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美好的記憶作文

時(shí)間:2023-02-14 11:00:32 記憶 我要投稿

美好的記憶作文【精】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的美好的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美好的記憶作文【精】

美好的記憶作文1

  來到北京城,首先我感受到的是這里的繁華和發(fā)達(dá)。高樓大廈鱗次櫛比,立交橋縱橫交錯(cuò),街道寬闊又干凈,車水馬龍川流不息,好一座繁華的大都市。

  我們參觀了科技館,我見到了許多未曾見過的東西。比如:機(jī)械手表的內(nèi)部結(jié)構(gòu),它是由很多齒輪組合在一起,進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)來控制指針;鋼鐵是怎樣煉成的,它向我們介紹了鋼鐵的制造過程,以及主要的生產(chǎn)工藝;我們了解了火車的推進(jìn)原理,這使我大開眼界;還有恐龍的骨骼化石,它向我們展示了古代恐龍的威武形象……

  我們參觀了故宮,故宮是我們的民族遺產(chǎn),是我們民族的驕傲。它是古代皇帝生活的地方,現(xiàn)在是著名的旅游景點(diǎn)。故宮的'建筑宏偉華麗,紅墻黃瓦,鑲金嵌銀,加上過道走廊的白玉欄桿,十分華麗壯觀。每進(jìn)到一處,每一個(gè)院落,都展現(xiàn)出莊嚴(yán)豪華、神奇優(yōu)美、五彩斑斕的景色。這樣的建筑使人大開眼界。

  我們還與民俗大師零距離接觸,了解北京人的“講究”;去3D美術(shù)館體驗(yàn);了解VR技術(shù),以及親手制作3D眼鏡;去參觀北京大學(xué),長(zhǎng)大后去那里上學(xué)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。

  這次研學(xué)活動(dòng),我見識(shí)了北京的繁華和古樸優(yōu)雅,體會(huì)到深深的師生情誼,這是我最深刻、最美好的記憶。

美好的記憶作文2

  一年一度的六一兒童節(jié)又要到了,我的心中充滿了期待。在我心中,我最難忘的就是一年級(jí)時(shí)過兒童節(jié)的情景了。

  那天早晨,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無云,在微風(fēng)的吹拂下,我懷著喜悅、激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。到了校門口,“歡度六一”幾個(gè)大字映入眼簾。走進(jìn)去一看,呀!學(xué)校在一夜之間,頓時(shí)改天換地。窗戶上添加了許多色彩斑斕的氣球,一根根五彩繽紛的'絲帶纏繞在蒼翠欲滴的大樹上。到了教室,趙老師宣布六一歡慶活動(dòng)開始了,教室立刻熱鬧得炸開了鍋,大家歡呼雀躍,有的一蹦三尺高,有的拍手叫好,有的直呼萬(wàn)歲……

  游園活動(dòng)開始了,有站堡壘、搶氣球、斗雞、射箭……我覺得斗雞最有意思,我和一個(gè)同學(xué)斗,他像餓狼似的向我猛撲過來,我一個(gè)急閃,躲過了那個(gè)同學(xué)的攻擊,可他的速度太快自己撞在了大門上,光榮地“犧牲”了。“耶,我贏了!”我激動(dòng)地跳了起來。時(shí)間就這樣一分一秒過去,六一活動(dòng)在不知不覺間結(jié)束了,我們過得真快樂。

  我真想倒回到一年級(jí),再過那充滿歡聲笑語(yǔ)的兒童節(jié)。真該謝謝老師們,這么費(fèi)心地為我們的成長(zhǎng)付出心血。今年的六一節(jié)又會(huì)有怎樣的精彩呢?我更加期待了!

美好的記憶作文3

  小時(shí)候,我在農(nóng)村的幼兒園上學(xué),那一天幼兒園搞活動(dòng),我因?yàn)楸憩F(xiàn)好,老師賞我三把糖果,每把糖果有四塊。

  在回家的路上我情不自禁地把一個(gè)糖果吃完了。我安慰自己,反正都是我的那一把,另外兩把,一把給媽媽,一把給妹妹。我吃完四顆,看著剩下的八顆,情不自禁把手伸向糖果摸出一顆,忍了忍,沒忍住,吃了,又摸出一顆,忍了忍,沒忍住,又吃了。我吃后又想:反正媽媽不吃糖,她會(huì)把她的糖果拿出一部分給我,剩下的`給妹妹。我又拿出兩顆糖果想:媽媽給妹妹兩顆糖果,妹妹一般都會(huì)給我,我又把那兩顆糖果吃完。

  到家了,我想我只有四顆糖果可交待了,不禁臉紅了。媽媽問:“帶回多少糖果?”

