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描寫記憶的作文

時間:2022-12-12 16:45:11 記憶 我要投稿

描寫記憶的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫記憶的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫記憶的作文15篇

描寫記憶的作文1

  溫暖是一個讓人感暖和到的詞語,溫暖的氛圍使人舒適,溫暖的關(guān)懷令人感動。在我記憶深處,有溫暖的記憶時時涌動。

  那是去年的暑假,爸爸媽媽聯(lián)系了幾位志同道合的朋友去爬山。四五家人,大人小孩兒加起來有十多口,一路上說說笑笑,大人們說大人的,我們小孩兒玩小孩兒的,別提有多高興了。

  我們五個小孩你追我趕,爬得正起勁時,我突然感覺一陣頭暈,心里覺得惡心,也吐不出來,很難受。大家都停了下來,圍成一圈,關(guān)心地看著我。爸爸媽媽更是著急,又是讓我喝水,又是給我拍背。折騰了半天,我覺得越來越難受,根本沒辦法再往上爬。大家商量了一下,其他人繼續(xù)爬,我們一家三口坐觀光車上去。

  到晚上吃飯的時間,看著飯店里各式好吃的菜肴,我卻什么也不想吃。媽媽擔(dān)心地陪著我,她摸摸我的頭——熱熱的,發(fā)燒了!爸爸媽媽顧不上吃飯了,爸爸去找藥店買藥,媽媽趕緊把我抱回房間,讓我躺下,蓋好,又用毛巾給我降溫?磱寢寚掖蜣D(zhuǎn),忙得住不下腳,我心里暖暖的。

  外面靜悄悄的,大家都出去游玩了吧。我正躺在床上休息,門口傳來敲門聲。這個時候,在這個地方,會是誰呢?門開了,一張熟悉的笑臉出現(xiàn)在我的面前,是欣欣然,我的好朋友!她手里提了食物給我送飯來了!她沒有忘記我,我的眼睛快要出“汗”了!

  緊接著,一次次的敲門帶來一張張的笑臉:代小寒、孫藝雯……一張張笑臉?biāo)蜕弦宦暵曌8。那時,我唯一的感受,就是——溫暖!

  溫暖的感受讓我的心暖融融的,溫暖的記憶在我心中時時涌動,讓我深深知道:我的生活是多么幸福美麗!

描寫記憶的作文2

  在我父母的那一代人的眼中,童年,就是用游戲點綴出來的多彩生活,有著滾不完的鐵圈、玩兒不完的過家家但對于從小生長在城市的我,童年,就是一幕幕精彩的回憶,共同拼湊出了我的成長歷程。

  記得那一年冬天,下著雪,爸爸媽媽都在廚房做飯,我一人在房間畫畫?粗鴱奶於档拿利惖难┗ǎ夷X子里忽然蹦出一個想法——這么晶瑩剔透的雪花,嘗起來一定甜甜的,像糖一樣吧?饞嘴的我沒能抵擋住這個“甜蜜誘惑”,躡手躡腳地拿來玻璃杯,用它來裝雪。

  一切準(zhǔn)備就緒,我打開窗子,將玻璃杯放到窗臺上,然后靜靜地等待著想象中的“甜蜜”從天而降,但是調(diào)皮的小雪花好像故意和我作對似的,剛一接觸杯底,他們就馬上消失得無影無蹤,杯子里于是只剩下了一灘泛著漣漪的清水。我端起杯子抿了一小口,一點味道也沒有;又一仰頭全部喝了下去,依舊是沒有味道,只覺得有一股麻酥酥的涼意從喉嚨深處傳出。我的內(nèi)心從原先的期盼一下子轉(zhuǎn)為了失望,但仍舊是不甘心。我直接撤下了杯子,然后張大嘴巴,伸長舌頭,努力去夠著,希望能有那片雪花悄悄地降臨在我的舌尖上。漸漸,我的舌頭觸到了一份清涼,我頓時欣喜萬分,小心翼翼地、慢慢地收回了自己的舌頭,然后緊閉嘴唇,生怕這片小雪花一不留神又會消失。我努力調(diào)動全身的味蕾來感受這片小雪花,但依舊是沒有嘗出甜味。這是為什么呢?我?guī)е蓡柸柊职,爸爸笑著說:“這些雪從水變來,一遇熱的東西又變成了水,所以當(dāng)然不甜啦!”我似懂非懂地點了點頭。

