關于記憶的作文合集5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的記憶的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
“我已經(jīng)和數(shù)百個人一起做過這個練習，多數(shù)人———甚至是那些生長在最富有家庭里的人，都曾被喚起了痛苦的、讓他仍然感到難過的記憶。”這是美國著名的理財規(guī)劃師蘇茜。歐曼傳授的理財服務技巧，她希望幫助人們通過回憶來尋找開啟未來財務之門的鑰匙。
在回憶過去的時候，請你閉上眼睛。你是否能夠想起來，童年時代收到的最好禮物是什么？你的朋友是否擁有你所沒有的東西？你把朋友帶到家里來的時候你覺得羞恥嗎？你聽到過父母為金錢的事爭執(zhí)嗎？你是否偷過東西———從存錢罐、父母的錢包、或者小店？
如果睜開眼睛，也許我會發(fā)現(xiàn)有淚水。在現(xiàn)在的中國人的財務故事里，有尷尬甚至恥辱的記憶，一點也不令人吃驚�，F(xiàn)在大多數(shù)的人，如果已經(jīng)過上了好日子，幾乎都是靠自我奮斗而不是遺產(chǎn)繼承，對于過去，大家都有酸楚的回憶。
在我從事理財工作一段時間以后，我卻越來越驚訝于人們對金錢的忽視，準確地說，是對自己和家庭財務管理的忽視。他們也許拼命掙錢（我這里是指創(chuàng)造勞務收入），也許花大把大把的時間加班、上網(wǎng)、泡吧、喝酒、交友、追逐權力，卻實在沒有時間打理自己的財務或者說是自己已有的財富。
我有一次和某市財政局預算處的處長討論理財問題，他告訴我，為了孩子出國需要出具財務資信證明文件，他才發(fā)現(xiàn)自己沒有一張定期存折，只有一張工資的活期清單。對于一個處理幾百個億政府財務預算的人來說，雖然他是一個公共財務規(guī)劃的專家，卻沒有意識到，自己長期對家庭財務管理的忽視已經(jīng)造成了財務損失。
對于很多人來說，對財務管理的忽視也許是因為對財務問題的恐懼。首先，金錢是一個秘密，是人們的隱私，人們有時候甚至不愿意和父母、妻子以及子女討論，更何況是自己的朋友或者是其他專業(yè)人士。
我們發(fā)現(xiàn)，人們更愿意談自己成功的賺錢經(jīng)驗，比如買一只股票賺了幾倍，卻很少有人講買一只股票虧了多少，虧損的事只會爛在自己的肚子里。人們不愿意正視自己理財?shù)氖д`或者困境，也不愿意正視理財是從提高管理財務的能力中獲得利益。
其實，理財就是一種生活方式，善待財務的生活方式。很多人害怕理財繁瑣，也許掙錢很辛苦，但花錢或投資卻很隨便。麥肯錫曾經(jīng)在20xx年做過一項富裕族群調(diào)查，其中大部分的人之所以富有，他們認為一個重要的原因就是沒有犯過理財大錯，一個隨便的財務決策的失誤，最有可能讓富人變成窮人。
有一些人，只是擔心自己不會具備理財?shù)哪芰�，有的人讓情緒左右自己理財，有的人想等我有錢的時候再考慮理財?shù)氖掳�，有的說，我把錢交給我老婆或者這只是我老公的事，還有的人說，明天再說吧……
讓時光倒流，想想金錢的記憶，想想未來孩子的教育以及體面的養(yǎng)老生活吧，即便忽視、懶惰或者懷疑與恐懼給了我們數(shù)千個對理財說“不”的理由，你得給自己一個理念：我一定能通過開始理財計劃改善自己的生活，減少財務憂慮，不讓自己因為忽視理財，從富人變成窮人。
記憶的作文 篇2
在學習過程中，記憶是最基本的手段之一。比如：漢語拼音表，古代詩詞、英語單詞、數(shù)學公式、歷史年代等等，都是最基礎的知識，記住它們是十分必要的。而記住并記牢它們并不是一件易事。
自從上了學，我就常為此而苦惱，看著一大堆豁要記憶的和一堆原來背得滾瓜爛熟而現(xiàn)在又忘記的知識，不止一次地緊鎖愁眉，唉聲嘆氣。