  我小聲說:“四顆。”

  鄰居家被冠為“搗蛋鬼”的王俊說:“才四顆?我都有八顆!

  媽媽說:“他是說有四把。”

  我好奇地看著媽媽,怎么多幾把?“搗蛋鬼”走后,我問媽媽:“哪來的?”媽媽說:“我怕你吃光,事先讓你的老師把一半給我,但你居然留下一把,還是很不錯(cuò)的。”

  我聽后傻乎乎地笑,F(xiàn)在回憶起來,真是感謝媽媽!

美好的記憶作文4

  在我的記憶中,媽媽的那一雙手最令我難忘。

  這是一雙粗糙的手。在右手的小拇指旁邊,有一個(gè)非常腫大的`血塊,是因?yàn)楸荒ν熊囎矀鬀]有及時(shí)治療而留言下的。因?yàn)槊刻煲匆路。做家?wù),所以那雙手變得發(fā)紫,手的皮非常軟。又不富有彈性。她的手摸上去有一點(diǎn)稍小的疼痛。我還記得,上次凌晨1時(shí)10分,我突然發(fā)起高達(dá)38度的燒。媽媽看我一直動(dòng),翻來覆去。我一直說:“媽媽,我熱,熱,好熱……”于是,媽媽穿好睡衣趕緊翻身起床,到外面去拿溫度計(jì),一量,高燒40度。媽媽趕緊拿來臉盆,毛巾給我用濕毛巾降溫,要早上時(shí),燒終于退了。

  要是沒有那雙手,我就沒有現(xiàn)在的生活。要是沒有那雙手,我就沒有現(xiàn)在健康的體魄。感謝你,親愛的媽媽!

美好的記憶作文5

  美好的記憶,哪里都有,或許是在美麗的山頂,或許是在繁華的都市。而我的記憶確實(shí)在沙灘上。

  十歲那年放暑假,我和姐姐們?nèi)ズ_叀R苍S是累了,我已經(jīng)在車上酣然入夢(mèng)。

  第二天早上,我被姐姐叫起,可是這煩人的睡意還賴在我身上。直到,我看見了眼前的景象。

  和煦的陽(yáng)光灑在海面上,波光粼粼,閃閃的像鉆石一般。我不禁叫道:哇!好美啊接著映入我眼簾的是那片金黃金黃的沙灘,沙灘被太陽(yáng)上的滾燙。沙灘上有好多小腳印,我也要上去踩兩下,留個(gè)紀(jì)念。沙灘上還有貝殼,我時(shí)而撿起這個(gè),時(shí)而撿起那個(gè)。累了,就躺在沙灘上,望著汪洋大海。

  大海是那么寬廣,那么爛向遠(yuǎn)望去,好像與天連上了。

  在海面上,還有幾個(gè)沖浪的,他們掀起一層層的浪花,令人心胸頓時(shí)寬廣,讓人感到沁人心脾,再把目光轉(zhuǎn)向沙灘,不知什么時(shí)候沙灘上有幾個(gè)小孩在玩耍,嬉戲,笑的'那么燦爛,那么天真。沙灘的遠(yuǎn)處,有一對(duì)新人,他們?cè)谂幕榧喺,他們(cè)谧呦蛐腋5纳睢?/p>

  我,走向海邊,海風(fēng)吹拂著我的臉頰,海水沖刷著我的腳丫,讓我感覺到海邊的美好。讓我想起了許藝娜的《海闊天空》我想:長(zhǎng)大以后一定要住在海邊。每天看著海邊的日出日落。海水很溫柔陽(yáng)光和煦海風(fēng)輕拂沙灘溫暖

美好的記憶作文6

  有一天在學(xué)校里,正在放學(xué)的我和同學(xué)們一起走著。正走著,我突然感到有什么東西砸到了我的眼睛上面,很疼!

  我感到眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了,我跑到同學(xué)身邊,同學(xué)們一看,焦急的對(duì)我說:“你的眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了!”他們急忙把我送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師在我的.眼睛上方破的地方抹上了酒精,貼上了創(chuàng)可貼。還溫柔的對(duì)我囑咐平時(shí)應(yīng)該注意的問題。這時(shí)體育老師也著急的跑過來了,原來是因?yàn)橥瑢W(xué)們擔(dān)心我,把我的傷情告訴了體育老師。體育老師對(duì)我笑了笑,看著我沒大事長(zhǎng)舒了一口氣。后來體育老師把我?guī)У搅宿k公室,交給辦班主任老師,班主任老師一看,笑著問道:“你這眼睛怎么弄得?嚴(yán)不嚴(yán)重。俊蔽椅嫔涎,不想讓人看到我的傷口。老師給我媽媽打了電話,媽媽很快就來了,在去醫(yī)院的路上,我告訴媽媽同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我感到非常開心,老師對(duì)待我就和孩子一樣。

  這件事讓我很感動(dòng),大家對(duì)我可好啦,我想起一句話叫做:幫助別人就給了自己快樂!我也要去幫助別人獲得快樂了!

