【實(shí)用】溫暖記憶的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的溫暖記憶的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖記憶的作文 篇1
溫暖，是顆糖，甜在心中，怎么也化不開(kāi)；溫暖，是碗熱湯，順著喉嚨流向胃，讓身體都暖起來(lái)……
溫暖是塵世間最最復(fù)雜的情感，那說(shuō)起來(lái)也十分簡(jiǎn)單。
寒風(fēng)化成無(wú)形的鞭子，無(wú)情地抽打著路邊的松樹(shù)，雪花由天而降，為湖泊蓋上了一層薄薄的花衣。
我漫步在雙湖公園旁邊的大橋上，看著這如詩(shī)如畫(huà)的美景，我不禁沉醉。
這時(shí)我的目光突然被一老一小給吸引了——他們看起來(lái)是爺孫倆。老人微駝的身軀在寒風(fēng)中顯得那么不堪一擊，而小孩兒卻如同燕子一樣，歡快地靠著路邊玩耍，仔細(xì)看看，那瘦小的只有巴掌大的臉，讓人不由得揪心。稚嫩的臉龐，與老人飽經(jīng)風(fēng)霜的，如同枯樹(shù)一般的臉形成了鮮明的對(duì)比。
我抱著好奇的心情跟著他們。
很快他們便來(lái)到了一家賣雞蛋餅的攤子。餅攤上升著點(diǎn)點(diǎn)的煙，美味的香味從那里飄了出來(lái)。小孩似乎十分激動(dòng)，他用黑黑的小手拉了拉老人的袖子，又指了指雞蛋餅的攤子。
老人用蹩腳的普通話對(duì)老板娘要了一個(gè)雞蛋餅。老板娘不屑地說(shuō)：“你有錢(qián)嗎？”老人聽(tīng)了趕緊在他那破舊的衣服口袋里搜索著，好一會(huì)兒才摸出一大堆的角幣。老板娘看了，很不情愿地做了起來(lái)。
不一會(huì)兒，一個(gè)色香味俱全的雞蛋餅便出鍋了。小孩兒望眼欲穿，急忙想要用小手接過(guò)雞蛋餅。但是老板娘卻不給“先給錢(qián)！”
老人趕緊把錢(qián)遞給老板娘，老板娘數(shù)了一下，“還差五角！”老人趕緊又在口袋里搜索著，可這一次根本沒(méi)掏出些什么。真的當(dāng)著一老一小窘迫之時(shí)，我趕緊走上前去幫老人把五角錢(qián)付了。老人和小孩兒連連向我感謝。
回家的路上，倆人告訴我…——原來(lái)他們是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山區(qū)來(lái)這兒的，小孩的父母都去世了，小孩只有爺爺這么一個(gè)親人，這些錢(qián)都是爺爺一分一分的省，翻垃圾桶得來(lái)的。
小孩說(shuō)這些話的時(shí)候，臉上并無(wú)什么自卑的表情，被寒風(fēng)凍得通紅的小臉上流露著自豪的笑容。一旁的老人慈祥地看著小孩，“快吃，別冷了……”
看著一老一小消失在路的盡頭，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)，我在心中祈禱著：愿上天保佑他們。
事已至此，那一老一小早已化為美妙的音符，在我心中奏出美妙的樂(lè)曲，此后我感受到了濃濃的——溫暖。
溫暖記憶的作文 篇2
對(duì)于眷戀老婆孩子熱炕頭的這個(gè)年齡的我來(lái)說(shuō)，復(fù)原學(xué)生時(shí)代和女同學(xué)之間的一些故事，似乎有點(diǎn)不宜。朋友也勸我，掂量。我一直猶豫著。昨日，妻子一邊看著我的日志，一邊說(shuō)，溫暖的記憶有了一二三，還有四么？有，是我上師范時(shí)與一個(gè)女同學(xué)的小故事。寫(xiě)吧，寫(xiě)完我看看。如此的平淡，如此的真誠(chéng)。那就寫(xiě)吧，寫(xiě)了或許是一種了卻。
海子說(shuō)：“生命中有很多東西，能忘掉的叫過(guò)去，忘不掉的叫記憶。” 斷了的，是共同生活的經(jīng)歷；少了的，是彼此的消息。心卻熱著，因?yàn)橛心切剀暗耐�。穿越著時(shí)間與距離，那些溫馨不用時(shí)時(shí)提起，卻會(huì)時(shí)不時(shí)地駐足心間，悄然無(wú)息。
