記憶的作文通用15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的記憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文1
小時候,我很可愛。讓我告訴你們發(fā)生在幼兒園里的趣事吧。
記得那一天家長開放日，老師為小朋友們排練了一場“模特秀”。我被老師帶到一間大房間里，只見那桌子上擺滿了花花綠綠的美麗衣裳。老師要我們到服裝間看看漂亮的道具服裝，挑選一件自己最喜歡的穿上，可是，貪玩的我一會兒鉆到衣架下面，一會兒將自己裹到到衣裙里面，玩起了躲貓貓，還越玩越來勁，竟忘了挑衣服。等到小朋友們都走了，我才匆匆挑了一件黑白企鵝服，套到身上。
我們來到操場上，排好隊，一個一個全是服裝各異的“小模特”。不一會兒，輪到我上場了。我一開始有些緊張，突然看見臺下媽媽也在觀看，沖我微笑，我就一點兒也不緊張了。我朝媽媽揮揮手，想到套著企鵝服，我邁開大步便一搖一擺，東倒西歪，活像個胖胖的“不倒翁”。媽媽笑得合不攏嘴，小朋友們嘻嘻哈哈。我噘著嘴，生氣地瞧著周圍的人，以為他們是故意嘲笑我呢!誰知他們看見我生氣了，笑得更歡了，搞得我一頭霧水。
哦!小時候，我當(dāng)過企鵝“小模特”，我很可愛!
記憶的作文2
因為《瘋狂作文》來到了這里，自認(rèn)為我是一個很麻煩的人，種種原因使我在初三到高一的兩年里變化了許多，不知道是成長所致，還是我的性格與現(xiàn)實擠壓而成，從抱怨作業(yè)到抱怨教育到無奈接受，從作業(yè)到學(xué)校到社會，從天真到成長到矛盾，“人間一夢”是一個瘋丫頭這幾年來最終得出的對人類的狂妄評價，真不知道是成長了還是瘋了，不知從何時起，這丫頭有了許多放不下東西，是累贅也似財富，成長的經(jīng)歷害怕起改變，但改變又總是不知不覺，于是生活充滿不安，我總想留下所在那一刻的心，害怕時間將曾經(jīng)的我?guī)ё�，害怕以后看不見走過的路無法將人生的那道線走直，害怕找不到起點，路無法完整，害怕忘記，不認(rèn)得自己，瘋狂的記日記，不停的整理，神經(jīng)似的寫小說，想把自己留下，真的害怕，以后回首時看到的是懸崖斷壁，害怕走錯路，那個社會讓我發(fā)顫，是否能堅持自己的方向？
希望逃脫社會考場的束縛，用真正的文字，留下自己，記住走過的路線，記住自己的路，好將自己的路走直。
記憶的作文3
在我身上發(fā)生過許多事，它們像大海邊散落的貝殼在我腦海中熠熠生輝。
記得那是一個夏天，天氣非常熱。我跑到便利店內(nèi)買了一根雪糕，打開包裝把它扔到了地上。那包裝躺在地上像是在無暇的玉上的一個污點。我雖覺得不舒服，但熱極了，我就急忙跑到旁邊的樹蔭下品嘗那根雪糕了。吃了一口又涼又甜真爽��！過了一會兒，一個3歲左右的小女孩和她的爸爸也來買雪糕。
挑了一只后，爸爸把雪糕的包裝打開了，用手指了指對面的垃圾箱，小女孩明白了爸爸的意思，接過包裝袋像小企鵝似的搖搖晃晃地走了過去。當(dāng)看到我丟的包裝袋時也彎腰撿了起來放進了垃圾箱，蹦蹦跳跳地走了過來。爸爸把雪糕放在小女孩手中，她用那小小嘴巴咬了一口甜蜜的笑了，我看見了覺得非常慚愧。如果時間能倒流的時候，我一定會把它撿起來的。
這件事情，讓我難以忘記。
記憶的作文4
人生如花，而愛便是花的蜜，她的愛澆灌著我成長。
她，是一位年過六旬的老人，慈祥的眼睛下面是一個高挑的鼻梁。額頭上刻滿了歲月的痕跡。她，就是我的奶奶。