  此后,每當(dāng)回憶起這件事,我總能會心一笑。童年的天真爛漫,也正因為這些難忘的回憶,才會被許多人所懷想。

  初一:黃語嫣

描寫記憶的作文3

  那日,媽媽讓我整理小屋,因為我們即將搬家! ∥衣犃,微微地點了點頭。接著,便是一陣轟轟烈烈的物體碰撞聲,媽媽不耐煩了,朝我一頓好罵,我才有所收斂! ⊥蝗,一個匣子映入眼簾,我感到十分親切,卻又十分迷茫,顯然是“歷史”悠久,沒有印象了。我小心翼翼地打開它,生怕誤傷了它。“呵!是個小豬!蔽翌D時想起了它的來歷! ∪龤q時,那個傍晚,在天鵝湖畔,有多家商鋪,全是賣那些白色的石膏像,孩子們可以拿著顏料往上涂。我看見了,便央求媽媽給我買一個。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,加之旁邊姐姐的游說,終于同意了! ∥易跓艄庀,總有小蟲子在頭上盤旋。我極其認(rèn)真地調(diào)著顏料,隨后就抓起畫筆,朝顏料上猛蘸,后又在模型上亂涂。完了,又穿梭在各個桌子之間,討要顏料,繼而再次回到桌前,往小豬身上一通畫。我邊涂邊哼著歌兒,還搖頭晃腦的,引得許多人都駐足觀望,而卻我得意極了! 】删驮诳煲旯r,媽媽才發(fā)現(xiàn),我將小豬原本粉紅粉紅的皮膚涂成了黑色,又將黑黑大大的眼睛涂成了粉色,它的屁股下頭還有一片綠色! o奈,媽媽和姐姐只得幫我收拾殘局……  看著那匣子里的小豬,像是一個面目猙獰的“妖怪”,我笑了,笑自己幼時的天真與無畏,甚至連過路人異樣的眼光,都毫不放在心上! ‖F(xiàn)在的我已經(jīng)長大,童年時的小豬事件,不會再發(fā)生了,可我仿佛也失去了了什么,是那名叫“灑脫”的情懷嗎?  “完了嗎?”媽媽朝我吼到,“哦!沒,沒呢!”“那你在干啥?”媽媽的火氣可不小,嚇得我趕緊埋頭苦干! 

描寫記憶的作文4

  許多人、事、物,都隨著歲月的流逝,在我的記憶中慢慢淡出了。而在我的書房中擺放著一個精致的禮物盒,它始終能夠勾起我對往事的回憶。那段難忘的往事,始終讓我揮之不去、難以忘懷。

  趙老師是我最喜歡的英語老師。自從她教我們英語開始,我的英語居然一天比一天好,成績也直線上升。我也順利地當(dāng)上了班長。我和老師成了無話不談的朋友,甚至我有時會感覺:老師是不是有讀心術(shù)?我要說的話,她幾乎全明白。

  五年級臨近寒假,我開始覺察到老師有些不對勁。老師經(jīng)常會說著奇怪的話:“我沒多久就要走了!痹俨痪驼f:“你們要好好聽話……”我讀懂了老師的話,老師真的要走了!但我不愿意相信這是事實。這種預(yù)感仿佛晴天霹靂一樣,我的腦海里迸發(fā)一片亂糟糟的感覺。

  第二天上課,老師穿著一套得體的深藍色西服,脖子上扎著一個漂亮的紫紅色蝴蝶結(jié)。她面帶難色地走進教室,用略帶沙啞的聲音說:“老師今天就要離開學(xué)校,到國外去,改行做點兒別的工作。希望大家好好學(xué)習(xí),老師會回來看你們的!”話音剛落,教室里立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲。

  臨走時,老師送給我一個非?蓯鄣姆奂t色禮物盒,并告訴我回家后再打開。我們戀戀不舍地和老師揮手告別,感謝老師幾年來的陪伴。

  回家以后,我懷著復(fù)雜的心情迫不及待地打開禮物盒,定睛一看,里面原來裝著兩只陶瓷小兔。一只白色的,一只灰色的。下面是五彩的帶子。我深深知道,這是老師送給我的最好的禮物!我把這份禮物擺在我的書柜上,希望它們伴隨我學(xué)習(xí)、進步、成長。