踏進(jìn)師范的大門(mén)沒(méi)幾天，新鮮、陌生、矜持全沒(méi)了，同宿舍的閑諞，一幫大老爺們，自然就諞到了女生。埋怨老裴（班主任），怕是看了照片轉(zhuǎn)挑了些不養(yǎng)眼的，沒(méi)一個(gè)心疼的，看看人家二班。閑了就侃女生，夾雜著瓊瑤、顧城、海子、舒婷、...朦朦朧朧，懵懵懂懂。女生是一個(gè)話題，愛(ài)情是一個(gè)主題。過(guò)去的，將來(lái)的。在舒婷、瓊瑤、顧城、海子的“蠱惑”下，正值“花季”的同學(xué)，心湖泛起一片漣漪，甚至有些騷動(dòng)。一學(xué)期剛過(guò)，已有同學(xué)好了起來(lái)，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己的《致橡樹(shù)》�？粗咭粚玫男Ｓ殉鲭p入對(duì)，瞅著本班的同學(xué)秋波漾漾，讀著顧城的《一座小城 》“我的心， 是一座城， 一座最小的城。 沒(méi)有雜亂的市場(chǎng)， 沒(méi)有眾多的居民。 冷冷清清， 冷冷清清...... ”，我心如春水。
“我明白你會(huì)來(lái)，所以我等�！钡诙甑那锛緦W(xué)期，班上的一個(gè)女生引起了我的注意，不怎么漂亮，但很受看，老實(shí)本分善良...主要是我認(rèn)為我般配能拿得下�？梢荒陙�(lái)我和她一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò)，嚴(yán)格的說(shuō)她一年來(lái)連一句話也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)。這不成問(wèn)題，問(wèn)題是她在縣城我在偏僻的小山村里。我猶豫了，猶豫間在一個(gè)小雜志上看到了一句話：愛(ài)情是不分國(guó)籍的、種族的、窮富的......多么偉大��！我要進(jìn)軍！
于是，有意無(wú)意的接觸，搭訕，總算說(shuō)上了為數(shù)不多的幾句話。有話了就有事。
一次學(xué)校組織冬季越野賽，我和她都參加了。途中遇見(jiàn)了，她說(shuō)還行嗎？堅(jiān)持！我什么也沒(méi)說(shuō)，也不知道說(shuō)什么，我激動(dòng)啊。只有拼命地跑，跑。一萬(wàn)米的越野賽我堅(jiān)持了下來(lái)并且取得了49名的“好”成績(jī)，可我忘了給終點(diǎn)的老師交在中點(diǎn)領(lǐng)的紙條，丟掉了給班級(jí)加的一分分?jǐn)?shù)，為此我懊惱。好在，她給我寬心，沒(méi)什么，堅(jiān)持下來(lái)就不錯(cuò)啦，穿上衣服小心著涼。一句穿上衣服小心著涼，讓我心湖開(kāi)花�！罢Z(yǔ)言是靈魂的絆腳石�！蔽覠o(wú)語(yǔ)，語(yǔ)言是那樣的無(wú)力。后來(lái)才知道她那是對(duì)同學(xué)的關(guān)心，對(duì)別的同學(xué)都說(shuō)過(guò)。
我的多情促成了又一次機(jī)會(huì)。一個(gè)晚自習(xí)同學(xué)們都到了教室，可她沒(méi)到，等等，沒(méi)到。再等等，還沒(méi)到。一向內(nèi)斂木納的我竟問(wèn)了與她同宿舍的一個(gè)同學(xué)。說(shuō)病了，你想看嗎？這個(gè)女同學(xué)領(lǐng)著我去了她們的宿舍。我們有一句沒(méi)一句的說(shuō)了起來(lái)，說(shuō)了許多，說(shuō)了一個(gè)兩個(gè)鐘頭的晚自習(xí)。她說(shuō)感謝我來(lái)陪她給她做伴，黑洞洞的樓道空蕩蕩的房子，諾大一棟宿舍樓只有她。半截蠟燭緩緩地發(fā)出溫柔的火光，在那個(gè)寧謐的夜里，如一朵亭亭玉立的玫瑰盡情綻放。