奶奶是我生命中不可缺的一部分，她占據(jù)了我童年里的所有記憶。小時候爸爸媽媽因為工作繁忙，我的生活都是奶奶在操勞，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步都是奶奶陪伴著我。上了幼兒園之后，接送我也成了奶奶每天的必修課。長大后，我上了學(xué)每天早上六點半起床，可奶奶總是會比我起得更早，為我準(zhǔn)備早餐還有上學(xué)要穿的衣服……而我起床后，只需要“坐享其成”了。當(dāng)我背著書包出門時，奶奶總是會叮囑我：“慢點，別著急，小心摔著！記得多喝水啊……”有時我告訴奶奶不用起來那么早，多睡一會兒，可她卻說：“沒事，我習(xí)慣了�！泵刻旆艑W(xué)回到家里，奶奶總是拉著我的手問我今天有沒有什么開心的事情告訴奶奶呀？可我卻只看到餐桌上那為我私人訂制的可口飯菜，笑嘻嘻的告訴她：“奶奶，我餓了！”
時間仿佛一眨眼就過去了，十二年的時光匆匆而過。白發(fā)覆蓋了黑發(fā)，后背也開始慢慢下彎。奶奶的愛雖不像大海那樣洶涌澎湃，卻如小溪潺潺一樣默默地流著，而且延綿不斷。
記憶的作文5
春節(jié)在正月初一，是傳統(tǒng)節(jié)日中最隆重的節(jié)日。節(jié)前好幾天，大家就會興奮的準(zhǔn)備著，除夕那天晚上，我更是樂開了花，與家人聚在一起吃年夜飯，下樓放煙花，回家和爸媽一起看春晚，看著這其樂融融的一家子，誰不會感受到春節(jié)帶給我們的無限樂趣呢？
春節(jié)當(dāng)天，爸媽同我到奶奶爺爺家拜年，“奶奶，爺爺！”我大聲叫道。他們立即拿出紅包塞給了我，我開心極了，心中喜滋滋的，比吃了蜜還甜。接著，我又給外婆外公等親戚一一拜年，他們見到我都高興極了，熱情的拿出早已準(zhǔn)備好的紅包“款待”我，我興奮極了，一一道謝。
春節(jié)里，最重要的也許只是一頓團圓飯；也許只是幾句新年祝福；也許只是那煙花在天空中綻放時的絢麗多姿······但這美好的春節(jié)，一定是促使人與人和諧共處的；令人愉快、歡樂的美好佳節(jié)！
今年是我的本命年——蛇年，真期待今年的春節(jié)，誰也不知道又會發(fā)生哪些令人難忘的事呢？
記憶的作文6
繡花，對于我們來說好像很有趣，我的媽媽也是一個手巧的裁縫哦！她不但喜歡，而且縫的相當(dāng)?shù)陌簦?/p>
我也喜歡縫東西，記得小時候，媽媽有一副十字繡，挺簡單就是一個福字，媽媽在那里縫，我也沒有閑著，我就在旁邊的紅布上縫別的東西，縫完了媽媽再挑了，我卻很滿足，很高興！
今天我也嘗試了繡花，繡花這個東西，我雖然在奶奶家看到過，可是我卻沒有親身嘗試過繡花，看到奶奶家蓋在被子上，蓋在枕頭上的那一塊塊好看的繡花布時，我是多么想嘗試一下，今天我終于有機會來嘗試一下了。
拿出一塊布，我把它緊緊地扣到了圈子里，然后穿好針，馬上就開始縫。
因為我很懶，所以沒有畫上圖案就直接開始縫了，一針又一針，我慢慢地、仔細的縫著……可是開始繡花的花瓣時，我明顯有些困難，比如說：我是先繡花瓣還是花蕊呢，仔細想了想，還是先繡花瓣吧看，繡完了花瓣就可以繡出花蕊了。
我又開始了漫長的繡花時間……
知道這一節(jié)課下課后，我的小花終于完成了，回到家，我迫不及待的拿出讓奶奶看看我縫的小花，奶奶只是說：“這朵小花可這是朵花呀！”不禁笑了起來！
就是這朵小花，我要好好保存，我又在旁邊加了些東西，我要好好把它保存下來！
記憶的作文7
環(huán)保，顧名思義就是保護環(huán)境。如今的環(huán)境已不如原來那般，原來的世界是那么的明艷動人，有著豐富的資源。大片的樹林，無邊無際的海洋。這個地球被綠色和藍色所覆蓋�？扇缃竦厍蛏系木G色漸漸消失了，取而代之的是大面積的土黃色。但記憶里還有那么一抹綠。