描寫記憶的作文5

  生命之樹飄落了一片葉子,生命之輪也在不知不覺中給他套上了13圈。我乘著風(fēng),飛快地向前跑去,驀然回首,童年已在遠處揮手道別。

  我不相信我已成為少年了。我搖搖頭,努力回憶著什么,腦子里確是一片空白

  我不得不接受事實,不得不接受我已成為少年的事實。我有些后悔,后悔自己為什么不好好珍惜那些寶貴的記憶。小時的我們多么希望長大,長大后可以命令小孩們做事情,但只有離開童年了才知道童年的寶貴。

  想想小時候在田野里摘花、打滾、捉蛐蛐,想想小時候在小溪邊唱歌、打水仗,在地里拔蘿卜吃;想想小時候在沙堆里壘城堡、蓋高樓大廈;想想在泥巴地里捏泥人、打泥餅這一切難道都隨著我童年的消逝而消失了嗎?沒有還是有?也許剩下的只有記憶了。

  大人們也不再拿我們當(dāng)小孩了,**,去打兩壺水來!**,你大了,要讓著弟弟妹妹些!**,你大了,不要再讓我們操心了!**,

  彈指間,時光飛逝。只剩下孤零零的我在回憶往事,猶如魚兒已上岸,卻還不肯放棄對水的回憶。昨天帶走的東西,已經(jīng)送給昨天了,我五彩繽紛的童年,也讓我從明天手中換回了少年

  我坐在庭院里,看秋葉枯黃,隨風(fēng)飄落。我想,其中一葉,應(yīng)該是我的童年吧!忽然,嘻嘻哈哈的笑聲傳來,原來是四小童在打鬧,我望著他們,心中蕩漾起久違的感動。突然,我有了奮斗的目標(biāo)讓全世界的兒童有個幸福的童年!

  昨天的已經(jīng)過去,就讓他隨風(fēng)飄去吧!未來的目標(biāo)才是我的。童年!再見!

  河北平山古月中學(xué)初一:關(guān)凱寧

描寫記憶的作文6

  輕輕漫步于人生路,可曾回頭,尋訪記憶的花徑,曾經(jīng)的蹉跎歲月,曾經(jīng)的一點一滴,如同一片片花瓣,劃過心田,飛揚妖冶。

  可曾記得,曾經(jīng)的我,因為一顆糖果而大哭大鬧?可曾記得,曾經(jīng)的我,偷偷將別人的筆塞到帽子里卻不吭一聲?可曾記得……驀然回首,曾經(jīng)的歡聲笑語,還有那聲聲壯烈的口號,在心中溫存。是的,我知道這如夢般的記憶已經(jīng)過去了,可我多么喜歡重溫!

  生命中有份思念,永遠清澈;朋友中,有份祝福,永遠留念;人世間,有種感情,永遠真誠;心靈中,有種記憶,刻骨銘心。不錯的,在人生路上無論踏過浪花還是編織故事,都不會忘記,曾經(jīng)的天空,是那么藍……

  鏡頭拉遠,聲音淡出“追求卓越當(dāng)為先,小虎大家定能行!”稚嫩的聲音緩緩畫出一張張純真的笑臉,我應(yīng)著聲音的方向望去——那白色的大樓莊嚴(yán)而肅穆,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,一棵棵樹木掩著靜思園,看不盡的寂寥,卻因孩子們的存在而熱鬧非凡,這不正是我們以前的學(xué)校?

  教室里,我們?nèi)嗾驹谧簧,第一次叫出我們的口號,剎那間,我的眼角濕潤了。

  場景轉(zhuǎn)換:

  我們手拉著手,笑著、跳著,花朵在我們面前綻放著詩意,沒有什么可憂心、可緊張,只有愉快充盈著我們。一同走過竹林、走過小溪、走過田野,留下一串串銀鈴般的笑聲。

  場景轉(zhuǎn)換:

  “嗨咗,嗨咗!”每個同學(xué)額頭上都閃著晶瑩的汗珠,眉頭擰成一條麻,那根決定勝負的紅領(lǐng)巾卻絲毫不留情地往邁進了對方的陣營,可拔河重來都不是我們的強項啊!最后所有的同學(xué)都象泄了氣的皮球,沒精打采地離開了比賽現(xiàn)場。

  “追求卓越當(dāng)為先,小虎大家定能行!”