時(shí)間走著，我們也走著。快放寒假了，同學(xué)們忙著拆洗被褥。我低著頭紅著臉抱著拆下來(lái)的被面被里給水池邊洗衣服的她說(shuō)，給我洗洗行不？行�！皣W嘩嘩”水龍頭唱歌了，多么美妙！又是后來(lái)我才知道，她那是不好推脫。
放假了我送她，她要過(guò)渭河，到北邊一個(gè)叫中灘的鎮(zhèn)子搭車回家。一路上有她有我有一個(gè)她的同鄉(xiāng)女孩有刷刷的腳步聲，再有就是有一句沒(méi)一句的說(shuō)話聲和著腳步聲，像一首歌，像一首詩(shī)。那個(gè)小女孩要么走在前邊要么走在后邊，好知趣的好女孩。過(guò)了渭河支支扭扭的便橋。我在橋的這頭她在橋的那頭，很詩(shī)意，我想到了余光中。我想作詩(shī)，文字卻屏障著情感，那樣的蒼白。我佇立，再佇立。佇立到橋的那頭，山的那邊。
又開(kāi)學(xué)了，一切的一切都在進(jìn)行，不言也不必言。教室里、操場(chǎng)上、鐵道邊、南山頂、渭水畔...成雙成對(duì)，形影不離。生氣，和好。和好，生氣。這年冬天的一個(gè)干冷干冷的傍晚，鐵道邊閉眼的瞬間我脖子上多了一條白白的毛毛的圍脖，開(kāi)思敏線的。在夕陽(yáng)的照耀下，熠熠生輝。十幾年后我百度了一下，是開(kāi)司米。當(dāng)時(shí)為她為圍脖寫(xiě)過(guò)一首不是詩(shī)的詩(shī)。你，我的畢加索，白玫瑰上盛開(kāi)著紅玫瑰。你，我的梵高，抽象了一脖子的溫，一身的暖。
這年的第二年，一個(gè)雪花飄舞的晚上，我身上又多了一件銀灰色的暖暖的背心，馬海毛的。她，左拉拉右扯扯，前看看又后看看。我，站成了一個(gè)永恒。只覺(jué)得被一團(tuán)溫馨裹挾著。洋芋。突然，她又發(fā)現(xiàn)新大陸似的，啊，換了馬甲，人就不認(rèn)識(shí)你了。此時(shí)，雪地里多了一串不規(guī)則的音符。我的毛背心如同圍脖一樣惹得在一起的哥們一陣羨慕。我原來(lái)遲鈍的愛(ài)與情，因?yàn)槊承暮蛧弊兊妹翡J而堅(jiān)定。
在溫暖和感動(dòng)中，我們的愛(ài)情，在經(jīng)營(yíng)了兩年有余的夏天的一個(gè)昏暗的黃昏，成了彼此的祝福。毛背心和圍脖的溫暖和感動(dòng)，情和義，在時(shí)間的催促下，已化作清淡的云飄在天邊。我不去抬頭，卻知道在那兒。曾經(jīng)的毛背心和圍脖，曾經(jīng)的愛(ài)，有過(guò)的溫暖，有過(guò)的情，我承載過(guò)，已成記憶，除此次之外，也不想提起。
“感謝你贈(zèng)我一場(chǎng)空歡喜，我們有過(guò)的美好回憶，讓淚水染得模糊不清了。偶爾想起，”------三毛。
溫暖記憶的作文 篇3
立冬剛過(guò)，媽媽便張羅著把過(guò)冬的棉衣從柜子里翻出來(lái)，曝曬、撣塵、折疊、分類……看媽媽忙碌，我走上前不解地問(wèn)：'媽媽，天這么暖和，你急什么啊？我?guī)湍阊剑?'不用，很快就好了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)后天降溫，只有零度啦，你現(xiàn)在不冷，到時(shí)候，有了這些棉衣，我的寶貝女兒就不會(huì)凍著咯……'我不由得怔住了：多么熟悉的語(yǔ)氣啊，看著媽媽手中那些熟悉的大大小小花花綠綠的冬衣，心中不禁蕩起一陣漣漪……
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初冬，傍晚，細(xì)雨。
從幼兒園出來(lái)，由于沒(méi)有帶雨披，媽媽騎得很快，我坐在自行車后座上，雙手緊緊地拽著媽媽的衣服。風(fēng)夾著雨點(diǎn)，不時(shí)擊打在手上，像針扎一樣，有時(shí)還冷不丁刮過(guò)臉龐，我動(dòng)了一下手，頭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，臉貼著媽媽的后背更緊了。'甜甜，你冷不冷？'媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)。'冷！'我吸了一下鼻子。'那你把手放到媽媽衣服里面吧！'媽媽放慢了車速。'嗯！'我十分開(kāi)心地接受了這個(gè)'建議',立刻就把冰涼的小手放進(jìn)媽媽的衣服里，瞬間，冰冷的雙手被媽媽的體溫包裹，'好暖和呀！'我幸福地想著。于是，每當(dāng)寒冷來(lái)襲，我的手都會(huì)就躲在媽媽的衣服里，暖暖的。