美好的記憶作文7

  記憶,記錄在五四腦海,美好的記憶,記錄在一處處花草,在春光映照的操場(chǎng),在太陽(yáng)旁邊的一絲寒意中,刻在歡笑旁的那棵挺拔的柳樹,更映刻在五年級(jí)四班每一個(gè)人的腦!

  老班一聲令下,我們馬上沖出了悶熱的教室,拿出相機(jī)來與春天合影,我們?cè)趯W(xué)校的木亭子那里合影:兩個(gè)人站在后面一人伸出一只手?jǐn)[出一個(gè)心形的樣子下面有兩個(gè)個(gè)人蹲下,也擺著心形,就像在一起用心感受著這友誼似的,還一個(gè)人在上下,下面兩個(gè)人蹲著,照著照片,那時(shí)臉上的笑容是那么純真燦爛,就像春天太陽(yáng)環(huán)繞的花,老班還帶著我們四個(gè)到學(xué)校的各處“景點(diǎn)”合了影,那時(shí)的老班甜甜的`笑容就像是一個(gè)可愛的孩子一樣。

  隨著咔咔響著的按鈕,亮的耀眼的閃光燈,好像在記錄著五年快樂的時(shí)光,看著同學(xué)那被老班譽(yù)為“沒心沒肺”的笑容感覺五年的時(shí)光多么美好。

  雖然天上的烏云還未散去,太陽(yáng)還頑強(qiáng)的透過烏云散下溫暖的光亮,剛剛被天然甘露洗過的校園更加干凈可愛,花兒還在傾吐這芳香,松柏也泛著一層鮮嫩翠綠的光澤,我們手牽著手,一起尋找這最美好的記憶。

美好的記憶作文8

  青春這個(gè)詞,我想大家都知道吧!現(xiàn)在我們也好像進(jìn)入了青春期。一看到青春這個(gè)詞,我就想起曾經(jīng)看過的一些文章,作者都說他們的青春流走了,而我卻很疑惑青春對(duì)我們來說很可貴嗎?

  我打開字典找到了青春期這個(gè)詞的意思,上面寫著:男女發(fā)育到完成成熟的時(shí)期,男子在14到16歲,女子通常在13到14歲。呵呵!我們班女生全部都已經(jīng)開始發(fā)育了。

  直到今天,我看到一篇文章,才明白青春的意義,青春,它不僅是時(shí)間的流逝,而且是美好記憶的百寶箱,在這里肌瘤了青春每一次的分分合合,每一次的遇見,都是生命中巨大的歡喜,對(duì)人生的關(guān)懷與悲憫,堅(jiān)持喝放棄,都彌漫了青春的痕跡。

  青春在一點(diǎn)一滴的事物和緣分中形成,但是有些事物和緣分在結(jié)束的時(shí)候會(huì)帶來很大的.痛苦,我們也只能接受,因?yàn)槲覀兌家L(zhǎng)大,要明白這其實(shí)并不是痛苦,而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中磨礪自己,創(chuàng)造出屬于自己的彩虹。

  我們都在自己的目標(biāo)奮斗,為夢(mèng)想啊奮斗,人生奮斗,我相信,我們都能在青春這兩個(gè)字后面劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

美好的記憶作文9

  在我7歲的時(shí)候,我就開始在這所學(xué)校里上一年級(jí)。一轉(zhuǎn)四年過去了,我 已經(jīng)上到五年級(jí)了。在這四年的時(shí)光里,每一件事都令我久久難忘。

  在我的記憶中,有一件事令我久久難忘。記得的那是在我是上學(xué)是得到的第一份獎(jiǎng)狀。在發(fā)獎(jiǎng)典禮開始前,所有同學(xué)的家長(zhǎng)都在操場(chǎng)上集中了起來。在發(fā)獎(jiǎng)典禮開始的那一刻,鞭炮聲傳滿了整個(gè)操場(chǎng)。在典禮進(jìn)行到發(fā)獎(jiǎng)的那一項(xiàng)時(shí),我的內(nèi)心非常激動(dòng)。當(dāng)校長(zhǎng)念發(fā)獎(jiǎng)名單念道我時(shí),我非常高興。因?yàn)槟鞘俏业谝淮文锚?jiǎng)。此刻,我的心一直在重復(fù)一句話“下一次,我還要得獎(jiǎng)”。