小時候的暑假，總是去外公家過的，拿給時候外公家的院子中種了好些樹。有桃樹，無花果樹，石榴樹等等。其中有一棵不知名的`樹，說不上很大，也說不上很小，不過一個人可以圍起來。一到夏天，這棵樹枝繁葉茂，樹葉綠油油的，一片疊著一片，不留一絲空隙的。但偶爾一整風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)抖動，會有那么些空隙，而陽光就從這些空隙中折射下來。到了傍晚，搬個小竹凳坐在這個大樹下，跟外公外婆一起吃水果。看著天漸漸暗下去，天空中布滿了繁星。偶爾還會看見天空中有飛機飛過。
到十一時，我和爸爸媽媽去外公家，樹上的樹葉已不如夏天那般多，但依稀還有著些樹葉，大多已漸漸脫落，還有些已泛黃。秋風(fēng)吹起，有些許的涼意，已不像是夏天那般的涼爽。到春節(jié)回去時，那棵樹，已是光禿禿的，沒有一片樹葉，但它在我心中任有它的魅力。
這棵樹永遠是我記憶力抹不去那一抹綠色。
記憶的作文8
寒冬肅殺，百花凋零，萬物枯萎，大地呈現(xiàn)出一片蕭條的景象，但心中卻溫暖如春，只因記憶中的那朵花已經(jīng)漾開，鋪滿心房。
我獨自站在陽臺上，想起了那有些陌生的面孔，奶奶，我的奶奶離世幾年了，在這幾年間，我無數(shù)次地回想起奶奶，無數(shù)次地夢見奶奶，想和奶奶見面。
小時候我就跟奶奶生活，在我的印象中，奶奶很和藹、善良。我是家里的長孫，也是奶奶最疼愛的。奶奶對我很好，很舍不得我，奶奶經(jīng)常自己舍不得吃的，留給我吃的。兒時因為調(diào)皮、淘氣，經(jīng)常挨爸媽的打罵，奶奶聽到了就會馬上過來勸阻，然后拉我去她家，找點東西給我吃，安慰我一下，導(dǎo)致我后來受罵挨打的時候，也總喜歡往奶奶那跑，因為在那里可以尋求到庇護。
這些我都記憶深刻。我一直記得奶奶對我的好，奶奶一生清貧，沒吃過什么好東西，每當(dāng)家里有什么好吃的，我總會想起奶奶，為奶奶留點，然后送給奶奶吃。奶奶的身體是被累垮的，為家辛苦操勞，一輩子沒停歇過。
記憶的作文9
今天，老師在黑板上寫了1至9個數(shù)字，并且在每個數(shù)字下面分別寫下了一些物體的名稱：1是樹，2是鴨子，3是金字塔，4是汽車，5是手，6是勺子，7是槍，8是賽車跑道，9是啤酒。大家感動挺好奇時，正當(dāng)老師要求我們用兩分鐘的時間，把9個數(shù)字相對應(yīng)的物品分別記下來。
“啊”？我們一聽都發(fā)出驚嘆聲，緊接著有人帶頭大聲地讀著，其他同學(xué)也只好跟著讀。
兩分鐘很快就過去了，接下來，老師要抽查了。首先點了我的同桌，他前面背著十分流利，可是后面有一個半天也想不起來，老師讓他坐下。其他同學(xué)也紛紛主動展示自己的記憶力，可只有兩個同學(xué)合格。馬上輪到我了，我背得還算順利，心中暗暗高興。
可老師結(jié)果并不滿意，說我們都是死記硬背的，其實有更巧妙的辦法來輕松地記住它們。比如說利用形狀、數(shù)量和諧音等辦法來增強記憶。老師一提示，教室頓時可熱鬧了，同學(xué)們七嘴八舌地說出了其中的奧秘。
原來，１、２、６、７、８物體可以根據(jù)數(shù)字和物體的形狀相似來記。而金字塔是三角形的所以是３，汽車有四個輪子，人有五個手指頭是根據(jù)特殊數(shù)量來記的。９和啤酒是根據(jù)諧音來記的。
今天這節(jié)課真有意思，讓我們學(xué)會了，用特別的方法來增強記憶。
記憶的作文10
那條蜿蜒的小路總是領(lǐng)著我回到寧靜的家鄉(xiāng)；那條翠綠的小徑總是飲著我走進溫暖的房舍，這個地方遠離喧囂，是個純樸的小鎮(zhèn)，它，坐落在鎮(zhèn)江。