（二）
初春，深夜，明月。
窗外，對(duì)面樓房的燈，只剩零星的幾盞，遠(yuǎn)處街道的燈火映照著天空，一彎月，斜掛在窗角，孤寂而冷寞，燈光把試卷照得白煞煞的，映得分?jǐn)?shù)紅得更刺眼……
剛放下書(shū)包，媽媽就是一串連珠炮：'又考砸了？這次又是什么理由？看錯(cuò)題？時(shí)間不夠？每次讓你學(xué)習(xí)都和我對(duì)著干，怎么樣，丟臉吧？……'本來(lái)就夠差的心情在這番沖擊后，迅速蔓延，想辯解，可說(shuō)出的都是陳詞濫調(diào)，很快被媽媽更嚴(yán)厲的責(zé)罵擊潰……終于，熬過(guò)了晚飯，迅速逃離，'咚'的一聲將自己關(guān)進(jìn)小房間……
不知過(guò)了多久，門(mén)被打開(kāi)，我趕緊拿起筆，可是已經(jīng)晚了，媽媽已經(jīng)來(lái)到我的書(shū)桌旁，手中端著一盤(pán)削好片的蘋(píng)果：'訂正好沒(méi)有？來(lái)先吃點(diǎn)蘋(píng)果吧！'我有點(diǎn)忐忑。'甜甜，媽媽今天有點(diǎn)過(guò)了，我們一起來(lái)尋找一下解決問(wèn)題的辦法，好么？'我一愣，抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的，我趕緊拿起一塊蘋(píng)果放進(jìn)嘴里，涼絲絲甜咪咪直竄心底。從小酷愛(ài)月亮的我，就不喜歡拉上窗簾，伴著月作業(yè)，間隙，我喜歡靜靜地仰望；倚著月看書(shū)，常常，閉著眼美美的現(xiàn)象，這一直是我最美最詩(shī)意的體驗(yàn)。如今，又多了一份甜蜜溫暖的滋味。
（三）
深秋，清晨，薄霜。
今早的被窩特別暖和。'甜甜，快起來(lái)了，今天降溫，穿厚一點(diǎn)吧！'媽媽走了進(jìn)來(lái)，遞了一件保暖內(nèi)衣過(guò)來(lái)。什么？穿厚？'不要！'我頓時(shí)從床上坐了起來(lái)。'今天溫度比昨天降低了5、6度呢！少穿會(huì)冷的！'媽媽的聲音提高了八度，臉上的表情嚴(yán)肅了。見(jiàn)此情形，想起很久沒(méi)有看到媽媽發(fā)火了，于是故意耍起無(wú)賴：'穿厚了不好看！像只大笨熊一樣！而且，今天我們還有體育課呢。''不行，必須要穿，凍著怎么辦！'眼看要升級(jí)，我趕緊笑著說(shuō)：'我穿，我穿，看把你急的。逗你玩呢。''你這孩子……'媽媽有點(diǎn)被騙得不好意思，笑著去廚房做早餐了。聽(tīng)著廚房里傳來(lái)熟悉的聲音，摸著軟軟香香的衣服，心里有種說(shuō)不出的舒服。
上學(xué)路上，薄霜點(diǎn)綴了路邊的草木，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，身上那件保暖內(nèi)衣，突然顯得又暖又軟，緊緊包裹著我，脖頸處還隱隱傳來(lái)脈脈香氣，幸福感再次蔓延全身�！�
'甜甜，來(lái)穿穿這件羽絨服衣服，看小了沒(méi)。'媽媽看見(jiàn)我發(fā)呆，又說(shuō)了一遍。'好呀！'我愉快地從母親手中接過(guò)衣服，認(rèn)真地穿了起來(lái)，就像穿上了那些年溫暖的記憶與母親永恒不變的愛(ài)。