后來，在長期學習過程中，我逐漸摸索到一種較有效的記憶方法。此后，我再也不把記憶知識當作一種痛苦的事，反倒覺得記憶本身也有無窮趣味。
那么，是什么方法使我有如此大的變化呢？那就是我的“聯(lián)想記憶法”。
聯(lián)想記憶，顧名思義，就是展開聯(lián)想，把要記的新信息與已貯存在頭腦中的舊信息聯(lián)系起來記憶的一種方法。它具有容易貯存、便于檢索、記憶持久的特點。運用聯(lián)想記憶法，即使是一大堆單詞或是一些枯燥無味的歷史年代，我也能用饒有趣味的故事或順口溜迅速記住它，而且印象很深，需要信息再現(xiàn)時，只要稍加回憶，記起一個開頭，就可使一連串信息活躍起來。
我的聯(lián)想記憶法包括兩類：一類是應用抽象思維方式，由一個多少合乎邏輯而又有所依據(jù)的自編引信性信息引出另一個難以記憶的信息，二是應用形象思維方式，形成生動、有趣的“心象圖”，將兩個概念形象地聯(lián)系起來。
比如：在記憶“1894”這個年代時，可以根據(jù)諧音“一拔就死”來記憶，并想象古巴比倫王國的統(tǒng)治像一根草，不能維持多久，“一拔就死”了，從而把“一拔就死”與古巴比倫王國的建立聯(lián)系起來（公元前1894年，建立古巴比倫王國。古巴比倫王國的強大并沒有維持多久），這樣記比枯燥而機械地背這個數(shù)字容易得多。這就基本屬于抽象思維。
在學習英語時，有些單詞形似而在意義上差別很大，如何迅速記住這些單詞呢？辟如：要想記住pay（支付）、lay（下蛋）、say（說）， day（天、日子）， hay（干草）， may（可以）， way（路）這七個形近的單詞時，我是這樣聯(lián)想的：一天（da刃，母雞在干草（hay）里下了一蛋（lay），一個不講理的公雞不付錢（pay）就要搶她的蛋，母雞說（say）不可以（may）。可公雞拿了蛋就從這條路（way）上跑了，有這樣一幅生動的“心象圖”，還怕不住這七個單詞嗎？還怕很快忘記嗎？所以，我一聯(lián)想到這幅“心象圖”，就像吃了可口的東西，久久能忘懷。這就屬于形象思維。
記憶的作文 篇3
每次出國我最怕的不是忘了帶東西，而是忘了把違禁品拿起來。熱愛攝影的我準備了一個相機背包，里面能放腳架、相機、鏡頭等攝影用具，有時還會放筆電或其他充電器，被我視為最重要的“家當”。
第一次帶腳架出國時，我只注意航空公司隨身行李的規(guī)定，忘了還有海關的規(guī)定，一直到要過海關時，才發(fā)現(xiàn)旁邊電視螢幕上的違禁品事項中有相機腳架。當我走到X光機前，只有兩個“廢棄桶”，我只能選擇丟棄或是被抓，又想到電視上寫著去年抓到的違規(guī)數(shù)量，擔心會不會被罰錢留下不好的紀錄。
通過金屬探測器后，我被海關請到一旁，他將我的背包打開，將腳架拿出來，并且問我：“你可以選擇丟掉，或是到外面把腳架補托運，但是會要你在單子上簽名�！币粫r搞不清楚狀況的我呆在那，在不知所措的情況下緊張的簽下名字。
第二次出國時，我就將腳架先放進托運的行李箱，避免又在面臨緊張的狀況。但萬萬沒想到的是我又忘了將規(guī)定仔細看過一遍，直到過檢查時再度被攔下來，檢查人員從背包側邊拿出我鎖相機底下快拆板的的六角板，因為是金屬物體，還超過規(guī)定長度，我這次選擇將它丟掉，但還是被留下紀錄。
為了不要再次被攔查，后來每次出國前整理東西時，都會特別注意是不是有放什么不能攜帶的東西。但過海關時卻變得容易緊張，怕隨時會被叫到一旁。現(xiàn)在也習慣在書包放一本筆記本，紀錄該帶的東西，因為人總是會有忘記的時候。
記憶的作文 篇4
下課，是我們班一天中最喜歡的“課”。我也一樣，記得三年級的時候，我和好朋友吃完午飯，就會悄悄地走向我和好朋友的秘密基地……