  歲月,踽踽而行……

描寫記憶的作文7

  在我記憶深處,有很多很多事,但是有一件事使我永遠不能忘記。那件事就像一顆璀璨的星星,把我心靈的夜空照得絢麗多彩。

  那天放學(xué)的時候,天正下著雪,媽媽打電話說讓我打車回去,雖然我想和同學(xué)一起走,但是媽媽讓我打車,我只好聽命。

  剛要伸手打車,忽然想起帶來的錢花沒了。我不知怎么辦,只好站在那里呆呆地等著。過了一會兒,來了一輛出租車,司機把車窗打開,面帶笑容地問我:“小朋友,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”我快要哭了似的和那位叔叔說:“我媽媽讓我打車回家,但是,我的錢已經(jīng)花沒了,我不知道該怎么辦。”司機叔叔說:“上來吧,小朋友,沒關(guān)系的,我不收你的錢!

  我上了車,剛開始有點怕。他會不會是壞人,但看他那滿臉笑容,我心想:這么和藹可親,應(yīng)該不是壞人吧。叔叔問我到哪里,我說到“福澤家園”,司機叔叔馬上開動汽車。到了一個小區(qū),我下車一看,不是我家的小區(qū),就對叔叔說:“叔叔,這里不是我家的小區(qū)!笔迨逭f:“對不起啊,我還以為這里是呢。上車,我再帶你找!

  我上了車,叔叔馬上掉頭,行駛起來。經(jīng)過一番周折,叔叔終于把我送到了家。我下了車,對司機叔叔說:“謝謝你,叔叔,你真是一個好心的叔叔!笔迨逡驗槲业⒄`了這么長時間,我應(yīng)該給叔叔錢,于是又對叔叔說:“叔叔,你等著,我去給你拿錢!彼緳C叔叔摸了摸我的頭說:“小朋友,不要錢了,你快回去吧,你媽媽應(yīng)該著急了!闭f完,把車開走了。我望著那輛車的背影,心里涌現(xiàn)出一股暖流。

  這件事已經(jīng)過去了很久,但司機叔叔的溫暖卻永遠鐫刻在我記憶的深處。

描寫記憶的作文8

  人的記憶就像是一片夜空,而記憶則是夜空中璀璨的星辰。有的星星暗淡無光,有的星星則是璀璨奪目,而最奪目的那顆星就是我們記憶中最難忘的事情。

  在去年的一個狂風(fēng)暴雨的晚上,閃電越來越亮,雷聲也越來越響。緊接著豆大的雨點從空中滾落下來,打得窗戶“叭叭——”作響。一眨眼兒,雨點成了許多絲線,鋪天蓋地從天空中落下來。

  那天晚上,路上幾乎沒有過往的行人和車輛,打不到出租車的我只能在外面呆呆的被雨滴拍打著。

  突然,在我的面前停了一輛外表斑駁的三輪車。從車上下來了一位個兒不高,背有點駝,滿頭銀發(fā),胡子、眉毛都花白了的老爺爺。他穿著一身褪了色的藍色工作服,看上去七十多了,可還是挺精神的。他熱情的問我:“小姑娘,上車吧,我載你一程?催@天,一會兒怕是會下的更大。”雖然我不想被雨淋,但是我的內(nèi)心也是拒絕乘坐這個臟亂不堪的三輪車的。

  萬般無奈之下,我小心翼翼的打開車門,先用手拍打了一下座位,弄得車?yán)镘囃舛际腔。隨后我拿出了一片濕巾,仔細的擦了擦這個補丁疊補丁的座位。最后,我勉為其難的坐上了這輛三輪車。

  中途,車子突然出了故障,我更加心煩意亂了。老爺爺說:“不著急,我很快就能把它修好的。你快去那邊避雨吧,別再淋濕了!蔽覍⑿艑⒁傻淖叩搅四沁。老爺爺為了不耽誤我,冒著傾盆大雨修車?吹接曛欣蠣敔斝捃嚨谋秤,我的心中是多么慚愧,剛才竟然還嫌棄他的車。我跑向了老爺爺,向他說了一聲:“對不起!”老爺爺什么也沒說,只是沖我笑了一下,我也開開心心的上車了。

描寫記憶的作文9

  美好的事物總是令人難忘,一個人,一件事,深深的印在我腦海里。

  她是我的小學(xué)老師何老師!