點(diǎn)評(píng)：每位孩子的成長(zhǎng)都伴隨著母親的呵護(hù)與疼愛(ài)，即使孩子不聽(tīng)話，她仍然執(zhí)著地踐行著為人母的職責(zé)。小作者發(fā)現(xiàn)并深深地體悟到了這些，于是，文章在記錄自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中，把對(duì)母愛(ài)的理解滲透到生活的點(diǎn)滴中：有乖巧順從，有委屈理解，有調(diào)皮懂事。初看都是生活平凡瑣事，而小作者卻能從中挖掘出有價(jià)值的情感觸發(fā)點(diǎn)，用'暖''甜''軟香'來(lái)詮釋母愛(ài)，角度巧妙而新穎，而且內(nèi)容的組織安排上也注意到了起伏有致，細(xì)細(xì)讀來(lái)，不得不佩服孩子的內(nèi)心世界的豐富和敏感。
同時(shí)，本文也給我們所有為人父母者一點(diǎn)啟示：再平淡再細(xì)微的愛(ài)，也一定會(huì)在孩子心中激起漣漪陣陣，彌久不散。
溫暖記憶的作文 篇4
“如果不是你，我不會(huì)知道原來(lái)朋友比情人還死心塌地�！甭�(tīng)著這首歌，又想起了你，歌的旋律縈繞在耳旁，我們的故事還在繼續(xù)……
窗外下著小雨，我坐在窗前，一個(gè)人，一杯茶，一本書(shū)，一首歌形成一個(gè)世界。靜靜的，閉上了雙眼，聽(tīng)著外面淋淋漓漓的雨聲，回想起了那兩個(gè)雨夜，嘴角不自覺(jué)的向上彎，那是屬于我們的溫暖的記憶。
那是五、六年級(jí)的時(shí)候，那天晚上我們?cè)谝黄鹜媪撕芫�，�?lái)時(shí)還沒(méi)有下雨，而現(xiàn)在卻是風(fēng)雷貫耳，要下暴雨的征兆�；丶业囊宦飞嫌泻芏鄻�(shù)，風(fēng)猛地一刮，唰唰作響，而且是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜，甚是嚇人。我們倆站在那里有些不知所措，想要退卻。這時(shí)又滴滴答答地下起了小雨，越來(lái)越大。于是你不再猶豫，拉起我的手說(shuō)：“我們手拉著手，從這里跑回家，就一、二百米的距離，很快就到了，不要怕�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，手不自覺(jué)地抓得更緊了。三、二、一，跑起。這一路，只知道奔跑，在這漆黑的夜，不管不顧，甚至連腳下是否有樹(shù)枝之類的東西都不顧，只有手中傳來(lái)的溫度讓我知道我不是一個(gè)人在奔跑。風(fēng)在耳邊呼嘯，雨在臉上肆虐。心里什么都沒(méi)想，只有一個(gè)字——跑。終于到家了，進(jìn)了門(mén)氣喘吁吁，不知是被嚇的還是跑累了。過(guò)了好久我們才緩過(guò)來(lái)，才把手分開(kāi)，然后相視一笑，一切盡在不言中。
在那個(gè)漆黑又令人恐懼的夜晚，你遞給了我一只手，使我不再那么害怕，使我感到溫暖。而這個(gè)雨夜你又為我們撐起了“一片天”。
同樣的雨夜，同樣的我們，不同的時(shí)間、地點(diǎn)和心境。下了晚自習(xí)后才發(fā)現(xiàn)外面下著毛毛細(xì)雨。即使沒(méi)有傘，也不著急，反而還故意走在雨中，一起享受雨的撫摸，對(duì)視一眼，異口同聲地說(shuō)：“淋雨一直走�！痹谌ソ铀畷r(shí)，你說(shuō)：“我穿了兩件校服，要不用一件擋雨吧�！蔽屹澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭。于是你就脫下一件撐起我們頭頂?shù)哪瞧炜�，我們一起躲在這片天空下，慢悠悠的向目的地出發(fā)�；貋�(lái)后，寢室的人都說(shuō)：“剛才的畫(huà)面太美了，感覺(jué)好有愛(ài)�！薄澳鞘�，我們倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊”我們異口同聲的說(shuō)道，說(shuō)完又對(duì)視一眼，一切盡在不言中，這就是我們的默契，我們的故事。
雨夜的記憶很暖。一直以來(lái)我們都是如此，彼此溫暖，互相幫助。我們之間不記得相遇，只記得相知。
過(guò)去的時(shí)光很美好，是我們的溫暖的記憶。