  在這所學(xué)校里,一到四年級(jí)我認(rèn)識(shí)了好幾位老師。其中我印象最深的'老師是王老師、楊老師,我喜歡王老師的理由是:他非常的關(guān)心我們,不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的生活。在雨天天氣涼的時(shí)候他囑咐我們要多穿衣服,所以我們喜歡他。而喜歡楊老師的理由是:他非常關(guān)心我們的成績(jī),在大考的時(shí)候她總囑咐我們要細(xì)心,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。

  在這所學(xué)校里,我已經(jīng)得到了五張獎(jiǎng)狀,我對(duì)我的成績(jī)非常滿意。在此,我感謝教過我的所有老師及幫助我們的人。我喜歡在這里學(xué)習(xí),我 愛這所學(xué)校。

美好的記憶作文10

  在人的一生中,總有一些記憶永不淡去,這些記憶是美好、快樂、溫馨的。兒時(shí)的童趣,就屬此類。每當(dāng)看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時(shí),我總會(huì)想起童年那段美好的回憶。

  我的童年是快樂而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚了,一有空,幾個(gè)伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來,就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。水不深,我們下水后,就在水里跑來跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂得哈哈大笑,不久,原來清澈的水就被我們搞得渾濁不清了,甚至連水底的`淤泥也翻上來了。這樣一來,那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來,放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶里了!

  現(xiàn)在,雖然,屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無憂無慮,快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事,依舊讓我記憶猶新。

美好的記憶作文11

  在生活中我想每個(gè)人都有自己美好的記憶吧,這些記憶有些是快樂,有的是痛苦,有的是麻煩,但是無論是什么樣的記憶他們都是我們多彩生活的一部分,這些記憶它們有的帶給我們啟發(fā),有的使我們永生難忘。

  就像我,那是我8歲時(shí)的一個(gè)上午我在學(xué)校上課。突然,聽到一聲巨響,當(dāng)時(shí)我心里一顫頓時(shí)想到了我患病的爺爺。因?yàn)槲抑浪先思业纳眢w已經(jīng)快支撐不下去了,當(dāng)我中午火箭般的沖到家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的猜測(cè)是正確的我的爺爺我的慈祥的慈愛的爺爺就這樣與我與這個(gè)世界不辭而別了。這件事在我心里一直無法抹去,一直在我腦海不能消失,這是我永生的'痛的記憶。這件事讓我明白:有錢能使鬼推磨可是生命不能金來?yè)Q。

  所以我覺得,天生我材必有用我們一定要珍惜這一次來之不易的生命,讓我們?cè)谧约旱纳钪凶约旱纳辛粝伦蠲赖挠洃洝?/p>

美好的記憶作文12

  記憶是一筆財(cái)富,它能回味你的心靈,能成為你的童話,變成精彩的人生。我曾坐在書房里回憶那一本本的相簿,但其中卻只有一張照片,讓我嘗到與好朋友的甜蜜時(shí)光所擁有永不忘懷的幸福糖果味。

  這段故事發(fā)生在云淡風(fēng)輕的日子,湛藍(lán)的天空,使我們有燦爛的笑容!這天已是畢業(yè)旅行的最后一天了,我們的歡笑、尖叫聲在空氣中懸蕩著,似乎沒有停過;游樂設(shè)施取代了我們的心情,不論是令人頭暈眼轉(zhuǎn)的海盜船,還是刺激的'急流泛舟,它們都為我們依依不舍的童年留下看不到與摸不到,但只能用心感覺的愉快。為了讓今日的事物永遠(yuǎn)存放自己的心中,在離開前,我們特別使用“超強(qiáng)記憶”的照相機(jī),用一剎那收錄快樂,記錄事物與記取你生命當(dāng)中的這一天。

  這段不可或缺的記憶,讓我能因?yàn)榕笥训闹С郑朔械睦щy;我想,只有它才能讓你知道時(shí)光的流逝,是一去不回頭的。

  現(xiàn)在,情過了,我們只能隨著風(fēng)、隨著光陰,成為回憶;如今笑容依舊,但人事早已全非。一張舊照片把我?guī)нM(jìn)了酸甜苦辣的回憶,拉進(jìn)了不一樣的世界。