  歲月的溫度,時間的落差,讓我更加對她記憶猶新。記得上四年期時,我酷愛畫畫。我當(dāng)時非常敬佩教我美術(shù)的老師,她能畫出各種各樣的圖畫,而且還畫得栩栩如生,惟妙惟肖,我也夢想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術(shù)。

  于是,我便堅持不懈的練習(xí)。有一次,在我練習(xí)時,有個同學(xué)看到了,拿出來諷刺我,嘲笑我,這是畫嗎?連一年期畫的都不如我十分傷心,垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫,真的,我畫的不好嗎?正當(dāng)我想滅了這張畫時,突然,后面?zhèn)鱽砹思饨新,”太好看了,太有藝術(shù)氣味了!”我聽了,很不好意思地將畫使勁往桌里塞,何老師笑瞇瞇地走到我身旁,小心翼翼地拿著我畫的畫,仔細的欣賞著,還一邊發(fā)出”嘖嘖”的聲響,呀!畫得這么好呀,干什么藏起來了,不讓別人學(xué)習(xí)一下呢!說著輕輕地摸著我的頭,不錯!很棒!臉上露出了贊許的微笑,溫柔地鼓勵著我。從那以后,我更加愛畫畫了!

  要畢業(yè)了,在我們最后一節(jié)美術(shù)課,何老師把我叫到了教室外,何老師給了我一個親手制作的熊貓,還和我說:”你畫畫很努力,進步也很明顯,只要堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),以后肯定越來越棒!我看好你,我和你的’畫筆’在未來等著你!甭犞拇敬窘虒(dǎo)與鼓勵,我心里感動不已,信心倍增。

  看著您,就像隔著幾個季節(jié)。我看見那些秋天的樹葉,冬天的雪花,那些哭泣的耳朵以及濕漉漉的眼睛,只有您在我最困難的時候,給了我春天的陽光與夏天的美好,我漸漸長大而那些虛空的風(fēng)兒早己消失在我的記憶深處,而您的樣子己刻在我的心中?

描寫記憶的作文10

  忘記了,是否曾經(jīng)有人在我耳畔低語訴說永遠?忘記了,是否過去有架秋千蕩漾著童年的歡愉?忘記了,是否從前有過天涯海角真心的笑顏?

  忘記了很多,遺失了很多,以為生活不過如此。但卻總有一些人的身影叫人難以忘懷,即使憶不起他的容貌,憶不起他的聲音,甚至想不起來彼此是何時相識又是何時分離……

  記憶深處總有一個模糊的身影在不停徘徊,我不知道那個人是誰,不知道應(yīng)該是“他”還是“她”,甚至也不知道我們是否認(rèn)識,是否見過面。但我時常會想到那個人,無論是開心時,悲傷時,煩躁時,還是寂寞時。他似乎與我的思維連為一體,每當(dāng)想到他,心中總會向陽光普照般溫暖,那般和煦,那般平靜。

  我曾很努力地想過,那個人到底是誰,可越是用力想,腦中就越發(fā)空白。那么就不想了吧,順其自然,這樣也很好……

  雖然沒有想起,但永遠不會忘記,永遠與我的思想維系。有那樣一個特殊的朋友陪伴,就永遠不會寂寞了吧。

  或許是前世的追尋,或許是今生的守候,又或許是來世的相約。

  千百次地想起,千百次地回憶,千百次地追思與尋覓。那究竟是愛的印跡,還是恨的痕跡?我想這些都不重要了吧。

  夢境里那片鋪滿白雪的土地,是否是我們曾經(jīng)共同的回憶?

  悠悠的風(fēng)鈴聲傳來恍若隔世,珍藏的.日記本打開夢回往昔。

  我不知此時的你是否也在想起,但如果記憶里沒有你我會真的孤寂……

描寫記憶的作文11

  我的童年,雖然不比每個小朋友好。但我一輩子都不會忘記那美好的時光!那快樂地笑容!那童真的笑聲!那時的我,還是一個天真快樂的小孩。我有一個經(jīng)常把微笑掛在臉上的姐姐,姐姐雖然很忙,但是放假期間總是會抽出時間來陪我。那些時光永遠是美好的!