溫暖記憶的作文 篇5
我很愛(ài)我的父母，不用說(shuō)也知道他們?yōu)槲易龀龊芏嘭暙I(xiàn)，而他們不求任何回報(bào)，而我在他們心中是最重要的，無(wú)可替代的。我們一家三口一直齊樂(lè)融融，一起經(jīng)歷過(guò)很多事，可唯獨(dú)那一件事讓我記憶猶新，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，是我記憶中的溫暖。
那還是兩年前的我，那時(shí)的我還很調(diào)皮，不懂事，不像現(xiàn)在的我更穩(wěn)重。
那是一個(gè)禮拜五的早晨，我邁著清脆的步伐走在金色的大道上，聽(tīng)著干枯的樹(shù)葉被踩碎的聲音，心里開(kāi)心極了。因?yàn)槟且惶焓俏业纳眨习掷蠇尦兄Z我會(huì)帶我好好玩一玩，自從我上了初中以后，我學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，而爸媽也因?yàn)樯馍系臄U(kuò)來(lái)越忙，一家三口一起玩耍的時(shí)間幾乎沒(méi)有，就連一天見(jiàn)一次面都變得困難起來(lái)。所以聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)好消息的我如同中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似得，開(kāi)心了一整天。
那天一放學(xué)我就一路狂奔，因?yàn)槲矣致?tīng)到了一個(gè)新的好消息：禮拜六不上學(xué)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是如虎添翼。本來(lái)老媽還打算向老師請(qǐng)一天假，現(xiàn)在連假也不用請(qǐng)了，這樣一來(lái)我們就只需要收拾收拾東西準(zhǔn)備明天的出游了。為此我高興的很長(zhǎng)時(shí)間。
第二天，我滿懷期待的早早的就起了床，可接下來(lái)發(fā)生的事打破了我的計(jì)劃。剛起床的我突然向上廁所，可是過(guò)于激動(dòng)的我，進(jìn)入廁所后將門(mén)使勁一拉，門(mén)上的玻璃因力量太大被震碎了，而掉落下的玻璃正好扎在我的腿上，伴隨著我的一聲尖叫，把還在睡覺(jué)的父母給驚醒了，連忙跑出臥室，看見(jiàn)我趴在地上，腿上血流不止，爸媽當(dāng)場(chǎng)就被嚇壞了，不過(guò)還好冷靜下來(lái)急忙打120急救電話。到了醫(yī)院后，醫(yī)生給我做了近四個(gè)小時(shí)的手術(shù)，而母親因太過(guò)擔(dān)心昏了過(guò)去。后來(lái)醫(yī)生對(duì)我爸媽說(shuō)再晚一點(diǎn)送來(lái)就有肯能面臨截肢的問(wèn)題了。
我在醫(yī)院待了整整兩個(gè)月，因?yàn)檫@兩個(gè)月，老爸老媽把生意停了，全心全意照顧我，陪我度過(guò)了幾開(kāi)心又難忘的兩個(gè)月。
通過(guò)這件事以后，我跟愛(ài)他們了，而這件事也成為了我記憶深處的溫暖了。
溫暖記憶的作文 篇6
你用長(zhǎng)滿繭子的手掌托起一家人生活的希望；你用寬厚有力的肩膀扛著一家人生活的重?fù)?dān)；你那倔強(qiáng)的.銀發(fā)記載著你對(duì)家人付出的汗水。你在我的記憶中種下了無(wú)限的溫暖與快樂(lè)。 爸爸是個(gè)在苦水里長(zhǎng)大的人，從小熟知生活的艱辛，他經(jīng)常告訴我和弟弟，農(nóng)村出來(lái)的孩子不比城里孩子差，只要努力學(xué)習(xí)，一樣會(huì)有出息。因此爸爸十分關(guān)心我和弟弟的學(xué)習(xí)，從不間斷、從不馬虎。