這個溫馨的小鎮(zhèn)是栽培我茁壯的地方，這里的方景并無特別凸顯之處，真正是我難以忘懷的原因，是和藹的祖父祖母對我無微不至的關(guān)照，是我暫離開時候最依依不舍的原因。這個令我依戀的地方，最溫暖的風(fēng)景是祖父母的笑容，每天看著他們的臉，永遠都掛著那可親的笑容，從來沒有隨著歲月而刷淡，但是歲月不饒人，盡管他們是多么的善良待人，終究逃不過自古先人都得面的的一課——死亡。
在祖父母過世后，房子變賣給別人，我們也搬到了城市，但是偶爾踏那條小路，會想起，這是我的家鄉(xiāng)，是祖父牽著我的手帶我翱翔的地方，偶爾回到那條小徑，會記得，這是我的家鄉(xiāng)，是祖母摸著我的頭，叮嚀我：“一定要考一百分”的地方，如今事過境遷、人事全非，但是這個小鎮(zhèn)依舊是我的家鄉(xiāng)，永遠不會忘了，祖父祖母對我疼愛的呵護、耐心的陪伴及慎重的叮嚀。
現(xiàn)在幾乎沒有機會在踏上這個小鎮(zhèn)，對那里的景物也逐漸淡忘了，但是，唯一忘不掉的，是對溫暖小鎮(zhèn)的獨特印象——那不隨時間磨滅的溫和笑容。
記憶的作文11
在春節(jié)的記憶中四串紅色的鞭炮，甜蜜的蛋糕和親切的問候，這是春節(jié)留給我的美好記憶。龍年春節(jié)就要到了。我已經(jīng)過了11個春節(jié)。給我留下最難忘記憶的是20xx年貼在家鄉(xiāng)的春聯(lián)。
那年，當(dāng)我們回到家鄉(xiāng)時，是12月28日。俗話說，“28號，掛在墻上。”這是貼春聯(lián)的日子。奶奶說街上有寫對聯(lián)賣，所以我和爸爸帶著武器去買對聯(lián)。
"賣雙，現(xiàn)在寫和賣，每雙三件！"我看到街上到處都是各式各樣的對聯(lián)，讓我眼花繚亂，不知所措。還有門神、木雕和木雕，真的讓我大開眼界。我們讓老板寫一副對聯(lián)，上面寫著：“春天給地球帶來好風(fēng)景，給全世界帶來幸�！�。我們還買了兩張門神的照片。老板寫完后，我小心翼翼地拿起對聯(lián)，高興地滿載而歸。
記憶的作文12
太陽是世界上最大的光源，它把太多的溫暖給了人們，太多的光明給了人們。當(dāng)太陽光暖暖地照射著我的時候，幼年時的往事便漸漸涌上我的心頭。
那一年夏天，我才五歲，還在上幼兒園。有一天，奶奶從市場上買回了豌豆，放在熱水里煮，時不時從鍋里飄來陣陣香味。我很好奇，多么想知道鍋子里藏著什么，“奶奶在煮什么呢，我去瞧一瞧。”我的心中不禁產(chǎn)生了奇怪的想法。于是，趁奶奶出去了，我開始實行我的計劃。誰知，剛揭開蓋子，一陣熱氣劈頭蓋臉地涌來，慌亂之中，我早已被燙得扔掉了鍋蓋�！鞍 币宦暭饨�，滾燙的鍋蓋不偏不倚剛好掉在我赤裸的腳背上。只覺得陣陣刺痛，我便本能地大哭起來，聲音越來越響。這時，有一雙溫暖的大手將我抱起送去醫(yī)院治療。我睜開眼睛一看，原來是鄰居楊阿姨，我便用很小的聲音怯怯地問：“阿姨，你不是要去串親戚嗎？”楊阿姨笑笑說：“對呀，可是是哪家的孩子耽誤了我的事呀！”我被阿姨的幽默給逗笑了。在醫(yī)院忙乎了3小時后，阿姨把送回了家里。
現(xiàn)在，雖然楊阿姨已經(jīng)搬家了，可是我的腦海中卻時不時浮現(xiàn)出阿姨和藹的笑容，在我幼小的心靈中，她就像善良的天使一樣守護著我，這成了我幼年生活中最溫暖的回憶！
記憶的作文13
校園，是我知識的園地，教給了我許多做人的道理；校園，是我歡樂的園地，送給了我無窮無盡的樂趣；校園，是我記憶的園地，承載著酸甜苦辣，留給了我歡聲笑語，成長的甜蜜。校園，你將一直存留在我的記憶深處，永遠無法抹去。