  冬天,姐姐和我出來玩。我們一起在雪地上打滾,我們一起在雪地上堆雪人,我們一點在雪地上打雪仗。我們那時臉上是掛著笑容的,那些笑容永遠是快樂的!每當(dāng)我和姐姐一起出來玩,我都會去小湖邊去抓蝌蚪。我都會跑得很快,我一個不小心,沒注意腳下,就摔了個狗啃泥。姐姐就笑了,我也不好意思的撓撓頭發(fā),也跟著笑了。那笑聲是童真的!

  姐姐,那一次你還記得嗎?你和我一起去外邊看月亮、看星星,夜晚的星空真的很美麗!我們坐在高一點的地方,看星空。你還說你會永遠陪著我看星空。因為你說---我和星空一樣美麗。那時我以為你笑話我,一個勁用我的小拳頭打你,臉上掛著生氣的表情。你看到我的表情后的看寫的笑了。姐姐你還記得嗎?小的時候你很寵我的啊,每當(dāng)我哭的時候你都會安慰我,每當(dāng)我傷心的以后從你的表情能看出來你也很難過,每當(dāng)我開心的時候你也陪著我開心。

  雖然現(xiàn)在你不記得那些事,但是我依然會記得的,記得我們一起的時光,最然已經(jīng)不能回到那些時光了。但我會一輩子記住我們快樂。童年,永別了,雖然我不能再會到那里,但是我一輩子會記住那里,我記我美好的回憶

  初二:夏念風(fēng)

描寫記憶的作文12

  放假回來家鄉(xiāng)橋頭村已經(jīng)很多天了,終于要到離開的時候了。

  我的家,現(xiàn)在搬遷在汕尾。今天我和奶奶一起從陸豐回到這一個很無奈的地方。

  現(xiàn)在寫這篇日記是為了記住我奶奶,回想在陸豐上車之前,我們帶的東西很多,所以我拿著那些重的東西走在前面,由于車快開了,所以我的腳步飛快,而奶奶卻落在了我的身后。我轉(zhuǎn)頭去看奶奶,只見奶奶提著那一袋袋東西,東張西望的尋找著我,步履蹣跚地從遠處走來。

  瞬間的我,看著身后的奶奶,不禁覺得奶奶老了,她不再比那時一手帶我長大時的強壯了。取而代之的而是被兒孫摧殘得疲憊不堪的老弱殘軀了,此時我不禁落淚了。我不禁停下腳步,過去攙扶著奶奶一步一步走上車,盡管車上的人百番催促我都覺得我理應(yīng)如此。

  到了汕尾之后,在車站,攔車的時候,我叫奶奶在大廳等我,我去叫,等我叫完之后我走進大廳幫忙拿行李上車,而奶奶在門口等著我,看著她老人歲月吹殘的身軀。

  奶奶問我:多少錢?而我如實交代了句:十塊錢。此時她小聲地說了句:在家里用不著這么多錢...也許在老人家的眼里,什么事都是家里的好吧?這或許就是老人家大都想要在自己的家鄉(xiāng)養(yǎng)老的緣故吧?我不禁覺得自己錯了,我總要奶奶來和我們一起住,殊不知在家里有比這里更好的東西,盡管在家里一個人孤孤單單,她會開心的想著我們當(dāng)兒女的,但是,老人需的,是我們要給予的時間來等待、陪伴。

  想到這里我的眼淚不禁再次流下了。

  奶奶真的老了,再也回不到幾年前那一個被三個孫子繞在身旁的那個時候了。而她只留下夕陽無限好,只是近黃昏的悲嘆了.............

描寫記憶的作文13

  沉浮在記憶里的往事有許多,他們想夜空上的點點繁星,散發(fā)誘人的光彩;又像朵朵花兒散發(fā)誘人的芳香,有那么一件事,使我記憶猶新,好似發(fā)生在昨天一樣。

  一次,我和媽媽正在百佳超市,走著走著,我感到口渴了,媽媽隨手找出一元錢給我,我跑著去買了一瓶礦泉水,因為那時正是盛夏,天氣十分炎熱,太陽都像生氣是的火辣辣地照在地上。實在渴得厲害,所以一瓶水被我三下兩下解決掉了,我把瓶子隨手扔在地上。

  我走著,突然身后有人大喊:“大哥哥啊!”“大哥哥啊!”一和孩子的聲音從我身后傳來。我沒在意,可沒想那聲音越來越大,我回頭一看“一個虎頭虎腦的小孩子”這小子沒吃幾年干飯怎還管起我來啦了。我沒怎么看的起他,又往前走,那位小弟弟又說:“大哥哥不乖”,“大哥哥不乖”說著他彎下腰把我仍的瓶子撿起來仍到果皮箱中,然后跑了。看著他的背影我怔住了,他人不大,卻有番心思,唉!我慚愧了,心想,我還不如小弟弟哩!