我家距學(xué)校很遠(yuǎn)，一次，我上學(xué)就要遲到了，爸爸決定騎電動(dòng)車送我上學(xué)。正值冬季，外面寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼的刮著，爸爸匆忙進(jìn)屋給我拿了件大衣披在我身上，我們上路了。呼嘯的北風(fēng)隨著電動(dòng)車的行駛從褲腳鉆了進(jìn)來(lái)，我將大衣裹了裹，將頭和雙手都縮進(jìn)大衣里，只露兩只眼睛，將身子緊貼爸爸的后背，頭發(fā)亂了，遮住了眼睛，一甩頭才發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了單層皮尤，我驚訝的喊道：“爸，你怎么沒(méi)穿厚棉襖？”爸爸迎著風(fēng)說(shuō)道：“我---我不冷�！焙苊黠@，爸爸凍得在發(fā)抖，側(cè)臉看去，他的臉和鼻子都凍紫了。眼淚從眼角流了出來(lái)，我強(qiáng)烈要求停下來(lái)搓搓臉和手再走，爸爸卻說(shuō)：“一會(huì)兒就到了，遲到了耽誤我大閨女學(xué)習(xí)可就麻煩了。”這樣我們繼續(xù)前行。到了學(xué)校門(mén)口，看門(mén)大爺說(shuō)還有10分鐘上課，爸爸叫住我，他轉(zhuǎn)身朝遠(yuǎn)處跑去，一會(huì)兒工夫，他就跑了回來(lái)，手中拿著兩個(gè)烤紅薯和10元錢(qián)，塞給我說(shuō)道：“好好念書(shū)，中午冷就別回家了，到食堂買點(diǎn)熱飯吃，��！”我含淚努力點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我的心里滿滿的------爸爸對(duì)我的愛(ài)。
現(xiàn)在爸爸種下的溫暖與關(guān)懷已經(jīng)發(fā)芽，在人生旅途中總會(huì)伴我左右。爸爸，您付出的是無(wú)限的愛(ài)，而我，您的女兒，一定會(huì)提著一籃春光和愛(ài)來(lái)回報(bào)您。這些記憶中的溫暖值得我永遠(yuǎn)珍藏。
溫暖記憶的作文 篇7
記憶中的溫暖是誰(shuí)給我的呢？是媽媽，是媽媽因?yàn)槲业陌踩f(shuō)的話，以及媽媽她的輕輕的腳步聲和輕輕地蓋被子。外面的風(fēng)肆虐地刮著，但房間里很安靜而且充滿了溫暖。我在房間里做題目，剛好不容易做完了題目，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。突然“嘭！”門(mén)發(fā)出了一聲巨響，我被驚住了，急忙出門(mén)看看倒地發(fā)生了什么事情。原來(lái)是媽媽，是媽媽回來(lái)了。
媽媽穿著厚重的羽絨服，臉如冰霜一樣，兩側(cè)的耳朵早已被凍得通紅，變紫的手里緊握著一件小風(fēng)衣。我剛想開(kāi)口問(wèn)發(fā)生了什么事情時(shí)，媽媽就先生氣地說(shuō)道：“今天不是說(shuō)好了我來(lái)接你的嗎？為什么要自己一個(gè)人走回來(lái)？”
“冷……”“你知道我在校門(mén)外等不到你有多著急嗎？而且，你可以待在班級(jí)里��！”媽媽的聲音很響很響�！拔艺娴暮芾洹�"我仿佛只有這個(gè)理由，而且在說(shuō)的時(shí)候也沒(méi)有任何底氣�！迸荆 眿寢屪霞t的的手重重地拍在玻璃桌上，桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來(lái)，眼睛閉了起來(lái)。睜開(kāi)眼睛時(shí)，只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著，嘴唇上下動(dòng)了一動(dòng)，但沒(méi)有發(fā)出聲音來(lái)，眼睛輕輕地閉了起來(lái)。吃飯時(shí)，餐桌上靜悄悄的，不像以前那樣有說(shuō)有笑的，可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽，感覺(jué)味道怪怪的。