每當(dāng)走進校園，都能感受帶無比的溫暖，那平坦的甬路，平整的圍墻，成排的教室，爭芳斗艷的花朵，翠綠的柳樹，這一切，都讓我無法忘懷，無法抹去。風(fēng)中翩翩起舞的柳枝，還有那堅毅的守候校園的松樹，一直都讓我的心靈感到溫暖。
下課的時候，同學(xué)們會爭先恐后的沖出教室，操場上留下了同學(xué)們的歡歌笑語，仿佛一陣陣美妙的音樂，一直回蕩在我們的心間。同學(xué)們在操場上飛奔，在草地上打滾，在球場上馳騁，這些景象一直都在我的記憶里鮮活。
不能忘，一雙又一雙溫暖的手兒讓我感動，一句句鼓勵的話語讓我振作；不能忘，一陣又一陣的掌聲讓我變得自信，一次又一次的目光讓我堅強；不能忘，一次又一次的微笑讓我不再懼怕摔倒，一段又一段的記憶讓我溫暖。
校園，你給了我溫暖，讓我不再懼怕寒冷；
校園，你給了我光明，讓我不再畏懼黑暗；
校園，你給了我自信，讓我不再忌憚摔倒。
校園，你寫滿了我的記憶，我永遠都不會忘記你！
記憶的作文14
打開記憶的閘門，往事傾涌而出。在寒冬，賞雪是一件多么具有詩情畫意的事。在蒼茫的大地上，在靜謐的夜晚，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。忽然一寒風(fēng)襲來，柳絮因風(fēng)起，雪月相皎潔。試想，如此種種，的確是令人心曠神怡。可我永遠忘不了，那同樣是在寒冬、寒風(fēng)、寒雪的夜晚，一只大手牽著一只小手，一坨彎背扛著一個小人，在皎潔月光下，步履蹣跚的行走，一會雪花綴滿枝頭，飄飄灑灑落在臉上、肩上，孫女哈了口氣，用手輕輕拂去奶奶頭上的雪花，小手摟緊了奶奶的脖子，她們的影子橫在一起，希望可以永不分離。
那是寒冬、寒風(fēng)、寒雪，可無寒意啊。試問，此情此景，如何能不使人暖流涌上心頭，那當(dāng)真是感人至深。那時，我無所求�，F(xiàn)在，又到寒冬，依舊是寒風(fēng)凜冽，只是奶奶的身邊已很少見到孫女的身影，月黑風(fēng)高下，形單影孤，又是何等凄涼！那夜雪地行走的情景如夢似幻，只是今夕何夕兮？這時，我有所思。有人告訴我，只要心中有所憶，有所樂，那么幸福依舊蕩氣回腸。
記憶的作文15
在我的記憶深處，有許許多多部小短劇，他們像放電影一樣在我眼前一幕幕放過，卻有一幕停留了很長很長時間……
記得那年冬天，那年冬天非常的寒冷，但是，有一件事溫暖了我的心。那天早上，我要上學(xué)，但是起來的時候，已經(jīng)6點40了。天啊!要遲到了，我一個“鯉魚打挺”從床上起來，迅速的穿好衣服就直奔洗手間，快速洗漱完之后，看見媽媽起來了，說：“孩子，我送你�！薄昂��！�
我們下了樓，媽媽騎著爸爸那輛破舊的自行車，帶著我。我很胖，媽媽很瘦，所以帶我很費勁，不一會就聽到了媽媽“呼哧呼哧”喘粗氣的聲音。我靠在媽媽單薄的后背上，覺得很踏實，這個單薄的后背能給我溫暖，能給我依靠……
很快，學(xué)校到了，媽媽說：“快去吧，別玩了�！薄皨寢專僖��！蔽艺f�！霸趯W(xué)校好好學(xué)習(xí)啊……”望著媽媽慈祥的笑容，我有些心酸，因為我發(fā)現(xiàn)了媽媽又多了幾道皺紋，這一下蒼老了許多。媽媽，我會好好學(xué)習(xí)的……我在心里默默的說。
這件事，可能對于媽媽來說，不算什么，但是對我來說，卻是很重要的事，它已經(jīng)深深的埋在了我的記憶深處，讓我久久不能忘懷……
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