  那時所有的眼睛都看這我,我的臉紅了,一旁的媽媽沒批評我,只是瞟了我一眼,眼神里卻像是在說:“還讓人叫你大哥哥呢?你配嗎?”

  就是這件不起眼的小事,卻在我的記憶了留下了深刻的印象,這件事我忘不了,忘不了!在我心中留下了永遠難忘的記憶。

描寫記憶的作文14

  記得小時候的我,任性。撒嬌。愛哭……仿佛我是一下子長大的,許多東西都悄然的改變了。從開朗到冷漠,從任性到乖僻,從愛哭到堅強……經(jīng)歷了太多太多。也許是有了這些經(jīng)歷,才鑄就現(xiàn)在多愁善感的我吧!記得小時候很想去憎恨一個人,可惜我總辦不到。想去恨哥哥。因為他總是欺負我,而我又總哭。但他卻會買牛肉干來分給我,所有的恨意都化為烏有。想去恨盈盈。因為她會騙我,而我卻傻傻的被騙。但她一個微笑,我恨不下去……或許我與生俱來沒有憎恨的能力吧!成長路上所有的傷,時間替我撫平;成長路上所有的淚,時間替我擦拭;成長路上所有的疲勞,時間替我緩解……時間是我的依靠。還記得一個傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那個女孩,而那個男孩就是我哥。小時候最粘哥哥了,那個像狗尾巴草的女孩跟著哥哥親密地過了3個兒童節(jié)。假小子一樣的童年。終于我不再粘任何人,因為我知道,所有人不需要我,可有可無的存在著,甚至可以說是累贅。長大了的我依舊會懷念那個小小的女孩,那個抱著媽媽小腿的女孩,那個粘著哥哥的女孩,那個一群伙伴的傻女孩……那個奪走屬于哥哥的愛的女孩,那個愛在哥哥背后打小報告的女孩,那個愛跟伙伴炫耀哥哥給予自己的愛的女孩,那個傻得不做作業(yè)也想伙伴不做的女孩,那個全家的焦點,那個驕傲的公主……那些都是我的記憶。家里并不是很富有,但卻給了我公主般的記憶。從今天開始,換我來愛你們,期限是有生之年。

描寫記憶的作文15

  我時常在細細的回思,回思記憶中溫暖的那一刻……

  朋友是夏天的樹蔭,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒有她旅途黯然失色;朋友是你失意時無言地安撫你的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人……

  有一次,生物考試我沒有考到理想的成績,我一整天失魂落魄的樣子,我的好朋友歡歡給我?guī)琢7N子,讓我回家好好的想一想;氐郊,我思來想去,想來思去,過來很長時間,我想明白了,我猛地跳了起來,我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我:“用真誠去播種,要用理解去呵護,要用心靈去澆灌,讓種子照亮我們前進的方向,驅(qū)散了我們心中的陰云,點燃了失敗者的希望!笔桥笥炎屛以谑≈姓玖⑵饋,讓我擁用自信和信心,創(chuàng)造明天的輝煌。

  朋友會在你跌倒時,伸出扶持的雙手;憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。

  兩個月亮坐在天空中,我們可以理解成“朋”字,朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!

  友情,如珍珠,我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈;如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;如花種,我們共同播種培育出一個五彩的花壇;我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

  我們曾經(jīng)在運動會上相互鼓勵,正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程;你曾經(jīng)在我過生日時,你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動;你曾經(jīng)在我最傷心無助時伸出溫暖的手;讓我從悲觀的低谷中走出。

  記憶中溫暖,朋友對我的幫助,記在我的腦海中,永不忘記;朋友對我的關(guān)心,暖在心里,值得珍藏,那溫暖,是值得我珍藏一生的記憶。

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