風(fēng)一吹,便發(fā)去“沙沙”的聲音,在一瞬間奏起了一首美妙的曲子,讓人在美妙的聲音中陶醉。
村子的下方,有一條小河,每到夏天,那里會(huì)有清澈的河水,水中時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚、小蝦出現(xiàn),有石板魚、紅鯉魚、黃刺魚、泥鰍、聾耳朵、黃鱔……我想∶它們快樂的時(shí)光就是享受著清涼的河水吧!這自由的生活真村子人羨慕!有時(shí)人們將自己家的衣服
當(dāng)秋天的號(hào)角吹響時(shí),秋姑娘穿著金黃色的衣服悄悄的來了,它默默地裝扮著大地:河水清了,河面泛起了一層層的浪,像在感謝秋姑娘;菊花打扮的漂漂亮亮的,一朵朵一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷,好像在選花中之王;只有小草最聽話了,它乖乖地把綠大衣脫下來,換上了黃大衣,樹木也把葉子嘩嘩地抖落下來,飛舞著,好像一群葉娃娃向秋姑娘表示謝意。
當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天來臨時(shí),你的腳步會(huì)不由得加會(huì)一些,想要看遍整個(gè)山村。從遠(yuǎn)處望去時(shí),你會(huì)看到大地?fù)Q了一身雪白的服裝。每當(dāng)太陽出現(xiàn),大地仿佛會(huì)變色,變成閃閃發(fā)光的服裝,讓人如醉如癡!
這些景色是四季中景色,因?yàn)橛兴拇嬖冢抢锏娜藗儾挪还陋?dú)。最美的景色屬于我的家……
誰能說這樣的鄉(xiāng)村不美?
留住記憶作文5
你是否還記得你呀呀學(xué)語時(shí)父母激動(dòng)的心情?你是否還記得第一次上學(xué)時(shí)與老師的對(duì)話?你是否還記得你與父母發(fā)生的第一次爭(zhēng)吵?你是否還記得兒時(shí)最要好的玩伴?你大概都不曾記得了吧?那些讓人緊張、興奮、哭泣、幸福的美好記憶,亦大概像一只只無帆的小舟隨著時(shí)光之流,匯入無邊無際的'大海,向著落日前行,你亦可能嘗試留下他們,但都像試圖用手留住從身旁輕撫過的微風(fēng)一樣,劃過指尖,只留下一絲的清涼與感觸,留下的只有遺憾與無奈。
有人說鏡頭可以記錄一切,讓你可以隨時(shí)隨地去觀看、去回憶,可是人們卻感受不到原來的親切與真實(shí)感。大概是想留住的并不是那一幕幕催人淚下,感人肺腑的畫面,真正想留下的卻是記憶所帶來的體驗(yàn)與當(dāng)時(shí)對(duì)自己想法的反思以及對(duì)以前的事件、人物、感情的回味?赡苁切r(shí)與朋友比賽勝利的喜悅,對(duì)某些問題反思中的疑惑,老師對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)心……
人們常用許多時(shí)間來回憶,回味那些觸動(dòng)心弦的畫面與聲音,但因?yàn)楣ぷ、學(xué)習(xí)、家庭的壓力,卻使想極力回首的我們只能前行,離那些人們想觸及的事物愈來愈遠(yuǎn),最終消失,從我們的大腦中永遠(yuǎn)消失。
如果你還有些空閑,你大可不必坐在電視前無聊地?fù)Q臺(tái),可以閉上雙眼,去腦海中搜尋那些被遺落的記憶碎片,讓你那勞累的身心在無際的海洋里得到修復(fù)與整理。
.有些記憶是留不住的,可是我們不能忘記回憶。當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。你應(yīng)該知道時(shí)間不因你而停止,如果你仍在回憶中迷茫時(shí),你應(yīng)去努力奮斗,不要讓今天成為明天的遺憾。
留住記憶作文6
記憶的長(zhǎng)河里,我最珍貴的一段記憶,莫過于小時(shí)候和姥姥在一起的那段時(shí)光。
我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,再不是曾經(jīng)那個(gè)還沒上幼兒園,很幼稚的小孩子了,每當(dāng)我走在鄉(xiāng)下的羊腸小路上,就會(huì)想起我的姥姥,想起她那親切的.面龐,耳邊想起她溫柔的話語。
記得那是我五、六歲的時(shí)候,爸爸媽媽在外地工作,老家只剩我的姥姥帶我,每當(dāng)姥姥在擇菜的時(shí)候,我就會(huì)把她擇的菜弄臟,弄亂,在姥姥嗔怪我的時(shí)候,我就會(huì)偷偷地跑出去,跑去和我的好朋友王坤和苗苗玩,我們會(huì)先跑去大叔的商店,去討一兩顆甜蜜蜜的糖,然后一起穿過油菜花地,比誰跑得快,往往是被鄰居家的大嬸發(fā)現(xiàn),然后她會(huì)告狀,這時(shí)候,我們一溜煙兒就跑了。