睡覺(jué)時(shí)，我因?yàn)檫@件事在床上翻來(lái)覆去睡不著。一個(gè)輕聲的腳步聲從客廳傳來(lái)了，我趕緊閉眼睛裝睡。門(mén)打開(kāi)了，是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊，摸了摸我的額頭，輕輕地說(shuō)：“今天還好你沒(méi)有受傷，媽媽是擔(dān)心你才生氣的，下次不要再這樣了。”說(shuō)完，幫我理了理被子，然后彎下腰在我的臉上親了一下，最后悄悄地走了，悄悄地關(guān)上了門(mén)。
透過(guò)門(mén)縫，客廳的燈光透了進(jìn)來(lái)，微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里，無(wú)聲地流下了淚水。窗外的風(fēng)依舊刮著。記憶中的溫暖是媽媽給我的，是她讓我在寒風(fēng)中得到了無(wú)比的溫暖與愛(ài)。那一晚，我感到了溫暖，并且永遠(yuǎn)存在我的記憶中。
溫暖記憶的作文 篇8
在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。
不幸降臨
早晨在我們迅跑之后，老師領(lǐng)著我們幾個(gè)人去小廣場(chǎng)做練習(xí)，開(kāi)始我的狀態(tài)非常好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準(zhǔn)備把腿拿下來(lái)，可是來(lái)的早不如來(lái)的巧，突然，我兩眼一黑，只覺(jué)得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開(kāi)始想站起來(lái)，可是我全身乏力，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，右腿也用不上一點(diǎn)勁。
“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見(jiàn)狀馬上讓我別動(dòng)，我的眼淚受不了就流了下來(lái)。老師不虧是見(jiàn)多識(shí)廣，一語(yǔ)道清，說(shuō)我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說(shuō)我準(zhǔn)是不愛(ài)吃雞，雞肉吃少了才會(huì)這樣讓我哭笑不得。
在同學(xué)的幫助下，我終于走到了教室。
患難見(jiàn)真情
同學(xué)們見(jiàn)我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一起去看醫(yī)生，老師關(guān)心我，同學(xué)們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。
好我的朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時(shí)不能蹲下吃，她們就陪我一起站著，我的心里很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸蝗哼@么好的我的朋友，有這么多好老師，使我差一點(diǎn)忘記自己是個(gè)病人。
在同學(xué)們的照顧下，老師的關(guān)心下，我的腿好的很快，沒(méi)有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心的玩，心里又有些失落，希望自己趕快好起來(lái)，陪他們一起玩。
這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里，在那里我會(huì)留一個(gè)角落給他，讓他永遠(yuǎn)閃爍，發(fā)出奪目的光。
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