美好的記憶作文13

  翻看以前寫過的文集,覺得有什么東西似乎在悄然流失。低下頭來,低眉順眼的模樣,讓我想到某一段過往。

  曾經(jīng)我們沒錢,學(xué)校門口有很貴的餐廳,我們消費(fèi)不起,只買得起那里面頂好喝的雞蛋湯。那個(gè)時(shí)候,免費(fèi)又信號(hào)好的`無線網(wǎng)還很少,可是那家很貴的餐廳里面有。我們幾個(gè)人,說好了一起去蹭網(wǎng),愉快的時(shí)光,與橘黃色的路燈光線交織在一起,那是我們抬起頭就能看到的美好。

  透明的玻璃,可以看著外面的人來人往。偶爾和過路人的眼神交匯,卻在剎那間轉(zhuǎn)移視線。也終于明白,我們只不過是過路人,而已。

  不應(yīng)該企求更多。那段時(shí)光,雖然貧窮落魄,可是過得分外充實(shí)。那個(gè)時(shí)候,我們一宿舍的人,還都沒有談戀愛,不用為了那多愁善感患得患失的愛情而傷心苦惱,我們的未來,仿佛就在不遠(yuǎn)處,伸手可觸碰。

  可是誰(shuí)也沒有想到,過完了那段時(shí)光,我們就相互失散了,在青春的岔道路口,我們走上了不同的道路。理想和目標(biāo)分道揚(yáng)鑣,再也不能成為攜手同行的人。

  曾經(jīng)許下的承諾,發(fā)出的說說,期待未來,珍惜現(xiàn)在。

  無限美好,都在記憶。

美好的記憶作文14

  雨,在外面飄著,飄著……似在哭泣,似在發(fā)泄,又好似在傾訴……

  我端著一杯冒著熱氣的綠茶,倚在窗前,思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天,還是一個(gè)雨天,操場(chǎng)中央有兩個(gè)女孩的背影,她們漫無目的的在走著,走著……

  “真快,高中又要畢業(yè)了,還真的好舍不得”一個(gè)女孩仰望著天空,不由感嘆道“是啊,又要與你分別了……”另一個(gè)女孩低著頭,眼睛看著綠色的草地,似在尋找著什么,或許正在尋找我們以前的回憶,又或許……

  “還記得三年前的今天我們也是在校園的操場(chǎng)說著這些話語(yǔ),可是我們最終還是走在了一起,可是好像命運(yùn)總不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧我們,這次我恐怕沒有機(jī)會(huì)與你考上同所高中了。我們這次還真的要說再見了!蹦莻(gè)女孩依舊仰望這天空,看著天空中時(shí)而飄過的云朵。曾經(jīng)他的快樂是她仰望天空飄過的云朵……

  “那如果我們不再一所學(xué)校讀,我還會(huì)是你最好的朋友嗎?我真的`好想好想與你一直做好朋友!薄班牛乙彩,我永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)作最好最好的朋友……”仰望這天空,幾滴水珠順著流了下來,滑到嘴角,女孩不知道是雨水,還是她的淚水……只知道很澀很苦,很符合她現(xiàn)在的感覺

美好的記憶作文15

  每年清明,我們都會(huì)回老家。

  老家院子前面有座小山坡,山坡上有片竹林,竹子隨風(fēng)搖晃,“沙沙”的響聲,似乎在歡迎久別重逢的春天。嫩綠色的竹竿,柔軟的枝葉,猶如一位謙謙公子,在與微風(fēng)唱和。小時(shí)候,常常會(huì)到這片竹林里來玩,看著竹子,幼稚地說:“我一定會(huì)長(zhǎng)到你這么高!敝窳治⑷醯臍饬鳎瑩崦业哪橆a,輕輕的,不留痕跡。

  沒有一點(diǎn)征兆,天空中飄下幾絲春雨。雨,不大。我依舊站在原地,不撐傘,細(xì)雨吹到我臉上,涼涼的,癢癢的,很舒服。雨下得很緩,雨絲連著雨絲,纏纏綿綿,不像夏雨急促地連接在一起,讓人喘不過氣來。

  山坡后是一棵櫻花樹,在春雨的`催促下,開了花。嫩綠的樹葉,粉紅的花蕾,吸引著我。它很嬌弱,風(fēng)一吹,輕薄如蟬翼一般的花瓣便落了下來。我站在遠(yuǎn)處,看到櫻花成堆,還以為是誰(shuí)的花衣裳。飄逸的裙擺,精致而又自然的衣袖,透出一股恬靜淡雅。走近一瞧,那粉襯白,白映粉,仿佛是一位妙齡少女的臉頰,粉嫩又可愛。

  我,在這溫柔羞澀的春的懷抱里返璞歸真,這便是我記憶中最美好的畫面。

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