我們的秘密基地就在我們學校的后花園。一進去就有一條大理石鋪成的小路，沿著這條小路往前走，你就會看到許許多多的樹，有柚子樹、桔子樹、桂花樹……，柚子樹上結滿了大大的黃黃的柚子，桔子樹上掛滿了黃黃的小小的桔子，還有香氣撲鼻的`桂花樹……我們稱這個地方為“百果園”。再往里走還有一個小池塘，池塘的中間還有座假山，池塘里面還有很多魚，紅的，白的，大的，小的，看的我們眼花繚亂。
我和好朋友每天中午都會來秘密基地玩耍。有時候我們會玩追迷藏的游戲；有時候我們會撿來幾支又粗又長的樹枝，沾上水在大理石板上畫畫寫字；還有的時候我們會偷偷地移植小花；但我們最最喜歡的還是來池塘喂小魚。
記得有一次，當我們快走到池塘的時候，小魚“唰”的一聲就不見了，我想它們可能是到驚嚇了。于是我們就躡手躡腳的靠近池塘，蹲下來觀察著小魚的行蹤。慢慢地小魚探出了腦袋，似乎在打量著我們，看我們沒有動靜，就快活地游來游去。我們蹲在那里大氣不敢出，激動的心情難以掩飾，我和好朋友都露出了開心的笑容！
我輕輕地打開了袋子，掰了一塊小面包，慢慢地投到了池塘里。哇，你瞧，一兩只小魚快速的游了上來，張開嘴巴啊嗚一口就把面包吃完了。我知道這幾條小魚可能是餓了。于是我馬上又掰了點面包渣，喂給它們吃�？粗◆~不停地吃著面包渣，我們心里別提有多高興了！這個時候其它的魚兒也都游了過來，我想可能是它們聞到了面包的香味吧，搶著把面包都吃了。我們好開心��！我和好朋友喂呀喂呀……直到把所有的面包都喂完。最后，小魚們不吃了，上課鈴也響了，我們才依依不舍的回到了班級。
我的秘密基地不只是秘密基地，還是一個讓我們放松的地方。這是我最愛的樂園。
記憶的作文 篇5
天平兩端，模糊縱橫線，微晃燈光，耳畔回響起熟悉的老歌。那些逐漸遠離我而去的塵封記憶似乎突然敞開一扇大門，帶著不明所以的心動，叫囂著，沸騰著。
那是一個平凡的假期，對于剛升上初中的我來說是一個既緊張又有些放松的時期，幾乎整個假期我都宅在福建老家。每天吃飯、看書、睡覺，吃飯、看書、睡覺……像一個有規(guī)律的小數(shù)圍繞著這個規(guī)律無線循環(huán)著。終于我被在一旁早已看的不耐煩的老媽拖出家，說什么我不能總宅在家里，要出去走走。
我在小區(qū)周圍的街道四處溜達著，陌生的地方，陌生的街道，陌生的人，車牌后面陌生的簡稱……曾經(jīng)與我而言是無比溫暖的老家，如今卻在時間的沼澤里越陷越深，讓我心中竟然生出了一絲莫名的恐懼，和一種想哭卻又哭不出來的感覺。
正在尷尬到不知該去向何處，我身后傳來一首熟悉的老歌，那如此熟悉卻又如此陌生的旋律，讓我在回頭的一剎那間，熱淚奔涌而出。
那些零散的記憶碎片拼湊在一起，和四周的景物飛快的倒退著，心底被勾起的回憶與那些青澀的側臉重合——
大家都站在教室里，臉上洋溢著青春的紅暈，眼睛里閃爍著明亮的白光，好似漆黑夜空里最明亮的那顆星。歌聲響起，大家手拉著手肩并著肩，專心致志的唱著。聲音時而慷慨激昂，時而低回婉轉，時間過得很快，歌曲結束后大家仰起頭大聲地喊著：
“never say never！”
接著大家對視一笑，看到彼此眼里都閃爍著晶瑩的淚花，尚未完全長大的心里，夾雜著青草的青嫩與檸檬的苦澀混合而成的青澀的懵懂。那時的我們并不懂什么永遠，只知道只要大家都在一起不分開就是永遠。
等到回過神來四周又變成了那陌生的環(huán)境，陌生的街道，只不過在這陌生的環(huán)境里我似乎找到了一個屬于自己的位置。于是，記憶的荒野蘭花盛開，蘭草瘋長，回憶的星光不在黯淡。
每當那熟悉的旋律漸漸響起，我總是那么歡欣鼓舞，就像勇敢飛向火光的飛蛾甘愿做烈焰的俘虜。是啊，即使有一天，你們終將把我忘記，曾經(jīng)的美好化為灰燼，我依舊會在晴空之上尋找屬于你們的那首老歌。
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