有一次,玩著玩著,突然碰到了一只相對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說特別大的狗,它齜著牙,咧著嘴地沖我叫,我嚇得魂都沒了,趕緊撒腿就跑,那只狗一直緊追不舍,我一邊跑,一邊大叫救命。記得當(dāng)時(shí)滿臉都是水,不只是淚還是汗,我終于跑到家了,姥姥拿著棍子對(duì)狗揮來揮去,那狗似乎想和姥姥決戰(zhàn),姥姥一棍子把它打跑了。
每到夏夜,我們洗完澡后,都會(huì)去門前的橋上乘涼,這是我最喜歡的時(shí)刻,因?yàn)檫@時(shí)候的姥姥是最慈祥的,她總會(huì)面帶幸福的笑容說:“真好。 蔽耶(dāng)時(shí)不懂姥姥的話什么意思,現(xiàn)在懂了,我們活著多好,人要懂得知足。
雖然后來,姥姥得了老年癡呆癥,許多事情都不記得了,但每次我回老家的時(shí)候,都會(huì)聽到姥姥那親切的聲音,:“小晗回來啦!”我就會(huì)撲向姥姥的懷抱。
姥姥走了,是半夜走的,走的時(shí)候是面帶微笑的,我明白,她是幸福地走的。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得我與姥姥在一起的那段美好。
留住記憶作文7
我印象中的街,有像北京的胡同一樣的街,溫馨而又輕松;也有像上海的南京路一樣的街,活潑而又熱鬧。類似于這樣的街還有很多很多,但我最熟悉并且難以忘懷的街都不是它們,而是鳳湖公園。
那里既沒有北京胡同一樣的寧靜,也沒有上海南京路一樣的繁華、熱鬧,只因那留住了我一段又一段天真、美好的回憶。
還記得去年的'初夏,那是最讓我難以忘懷的夏天了,我和我的小學(xué)全班同學(xué)以及老師們都在這兒,留下了專屬于我們最美好的記憶。在那兒,我們一起騎單車、放風(fēng)箏、吃雪糕、流大汗。我們輕松愉悅地走過那條寧靜而又不寧靜的街,拍下了屬于我們最珍貴的照片。
當(dāng)我這次重新再走過這條對(duì)我來說意義非凡的街時(shí),我又看到了和我們穿同樣衣服的一群群即將畢業(yè)的弟弟妹妹們;還看到了許多五六歲的孩子們無憂無慮地跑來跑去,放放風(fēng)箏。他們心里沒有過多的雜念,只是想開開心心地在這兒留下屬于他們的記憶。
這條石板路十分寂靜,茂密的枝葉朝著陽光向上生長(zhǎng)著,陽光艱難地從葉縫中“擠進(jìn)來”給這條小路添了幾許的溫暖。此時(shí)此刻,萬物都是和諧的。
越往里走越寂靜,忽然,我聽到從不遠(yuǎn)處飄來的“一陣陣”吉他香以及吉他聲。走著走著,我發(fā)現(xiàn)湖邊的大石頭上坐著兩個(gè)人,其中有一個(gè)小男孩,八九歲,另外是一個(gè)青年人,二十六七歲。走進(jìn)一看,原來是這位青年正在教小男孩學(xué)吉他,這畫面十分得溫馨、和諧。
再往里走點(diǎn),到了一個(gè)小草坪,里面有許多穿著白色衣服的爺爺奶奶們?cè)诖蛱珮O拳,旁邊還坐著一些爺爺奶奶們坐在樹蔭下嘮嘮嗑、聊聊家!
這兒留住了我美好的記憶,是一個(gè)能讓我心情不好時(shí)在這兒散散心的地方。這就是鳳湖公園的石板路。
留住記憶作文8
在不久的將來,同住一間課室下的我們就要各奔東西了,還有二十三天,僅有二十三天而已,那能否,留住天空下的我們呢?
離開了同一個(gè)課室,但我們至少還生活在同一片天空下。日轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)不了,移不動(dòng)的都是我們?cè)?jīng)擁有過的記憶。我們?cè)黄鹋懿,一起跳跳繩,我們?cè)?jīng)一起睡一起鬧,我們?cè)黄鸶蛇^的那些那些傻事,都已經(jīng)被馬良的神筆一筆又一筆的刻畫在那猶如白綾綢的云紗里。
是否還能看得見,在那空曠的操場(chǎng)上,遺留著我們跑步的背影?是否還能看得見,那有如水滴般的汗水遺留在我們的`額頭邊?是否還能看得見,我們?cè)谀翘炜障麓舐暤某臭[不休?我想,可以能,看得見吧!
轉(zhuǎn)眼間,我們背對(duì)背離開,轉(zhuǎn)眼間,我們背對(duì)背擁抱,有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面誰也不認(rèn)識(shí)誰。人世間的悲慘似乎從來不過如此。
我們就要各奔東西了,我們或許會(huì)碰面,或許會(huì)變成最熟悉的陌生人。但,我們面對(duì)天空的洗禮時(shí),我們都是一樣的,對(duì)著天空,我們傻傻的發(fā)笑,對(duì)著天空我們倔強(qiáng)的仰望,對(duì)著天空我們大聲的說了句話:我愛你們。
離開了之后,再也留不住同學(xué)真真切切的笑臉,留不住在一起的美好時(shí)光,留不住我們一起生活過的教室,但卻能留住天空下的我們,那一絲清靜的風(fēng)兒,永遠(yuǎn)映在天空上,當(dāng)我們一起望向天空時(shí),一切還是那么真實(shí)。
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